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    我的鉛筆盒作文

    時間:2023-07-27 08:46:57 狀物作文 我要投稿

    我的鉛筆盒作文(常用15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的鉛筆盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的鉛筆盒作文(常用15篇)

    我的鉛筆盒作文1

      我有一個可愛的鉛筆盒,它是今年開學(xué)前媽媽送給我的新學(xué)期禮物。

      鉛筆盒的圖案是我最喜歡的米奇。整個鉛筆盒的顏色是黑白相間,長方形的。它長約二十三厘米,寬約十厘米左右,厚約三厘米。鉛筆盒上面的米奇圖案非?蓯!它身穿一件黑色衣裳和一條大紅色的短褲,一雙又大又圓的眼睛,顯得特別機靈。米奇微笑著,好像再對我說:“小主人,學(xué)習(xí)要努力喲!”在鉛筆盒的最左邊,住著一個“理發(fā)師”。我的鉛筆斷了,把它放進去,用勁卷,不一會兒,鉛筆就探出了尖尖的'腦袋。當(dāng)你打開鉛筆盒,你就會看到尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮,它們就像有趣的一家,各就各位,和睦相處,十分遵守紀律。

      當(dāng)數(shù)學(xué)課上,我畫了一條彎彎曲曲的線段時,尺子好像瞪著我,生氣的對我說:“為什么不用我呀?”這時我拿起尺子,在它的引導(dǎo)下,把一條彎彎曲曲的線段變成了一條條筆直的線段,尺子對我點頭微笑。

      我非常喜歡這個文具盒,因為它不僅漂亮、實用,還能讓我安安心心地好好學(xué)習(xí)。

    我的鉛筆盒作文2

      “啦啦啦,啦啦啦,好開心呀!”一個小區(qū)里,一個小女孩在保安室門口蹦蹦跳跳。沒錯,

      那個小女孩就是我。那為什么我這么開心呢?原來是我心心念念的筆盒到貨了。

      這個筆盒是我“強烈”懇求下,媽媽才給我買的。筆盒是圓柱體的,如果把它豎著擺在桌子上,它就像一根貼了畫的大圓柱子;如果把它橫放在桌子上,它也不會滾來滾去,因為它有一個支撐點讓它穩(wěn)穩(wěn)地定在那里。筆盒的一面是一間教室的前面,小兔兔和小喵喵在黑板上做題目,黑板上方立著四個大字:好好學(xué)習(xí),看得出來,這張照片是在它們后面拍的;筆盒的另一面是小兔兔和小喵喵在早讀,它倆正拿著語文書聚精會神地朗讀,它們桌上竟擺著一個我的同款筆盒!而這張照片很明顯就是在它們前面拍的。多么正能量的畫面呀!

      往里面打開,小兔兔和小喵喵一人站一邊,手里各拿著一本書。再往里打開,分成了兩邊:一邊是鏡子,可以用它照鏡子;一邊是計算機,計算機是太陽能的`,可以借助它計算題目。計算機是可拆卸的,我也可以把課程表放在上面。下面就是文具的家了,你看,我把筆放在右邊,橡皮和尺子則放在左邊。這樣擺放是不是看上去很整齊呢?

      我喜歡我的新鉛筆盒,你的筆盒是什么樣的呢?你喜歡它嗎?

    我的鉛筆盒作文3

      我有一個“積木鉛筆盒”,它的表面可以讓人自由組裝圖案。

      這個鉛筆盒是我在輔導(dǎo)班抽獎得到的,它全身淺藍色,塑料制作,十分光滑。筆盒正面上有許多小小的圓柱,圓柱密密麻麻、整整齊齊地排列在上面。打開鉛筆盒,只見一個袋子中裝滿了迷你樂高積木,有黃色的、紅色的,還有黑色的,都是拼在圓柱上的。角落處還有一把迷你螺絲刀呢!

