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【熱門】特別的禮物的作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的特別的禮物的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
特別的禮物的作文 篇1
你們猜猜母親節(jié)我送了什么禮物給媽媽?你們肯定猜不到,我送了媽媽一盤香噴噴的的西紅柿炒蛋,那也是我第一次炒菜。
母親節(jié)一早,我就犯愁:要送什么禮物給媽媽呢?我垂頭喪氣地走出了房間,忽然一陣香味撲鼻而來(lái),我立刻有了主意:我可以做一道菜給媽媽呀!想到這,我顧不上吃早飯,迫不及待地跑到超市,挑了兩個(gè)又紅又大的西紅柿飛奔回家。
可這回我又犯愁了,我買了西紅柿,可我不會(huì)炒菜啊,沒(méi)事,可以上網(wǎng)查?戳私坛,我心想:這不是很簡(jiǎn)單嗎?于是說(shuō)干就干,首先把蛋敲到碗里打散,然后把西紅柿切成塊,可是失手了,不小心切到了自己的手,痛的我只想打退堂鼓,可以想到媽媽遲到我炒的`菜時(shí)開心的情景我又笑了,于是忍著痛開始我美味的創(chuàng)作,我學(xué)著媽媽的樣子,開大火,把油倒進(jìn)炒鍋里,油一下子冒煙了,我嚇地扔下鏟子就跑,可一想媽媽說(shuō)過(guò)做菜和學(xué)習(xí)一樣,心急吃不了熱豆腐,需要耐心,細(xì)心。于是我先把火調(diào)小,然后慢慢地把打散的蛋倒進(jìn)炒鍋里,不一會(huì)兒,雞蛋就在鍋里成了一張圓圓的金燦燦的餅,像極了一個(gè)金黃的太陽(yáng),之后,我又把蛋用鏟子分成一塊一塊的,再倒進(jìn)切好的西紅柿,同時(shí)加入蒜、鹽、糖、醬油和水,大概5分鐘后,香味已經(jīng)四溢,我估摸著可以出鍋了,于是把火關(guān)掉,裝盤,順便加了一點(diǎn)香菜做裝飾,哈哈,雖然過(guò)程有點(diǎn)狼狽,但一道色香味俱全的美味佳肴就這么誕生了。
媽媽起床后吃驚地看著我,原來(lái)我已經(jīng)成了一只大花貓,媽媽吃著我做的西紅柿炒蛋,臉上綻開了一朵花,直夸我懂事了,并說(shuō)這是她收到的最好最特別的禮物。
西紅柿炒蛋的味道至今還留在我的心里,媽媽當(dāng)時(shí)的幸福笑容也定格在我的腦海了。
特別的禮物的作文 篇2
在人生的單行道上,我緩緩地向前邁進(jìn),雖然途中障礙重重,但還是會(huì)有意外的收獲與感動(dòng)。
當(dāng)我在求學(xué)的路途上,有一位老師給了我莫大的動(dòng)力,使我能全力往前沖刺,爬上高聳的高峰。他是如何激勵(lì)我的?答案是──禮物。這位老師不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)考好才獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué),他是覺(jué)得哪個(gè)物品給某位同學(xué)是最好的選擇,才會(huì)送出去。
他給我的許多禮物中,有一項(xiàng)對(duì)我意義非凡,它就是一條明星高中的'限量螢光手環(huán),主要配色是綠色。當(dāng)我看到時(shí),我的淚水徘徊在眼眶中,因?yàn)槟菚r(shí)我的成績(jī)不是很理想,而老師卻沒(méi)有責(zé)罵,反而給了我一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)并鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),我覺(jué)得這使我更有信心去挑戰(zhàn)新的“關(guān)卡”。
這個(gè)手環(huán)就像是老師一樣,時(shí)時(shí)刻刻提醒我:“永不放棄,柳暗花明又一村。”也猶如一盞明燈指引我向前;更有如一把寶劍,讓我突破人生的困境。它象征了老師對(duì)我的用心與期待,所以當(dāng)我考試時(shí),會(huì)將手環(huán)戴上,讓自己心定下來(lái),為自己努力,也不要辜負(fù)老師的期望。
在人生的單行道上,我穿越了驚濤駭浪,靠著的是一份信念。雖然手環(huán)只是個(gè)物品,但他給了我“信心”,讓我感受到老師對(duì)我的用心栽培,也回想這一路走來(lái),幫助過(guò)我的每一個(gè)人,如果沒(méi)有他們付出的一切,我也無(wú)法走到現(xiàn)在。
“禮物的外在價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它所蘊(yùn)含的意義!
