精選未來(lái)的鉛筆作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的未來(lái)的鉛筆作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的鉛筆作文 篇1
我的鉛筆不是經(jīng)常壞了不能繼續(xù)用,就是被人偷了,所以我夢(mèng)想發(fā)明一款永遠(yuǎn)不會(huì)壞也永遠(yuǎn)不會(huì)丟的高科技鉛筆。
我發(fā)明的鉛筆是這樣的:它非常輕,它的身上有紅綠兩個(gè)按鈕。紅按鈕是用來(lái)幫助我聽課學(xué)習(xí)的。如果老師講哪個(gè)地方的重點(diǎn),鉛筆就會(huì)自動(dòng)錄音,錄音的`時(shí)候,即使環(huán)境嘈雜它也不會(huì)錄進(jìn)雜音,可以選擇性地錄老師講的重點(diǎn)的地方。課后作業(yè),如果你有做不到的題目,就可以按下紅按鈕再聽講復(fù)習(xí),十分方便。這個(gè)按鈕還有別的功能轉(zhuǎn)換呢,比如語(yǔ)、數(shù)、英的直播等等。綠按鈕是用來(lái)讓鉛筆變“形”的,只要你在鉛筆的電子屏幕上寫出你想要的東西,鉛筆就會(huì)變成你所寫的東西,是不是特別神奇?
你是否擔(dān)心被人欺負(fù)?是否擔(dān)心上學(xué)和放學(xué)走到危險(xiǎn)的地方?是否擔(dān)心忘帶東西?是否擔(dān)心鉛筆被偷?是否擔(dān)心筆芯會(huì)斷?只要有了這支鉛筆,你的一切擔(dān)憂都是杞人憂天。當(dāng)你被別人欺負(fù)的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)拍攝發(fā)畫面送給家長(zhǎng)或老師。你上學(xué)和放學(xué)時(shí),它會(huì)在電子屏幕上顯示一公里范圍內(nèi)的危險(xiǎn)地方。如果忘帶了東西,他會(huì)備份出你忘帶的東西。當(dāng)它被別人偷走時(shí),它會(huì)散發(fā)出一種味道,一種只有你聞得到的味道,讓你立馬找到它。你的筆芯如果斷了,它就會(huì)自動(dòng)再伸出一個(gè)筆芯。
這樣的鉛筆,你是不是也渴望擁有呢?
未來(lái)的鉛筆作文 篇2
我到了一家文具店里,買了一只鉛筆,回到家里,我發(fā)現(xiàn)鉛筆上有一個(gè)按鈕。
我按了一下,“啪”的一聲,鉛筆變成了這個(gè)樣子:上面的橡皮怎么用也用不完,鉛筆上出現(xiàn)了一個(gè)小型鬧鐘,上面有一只很小很小的鳥,還有一把折疊尺子,很長(zhǎng),足足有30厘米。筆頭可以變不同的顏色,真神奇!
有一天,我沒有帶鉛筆,可我有用到。別人也只有一支,他要自己用。那時(shí),我很著急,突然,我聽到了一個(gè)聲音:咚咚!咚咚咚!咚!我看了看地面,呀,那只多動(dòng)能鉛筆一下子跳到了我的課桌上。它只用10秒鐘,它真像個(gè)超人。我一拿住鉛筆,老師正好走下來(lái)檢查,這支鉛筆可幫我免了一次被批評(píng),鉛筆好善良呀!
一天早上,我因?yàn)榍巴砩纤t,所以一直沒有起床。這時(shí),只聽見鉛筆上那只小鳥的`叫聲,我睜開了眼睛,迷糊地看了看時(shí)間。我嚇了一跳,我不是在做夢(mèng)吧!這么遲?穿上衣,刷完,洗完臉,吃完早飯,飛奔下樓!可是,樓下的鑰匙沒有帶,這下可怎么辦呢?鉛筆說道:“主人,主人,你把我當(dāng)鑰匙吧”我真不敢相信自己的耳朵,鉛筆怎么會(huì)說話呢。可是,我還是乖乖地把鉛筆放進(jìn)了鑰匙孔里,“哇呀!”我大吃一驚,門真的開了,而且一出門,我已坐在課桌前了,好神奇的鉛筆鑰匙呀!
