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    特別的的禮物作文600字

    時(shí)間:2024-06-29 14:11:44 狀物作文 我要投稿
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    關(guān)于特別的的禮物作文600字9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的特別的的禮物作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于特別的的禮物作文600字9篇

    特別的的禮物作文600字 篇1

      對(duì)于禮物,一般來說是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),可是今天,劉老師給了我們一件特別的禮物!

      “不要怕,無(wú)論遇到什么樣的困難,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!”課堂上,劉老師請(qǐng)同學(xué)們挨個(gè)到講臺(tái)上把這句話說出來,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái),把這句話說得自信滿滿,我的心里卻仿佛有只小鹿在亂撞。雖然這只是短短的一句話,但我第一次在心里默念它的時(shí)候,竟覺得會(huì)有些害羞,但是慢慢用心體會(huì),就知道了這可是無(wú)價(jià)之寶!也許是能改變一生的金句!于是,我也腳步堅(jiān)定地走上講臺(tái),在同學(xué)們鼓勵(lì)與期待的眼神中,大聲說出了這份——?jiǎng)⒗蠋熕徒o同學(xué)們最珍貴的禮物!

      確實(shí),當(dāng)我們遇到困難時(shí),本能會(huì)使我們膽怯或者退縮,但是這句話,好像是針對(duì)它特制的方法,使我們茅塞頓開、勇氣倍增!

      回家后,我興奮地把這句話分享給了父母聽,他們也感受到了滿滿的正能量!豎起了大拇指!

      對(duì)我而言,在接下來的班級(jí)管理與學(xué)習(xí)中,我時(shí)刻感受著這件禮物帶給我的力量!

      雖然同學(xué)們選了我當(dāng)班長(zhǎng),但在班級(jí)管理上,面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué),有些內(nèi)向的我總還是有些不敢放開手腳的感覺,不敢開展大膽的`管理,和新同學(xué)的交流也總是有些欲言又止。劉老師送了我們這件禮物后,每當(dāng)我感到有些猶豫或退縮的時(shí)候,只要一想到這句話,奇跡就出現(xiàn)了!我不僅敢于真正面對(duì)班級(jí)中發(fā)生的問題,也能主動(dòng)和同學(xué)們?nèi)贤ń涣髁恕?/p>

      對(duì)待學(xué)習(xí)中的難題,我也付出120%的認(rèn)真和努力,積極思考、勇于嘗試。我想,絕對(duì)不能被難題給嚇倒了,俗話說:“辦法總比困難多!”,不到最后一刻,絕對(duì)不要放棄!默念著這句話,我攻克了一道又一道難題,一次又一次收獲著成功的喜悅。

      這份大禮,我定會(huì)珍惜、銘記一輩子!

    特別的的禮物作文600字 篇2

      “慈母手中線,游子身上衣……”又是一個(gè)母親節(jié),在這樣一個(gè)特殊的日子里,我與媽媽來到了地鐵四號(hào)線市民中心站,共同參加了浙江小記者團(tuán)母親節(jié)志愿者活動(dòng)——為工作在一線的母親送上美麗的鮮花和美好的祝福。

      回到家,我想:我是媽媽唯一的女兒,平時(shí)媽媽為我付出這么多,我應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢?正當(dāng)我“想破”腦袋時(shí),一個(gè)靈感一閃而過。

      晚飯后,我悄悄地放滿一盆熱乎乎的洗腳水,輕手輕腳地搬來一條小凳子,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。我迅速跑到媽媽跟前:“媽媽,今天是您的節(jié)日,我想為您洗一次腳! 我一邊說一邊拉著媽媽往洗手間走。

      “媽媽,您請(qǐng)坐,平時(shí)都是您幫我洗腳,今天也讓我?guī)湍匆换匕!”我既緊張又興奮。我慢慢地為媽媽卷起褲腳,用我那小巧玲瓏的雙手給媽媽洗起腳來,邊洗邊問:“媽媽,水燙嗎?這樣舒服嗎?”“很舒服……寶貝,你今天送了媽媽一份最最特別的禮物,媽媽非常開心!眿寢尭袆(dòng)地說。

      媽媽感言:

      “……誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》,以富有感情的語(yǔ)言,表達(dá)了一位慈母對(duì)即將離家兒子的深深的愛……意味尤為深長(zhǎng),讀來著實(shí)令人感動(dòng)。