特別的禮物的作文 篇3
今天是婦女的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。媽媽辛苦地生我養(yǎng)我,所以在今天我要送她一樣驚喜禮物。但是,我轉(zhuǎn)眼一想。買的多沒(méi)有意思啊,要不自己動(dòng)手吧!俗話說(shuō):自己動(dòng)手豐衣足食。
眼光明媚的早晨,我躺在床上想來(lái)想去給媽媽驚喜禮物要什么?我想到了:要不給媽媽一條圍巾給媽媽>溫暖,或者送一盤水果給媽媽解渴,
繁忙中午,我們就快要吃飯了。我拿著毛球和鞋盒要織圍巾,媽媽走到我跟前滿臉疑惑地說(shuō):“你拿著毛球和鞋盒要干什么?”我緊張的說(shuō):“沒(méi)干嘛!蔽易叩椒块g里,開始織圍巾,我織了兩三遍,忘記怎么織了。我想:還是晚上給媽媽做一盤水果拼盤吧!
寧?kù)o晚上,我緊張地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天晚上少吃點(diǎn),我有一個(gè)大驚喜要給你。”媽媽滿臉笑容的說(shuō):“好吧!”我神秘兮兮偷偷地拿了幾個(gè)水果小心翼翼的放在身后。媽媽的眼神瞥了我一眼,裝作不知道地說(shuō):“你拿了什么?放在背后神神秘秘的!蔽抑е嵛幔f(shuō)不出話。接下來(lái),我便快步跑回房間。把拿來(lái)的水果,放在桌子上細(xì)心的切成一塊一塊的',把它擺得別具色彩,本來(lái)空蕩蕩的盤子經(jīng)過(guò)水果五顏六色的點(diǎn)綴似乎變得栩栩生動(dòng)起來(lái)。我像獻(xiàn)寶似的遞給媽媽吃,大聲對(duì)媽媽說(shuō):“三八婦女節(jié)快樂(lè),親愛的媽媽!”這是我送你的驚喜禮物,我在心里補(bǔ)充道。媽媽眼里似乎閃爍著淚花:“女
兒懂事啦!”
你們知道驚喜禮物是什么嗎,它就是含著愛的水果!
特別的禮物的作文 篇4
一年一度的教師節(jié)又到了,我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨,花色的小蠟燭,還是木質(zhì)的風(fēng)車?我真有點(diǎn)拿不定主意。大隊(duì)委會(huì)上,楊主任給我們這些大隊(duì)委出了個(gè)主意,讓我們代表全班同學(xué)在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎(jiǎng)!真是別出心裁!我想這應(yīng)該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎(jiǎng),這次,我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎(jiǎng),我的心情久久不能平靜。
第二天晚上,我坐在課桌前著手準(zhǔn)備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現(xiàn)。數(shù)學(xué)課上,王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開揉碎地為我們講解,嗓子都已沙啞;同學(xué)生病了,細(xì)心的王老師除了送上溫暖的`問(wèn)候,還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補(bǔ)課,累得精疲力竭;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)、班級(jí)體獲得榮譽(yù)時(shí),我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著想著,我的眼睛模糊了,我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切!對(duì),就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”,這正代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲。我拿出了紙和水彩筆,用心繪制著這份證書的背景圖案。在左下方,我畫了一棵參天大樹,上面是藍(lán)天白云。在紙的正中間,我寫上了幾個(gè)端正的字:“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我想,這張卡片正如歌曲《好大一棵樹》中唱的那樣,綠樹代表我和同學(xué)們對(duì)老師的祝福,藍(lán)天白云正像王老師寬廣無(wú)私的胸懷!我把這張證書鑲嵌在一個(gè)精美的證書夾里。
教師節(jié)在我們的期盼中到來(lái)了。在全校大會(huì)上,我懷著激動(dòng)的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想,這精美的證書也將攜帶著40顆感恩的心,一起送到老師手上。
特別的禮物的作文 篇5
小白兔住在梧桐樹洞里。
有一天,小白兔過(guò)生日,它的好朋友小狗、小羊、小熊和小豬來(lái)慶祝它過(guò)生日。
小狗拿了自己親手做的生日蛋糕,小羊拿了自己地里的大蘿卜,小熊拿了自己珍藏的蜂蜜,而小豬卻什么也沒(méi)拿。
小白兔嘗了嘗小狗拿的生日蛋糕,對(duì)小狗說(shuō):“真香!真香!謝謝你的大蛋糕。”
小白兔嘗了嘗小羊拿的大蘿卜,對(duì)小羊說(shuō):“真脆!真脆!謝謝你的大蘿卜!
小白兔嘗了嘗小熊拿的蜂蜜,對(duì)小熊說(shuō):“真甜!真甜!謝謝你的.蜂蜜!
