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【精選】一份禮物作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的一份禮物作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一份禮物作文 篇1
從小到大,我收到過各式各樣的禮物:有我考試后哥哥送的書籍,有我生日時(shí)媽媽為我做豐盛的晚餐,有同學(xué)送的代表祝福的卡片……但最讓我難忘的,還是小時(shí)候第一次收到的禮物——金魚。
還記得在三歲時(shí),一天晚上,媽媽下班回來,走到我面前,一臉神秘的對(duì)我說:“寶貝,猜猜媽媽準(zhǔn)備送什么禮物給你?”
“禮物?媽媽媽媽,快拿出來!”“好啦,寶貝,來接著你的禮物!眿寢屝χ贸鲆粋(gè)透明的盒子,里面隱隱約約有什么在游動(dòng)。我興奮的從媽媽手中接過盒子,我慢慢的靠近觀察,它們身著金衣,在燈光下泛著金光;火紅的尾巴如跳躍著的火苗,在水中不停地?cái)[動(dòng)著;一雙眼睛睜得老大,透過那層薄薄的玻璃好奇地打量著我,但我一有動(dòng)靜,它們就飛快地躲進(jìn)了水草之中。我一下子就被它們吸引住了,我站在媽媽面前,手指著盒子中的金魚,問道:“媽媽媽媽,玻璃盒里的東西是什么。克鼈?yōu)槭裁磿?huì)動(dòng)?”媽媽聽了,笑道:“傻孩子,那是小金魚!”我抱著盒子,臉上露出大大的笑容,對(duì)媽媽說:“謝謝媽媽,我好喜歡這份禮物!媽媽我最愛你了!”
第二天早上,媽媽就出門上班去了。我跑到盒子前,看著它們兩個(gè)小家伙在水里游來游去。一見我走近,它們就受驚般地在玻璃盒子中游來游去,然后游到角落,躲藏在了水草叢中?吹剿鼈儽晃覈樀寐浠亩,我放輕腳步,慢慢地來到盒子前,對(duì)著它們小聲地說:“我出去玩了哦,小魚們。乖乖在這看家,哪里都不準(zhǔn)去,知道嗎?”看著它們?nèi)绱恕肮郧伞钡臉幼樱倚臐M意足地點(diǎn)點(diǎn)頭,踏著輕快的'腳步與小伙伴們出去玩了。玩了一會(huì)兒,我就大汗淋漓,回到家喝了杯水,看到它們還在玻璃盒子中靜靜地待著,我忍不住走到它們面前,自言自語道:“小金魚啊小金魚,你們一直呆在這喝水,不無聊嗎?我放你們出來好不好?媽媽經(jīng)常對(duì)我說,不能光坐著看電視,要起來多做運(yùn)動(dòng)。你們也不能總待在盒子里啊,我放你們出來玩吧!”
它們靜靜地看著我,仿佛能聽懂我說的話。我馬上找來了漁網(wǎng),踩上小板凳,學(xué)著媽媽的樣子,用漁網(wǎng)吃力地把它們都撈了出來?粗鼈?cè)跐O網(wǎng)中活蹦亂跳著,一副“迫不及待”的樣子,我忍不住笑著對(duì)它們說:“別急呢,我現(xiàn)在就把你們放下來,讓你們玩?zhèn)夠!蔽野阉鼈兎旁诘匕迳,它們的尾巴使勁的拍打著地板,水濺到了我的腿上。看著它們?nèi)绱恕伴_心”地玩著,我不禁眉開眼笑,高興地對(duì)它們說:“你們就先在這玩吧,我也要出去玩了,玩的開心點(diǎn)啊!”說著,我走到門邊,關(guān)上門。讓它們倆在地板上“愉快”地玩耍著。而當(dāng)我再次回到家中時(shí),兩條金魚已經(jīng)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了。我看著它們冰冷僵硬的身體,忍不住坐在地上大哭。這時(shí),媽媽回來了。她連忙跑到我面前,問道:“怎么了?”我哭著,一只手指著面前這兩條已經(jīng)沒有生氣了的金魚,一只手不停地抹著眼淚。媽媽看著它們的尸體,嘆了口氣,安慰道:“寶貝乖,不哭了。是媽媽不對(duì),忘了告訴你小魚是不能離開水的。媽媽都沒想到你居然把它們都撈了出來!蔽铱拗邶X不清地回答道:“我只是想讓它們也出來玩啊,一直待在水里它們?cè)摱嗉拍!”說完,我繼續(xù)哭著,看著眼前的金魚,心里很難過。
我的第一次收到的禮物因?yàn)槲业你露恢獩]了,這件事也讓我一直記憶猶新。從那以后,我對(duì)待收到的每一份禮物都格外珍惜,再也不會(huì)讓它們白白消失。