      5月10日,在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為兒女,是否也像孟郊筆下的母親對(duì)待兒子一樣,以同樣的心境感恩母親呢!正當(dāng)各家寶貝忙著親手為媽媽準(zhǔn)備心愛的禮物時(shí),我家寶貝也不例外。她靜靜地接好一盆溫水,悄悄地搬來凳子,輕輕地扶我到跟前,俯下身子,慢慢地幫我洗起腳來。我霎時(shí)驚訝,平時(shí)這活不是我“承包”的嗎?這回輪到我享受了。我感動(dòng)著,感動(dòng)寶貝準(zhǔn)備的`禮物很特別,感動(dòng)寶貝體會(huì)到了媽媽平時(shí)的付出,感動(dòng)寶貝感恩的方式不一樣,一切盡在不言中……

    特別的的禮物作文600字 篇3

      “禮物”,多么美好的字眼。每一個(gè)禮物代表著一個(gè)關(guān)愛,每一個(gè)禮物蘊(yùn)含著一份情感。

      去年的11月1日是我的生日。早上我滿懷期待地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)朋友們沒有一個(gè)人祝我生日快樂,頓時(shí)一種失望的情緒在我心頭升起來。
    中午,我和同學(xué)去操場(chǎng)玩。我心有不甘地想:難道會(huì)沒有一個(gè)人記得我的生日?很可惜暫時(shí)還沒有。

      一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)中午過去了,校歌已經(jīng)唱響了,那可是午休結(jié)束的鐘聲啊,可是到那時(shí)還沒有人送給我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然,有一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,哦,我聽出聲音了,是王詩(shī)涵!我心里一震,她們這是干嘛呢?我說道:“詩(shī)涵快把我放開!”“等一下回教室在說。”王詩(shī)涵調(diào)皮地說,大家扶著我,把我“架”到了教室。

      一進(jìn)教室,我眼睛上的紅領(lǐng)巾被解了下來。哇!黑板上畫著滿滿的禮物,我和邵一靜的頭像畫在禮物中間。那個(gè)女孩扎著馬尾辮,嘴巴彎彎,露出了可愛的神情。她的旁邊寫著一個(gè)名字,哦!那不正是我嗎?大家七嘴八舌地告訴我,這個(gè)可愛的肖像是沙老師畫。我的心里一下子被幸福和快樂包圍,小小的心里充滿了甜蜜。這時(shí),班主任戴老師笑瞇瞇地看著我,把我和一靜摟在了懷里,給我們一個(gè)擁抱后,請(qǐng)我和邵一靜走上講臺(tái),指揮大家為我們唱《生日快樂》:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

      這個(gè)歌聲多么的`耳熟能詳。∪巳硕紩(huì)唱,人人都聽過?墒沁@一次,是我聽過的最不一樣的一次,是令我最難忘的一次。

      同學(xué)們是那么的喜歡我,原來大家都沒有忘記我和邵一靜的生日。連老師也沒有忘記!同學(xué)和老師都很關(guān)心我,我的班是一個(gè)家庭。就像石榴,老師就是石榴的外皮,我們就是那一顆顆晶瑩而飽滿的果粒,老師們保護(hù)著我們、呵護(hù)著我們;同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。

      時(shí)間已經(jīng)過去一年,可這份珍貴的禮物留給我永久的溫暖和香甜。我愛我的班級(jí)。

    特別的的禮物作文600字 篇4

      那是在我十一歲生日的時(shí)候,我的爸爸和媽媽給我送了一個(gè)好看又好吃的禮物——生日蛋糕。這不是一個(gè)普通的生日蛋糕,那蛋糕上面有一只帆船,船身是藍(lán)色的,船帆是白色的。那只帆船上面還有一個(gè)小人,那個(gè)小人有著黑溜溜的頭發(fā),戴著一頂綠色的帽子,雙手全都有著花紋。那個(gè)小人雙手握著方向舵,正在開著這個(gè)美麗的帆船呢!看著看著,我莫名覺得自己就是這個(gè)小孩,正要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航似的'!

      吃完了生日蛋糕后,我迫不及待地想知道為什么我的爸爸媽媽要在生日蛋糕上放這個(gè)帆船呢?我猜想,是不是因?yàn)楹每?是不是給我當(dāng)玩具?我想了半天都覺得不靠譜,索性去問爸爸了:“爸爸爸爸,為什么您要在這個(gè)生日蛋糕上放上這個(gè)帆船呢?”爸爸笑著回答說:“我在這個(gè)生日蛋糕上放上這個(gè)帆船是希望你在今后的日子能夠一帆風(fēng)順。”我聽了之后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,我大概知道要這么做了。

