精選寫禮物的作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫禮物的作文9篇,希望對大家有所幫助。
寫禮物的作文 篇1
禮物是嚴冬里的一杯溫暖的奶茶,禮物是清涼的溪水,禮物是天上的星星,激勵著我勇往直前,禮物是千絲萬縷的陽光,為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶,讓你倍感溫暖,夏天為你送上一杯冰涼的水,讓你滿心涼爽,啊!禮物就是那么富有魔力,一件好的禮物會讓你終身受益,一句激勵人的話鼓舞著你奮勇前進。
過去的我上課總是不愛發(fā)言,上課時同學幾乎注意不到我的存在,我多么像一只弱小的螞蟻,非常渺小,過去的我學習成績不是非常理想,可現(xiàn)在的我是班里成績進步最大的學生。同以前相比簡直就是天囊之別,我非常高興,因為其中蘊含著一個神奇而富有魔力的故事,那是發(fā)生在五年級上期的故事,有一天我樂呵呵的抱著作業(yè)排隊時……等到該我的作業(yè)接受檢查時,老師和藹可親對我說:高燕妮本學期你成了班里進步最大的學生?粗蠋煾吲d的樣子,我好象真的成了進步最大的學生,我一下愣住了!老師的一句話猶如清晨的第一縷陽光直射我的心田,這時我的心里像喝了蜂蜜似的甜,
上課了我笑盈盈地走向座位,旁邊的同學看見我的表情紛紛問我怎么了?我漲紅了臉像個熟透了的大蘋果,羞滴滴地說:“吳老師說我成了班里進步最大的同學”。同學們都異口同聲的說:有什么嘛!切!我還以為是什么事呢!她們這樣說我并不介意,因為她們不懂得珍惜這份來之不易的禮物。
高興之余,我又回頭想了想,這是吳老師特意這樣說的,班上愛舉手發(fā)言的'同學那么多,為什么老師就只對我這個既馬虎又不仔細的學生說呢?既然老師這樣說一定是想我在課堂上認真聽講積極發(fā)言成為一個真正進步的好學生。為了不辜負老師對我的期望,我不斷為自己暗暗加油!我一定要達到老師對我的要求。
從今以后我上課認真聽講,在學習上處處嚴格要求自己,不久我真的成了班上進步最大的學生了!
老師謝謝您對我的激勵,這是您送給我最珍貴的禮物!現(xiàn)在的我自信大方,我一定會繼續(xù)加油!加油!加油!
寫禮物的作文 篇2
12月4日,是我好朋友戈唱的生日,我要送她一個禮物,可是送什么好呢?我看見過她家買過很多筆記本,決定送她一本小小的日記。
12月3日,我和爸爸媽媽一起去文具店挑選禮物。到了文具店,各種各樣的本子讓我眼花繚亂,不知道該挑哪個好!媽媽說:“送給別人的禮物,一定是你自己最喜歡的`東西”。于是,我就像挑我自己的禮物一樣找起來。
媽媽看到了一本“九宮格日記”,我一翻就喜歡上了!可是這個要送給戈唱,我還真舍不得呢!媽媽說可以再給我買一本。我看到旁邊另外一本“懶人日記”也不錯,它的封面很潮,里面內(nèi)容也吸引了我,所以我買下了兩本,一本給戈唱,一本留給自己。
在回家的路上,媽媽說“九宮格日記”更漂亮,我心里十分難受,要把我心里最喜歡的東西送給別人,真是難做決定呀。雖然我舍不得“九宮格日記”,還是決定把它送給戈唱,因為她是我的好朋友。
12月4日上午,我把“九宮格日記”送給了好朋友,戈唱很高興,我又拿出自己的“懶人日記”給她看,她居然更喜歡我的“懶人日記”,我無語了!