一份禮物作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,有的同學(xué)出去玩,有的同學(xué)在教室里聊天。大家在聊自己的生日時(shí)怎么度過的。小紅說:“我上個(gè)星期過生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的'生日蛋糕!毙≤娋驼f:“我也剛滿九歲,全家人一起來給我慶祝了生日。”他們的話引來許多同學(xué),李曉明正好路過,聽見他們?cè)诹纳,李曉明默默地走開了。
李曉明回到了座位上坐了下來,愁眉苦臉的,差點(diǎn)要哭了,李曉明趕緊轉(zhuǎn)過頭來,仰著頭看著外面,李曉明想:我也要生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作。李曉明心里特別難受,這個(gè)事情被小紅發(fā)現(xiàn)了。
于是小紅問小軍:“李曉明過了生日嗎?”小軍說:“好像沒有。”小軍又說:“李曉明的爸爸媽媽還在外地工作,要不我們幫李曉明過生日吧!”小紅答應(yīng)了。
在生日的前一天,同學(xué)們分工為李曉明準(zhǔn)備生日,有的在裝飾教室,有的在黑板上寫李曉明生日快樂,還有的在準(zhǔn)備蛋糕,還有的在排練表演。
到了李曉明生日的那一天,李曉明走進(jìn)教室,李曉明自言自語道:“今天又不是過節(jié),教室怎么這么漂亮?”李曉明突然想起今天是自己的生日。突然聽到大家一起唱生日歌,小紅和小軍一起把蛋糕拿了過來。李曉明許了愿,吹了蠟燭,吃著蛋糕,心里非常的感動(dòng)。
一份禮物作文 篇3
當(dāng)我在看日歷時(shí),見到5月4日這天用紅筆圈了出來,并且寫上了媽媽的名字!芭,我明白了原來明天就是媽媽的生日呀!”心想:我要送給媽媽什么禮物才能表達(dá)我對(duì)媽媽的愛呢?是賀卡?是服裝?還是首飾呢?
媽媽每天為了這個(gè)家操勞著,每天晚上要哄妹妹睡覺,白天還要照顧妹妹,干家務(wù)活,布置疲倦地忙碌,為了這個(gè)家付出太多了。但她從不花一分錢買新衣服、化妝品來打扮自己,只把錢用在我跟妹妹身上,我想這就是媽媽對(duì)我的愛吧。
第二天早上醒來吃完飯我就拿著存了很久幾十元錢來到商店為媽媽選購禮物,商店雖然東西很多,但都沒有可以表達(dá)我對(duì)媽媽的愛。我又來到了精品店,那里的東西款式新穎,樣式多。有各種各樣的.小掛飾、漂亮的水晶球、五顏六色的賀卡。忽然我的目光轉(zhuǎn)到一個(gè)粉色的八音盒上面,我把八音盒打開一看,里面有一位媽媽牽著孩子的手,一按按鈕就會(huì)響起“生日快樂”這首歌。好!就買這個(gè)八音盒,我好不猶豫地讓精品店的阿姨把八音盒包裝了一下,就買下來了。走在回家的路上我緊緊地把八音盒捧在手里,心想:媽媽她一定會(huì)很開心很開心的。
回到家里,我找來一張卡片貼在八音盒上,把卡片寫上我對(duì)媽媽的祝福和感謝,然后偷偷地把八音盒放在茶幾上,正在掃地的媽媽看見了茶幾上的八音盒,拿起來看了一會(huì)兒,眼睛忽然濕潤(rùn)了。這時(shí)我悄悄地走出來,媽媽轉(zhuǎn)過身來摟住我說:“寶貝,媽媽愛你!蔽艺f:“媽媽,祝你生日快樂!”
我想:我送給媽媽的這份禮物雖然只是一個(gè)小而又普通的八音盒,但是里面包含的全是我對(duì)媽媽深深的愛意。
一份禮物作文 篇4
禮物是人與人之間情感的交流,生活中我們常常交換著各式各樣的禮物,記憶里我永遠(yuǎn)忘不掉那天我送出的那份禮物。
記不清從什么時(shí)候開始,我的生活里就多了一天叫“生日”這樣的時(shí)間,它不是節(jié)日,但是爸爸媽媽卻將這天看得比節(jié)日還重,這一天,他們說我是“壽星”,給我買新衣,給我做好吃的,這一天,只要我提出的要求,他們能做到,都會(huì)盡力滿足我,讓我做夢(mèng)都是笑。可是,自我記事以來,爸爸媽媽的生活里就從來沒有過屬于他們生日的日子。
有一天,我好奇地問媽媽,是不是所有大人都沒有生日,都不過生日。媽媽聽后,笑呵呵地對(duì)我說:“傻孩子,每個(gè)人從出生那天開始,就有了一個(gè)生日的日子,生日不當(dāng)是小孩過,大人也可以過,只是我和你爸太忙,就不過而已!
