【精華】禮物的作文400字5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文400字 篇1

　　今天是爸爸的生日，一整天，我都在心里暗暗地想著：“我要送一份什么樣的禮物給爸爸呢？”思來想去，就是想不出好主意來。

　　下午一放學，我立刻和姐姐商量。我說：“買一個漂亮的相架吧�！苯憬懔⒖谭磳Γ骸叭ツ瓴皇撬土讼嗉軉�？今年又送，沒有一點新意，還是買筆記本吧。”我和姐姐開始爭論起來，因為我說的她不同意，她說的我也不認同，說來說去還是沒有結(jié)果。這時，我一眼看到放在桌面上的鋼筆，那是爸爸已經(jīng)用了幾年的，寫起字來已經(jīng)不很暢順的一支鋼筆。我?guī)状味紕癜职謸Q一支，可爸爸到現(xiàn)在也沒有換。我立刻提議說：“買一支鋼筆去！”姐姐微笑著贊同說：“對，買一支鋼筆，爸爸的.鋼筆太舊了，寫起字不暢順，會影響工作的�！币庖娊K于統(tǒng)一了，我和姐姐各自拿出零用錢，到樓下的商場共同選購了一支精美的鋼筆。

　　到了晚上，吃過飯后，我拿出鋼筆親自送到爸爸的手上，并衷心祝福爸爸生日快樂。爸爸高興地接過禮物，說：“謝謝你們的禮物，但我最想要的禮物是你們姐弟倆認真學習，將來有出息，那才是我想要的最大最好的禮物啊！”

　　聽了爸爸的話，我暗下決心：爸爸，您放心，我一定努力學習，將來一定會送一份最大最好的禮物給您，不會讓您失望的！

　　簡評：這篇文章圍繞“我”和“姐姐”商量“送什么禮物”和“送禮物”這兩件事去描寫，贊美了爸爸勤儉的高尚品格，也把自己希望在爸爸培育下成材的美好愿望清楚地表現(xiàn)出來。文章短小精悍，語言樸實。

禮物的作文400字 篇2

　　禮物有很多種，比如父母、老師、同學、朋友的忠言；父母的關愛；同學的幫助；老師的教導……這些都是從大家心底里送的禮物。當然還有物質(zhì)上的，比如一支小小的畫筆，一本薄薄的筆記本，一只可愛的娃娃，一個愛的擁抱……這些都表達了大家的一份心意。

　　一句來自父母、老師、同學或朋友的忠言，這一句句微小的話語能提醒你，能振奮你，這一句輕微的話語也能幫助你，這也是關心你，愛護你的一句話。也許有時你聽著會很不耐煩，但我認為你應該聽。比如，晚上睡覺要蓋好被子；上課要認真聽講，要好好學習……

　　來自父母的關愛，來自同學的幫助，來自老師的教導，對于這些我們應該心存感激，我們應該默默接受這些。畢竟這也是對我們自己的一份關愛，我們應該感激我們身邊的每一個關心你，啟發(fā)你，愛護你的.人。同學送的一支小小的畫筆，能讓我們畫出多彩的人生。朋友送的一本薄薄的筆記本，能讓我們記下生活中的點滴。一只可愛的娃娃或一個真心的朋友，能讓我們有一個敞開心扉說話的對象。一個愛的擁抱，能讓我們放棄一切煩惱。這些難道不是我們生活中最寶貴的東西嗎？難道不應珍惜嗎？

　　一份微不足道的禮物也是傳遞親情和友情的一片心意。親情和友情是世界存在的理由之一，我們應該把我們的愛傳遞到世界每一個角落里。禮物是薄的，但人們的情感卻是深厚的，也是深不可測的，我們應該珍惜這些小小的禮物，這些深厚的情誼。

禮物的作文400字 篇3

　　在我十一歲生日時，收到了一份最特殊的生日禮物。

　　生日那天，我就猜想：爸爸和媽媽會給我一個什么禮物呢，是我以前最想要的山地自行車，還是最近新上市的越野平衡車，或者是我心儀的足球套裝……

　　可是媽媽給我的卻是一個很大的盒子，上面還有一層厚厚的灰塵，媽媽還在上面寫了一行字：“祝寶貝生日快樂！” 頓時，生氣、討厭和委屈，填滿了我的心靈，我打開一看里面是各種雜物，我當時真想把它扔掉，不過我仔細一看我驚呆了，里面竟然有我以前掉的乳牙，有我第一次穿的衣服和鞋子，有我第一次踢爛的足球，有我第一次寫字時寫的我的.愿望和名字……