      我撕開袋子,只聽“嘩”的一聲,積木被倒了出去。我拿著螺絲刀,小心翼翼地將樂高積木一個一個按在筆盒的圓柱上,專心致志地在創(chuàng)造一個“美妙絕倫”的圖案。

      一分鐘十分鐘20分鐘OK!終于完成了!我用完了所有的積木,才拼成了一個“絕世無雙”的表面圖:它是由紅色樂高積木和黃色樂高積木縱橫交錯擺在筆盒上,組成一個不偏不倚的.愛心。愛心旁邊是用黑色樂高積木組成的幾個英文字母,這些英文字母其實是拼音,拼起來就是我的名字。再仔細端詳,非但不擁擠,反而十分美觀。怎么樣,我創(chuàng)造的圖案很奇特吧!

      這個筆盒與眾不同、功能齊全,還可以當(dāng)收納盒、玩具盒;表面圖案可以任你設(shè)計,你自己就是設(shè)計師。

    我的鉛筆盒作文4

      媽媽給我買了一個鉛筆盒,我可喜歡它了。

      鉛筆盒是淡粉色的,長方形,外形很美觀。盒面上畫著幾位公主,她們都穿著漂麗的衣裙,腳上蹬著水晶鞋,滿臉笑容地奔跑在草地上,在她們身旁,還有幾只憨態(tài)可掬小松鼠歡快地嬉戲。

      打開鉛筆盒的蓋,里面分兩層,第一層里有四個大小不同的格子。最長的那個格子里放著一把尺子,最小的那個格子里放著一塊橡皮,最大的那個格子里放著幾只平常用的鋼筆,而最后那個格子里放著一根自動鉛筆。第二層沒有格子,放的是中性筆,紅筆,三角板等一些文具。鉛筆盒的反面有一個透明的.小袋,是裝課程表的。在鉛筆盒里的文具真像住在小區(qū)里的居民,他們個個都“身懷絕技”,我的學(xué)習(xí)離不開它們

      這個鉛筆盒既實用又美觀,我很喜歡它。

    我的鉛筆盒作文5

      我有一只簡單卻又漂亮的鉛筆盒,它是美國的歡歡姐姐送的禮物,她希望我“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

      這只鉛筆盒是用鐵做成的,锃亮锃亮的。鉛筆盒的表面很“熱鬧”,有各種各樣的“小動物”:“毛毛蟲”、“七星瓢蟲”、“小螞蟻”、“小蜜蜂”……還有五彩的“樹葉”和“太陽”,這里像是一個動物世界。最不可思議的是這些可愛的“小動物”竟然是用手指印出來的.。

      打開鉛筆盒,肚子里空空的,只有一層。雖然很簡單,但空間很大,里面能裝很多東西:4個彩色印章、一袋12色彩色鉛筆、橡皮、8支鉛筆、尺子,還有我的獎勵卡。學(xué)習(xí)時,我只要一打開它,里面文具應(yīng)有盡有。

      現(xiàn)在,這只鉛筆盒一直陪伴著我,成了我的好朋友。我最喜歡它了。

    我的鉛筆盒作文6

      在我的學(xué)習(xí)用品中,我最心愛的是鉛筆盒。這是開學(xué)前爸爸媽媽給我買的。

      這個鉛筆盒是由鐵皮制成的,它的底色是桃紅色,長20厘米,寬8厘米,高3厘米,是一個長方體,看上去小巧玲瓏。

      盒蓋上印有美麗的圖案,左邊是一朵朵美麗的鮮花,右邊有一位美麗的公主,她衣著高貴華麗,一頭金發(fā)披到腰際,頭上戴著金色的皇冠,脖子上戴著寶石做的項鏈,粉紅色的連衣裙一直垂到腳上,美麗極了!她站在花叢邊一邊聞著花的香味,一邊朝我招手。