      接下來的日子里,每當(dāng)我回家要寫作業(yè)卻犯懶時(shí),只要看一眼那個(gè)帆船,我就有了寫作業(yè)的動(dòng)力。以前我都不愛看書的,后來我可以每天堅(jiān)持看一個(gè)半小時(shí)的書,看完后就做我要做的事情?赡苁俏业淖杂X讓爸爸都奇怪了,有一次他實(shí)在忍不住了就問我:“你什么時(shí)候變得比以前要愛學(xué)習(xí)了呢?”我回答說:“爸爸,您不是說希望我以后的日子里要一帆風(fēng)順的嗎?只有做好了航海的準(zhǔn)備工作,才能一帆風(fēng)順啊!”爸爸哈哈大笑:“我說的一帆風(fēng)順不只是你的學(xué)習(xí)要一帆風(fēng)順,更希望你生活中也能一帆風(fēng)順哦!”

      這一個(gè)帆船給我?guī)砹瞬灰粯拥纳,它鼓?lì)我要好好學(xué)習(xí),它更寄托了爸爸媽媽對(duì)我的期望。我相信在它的幫助下,終有一天我能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

    特別的的禮物作文600字 篇5

      我厭倦了這地方,還奢望著人們改變,我需要時(shí)間去彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。說好的永別,這次居然是假的,但是我還是希望它不要再來了!

      生日伴隨著成長(zhǎng)一起到來,但我卻對(duì)它不是這么的期待。想著每當(dāng)生日的時(shí)候,家人和朋友總會(huì)用甜言蜜語(yǔ)滿足我的精神,也會(huì)用禮物滿足我的物欲,靜心想想,這些其實(shí)早已過時(shí)。

      清風(fēng)吹過這片青山,佛過我的臉龐。這是我時(shí)隔幾年之后在家鄉(xiāng)過的第一個(gè)生日,平時(shí)交情甚好的幾個(gè)小伙伴和感情較好的`幾個(gè)同學(xué),此時(shí)此刻,他們的身影飄過眼前,只留下形單影只的我坐在巖石旁,回憶著過往的一幕幕,懷念著以前的一重重。

      到了晚上,慶祝生日時(shí),哥哥給了我一張我與小學(xué)同學(xué)的合影留念照片?吹竭@些殘舊老照片,哥哥好似是在嘲笑,但我卻一直懷念在心。那是在學(xué)校里的操場(chǎng)上拍的,還記得當(dāng)時(shí)是校運(yùn)會(huì),我和另兩名同學(xué)坐在觀眾臺(tái)上,說說笑笑的,他們的笑顏我可能再也見不到了吧。想著為什么每次回來都不想著去看看他們的時(shí)候,夏風(fēng)又佛過心田,我們的身影又映襯在鄉(xiāng)間的小路上,風(fēng)吹亂他們的頭發(fā),我們彼此凝視,好不熱鬧,好不美好。

      如今,他們都長(zhǎng)大了,我有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)他們了。想著當(dāng)時(shí)我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校里嘻哈、被老師罰、在那草地上打滾……淚如泉涌。對(duì)于哥哥的這個(gè)特別的禮物,我很感激,他激起了我許多美好的回憶,這是一段無(wú)法用語(yǔ)言描述的童年回憶。彈指一揮間,酒濃的回憶伴著蟬鳴已經(jīng)過了五個(gè)夏天。

      晚風(fēng)拂過,他們的秀發(fā)如煙,渲染了那一年;他們的微笑淺淺,畫風(fēng)很美,身后孤形已絕,把初見撕成告別,這份特別的禮物我便會(huì)收藏一生,感謝陪伴。

    特別的的禮物作文600字 篇6

      當(dāng)一個(gè)人送你禮物的時(shí)候,重要的不是禮物的好壞,而是那份真誠(chéng)的心意。

      至今我已經(jīng)收過了許多禮物,我在每份禮物中,看見的并非是她的好壞,而是贈(zèng)送者們的真誠(chéng)心意。在這些美好的禮物中,最令我覺得特別的是:隨身聽,這份禮物是我的父母在圣誕節(jié)的時(shí)候,送我的圣誕禮物,當(dāng)我收到這份禮物時(shí),我的心情就有如飛到了天堂般一樣快樂,因?yàn)殡S身聽是我一直以來最想要的東西了,里面可以容納許多首音樂,還可以讓我隨時(shí)隨地享受音樂,這份禮物對(duì)愛聽音樂的我來說,真是太適合了!可是我之所以最喜歡這份禮物的原因,并非只是因?yàn)檫@份禮物很適合我,而是因?yàn)檫@份禮物中有父母滿滿的愛,而且也有父母對(duì)我的'關(guān)心。