　　總之，在我眼前的不是滿桌子的美食，而是像看電影一樣，里面記錄著我小時候的喜怒哀樂。

　　在我小時候，我的爸爸和媽媽一直都很愛著我，讓我在一個良好的家庭環(huán)境中快樂成長，我的父親就像一座大山立在那里，我的媽媽就像山上的一股河水，而我就像河邊的一棵小樹，河水滋潤著我，大山保護著我，不讓我受到任何傷害，讓我健康地成長著。

　　我要感謝我的父母，是母親讓我來到這個世界上，是父親教會我做人的常識和道理，我謝謝你們讓我過了一個與眾不同的生日，更讓我收到一份最特別，最感動的生日禮物。

禮物的作文400字 篇4

　　雨，是上天賜予大地的的禮物嗎？隨著風，灑落人間。干旱的地上，激起了一片片水花；平靜的湖中，蕩起了一圈圈漣漪。我拄著傘，站在雨的背景中，默默地觀察著一切。嗅著雨的氣息，那帶著青草與泥土清香的氣味沁人心脾。

　　花紅柳綠的世界，是春的禮物嗎？枝頭萌生新芽，園中開滿鮮花；鳥鳴枝頭之上，蟲鳴綠叢之中。春風拂面，新綠盈滿眼眶。春的交響曲響徹耳畔，心中只覺溫暖。

　　熱情似火的驕陽，是夏的禮物嗎？忍受不住了家里的炎熱，靜靜地坐在樹林旁，低頭翻開手中的書本，聽著鳥叫，揚眸抬睫，深綠的色彩，映在眼中，在陽光的照射下，那一抹深綠，仿佛鍍上了一層淡淡的金光。夜晚，來到湖邊，聲聲蛙鳴入耳，涼爽縈繞四周。

　　金色的落葉，緩緩飄落。秋，這是你送給大地的'信嗎？金葉的秋，紅葉的秋，果香在空氣中彌漫。秋啊，你的禮物，綻開了人們的笑臉，也告知了冬天的來到。

　　晶瑩的雪花，是冬的禮物嗎？搭上風的便車，雪跳著芭蕾，輕盈地旋轉(zhuǎn)著飄落下來。在黑暗中，雪的兩頰上，泛起了淡淡的紅光。雪啊，是月兒那明亮清澈的眼眸看的你害羞了嗎？

　　禮物，是天對大地的心意；是春對大地的心意；是夏對大地的心意；是秋對大地的心意；是冬對大地的心意；也是別人對我們的心意。

禮物的作文400字 篇5

　　一年一度的教師節(jié)到了，同學們都在準備教師節(jié)的禮物。有的同學送花，有的同學送賀卡……我想，這些都太普通了，我要送老師一個特別的禮物，這樣才能表達我的心意。

　　前天晚上，我突然想到了一個好主意——畫一幅老師的畫像作為禮物！第二天早上，朝讀的`時候，我偷偷地觀察著鄭老師，仔細地把她的大致樣子畫在一張紙上，卷卷的頭發(fā)披在肩上，顯得落落大方，一雙大大的眼睛很有神，苗條的身材，穿著毛衣兩件套，一條牛仔褲讓腿顯得又細又長，腰間點綴著一個可愛的蝴蝶結(jié)。鄭老師讓同學們齊讀課文，自己穿梭在每組之間，檢查同學們朝讀的情況。晚上做完作業(yè)后，我找出一張白紙，一邊回憶著鄭老師的樣子，一邊參考草稿上的圖案，再仔仔細細地畫一遍，然后經(jīng)過反復的修改，添上一朵花，加上一句祝福語，這幅畫終于完成了！我喜滋滋的想，明天老師看到我的禮物一定會很開心吧！

　　第二天早上，同學們把鮮花熱情地獻給鄭老師的時候，我把我的畫交給了鄭老師，鄭老師說了一聲謝謝。第二節(jié)課下的時候，我去鄭老師辦公室抱作業(yè)，我忐忑不安問鄭老師：“鄭老師，您喜歡我的那幅畫嗎？”鄭老師微笑著說：“喜歡！畫畫得好看極了，比我本人都漂亮呢！”我頓時心花怒放，兩手抱著作業(yè)飄飄然的走出了辦公室，我覺得太高興了，因為鄭老師很喜歡我的禮物！

　　我覺得，教師節(jié)的禮物，不在于禮物的貴重，而是在于那份心意。在此，我祝所有的老師節(jié)日快樂，老師您辛苦了！

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