      打開盒蓋,蓋子內(nèi)貼著一張課程表。每天我可以按課程表的安排整理書包。文具盒分為上下兩層,中間用隔板隔開,最上面放著鉛筆、橡皮、尺子這些常用的.文具,下面放著備用的鉛筆和鋼筆。我會好好的愛護這個印有芭比公主圖案的鉛筆盒。每當(dāng)開學(xué)的時候,我一定會仔仔細細地把鉛筆盒里里外外都擦洗一遍,因為我和它已經(jīng)是好朋友了。 王思伊

    我的鉛筆盒作文7

      我有一個“小兔”鉛筆盒,那是一年級的孫老師送給我的,我可喜歡了。她有一雙有神的大眼睛,天天看著我上課和朋友們嬉戲,她仿佛也能感受到我的快樂。

      “小兔”的.兩只長耳朵緊貼在粉嘟嘟的身體上,桃紅的鼻子,三瓣嘴真可愛呀……過了一段時間,她覺得自己不夠漂亮了,于是梳妝打扮起來:在眼珠上貼上兩顆上上發(fā)光的小寶石,額頭上貼上一朵花,這樣看起來像美人痣,經(jīng)過這樣梳妝打扮,“小兔”變得更加漂亮了。

      打開它的“身體”,里面住著鉛筆、鋼筆、尺子等文具。每當(dāng)我用“鉛筆哥哥”寫錯字的時候,“橡皮戰(zhàn)士”就及時出現(xiàn)了,他毫不留情地消滅了錯字。“尺子妹妹”三下五除二,一道道又細又長的直線擺在了我們面前!颁摴P小姐”可不好惹,有一次,我不小心把她弄掉地了,她很生氣的噴了我一臉的墨水……

      夜深了,大家整整齊齊的躺在“小兔”的懷抱里,進入了夢鄉(xiāng)。

    我的鉛筆盒作文8

      我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀,它們都是好兄弟。

      有一次我把作業(yè)的字寫的很好得到了老師的表揚。晚上回到家,鉛筆得知我的作業(yè)寫得好被老師表揚了,就自豪地說:“這都是我的功勞,如果沒有我主人也不會寫出這么漂亮的字!

      橡皮不服氣地說:“我的功勞也不小,要是沒有我主人寫錯字的時候就不能擦掉錯字重寫了,那么就不會有這么干凈的`作業(yè)了!

      削筆刀對著鉛筆說道:“我的功勞最最大,要是沒有我,你的筆尖還是鈍的呢,怎么寫出那么漂亮的字?”

      它們你一句我一句地爭論不休,誰也不服誰。

      第二天我寫作業(yè)的時候不小心把字寫錯了,可是橡皮不見了,我只好把錯字留在了作業(yè)本上。鉛筆鈍了,可是削筆刀也不見了,字也寫得又粗又丑。結(jié)果我被老師批評了。鉛筆盒看到了這些事情,回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們:“你們都有各自的優(yōu)缺點,只有共同努力為小主人服務(wù),小主人才會寫出漂亮的作業(yè)。”聽了鉛筆盒的話,它們臉紅了,慚愧地低下了頭。

      這個故事告訴了我們一個人不是十全十美的,大家要團結(jié)一心,取長補短才能把事情做得更好!

    我的鉛筆盒作文9

      我有一個造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒,前半部分是半圓形,后半部分是長方形。的筆蓋是淺藍色的塑料做成的。上面有個活潑可愛的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍天、白云和飛過的小鳥,還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗,似乎正對著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河,河水清澈,嘩啦啦地流向遠方,草原上盛開著五顏六色的鮮花,有野菊花、有向陽花、有喇叭花,還有許多說不出名字的野花,隨著輕風(fēng)翩翩起舞,我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個辛福的英語。

      花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂,它們在花叢中跳躍著,搖擺著,好像一群小孩在追逐戲鬧著。

      我的筆盒蓋是個多功能的`蓋子,它不但給以當(dāng)蓋子,還可以當(dāng)尺子,前面還可以當(dāng)量角器來用,打開正面筆盒蓋,里面有一個透明的塑料小口袋,可以用來插課程表。盒里有三個黑色的格子,細長的格子可以放尺子,短小的格子可放筆擦,還有一個最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。