      從我小的時(shí)候,父親就每天都在外奔波,努力地賺取錢財(cái),為的就是讓我們過好生活,可是單薄的薪水,一點(diǎn)也無(wú)法讓我們有額外的支出,即使如此,每到特殊的節(jié)日時(shí),我和哥哥都一定有喜悅的禮物,因此父母送我的每個(gè)禮物都意義重大,而隨身聽,如此昂貴的禮物,更是意義重大,因?yàn)檫@代表了父母把我和哥哥看得比任何事物都還重要,這種感覺使我不禁覺得好滿足、好快樂,所以隨身聽便是我認(rèn)為最特別的禮物,它代表了父母對(duì)我的愛。

      對(duì)我來說,父母對(duì)我的愛比任何一份昂貴的禮物更為重要,因?yàn)楦改傅膼凼怯谰玫,而禮物則只是暫時(shí)的,壞了便只能當(dāng)作廢棄物,我并不需要任何禮物,我只需要父母的愛以及幸福美滿的家庭而已,因?yàn)閷?duì)我來說,這就是最好又最特別的禮物。

      任何人送禮物,即使是很微薄的小禮物,只要有真誠(chéng)的心意,微薄的小禮物也會(huì)變成貴重的大禮物。

    特別的的禮物作文600字 篇7

      一份禮物可大可小、可貴重可輕微,但對(duì)我來說“千里送鵝毛,禮輕情意重”重要的并非在標(biāo)價(jià)排上的數(shù)字多寡,而是送禮者究竟費(fèi)了多少心思,其中又參雜多少的用心與祝福?一顆閃亮亮的鉆戒、一臺(tái)華貴的名車,有時(shí)都比不上一本充滿溫馨的——回憶錄!

      翻開又厚又重的成長(zhǎng)回憶錄,思緒猶如迅捷的獵豹般飛奔從前,那是小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)光,當(dāng)時(shí)我們懵懵懂懂的進(jìn)入了小學(xué),不論老師還是同學(xué)都是陌生的,然 而隨著韶光的飛逝,我們即將升上三年級(jí),對(duì)于即將脫離低年級(jí)的心情,除了不舍依然是不舍,在揮別低年級(jí)的生活前,導(dǎo)師送給我們一人一本,獨(dú)一無(wú)二成長(zhǎng)回憶 錄,原來自從我們進(jìn)到小學(xué)的那天,老師便不斷的、默默的為我們蒐集成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      我小心翼翼的翻開第一頁(yè),搶先映入眼簾的是入學(xué)當(dāng)天的照片,那憨憨傻傻的眼神,連自己看了都不禁莞爾一笑,再往后翻去是一幅幅圖畫,全都是我信手涂鴉“精心的杰作”,雖然看上去通通都是鬼畫符,但似乎也盡善盡美的詮釋了童年的想像和天真滋味,那是一種極為濃郁的童真色彩;除了畫作之外,還有自己親手完成的 學(xué)習(xí)單,一張比一張還要進(jìn)步的字跡,是我們不斷在成長(zhǎng)的象征和記錄;翻開最后一頁(yè),老師放上了全班同學(xué)的身影,也留下最美好的印記。每翻開一頁(yè)都帶給我無(wú) 限的`驚喜,也勾勒出童年的回憶……

      光陰的齒輪不斷的向前轉(zhuǎn)動(dòng),但人的記憶力總是有限,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),對(duì)于以往的事物總是更加模糊, 而這本回憶錄幫我留守了最真摯的童年。感謝導(dǎo)師的用心,這又厚又重的回憶錄,不但承載著滿滿的歡笑聲,也承載著師長(zhǎng)滿滿的祝福,這是一本用再多金山銀山也 買不到的無(wú)價(jià)之寶。當(dāng)我在次打開回憶錄,彷彿有股無(wú)形的旋風(fēng),帶領(lǐng)我進(jìn)入最純真的天地……

    特別的的禮物作文600字 篇8

      今天是母親節(jié)。我想給我媽媽一份特別的禮物!我想去,但我不知道送什么。突然,我想起我媽媽喜歡湯,所以我決定給她做排骨湯。

      我起得很早,問爺爺做豬排骨湯的材料和方法,并仔細(xì)記錄下來。然后,我拿了一些壓歲錢,和父母以及弟弟一起去了蔬菜市場(chǎng)。

      蔬菜市場(chǎng)太忙了!絡(luò)繹不絕的人群隨著各種各樣的喊聲而熙熙攘攘。不同種類的蔬菜琳瑯滿目,五彩繽紛,新鮮誘人。我弟弟在我父親的懷里好奇地四處張望。我拿著菜單穿梭在擁擠的人群中,選擇燉排骨湯的配料。不一會(huì)兒,我成功地完成了購(gòu)買任務(wù)。