那天,媽媽說這話的時(shí)候,說得風(fēng)輕云淡,不過,在我內(nèi)心深處卻蕩起了一層層漣漪,我暗下決心,一定要給爸爸媽媽過一個(gè)特殊的`生日,并在他們生日的日子里,送上一份特殊的禮物。
后來,我找外婆問了媽媽出生的日子,并將其記在書桌的臺(tái)歷上,一天天地盼著它的到來。
盼星星盼月亮,終于迎來了媽媽的生日,那天恰好是周末,媽媽和往常一樣起床準(zhǔn)備給我做吃的,我趕緊起床,攔下媽媽,告訴她今天我想展示展示自己的手藝。媽媽明顯有些意外,對(duì)我說:“今天,不是太陽要從西邊出,就是我家姑娘發(fā)燒了!闭f歸說,媽媽還是同意了我的要求。
沖進(jìn)廚房,學(xué)著媽媽平日的模樣,我點(diǎn)火,架鍋燒水,打蛋,做媽媽和我最愛的雞蛋面。很快,數(shù)分鐘后,一碗香噴噴的雞蛋面就擺到了媽媽面前,我請(qǐng)媽媽品嘗。媽媽笑著吃了起來,不過,第一口就皺了下眉,雖然這個(gè)表情很快就被她掩飾過去,但還是被我捕捉到了。難道,面不好吃?我趕緊嘗了一口,這才發(fā)現(xiàn),忘放鹽了。我不好意思地對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽,本來想在你生日這天,送上我的特殊禮物——長(zhǎng)壽面,可……”
媽媽愛憐地?fù)ё∥遥瑢?duì)我說:“孩子,沒關(guān)系的,只要加點(diǎn)鹽就可,這是我今年收到的最最珍貴的禮物,謝謝你!”
那天,我好開心,因?yàn)槲叶昧硕Y物不在于價(jià)格的高低,也不在于數(shù)量的多少,而在于送出的人有什么樣的心意。
一份禮物作文 篇5
我相信大家都有一份最渴望的禮物。大人渴望事業(yè)有成,小孩兒渴望有好多好多的玩具,然而,我最渴望的一份禮物是父母的關(guān)懷。
自小我便生活在一個(gè)富裕的家庭,衣食無憂,但是父母經(jīng)常都早出晚歸和到外地出差使我感到若有所失。每當(dāng)我看到同齡孩子有父母牽著他們的小手過馬路,有父母親自送他們到學(xué)校,我都會(huì)非常羨慕,而且很納悶兒,為何我只有一位陌生的阿姨——保姆,牽我過馬路,帶我上學(xué)呢?
有一次在學(xué)校上美術(shù)課時(shí),老師讓我們做了個(gè)精美的相架讓我們放入我們最喜歡的照片。當(dāng)我完成以后,我滿心歡喜地回家想找一張全家福放入相架中,但是我找遍了整本相冊(cè),發(fā)現(xiàn)里頭一張全家福也沒有。即便有合影,不是缺媽媽,就是缺爸爸,而且這些照片加起來還不足十張呢。原來,父母鮮有參與我的童年。有時(shí),我們甚至連一句話也說不上。
雖然,我明白父母這樣辛勞地工作是為了讓我在一個(gè)良好的環(huán)境中成長(zhǎng),但是,這也使我缺乏了家庭的溫暖,使我感到心靈空虛。記得在我十四歲生日那天,父母答應(yīng)會(huì)回來陪我度過生日。我知道后,欣喜若狂。于是我便邁著輕松的腳步,跑上樓去選一件漂亮的衣裳,就在這時(shí)候電話鈴響起來了,我有一種不祥的'預(yù)感。果然不出我所料,阿姨跑上樓來說,父母要工作,回不來了。當(dāng)時(shí),我的心里猶如跌入十八層地獄般難受。我相信自此以后我再也不會(huì)慶祝生日了,因?yàn)閷?duì)我來說這天是一個(gè)不值得慶祝的難受的日子。
我在當(dāng)天晚上許下了一個(gè)愿望:希望父母能夠抽空來陪陪我,讓我感受到父母的關(guān)懷,即使是一天也好,你們能牽著我的手過馬路嗎?能親自送我到學(xué)校嗎?