我還是有點小自私,就把這個“九宮格日記”好好夸了一番,最后,她高興的接受了這個禮物。
通過這件事,我覺得有時我們做決定還是挺困難的。
寫禮物的作文 篇3
元旦放假,大多數(shù)的孩子都在家里玩耍,而我依舊要去上課。因為我知道初三是多么重要的一年。母親要給我買一件新年禮物,讓我選一件,作為補償。我一時半會兒想不出,便匆匆忙忙地上課去了我一邊苦苦地在空無一人的車站等待,一邊想著新年禮物的事。終于,車來了。我一下竄了上去。車門緩緩關上。我熟練地拿出車卡,在刷卡機前一刷?赡撬⒖C卻發(fā)出“震耳欲聾”的報警聲!我意識到我的卡里沒錢了,我的臉也似乎在刷卡機前刷了一下似的,一下紅了起來!皩W生,你的卡沒錢了,過來買張票!笔燮眴T對我說。我猶豫地走到了售票員面前!拔覜]帶錢!蔽覐淖炖飻D出了這幾個字,手緊握著車中的扶手,低著頭,不知所措。此時的氣氛像凝固了一樣,車里死一般的寂靜。車里的空調(diào)吹出溫暖的風!耙辉X夠嗎?”一個人溫和的聲音在我耳邊響起。這是一位中年的女人,個子不高,一邊說一邊把手中似乎已經(jīng)準備好的錢遞給了售票員。她沖我笑了笑,說:“別著急了!薄爸x謝您!蔽乙步o她了一個微笑。售票員把那一張車票遞給了我,我緊緊地捏在手里,像是手中有一件寶貝。我的心始終不能平靜,思緒萬千。便還想再表達一下自己的感激之情,因為我就覺得這不是簡簡單單的一句謝謝能表達得了的。然而那位幫助我的人早已下車,走進繁華的街道,融入茫茫的人海中了
回到家,我把這張車票珍藏了起來。我收藏的`不是簡簡單單的一張一元錢的車票,我收藏的是一份沉甸甸的愛心,它在我心中沒有價格。因為愛心無價!后來,母親問我考慮沒考慮好想要的新年禮物,我說我已經(jīng)得到了。
寫禮物的作文 篇4
上帝賜予了鳥翅膀,鷹用它翱翔藍天,鴕鳥把它當作負擔,企鵝把它用作鰭遨游于海洋之中,同一種東西,都是上帝賜予我們的禮物,每個人對之利用不同,他的效果也不大相同,對于上帝賜予我們的禮物,我們一定要善加利用,使他在我們生活中發(fā)揮最大的利用率。
斯蒂芬;艚,這個傳奇般的名字影響了多少人,他面對全身癱瘓時,不在抱怨,而是把它當作禮物一般珍藏,利用自己全身無法運動的優(yōu)勢,深入思想從不分心,從而取得了令人嘆為觀止的科學成就,有很多人都面對全身癱瘓這種情況,可是又有誰利用了這一點呢?他們大多是“唉,這輩子完了,得等死吧!边@樣的人與霍金。誰更受尊敬呢?
西方有句話“上帝對于每個人都是公平的”這句話在我看來應該是這樣理解的:“上帝給予每個人的東西都是等價的,但如何去發(fā)現(xiàn)、利用他們完全在于你自己,因為任何人,包括上帝在內(nèi)的任何人都無法去活著,你的.生命你做主!
實際上,上帝賜予我們的禮物無處不在:風、陽光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊,卻沒有人去發(fā)現(xiàn)他們。所以說發(fā)現(xiàn)上帝的禮物才是第一部。
發(fā)現(xiàn)上帝的禮物就必須細心觀察生活中的一點一滴,用心,而不是用腦去感受他的價值。并估量出在外面生活中應用。
第二部就是應用他們的價值,要做到這一步其實也容易,首先我們要提升自己的能力。試想倘若霍金生病之前沒有大量的知識儲備,在生病之后即使擁有了這個有利條件,也無計可施。因為他還沒有能力去運轉(zhuǎn)自己的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西,可小孩子不會用,那么給他也無用。再者,我們要適當?shù)剡\用這些東西。我們會使用一件東西,一個條件,和能夠把它們價值發(fā)揮到極致是兩個不同的概念。假如企鵝的翅膀沒有退化成鰭,它們就要遠距離地遷徙?傻搅四蠘O后天氣極寒又需要大量脂肪,可有了大量脂肪就飛不快,飛不遠。這時如果繼續(xù)用飛的話,對整個種群都不利。所以退化成鰭,這樣就能最極限地應用自己的特點。
看看我們身邊都是上帝給予的禮物,利用它吧,并根據(jù)情況最大限度地利用它。
寫禮物的作文 篇5
禮物是我們一生中好朋友 、家人送我們的。我是一個平凡的孩子,從未收到過父母的禮物,我多么想收到這么一件父母的禮物。
而我的這個愿望實現(xiàn)了,在20xx年的這么一個圣誕節(jié)的第二天早上,我收到了一個意外的禮物,那個禮物是媽媽送我的。