我這只未來(lái)的鉛筆真有用啊!
未來(lái)的鉛筆作文 篇3
你未來(lái)的文具盒是怎樣的呢?我今天告訴你我未來(lái)的文具盒是怎樣的吧!
這個(gè)文具盒特別方便。你別看這個(gè)文具盒小巧,但是它的功能大著嘞!如果你裝的東西少,他就會(huì)自動(dòng)變小,如果你裝的東西多,它會(huì)自動(dòng)變大。這個(gè)文具盒還會(huì)給你減輕壓力:你可以把它當(dāng)成書包拿在手里。對(duì)了,這個(gè)文具盒還會(huì)自動(dòng)減輕壓力。你說,這個(gè)文具盒使用吧!這個(gè)文具盒還有幾個(gè)按鈕,別看這幾個(gè)按鈕,這幾個(gè)按鈕上面都有一個(gè)圖,如果你想取書的話,你就按那個(gè)有書的圖,馬上就會(huì)出現(xiàn)許多書,任你挑選。這個(gè)文具盒還有警惕性作用呢!如果看你不是它的小主人的`話,他就會(huì)叫個(gè)不停,直到回到小主人身邊。
看!我未來(lái)的文具盒好吧?
未來(lái)的鉛筆作文 篇4
現(xiàn)在的文具盒大家都見過吧?但未來(lái)的文具盒將更加新奇!
文具盒的`表面有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。他們各有個(gè)的功能。每當(dāng)你需要文具的時(shí)候,就按一下紅色的按鈕,它會(huì)幫助你把文具取出來(lái),當(dāng)你想把文具放進(jìn)去的時(shí)候,就按藍(lán)色按就,它會(huì)伸出一只藍(lán)色帶香味的大手,你只要把東西放下,它就幫你放入文具盒了。每當(dāng)你上課不認(rèn)真聽講的時(shí)候,黃色按鈕會(huì)發(fā)出“黃色警告”提醒你認(rèn)真聽講。
未來(lái)的鉛筆作文 篇5
發(fā)達(dá)了,未來(lái)的鉛筆盒會(huì)是什么樣呢?如果讓我想像我希望它有四層,上面兩層、底下兩層,之間還有一臺(tái)小電腦,是玩游戲用的。
如果你用手還打不開它呢,它是由按鈕控制的。它的整體顏色是桔黃色的,表面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色。按一下紅色的按鈕,鉛筆盒的第一層就會(huì)打開,那是放橡皮、尺子還有修正帶的,你需要它們其中的哪一個(gè),只要說出,鉛筆盒就出現(xiàn)一只小手,把你需要用的東西送到你的手上;按一下黃色的'按鈕,鉛筆盒的第二層就會(huì)打開,這是放筆的,只要你說出用什么筆,那只小手會(huì)把你所需要的筆放到你手中;按一下藍(lán)色的按鈕,鉛筆盒的第三層就會(huì)打開,那是放鉛的,如果你的自動(dòng)鉛筆沒有鉛了,那只小手會(huì)把鉛續(xù)進(jìn)你的筆里;按一下綠色的按鈕,鉛筆盒的第四層就會(huì)打開,那是放記事本的,你要記什么東西時(shí),那只小手會(huì)把記事本放到你手中;當(dāng)你按一下紫色的按鈕,鉛筆盒之間的小電腦就會(huì)打開了,你作業(yè)寫累了就可以玩一會(huì)游戲兒放松一下。
怎么樣,這個(gè)鉛筆盒不錯(cuò)吧!它既能放文具又能玩游戲,希望這種鉛筆盒能早些制造出來(lái)!
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