一份禮物作文 篇6
禮物有很多種,有精致的水晶球,有漂亮的賀卡,也有芬芳撲鼻的鮮花……當(dāng)然,送禮物也得有對(duì)象。而我的禮物,就是這篇作文,送給親愛的老師們。
今年的教師節(jié)到了,這意味著什么,如果是往年的話,就意味著大家開始相繼送上代表心意的禮物了,普通的'都是一些鮮花賀卡之類的?墒墙衲瓴煌耍瑢W(xué)們都長(zhǎng)大了,心思更加的細(xì)膩了,也開始送上更合適的禮物了。我呢,也不例外,不想再送千篇一律的東西。冥思苦想,還是送上了這樣一份特別的“禮物”。
早晨,走在上學(xué)的路上,便發(fā)現(xiàn)一些低年級(jí)的小朋友拿著一些鮮花,高高興興的從我身旁走過,耳邊還依稀記得他們所計(jì)劃的“驚喜”。加快腳步,我趕到學(xué)校,還挺早。但是,我好像顯得有點(diǎn)兒格格不入,如果你觀察仔細(xì)的話,會(huì)看到,低年級(jí)的同學(xué)手拿鮮花,幾乎是連蹦帶跳的跑進(jìn)學(xué)校。一些同學(xué)進(jìn)學(xué)校時(shí),依舊是平時(shí)的步伐,但臉上洋溢著對(duì)老師的敬意。
再看看我們班的教師節(jié)吧,依舊有同學(xué)送鮮花,不過,不是小時(shí)候那樣,圍在老師身邊,甜甜的叫著:“老師好,老師辛苦了!”我們的教師節(jié),是這樣的,“同學(xué)們,快躲到桌子底下!”你可能會(huì)不明白,好好的教師節(jié),干嘛要躲到桌子底下呢?呵呵,這是我們給老師的小驚喜。“快……快,夏老師來了!”我們紛紛藏好。夏老師一臉疑惑的站在窗子前望了望,然后推開門,走進(jìn)來!跋睦蠋煿(jié)日快樂!”我們異口同聲的說。夏老師滿臉的喜悅,連連說好。之后,夏老師望著那些花兒,說:“其實(shí),你們好好學(xué)習(xí),就是給我最好的禮物了……!庇H愛的夏老師,我們對(duì)您的愛,也不是這些禮物所能詮釋的。
我們的代課老師陳老師,雖說是代課,但他比其他代課老師要負(fù)責(zé)的多,這幾天相處下來,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)陳老師只是看起來兇巴巴的,其實(shí)呢,人還是不錯(cuò)的。我也很感謝他對(duì)我們的諄諄教誨。當(dāng)我們把禮物送給他時(shí),陳老師雖然臉上看不出來有什么大的情緒波動(dòng),但是呢,我猜他內(nèi)心應(yīng)該還是有點(diǎn)感動(dòng)吧。
最后,我要祝付老師萬事如意。祝全天下的老師身體健康,工作順利,蒸蒸日上。
一份禮物作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),早在昨天我就已經(jīng)收到了媽媽、同學(xué)……給的禮物了,唯獨(dú)沒有收到爸爸的禮物。我想:爸爸今天還送不送我禮物呢?
早上,我做了數(shù)學(xué)卷子,爸爸一直坐在我身邊,每當(dāng)我駝背、頭歪或握筆姿勢(shì)不正確的時(shí)候,他都會(huì)摸摸我的背。收到提醒的'我就會(huì)馬上把姿勢(shì)調(diào)整到最好。爸爸還跟我說:“寶寶啊,爸爸媽媽是不可能時(shí)時(shí)刻刻都跟著你的,你在學(xué)校里要多提醒自己啊。”這一句又一句的提醒,讓我感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)心。
吃過中飯,距離去畫畫的時(shí)間僅剩下25分鐘了,可爸爸還是讓我去午睡,他說:“高效的午睡15分鐘就夠了,這樣下午的精神會(huì)好很多。”于是,爸爸就陪我去午睡了。一覺醒來,精神果然好了很多。畫完畫,爸爸已經(jīng)在樓下等我了,問我想不想去打羽毛球。我求之不得,興奮地答應(yīng)了。爸爸叫我在擊球前要做好引拍動(dòng)作,然后看準(zhǔn)球的落點(diǎn),快速揮拍,才能把球打得遠(yuǎn)。在爸爸的鼓勵(lì)下,我不怕失敗,反復(fù)練習(xí),終于有了一定的進(jìn)步。
傍晚,在去吃火鍋的路上,爸爸給我看了一則微信,題目是《孩子,你一定要把自己逼進(jìn)好學(xué)校》,文中的爸爸親切的語言以及他自己的事例格外感人。我明白了:現(xiàn)在我做的每一次作業(yè)都是為了成為更好的自己,人生最幸福的事,莫過于和優(yōu)秀的人共處,并借由他們,來逼出更好的自己。
直到睡覺前,爸爸也沒有給我買什么禮物;叵脒@一天,我才明白,其實(shí)爸爸已經(jīng)給我禮物了,這禮物就是愛。
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