      當(dāng)我到家的時(shí)候,我迫不及待地想煮湯。在爺爺?shù)?指導(dǎo)下,我用清水洗凈排骨,放入鍋中,加水,打開爐子,打開水后,取出排骨,用清水浸泡,瀝干水,放入鍋中,加入一些水和火燉排骨。在燉排骨的同時(shí),我洗了胡蘿卜,把它們切成卷片,洗了山藥,刮了山藥皮,把剝了皮的草藥切成了鍋,把剝了皮的竹筍切成了鍋,把水果和玉米切成了段,把蘑菇切成了兩到四塊。!說起來容易做起來難!尤其是,山藥被抓傷,粘,滑和刺痛。我的手又辣又辣!這種“鐵架碎片”切掉了,我的手腕又酸又痛,但我的心是快樂的!在燉排骨湯的最后一步,我把切好的蔬菜依次放入排骨湯,并加入一些調(diào)味品:姜、洋蔥、料酒等。然后我蓋上電壓力鍋,按下“燉排骨”按鈕。下一步是等待大約半個(gè)小時(shí)。整個(gè)房間充滿了濃烈的排骨香味。我迫不及待地想打開鍋。哇!一鍋色、香、味俱佳的“五色豬排骨湯”出爐了!

      為什么叫“五彩豬排骨湯”?有兩個(gè)意思:一是湯由五種顏色的蔬菜、黃色玉米、紅色胡蘿卜、白色山藥、綠色萵苣和棕色蘑菇組成。第二,我希望我們的生活會(huì)像這湯,豐富多彩和美味的生活。

      這是我給媽媽的特別禮物!祝媽媽母親節(jié)快樂!

    特別的的禮物作文600字 篇9

      我們每個(gè)人都有自己的生日,每個(gè)人過生日的方式也各不相同。

      我的生日在美麗的六月。今年應(yīng)該是我和小學(xué)同學(xué)在一起快樂游戲的最后一個(gè)六月,在明年的六月,我們都要為升初中而準(zhǔn)備。因此,在20xx年的六月,我要過一個(gè)最有意義的生日。

      大家一定收到過好多生日禮物吧。生日禮物顧名思義是在自己生日時(shí),別人送給你的禮物。但在我的字典里,生日禮物有著特殊的意義:它不僅是別人送給你的,還可以是你送給別人的,送給自己的……

      在我11歲生日時(shí),我要請(qǐng)上我的好朋友,去外面玩玩。大家可以隨心所欲,暢想奇談。我要寫一封信到大理,問問我在手拉手活動(dòng)中結(jié)識(shí)的好友現(xiàn)在的生活情況,給他講一些我們這里有趣的事。我還要到金壇去,和我在那兒結(jié)識(shí)的手拉手朋友一起談天說地。

      在我11歲生日時(shí),我還準(zhǔn)備了一些禮物送給父母。因?yàn)槭撬麄兘涛艺f話,教我走路,教我認(rèn)字,教我做人……在我成長(zhǎng)的11年歲月里,他們?yōu)槲也偎榱诵。在我生日之際,我要為媽媽買一個(gè)她喜歡的東西:一個(gè)飾品,一個(gè)小包……晚上,給爸爸媽媽燒一頓飯;幫媽媽洗一次腳;在爸爸媽媽睡覺前,在他們的'枕頭下各放上一個(gè)盒子,里面放一張字條,寫上一段話:“爸爸媽媽,你們辛苦了!女兒感謝你們。”……“我又長(zhǎng)大了一歲了,你們不要再為我多操心了,相信我,女兒會(huì)成為你們的驕傲。希望你們每天開心!

      在我11歲生日時(shí),我還要感謝老師、親人、朋友,感謝他們對(duì)我的關(guān)心和幫助,我要把更出色的我展現(xiàn)出來。這不僅是送給老師最好的禮物,也是送給自己的一份很好的禮物。

      今年我的生日一定會(huì)過得很充實(shí)。因?yàn),我將給自己,給父母,給師長(zhǎng),給朋友,給那些愛我關(guān)心我的人送上了一份特殊的生日禮物!因?yàn),我明白了生日的意義不僅在于慶賀自己長(zhǎng)大了一歲,更要在這難忘而又特殊的日子里學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

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