吃完飯后。
小白兔從地里摘了幾棵大白菜,送給小狗,小狗說(shuō):“謝謝!謝謝!”
小白兔從地里采了幾個(gè)大蘑菇,送給小羊,小羊說(shuō):“謝謝!謝謝!”
小白兔從盒子里拿了一些糖,送給小熊,小熊說(shuō):“謝謝!謝謝!”
輪到了小豬,小豬說(shuō):“對(duì)不起,小白兔。我來(lái)的時(shí)候拿了一袋蘋果,走到半路時(shí)袋子爛了,我不知道,等我感到袋子輕了才知道蘋果都丟了,對(duì)不起,你不會(huì)生我的氣吧!
小白兔什么也沒(méi)說(shuō),一轉(zhuǎn)身,回洞里去了。小豬想:肯定是我沒(méi)有給小白兔拿生日禮物,它生我的氣,不理我了?尚“淄糜殖鰜(lái)了,手里還拿著一個(gè)小木偶,要送給小豬!拔叶紱](méi)給你拿生日禮物,怎么好意思收你的東西呢?”小豬邊說(shuō)邊把木偶還給小白兔,小白兔說(shuō):“只要你有這份心就是對(duì)我最好的禮物!闭f(shuō)完后小白兔又把木偶塞進(jìn)小豬手里。它們5個(gè)好朋友一起開心地笑了。
特別的禮物的作文 篇6
看了這個(gè)題目,有人可能會(huì)想:特殊的禮物是什么,特殊的收獲又是什么呢?如果你想知道結(jié)果,就繼續(xù)往下看吧!我會(huì)為你們一一解說(shuō)!
“今天是圣誕節(jié),我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。
老師的的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說(shuō):“你們覺(jué)得里面會(huì)是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說(shuō)完,教室又沸騰了,有人說(shuō):“這里可能是筆記本電腦!”有人說(shuō):“我想得到百寶箱!”還有人說(shuō):“……”頓時(shí),教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩:這里面應(yīng)該是書吧!我最想得到一個(gè)百寶袋,一個(gè)什么都能變出來(lái)的.百寶袋,我會(huì)天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。
“想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲,來(lái)時(shí)揭開了包裝紙,解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!
同學(xué)們的情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……
特別的禮物的作文 篇7
從我懂事以來(lái),收過(guò)非常多的禮物。不管是圣誕禮物或者是生日禮物,年年都是堆積如山、琳瑯滿目。收到禮物的時(shí)候,我的心情總是興奮無(wú)比。但是如果要說(shuō)一份最特別的禮物,應(yīng)該是我的“音樂(lè)天分”。
我從接觸鋼琴開始,就對(duì)音樂(lè)和節(jié)奏產(chǎn)生非常大的興趣,常常會(huì)即興創(chuàng)作歌曲,爸爸看到我喜歡彈鋼琴以后,他就安排我上鋼琴課,在老師耐心的教導(dǎo)之下,我的琴藝一日千里,才短短幾個(gè)月的時(shí)間,就彈到一般人練半年的程度。像現(xiàn)在我一聽到耳熟能詳?shù)那,就可以跟著哼唱。即使是陌生的曲子,也能記得清清楚楚,一個(gè)音都不會(huì)唱錯(cuò),老師常贊美我是莫札特第二呢!
音樂(lè)天分幫助我更快速的學(xué)會(huì)更難的'曲子,也讓我和音樂(lè)如膠似漆、形影不離。在樂(lè)器中,我最喜歡樂(lè)器之王——鋼琴,因?yàn)樗穆曇魫偠鷦?dòng)聽,能一次發(fā)出的聲音也很豐富,它像我最知心的朋友,可以彈出我的想法,讓我隨心所欲地完成我想要的創(chuàng)作。
擁有音樂(lè)天分讓我覺(jué)得很幸福,雖然我已從許多簡(jiǎn)單的曲子,彈到兩手都是旋律的巴哈曲子,但我還是須要努力再努力,愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是99分的努力,加上1分的天份!爆F(xiàn)在我希望能夠把鋼琴練得比同學(xué)熟練,將來(lái)我要成為排名世界第一的鋼琴演奏家,在世界各地巡迴演出,博得熱烈的掌聲。
特別的禮物的作文 篇8
有一件事讓我到之今還記憶憂新。那是我9歲時(shí)的生日禮物。9歲以前我一直是一個(gè)膽小,懦弱的小女孩,就是那個(gè)生日禮物改變了我。
