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鉛筆盒作文【精】
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的鉛筆盒作文,歡迎大家分享。
鉛筆盒作文1
在星期四的下午四點四十分左右,我正匆忙地理著書包,因為我趕著去學畫畫,慌亂間,鉛筆盒竟然沒理進書包里。晚上六點,我正要寫作業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了。媽媽看見了,說:“真是沒心沒肺的,連自己的東西都保管不好,真是敗家子!崩锩嬗8支可擦鉛筆,2個涂改帶,5支水筆,7支圓珠筆等等。
第二天,我準備在學校里“地毯式搜索”,在每個同學的抽屜里左瞧瞧,又看看,結(jié)果撲了個空,我又在每個同學的柜子里翻找,結(jié)果還來不及找,就上課了。
下課后,我把這件事告訴了胡老師,胡老師說:“趕緊把徐晨皓的鉛筆盒拿出來,如果不拿出來,等我找到是誰偷的`,誰就死定了!”哎,為什么我那么慘啊,真是衰神附體啊!
第三天早上,我在我的柜子里找到了我的鉛筆盒,我拍拍胸口說:“還好找回來了,不然,我就得挨打了。
鉛筆盒作文2
我有一個非常漂亮的鉛筆盒,這是我考試成績好,媽媽獎勵我的。它是用塑料做的,湖藍色的,長方形窄窄的。
鉛筆盒的盒蓋上印著一個可愛的小娃娃。
撅著小小的嘴,擠著眼,好像在自言自語的樣子。鉛筆盒上有一個白色的小扣子和一條紅色的皮筋,你只要把紅色的皮筋輕輕一拉,鉛筆盒的盒蓋就打開了。你會看見一支粗壯的鋼筆;三只又細又長的鉛筆、一個小小的刨筆刀,一把忠誠的尺子和一塊可愛的橡皮。每次當我上語文課用到鋼筆時,它就會急匆匆走出鉛筆盒。我打開鋼筆金色的帽子就可以寫字了,寫完字我把它的.帽子蓋放回它的“小床上”。刨筆刀本領(lǐng)也不小,它能幫我把鉛筆刨尖,讓我寫出漂亮的字來。每次它工作完成后,我都會小心地把它放回到它的“小床上”。讓它休息,好讓它明天更好地為我服務(wù)。至于說尺子“忠誠”,是因為我從上學就已經(jīng)陪伴我,風風雨雨好幾年了。
我的鉛筆盒真漂亮,真能干!
鉛筆盒作文3
我有一個長方形的鉛筆盒,是媽媽給我買的。它長19厘米,寬8厘米,高3厘米。每次放學回家做作業(yè),我都要先把它拿出來放在書桌上。這樣,做作業(yè)的時候就不會找不到文具了。
這個鉛筆盒可漂亮了,除了蓋子是淺藍色的`,其它地方都是深藍色。蓋子上是一只跳跳虎和維利熊親熱地擁抱在一起,眉開眼笑,好像是一對分散多年的兄弟一樣。蓋子上還有一只灰白相間的蝴蝶在翩翩起舞,兩只蝸牛在慢悠悠地爬著,它們靠得很近,好像在談?wù)撝裁磫栴}。
輕輕地打開鉛筆盒,你就知道這個盒子是分上下兩層的。夾層上又是一幅美麗的圖案。一只維利熊正和一只豬在偷吃蜂蜜,這只豬真夠狡猾的,生怕被主人發(fā)現(xiàn)要挨訓的,急忙用手絹把嘴角擦干凈。
上下兩層可以放很多文具。有吸滿墨水的鋼筆,有清除錯字的功臣——透明膠……
我真喜歡這個文具盒,它給我的學習帶來了許多方便。
鉛筆盒作文4
我有一個形影不離的好朋友。它總是陪著我上學,放學,它就是我的鉛筆盒。
它是一個長方形,它長21厘米,寬7厘米。高2厘米,它分為左右兩部分,左邊放橡皮,右邊放各種筆。它是用透明的塑料做成的,為了讓它更加漂亮,我在它的里里外外貼了許許多多的帖紙。
文具盒不但漂亮,而且有很大的作用呢!它每時每刻保護著我的文具,是名副其實的好管家。這些文具個個身懷絕技,當我寫錯字的時候,橡皮弟弟就會挺身而出,把錯別字擦得一干二凈。當我要畫直線的時候,尺子哥哥立馬往本子上一躺,一條直直的`線就展現(xiàn)在我眼前。當我要寫字的時候,鉛筆毫不猶豫地蹦到我的手中,讓我又快又好地完成作業(yè)。
自從有了這個文具盒,學習中的什么困難都迎刃而解。我愛我的鉛筆盒!