      我的筆盒天天陪伴著我學(xué)習(xí),它是我的好朋友,我喜歡它。

    我的鉛筆盒作文10

      周末,媽媽給我在網(wǎng)上訂購了一個鉛筆盒,這個鉛筆盒是長方形的,外面是一個可以打開的蓋子,上面用膠貼了一個可愛的小女孩和許多星星。里面是用紫色不透明的紫色紗布制成的,可愛極了。

      鉛筆盒裝東西的區(qū)域可以分為三類,分別是筆類、橡皮類、尺子類。這個筆盒一到我便開始迫不及待的.使用了。

      我小心翼翼地把每一支筆輕輕地放在鉛筆盒里,裝好之后我又輕輕地拿出筆開始寫作業(yè),不經(jīng)感嘆:“新的鉛筆盒就是好啊!”

      我寫著寫著,不小心用我的胳膊把鉛筆盒給碰掉了,躺在地上的鉛筆盒很是痛苦好似在說:“好疼呀!好疼呀!主人快把我撿起來!”

      于是我就立刻把它撿了起來,鉛筆盒雖然臟了,但是里面的文具完好無損,我非常心疼鉛筆盒,它就像一位母親,不顧一切的保護了自己的“孩子”,真是太偉大了。

      這個普普通通的鉛筆盒讓我懂得了母愛的偉大。

    我的鉛筆盒作文11

      我的書包里有一個鉛筆盒,它里面裝滿了個各種文具。雖然這個鉛筆盒長得很平常,身體是深藍色,圍著淺藍色的布邊,但是它有一個讓我十分難忘的故事。

      那天是我的生日,我和爺爺手拉手去買蛋糕。中途我們經(jīng)過一個文具店。文具店的.展柜上擺放這這個品牌鉛筆盒。我感覺這個鉛筆盒非常漂亮,正面有一個宇宙飛船的圖片,就自言自語道:“這個鉛筆盒真漂亮!”爺爺聽了回答:“喜歡嗎?如果喜歡我們就買下來吧!”我連忙回答:“不用了,家里鉛筆盒還很多呢!”買完蛋糕后,爺爺突然說:“你先回家吧,我還有點事!闭f完就匆匆地走了。我心生疑惑,但還是自己把蛋糕拿回了家。第二天走上,我起床后,突然發(fā)現(xiàn)這個鉛筆盒竟然在我的書桌上!原來,爺爺趁我自己回家的時候買下了這個鉛筆盒,然后悄悄地放在我的書桌上。因為晚上我過生日,所以沒有注意到這個鉛筆盒。我開心得差點把鉛筆盒扔上了天,一整天都合不攏嘴。

      如今這個鉛筆盒,已經(jīng)成為爺爺對我關(guān)心的象征。這個鉛筆盒的故事,讓我永遠不能忘記。

    我的鉛筆盒作文12

      前天,我們稅法知識競賽了,叔叔給我們每人發(fā)了一個鉛筆盒和一個日記本,我非常喜歡我的鉛筆盒和日記本。

      我的鉛筆盒是綠色的,有一個可愛的海綿寶寶,一看就軟綿綿的非?蓯。他有一雙調(diào)皮的眼睛,一對微笑的小臉蛋,一個小小的`鼻子下面長著一張又大又可愛的嘴。他常常穿一身黑色的禮服,有時候他很可愛,有時候也很暴躁。

      我的鉛筆盒上的海綿寶寶上穿著一身藍色的游泳衣,他帶著鼓鼓的救生圈,非?蓯。

      就這樣我想起了這樣的一段故事。

      有一次,貪心的蟹老板說:“海綿寶寶你做個漢堡可以快點嗎?你看你一直做的慢 ,人們都走了你才做了一個漢堡。”于是,海綿寶寶就去找一個叉子,找啊找,終于看見了一個叫快速叉子,一下就把一個漢堡做成了,只需要一秒鐘。最后海綿寶寶就回到了蟹老板的面前,最后,人們越來越多,賺的錢也就越來越多了。

      小朋友們你喜歡海綿寶寶嗎?