我9歲生日那天,我在學(xué)校做清潔,很晚才回家。我以為爸爸媽媽把我的生日網(wǎng)絡(luò),都沒(méi)有送我生日禮物。我一個(gè)人默默的走在回家的路上。到家里,當(dāng)我打開門的那一剎那間,一陣生日快樂(lè)歌響起在我耳邊,媽媽拿著一個(gè)生日蛋糕對(duì)我說(shuō):“ 孩子,生日快樂(lè)! ”我開心的笑了,這時(shí)爸爸拿了一個(gè)小鐵盒對(duì)我說(shuō):“這是一個(gè)特別的禮物——9小魔豆,聽說(shuō)每片葉子上都有一個(gè)字哦!不管它能不能發(fā)芽,我都希望你把它種下去。”我問(wèn)爸爸:“把它種在那里呢?”話還沒(méi)說(shuō)完爸爸就變戲法似的從背后拿出一個(gè)可愛的小花盆來(lái),里面還裝有半盆土。我小心翼翼的把9棵小種子種了下去,等待著它的發(fā)芽。
幾天后的.一個(gè)早上,我的小豆子發(fā)芽了。我開心極了,上學(xué)的路上看見我認(rèn)識(shí)到同學(xué)就對(duì)他們說(shuō):“我的小豆子發(fā)芽了。第二天老師對(duì)我說(shuō):”我們學(xué)校準(zhǔn)備舉辦演講比賽我希望你代替我們班級(jí)參加。我對(duì)老師說(shuō):“老師我……不行……不行的!崩蠋煷舐暤膶(duì)我說(shuō):“有什么不行,你作文寫的好,學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)不打折扣有什么不行!”沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮接下了這個(gè)任務(wù)。
回到家里,我發(fā)現(xiàn)小豆子已經(jīng)開始長(zhǎng)葉了,我很高興便信心十足的寫下了演講稿,并大聲對(duì)小豆子說(shuō):"小魔豆,希望我成功。”在一周后的演講比賽中我大聲的演講著,最后我成為年級(jí)的第一名,我們班同學(xué)開心極了,走路都神氣十足的。
一天早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你發(fā)現(xiàn)了嗎?你變了,變的自心了,不再是以前那個(gè)膽小,懦弱的小女孩了?烊タ纯茨愕男《棺影桑 蔽殷@奇的發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)小豆子上都有一個(gè)字:相信自己,你會(huì)成功的。直到現(xiàn)在我問(wèn)起媽媽這件事,媽媽告訴我原來(lái)那些小豆子是老師送的,豆子上的字也是事先刻好的,我只是沒(méi)有注意。
那些小豆子就像是一盞盞明燈,照亮了一個(gè)小孩子的心里之路,給予了一個(gè)孩子自信,勇敢。
特別的禮物的作文 篇9
有一天,李小明來(lái)到學(xué)校,他看到一群同學(xué)圍在丁丁和蘭蘭的桌子旁聊著什么,原來(lái)都在說(shuō)自己的生日呀!只聽丁丁說(shuō):我上個(gè)星期過(guò)生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”“我也剛滿九歲”,蘭蘭開心地接話,“全家人也一起給我慶祝了生日!
李曉明聽完,靜靜的坐在自己的座位上,難過(guò)地自言自語(yǔ):再過(guò)兩天我也要過(guò)生日了,可是爸爸媽媽在外地工作,肯定不能給我過(guò)生日了。李曉明的話被丁丁和蘭蘭聽到了,丁丁對(duì)蘭蘭說(shuō):“李曉明的爸媽在外地工作,我們可以幫他過(guò)一個(gè)難忘的生日!贝蠹也m著李小明開始準(zhǔn)備起來(lái),有的畫幅畫,有的寫祝福信,有的`制作生日賀卡,還有的疊幸運(yùn)星、千紙鶴,也有同學(xué)湊錢給李曉明買生日蛋糕以及他喜歡的書。
生日當(dāng)天,大家畫了黑板報(bào),上面寫著:“祝李小明生日快樂(lè)!”幾個(gè)大字,還吹了五彩繽紛的氣球裝飾了起來(lái)。當(dāng)李曉明來(lái)到班里,大家一起說(shuō):“李曉明,生日快樂(lè)!”“謝謝大家!”李小明感動(dòng)不已,正好老師的手機(jī)響了,原來(lái)是小明的爸爸媽媽打來(lái)的視頻電話:“小明,我們?cè)谕獾毓ぷ骱苊,回不去給你過(guò)生日,請(qǐng)你原諒爸爸媽媽,回去給你補(bǔ)生日,好嗎?”“好!”李曉明邊說(shuō)邊哭。這時(shí)蛋糕來(lái)了,等曉明吹了蠟燭,大家唱起生日歌,還一起吃了甜滋滋的蛋糕,同學(xué)們都很興奮。李小明感動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家!這是我最難忘的生日了!彼贿呎f(shuō)一邊給大家鞠了個(gè)躬。
這是李小明回憶中最好最特別的生日!
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