圣誕節(jié)的那一天,媽媽十分的神秘,她讓我先去睡覺,我本來想在這一個美好的節(jié)日中看一看電視,可是母親的命令不可違呀,我只能乖乖的去睡覺,我翻來覆去的怎么都睡不著,我打開了燈,坐在床上看了看書,不知不覺的我睡著了。第二天醒來我發(fā)現(xiàn)了我的窗邊邊有一個意外的禮物。我以為是圣誕老爺爺送給我的。因為我聽媽媽說,你今晚把你的`襪子放在窗子邊,有可能圣誕爺爺會來送你禮物喲。
或許我昨晚誰不著就是為了看看圣誕老爺爺?shù)拿婺,但我知道這個是根本不可能的,我跑到窗前,拆開了它,真的是圣誕老爺爺?shù)亩Y物,我邊跑邊叫媽媽:“媽媽。圣誕老爺爺真的給我送禮物了!薄班,是嗎?”媽媽驚奇地回答。我看了看包裝紙,結(jié)果上面寫著:“兒子,節(jié)日快樂!薄皨寢專x謝你。”我激動地淚花都出來了!皟鹤幽阋院笞鋈魏问露家屑,諾,不然像剛才那才那樣,高興的連誰送都不知道了。我們抱在了一起。
這是我第一次收到的禮物,也是最意外的禮物,我十分感謝我的媽媽能讓我來到這個美妙的世界上。媽媽:“我永遠愛你。”
禮物是世界最美好的東西,每個人都想要禮物,而禮物不是全都來自于物質(zhì),最重要的是心意。
寫禮物的作文 篇6
我有一件禮物,它與我一起成長,陪伴我走過了五個春秋。記得那是一個春光明媚的春天,到處鳥語花香,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,花兒的芳香如香水般迷人,一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……
當時我正在農(nóng)村享受著快樂的童年生活。那時我在上一年級,于現(xiàn)在比起來,那時一個班的人數(shù)差不多比現(xiàn)在的人數(shù)小六倍。一個班只有11人,雖然我的成績在班里是數(shù)一數(shù)二的,但我過的一點也不輕松——因為我有一個很強的'對手——金怡芳,她的成績比我好,每次考試,她不是第一就是第二,而我卻多數(shù)比她后。雖然這樣,但她把我當做好朋友,并沒有以為她的成績比我好而瞧不起我。我雖也把她當做好朋友,但我心里還是有一些嫉妒她。
轉(zhuǎn)眼間一年過去了,我由鄉(xiāng)村小學轉(zhuǎn)到了市中心完小,在那里各方面都比原來要好了許多,在我轉(zhuǎn)學的前一天,芳芳來我們家玩,并送了一個精美的盒子,我連忙要打開來看,但芳芳說要在她走之后我才可以將盒子打開,說完臉上露出神秘的笑容,好象葫蘆里裝著什么寶貝。我認為這也許是我們最后一次見面,所以也沒有強求。但是那個盒子放在桌上很是誘人,讓我時不時投去渴望的目光,心里癢癢的很想打開它。芳芳似乎看出了我的心思,與我說了幾句話就走了。我迫不急待地打開盒子,里面放著一個精美的本子,我打開本子一看,哇!里面有我們?nèi)?1個同學和老師的留言,其中最讓我感動的是芳芳的幾句話:趙婕,到了那邊一定要努力讀書,要和在這里一樣,我相信若干年后,你的成績一定會好過我的,我也堅信,你我如今是好朋友,長大后我們一定還是好朋友!這幾句簡短的話語體現(xiàn)了對朋友的友誼。
這個本子現(xiàn)在還放在我的書桌上,每當我想念她們時,就會拿出來看看那個本子,看看那些留言。作文這個本子不但代表著和芳芳和同學老師之間的友誼,它還是10多雙眼睛在無時無刻地激勵著,要我努力學習。
禮物,可以使人快樂,也可以使人感動。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂,讓我感動,不但如此,是因為她送給我的不僅僅是一個漂亮的本子,還代表著一顆顆真誠的心!
寫禮物的作文 篇7
一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節(jié)。
一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!
于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的'泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進了筆筒里。正當她轉(zhuǎn)身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。
她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂! 這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑!