    我的鉛筆盒作文13

      我有一個鉛筆盒,這個鉛筆盒是爸爸在我上一年級的時候送給我的。

      這個鉛筆盒外形很奇特,它的外形跟熊貓一樣。它有大大的眼睛,濃濃的'黑眼圈,胖胖的身體和短短的腿。你別看他小,但是他特別的能裝,他分三層,第一層裝鋼筆弟弟們,每次鉛筆盒都和他們聊得不亦樂乎。第二層放著尺子爺爺、橡皮弟弟和鉛筆哥哥,鉛筆也經(jīng)常到他們家串門。第三層放著水筆弟弟和紅筆老兄,鉛筆盒總是和他們玩游戲。

      我記得二年級有一次我不小心把鉛筆盒忘到家里了,但是我卻以為他丟了,我在學(xué)校找了好久,也沒有找到,我下課找著找著就把時間忘了。都上課好久了我才回去,因此我被老師罵了一頓。

      還有一次,我期末考試,我很快就寫完了,然而我沒有檢查。而是跟我的鉛筆盒玩了起來,然而被老師發(fā)現(xiàn)了,老師沒收了我的鉛筆盒。在我的苦苦哀求下老師才把我的鉛筆盒還給我。

      但是如今,我的鉛筆盒已經(jīng)壞了,我要買新的鉛筆盒了,想想以前的事真是讓人流連忘返呀。

    我的鉛筆盒作文14

      我喜歡我的鉛筆盒是從學(xué)校旁邊的.小店買的,鉛筆盒是我精心挑選出來的。雖然價錢便宜,但是做工精致,而且實用。

      鉛筆盒的材料是牛津布,品名小希與阿樹。鉛筆盒外形是長方形,上面圖繪著一個小女孩,扎著小辮子,眼睛瞇著,像一條銀河。她的衣服是連衣裙,衣服上寫著希,我猜大概,這個小姑娘就是小希把!小希旁邊有許多小圖片,有小希寫作業(yè)時,在犯困,有她一個人待在一個瓶子里,瓶子上寫著:一個人待會兒。有小希在廚房洗碗,有小希賣萌,還有小希一個人在奮斗,還有小希一個人待在被窩里睡覺……

      我的鉛筆盒里藏著鉛筆寶寶、尺子妹妹、水筆姐姐、橡皮哥哥和筆芯媽媽。這些文具大家庭,引起過很多人注意。

      這就是我喜歡的鉛筆盒,漂亮又實用。

    我的鉛筆盒作文15

      我有一個鉛筆盒,里面裝的不是筆,卻是“錢”,它其實就等于我的存錢罐呢!

      存錢罐里都是一些零錢,部分是媽媽買東西找的零錢,或是奶奶看見新錢,也會大方的給我,而這些,錢就是我周六的飲料費。

      我擔(dān)心自己花錢沒有節(jié)制,所以口袋里永遠只放三十元,剩下的錢,我慢慢儲存起來?倳心敲匆惶,我的存錢罐會塞爆。

      雖然我有時會不太重視一、二元,不過我領(lǐng)悟到了!一、二元也是有價值的,即使是一元,只要日積月累,一定會成為一個龐大的數(shù)目呢!我一點也不心急,更不想浪費,抱著慢慢存錢的.一顆心,不管多久,總會積少成多的變成一張百元大鈔的。

      我希望自己賺錢以后,可以盡快存到我自己的第一桶金,我要用其中一部份的錢去意大利旅游,盡情品嘗異國美食。剩下來的錢存起來,以備不時之需用。這樣子就不必擔(dān)心年老時沒有錢了。當(dāng)然,這些錢我一定要拿來照顧我的爸爸媽媽,我的錢就是他們的錢,大家一起存,一起花吧!

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