鉛筆盒作文5
前天媽媽給我買了一個新文具盒,今天,我給大家介紹一下這個文具盒。它的材質(zhì)是海綿的,摸起來軟軟的。它共有兩層,正反兩面用。文具盒的顏色是橘黃色的,正面的圖案是一只小老虎和一只兔子,背面的'圖案是小老虎、小兔子和兩個小朋友。
它分了很多格,有裝橡皮的、裝尺子的、裝筆蓋的、裝削筆刀的、裝課程表的,還有名帖,搖動盒蓋還可以變換圖形呢!
這幾天我在學校試驗了一下這個文具盒好用不好用,嘿!還真好用。用橡皮時,用削筆刀時直接打開各自的蓋子取,不用在文具盒內(nèi)翻找,如果上課時鉛筆粗了,先換一支筆寫,下課再拿削筆刀削鉛筆,削好的鉛筆用筆蓋保護著,不會把鉛筆盒內(nèi)搞臟,不會磨損筆尖。尺子就放在鉛筆盒的反面那一層,我真喜歡這個文具盒呀!
鉛筆盒作文6
我的鉛筆盒,外形像一個小汽車。筆盒前面安著一塊長方形塑料板,還是透明的呢!可以清晰的看見里面的文具,我的筆盒的側(cè)面印著許多圖案。有菱形的、正方形的、三角形的、心形的……。我的鉛筆盒不僅外表美麗,而且功能還很多呢!它的蓋子上印著乘法口訣表,旁邊站著只唐老鴨,好像在問我:“老伙計,你的乘法口訣背沒背熟呀?”多虧了它,我的`口算成績才名列前茅。我的鉛筆盒一共有三層。第一層有一個書夾子,還有幾個放小卡片的小方塊。第二層,比第一層稍稍寬些。
上面有個計數(shù)器,還有一個放課程表的小插袋,可以放幾支鉛筆、幾塊橡皮。第三層比第二層更寬些,可以放好多小文具。每當我寫作業(yè)寫得太疲勞時,看到那只唐老鴨,我就有了精神。我喜歡我的鉛筆盒。
鉛筆盒作文7
我有一個“小兔”鉛筆盒,那是一年級的孫老師送給我的,我可喜歡了。她有一雙有神的大眼睛,天天看著我上課和朋友們嬉戲,她仿佛也能感受到我的.快樂。
“小兔”的兩只長耳朵緊貼在粉嘟嘟的身體上,桃紅的鼻子,三瓣嘴真可愛呀……過了一段時間,她覺得自己不夠漂亮了,于是梳妝打扮起來:在眼珠上貼上兩顆上上發(fā)光的小寶石,額頭上貼上一朵花,這樣看起來像美人痣,經(jīng)過這樣梳妝打扮,“小兔”變得更加漂亮了。
打開它的“身體”,里面住著鉛筆、鋼筆、尺子等文具。每當我用“鉛筆哥哥”寫錯字的時候,“橡皮戰(zhàn)士”就及時出現(xiàn)了,他毫不留情地消滅了錯字!俺咦用妹谩比挛宄坏赖烙旨氂珠L的直線擺在了我們面前!颁摴P小姐”可不好惹,有一次,我不小心把她弄掉地了,她很生氣的噴了我一臉的墨水……
夜深了,大家整整齊齊的躺在“小兔”的懷抱里,進入了夢鄉(xiāng)。
鉛筆盒作文8
前天,我們稅法知識競賽了,叔叔給我們每人發(fā)了一個鉛筆盒和一個日記本,我非常喜歡我的鉛筆盒和日記本。
我的鉛筆盒是綠色的,有一個可愛的海綿寶寶,一看就軟綿綿的非?蓯。他有一雙調(diào)皮的`眼睛,一對微笑的小臉蛋,一個小小的鼻子下面長著一張又大又可愛的嘴。他常常穿一身黑色的禮服,有時候他很可愛,有時候也很暴躁。
我的鉛筆盒上的海綿寶寶上穿著一身藍色的游泳衣,他帶著鼓鼓的救生圈,非常可愛。
就這樣我想起了這樣的一段故事。
有一次,貪心的蟹老板說:“海綿寶寶你做個漢堡可以快點嗎?你看你一直做的慢 ,人們都走了你才做了一個漢堡!庇谑牵>d寶寶就去找一個叉子,找啊找,終于看見了一個叫快速叉子,一下就把一個漢堡做成了,只需要一秒鐘。最后海綿寶寶就回到了蟹老板的面前,最后,人們越來越多,賺的錢也就越來越多了。
小朋友們你喜歡海綿寶寶嗎?