筱薇想到老師的笑,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
寫禮物的作文 篇8
別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物,其實在你剛出生的時候,你媽媽就送了你幾份禮物,一份最寶貴、最珍貴的禮物,比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物——你的耳朵、你的眼睛和你的手指。
在這個世界上,每一個人都不可能是十全十美的,而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個無知的自己,她們送給你們的那最珍貴的禮物,耳朵、眼睛和手指將會伴隨著你,改變自己,改變世界。
當你長大后,你一定要報答你白發(fā)蒼蒼的媽媽,當然你不僅要感謝你媽媽,還要感謝你的耳朵、眼睛和手指,它們讓世界前進,它們讓世界發(fā)展,它們讓世界強大!
無數(shù)的春夏秋冬,無數(shù)的平年閏年,轉(zhuǎn)眼,你親愛的媽媽已經(jīng)上了年紀,臉上長出了細細的皺紋,但是她們送給你們的禮物,你們還保留著……
你們的媽媽,將結(jié)束她們的生命,在太陽消失的那刻,你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。然而,媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上,她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽世界的聲音;用你們的眼睛去觀察世界的奧妙;用雙手去改造世界,讓世界更加強大!
這份禮物是媽媽們的希望!這份禮物鉆石都比不上!這份禮物是唯一的一份,雖然看不見媽媽掉在飯菜中的黑發(fā),但你能用你的眼睛看見你的雙手,你能用你的雙手摸到你的'耳朵。
你一定要牢記:不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的;是美麗的還是丑陋的,它們,它們都是你媽媽的愛!
你一定要記牢:你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛化成的,你要永遠地愛護它們……
寫禮物的作文 篇9
從小到大,我收到過五花八門的生日禮物,其中不乏一些昂貴的科技產(chǎn)品,奪人眼球的新穎飾品,令人垂涎的可口食品……其中有一件禮物至今令我記憶猶新。這一件特殊的禮物,讓我受益匪淺。
記得那個生日,天空陰霾,悶熱的讓人受不了,但我還是極其興奮的,因為外婆說要送我一份神秘的禮物。我急匆匆地推開門,只見外婆板著臉坐在窗邊,那臉上的一道道皺紋擰得緊緊的,像一把折扇,已經(jīng)佝僂的背此時卻挺得很直。我正納悶時,只聽見外婆喊我。
“我聽說,你前幾天打架了,”外婆瞪著她那渾濁的眼睛看著我,滿臉赤紅。我心里一驚,外婆怎么知道的!澳阍趺茨艽蚣苣?打架就能解決問題?”我感到外婆的目光如同一股熱浪,奔騰著向我襲來,我的臉熱辣辣的,低了下來!澳愦蚣堋@種行為太讓我失望了!你自己去好好反省反!小不忍則亂大謀!寬容,寬容!等你做錯事再后悔就都沒用了!”說罷,外婆喘了兩口粗氣。我的心里翻江倒海,從小到大,疼愛我的外婆從沒用過這么嚴厲的口吻和我說話,我很不自在,很委屈。明明是同學先挑釁的,打架又不是我一個人的錯。更何況,今天是我的生日,卻遭來劈頭蓋臉一頓教訓,難道這就是給我的生日禮物?我的心情跌落到谷底。從那天之后,我都不愿意去外婆家。
那位同學的又一次惡作劇把我惹急了,我氣得雙手攥拳想給他點顏色看看。正當我要出拳之際,耳邊響起了“寬容,寬容”,眼前浮現(xiàn)出外婆渾濁而又灼灼的眼神。我的手停住了,我對他說:“算了,大家都是同學,我知道你也就開個玩笑,不過以后還是請你少惡作劇,萬一出了什么事就不好了!边@件事讓我收獲了友誼,收到了來自同學與老師的贊許。像這樣的事情還有很多,我不再暴躁地以拳頭應對,而是諒解,寬容。
原來,外婆嚴厲的教訓不就是送給我的最好的.禮物嗎?這份禮物讓我學會了忍讓,學會了寬容,學會了與人相處。我不禁為我的不懂事感到慚愧。我一路跑向外婆家,推開門,看見外婆慈祥地坐在窗前,佝僂著背,笑瞇瞇地看著我,臉上的皺紋展平了,像微風拂過的河面。恬靜的陽光投在外婆的身上,拉出一道安詳而又溫馨的影子。我的心里也暖洋洋的。
外婆送我的這件禮物,我將永遠珍藏心底,并不斷用來反省自己,鞭策自己。
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