鉛筆盒作文9
我有一個漂亮的鉛筆盒,它是透明的,我可以仔細檢察學習用具有沒有帶齊,為了讓鉛筆盒不丟失,我在一張白紙上寫:“姓名:馬昕宇、班級:二年一班”。把它貼在一個小淺坑里,不大不小正好可以貼在上面。
我的鉛筆盒里的'成員有:“橡皮妹妹、鋼筆爸爸、圓珠筆妹妹、直尺哥哥、鉛筆爺爺、自動鉛奶奶”。一次,鉛筆爺爺?shù)舻搅说厣希嗔恕邦^”,我只好借來削筆機,把鉛筆爺爺?shù)摹邦^”削尖。
我給我的鉛筆盒取了個名字叫做“我的專用鉛筆盒”。同學們聽了,還來看我的鉛筆盒。
鉛筆盒作文10
有一個精美的鉛筆盒,是我在文具店里精挑細選找來的。
鉛筆盒是長方形的,長大約二十厘米,寬五厘米左右,最上面一層是個計算機,可以在做數(shù)學題時幫助我,可是我一般情況下不會用它。第二層是我放鉛筆、橡皮、尺子等重要文具的`地方,看那下面還有一張九九乘法表,可以讓我計算起來更輕松。第三層是放紅筆、勾線筆的地方。
因為有了這三層的功能,鉛筆盒是我很好的小助手。我要鉛筆,就拿出鉛筆,要橡皮,就拿出橡皮?傊,只要我有的,要什么,就輕松地取出來。
有一次,和同學嬉戲打鬧時,鉛筆盒被甩在地上,我打開一看,里面一塊鐵板凹了下去,雖然凹了下去但我也不會扔掉。如果扔掉了,我的鉛筆放哪里啊!
雖然鉛筆盒很普通,可它是我的好朋友、好助手。
鉛筆盒作文11
我有很多鉛筆盒,但是我最喜歡的鉛筆盒是每天帶到學校里去的鉛筆盒。鉛筆盒的外形是一只可愛的史努比?蓯鄣匦」愤伸出了舌頭甜甜的.對著我笑。上面還有一個指南針,指南針下面有三個按扭,一個按扭可以讓裝鉛筆的地方“飛出來”,再打開蓋子,里面就出現(xiàn)了一個空隙,那個空隙可以放尺子或平板樣的小物品;第二個按扭,能弄出來一個小格子,那個小格子里可以裝橡皮;還有一個按扭,可以彈出一個小機關(guān)來,把鉛筆放進這個小機關(guān)里轉(zhuǎn)圈圈,出來的時候鉛筆就可以用了。
有一次,同學不小心把我的鉛筆盒翻落在地上,看著掉在地上的它,我急忙跑過去把鉛筆盒撿起來,緊張地查看它有沒有破損,用餐巾紙輕輕的把灰塵擦干凈,然后把它放到不會掉落的地方。我很喜歡這個有著可愛的史努比鉛筆盒,它就像是我的一個小伙伴,每天都陪著我上學,我要好好的珍惜它。
這只鉛筆盒是我最喜歡的鉛筆盒了,我對它的感情當然也是最深了。
鉛筆盒作文12
我有一個鉛筆盒,粉紅色的。封面有一個卡通電影人物,封面上的人是個女的。她叫美子,有著一頭金黃色的頭發(fā)。她有兩個寵物:太郎和玉子。鉛筆盒里住著“米妮小姐”、“嬌嬌小姐”、“蠟筆弟弟”、“直尺哥哥”、“橡皮妹妹”和“鉛筆哥哥”。
每當我要寫練習作業(yè)的時候,“米妮小姐”就跳出來說:“我來幫你!
如果,我要寫作文的話,“嬌嬌小姐”就傲慢的.走過來······
今天,看見我的英語作業(yè)得了A+了,我的鉛筆盒好像在表揚我。
我愛我的鉛筆盒,更愛我的“文具一家”!
鉛筆盒作文13
星期五的時候,我發(fā)現(xiàn)我的`鉛筆盒不知去哪了,我四處尋找,找了半天也找不到,到底放哪里了呢?我一頭霧水。
我很緊張,怕回家被媽媽罵,“怎么辦?”我自言自語道。
如果有誰把我的鉛筆盒找到,我一定會感激他(她)的。
我冷靜了一下,想一想會把鉛筆盒放哪里:放家里,在桌子下面,還是誰把它扔掉了......
我又用電話手表打給媽媽,問:“媽媽,家里有我的鉛筆盒嗎?”“沒有!眿寢屩苯恿水?shù)鼗卮鹞摇?/p>
我把電話掛了以后,地上、后面的柜子又找了一遍還是沒發(fā)現(xiàn)。上課我都沒心情聽講,好不容易熬到了下節(jié)課,是美術(shù)課,我把工具箱放在了桌子上。
我把畫好的畫用勾線筆勾好后,接下來要上色了,我把工具箱打開,“啊,它原來在這里。”我高興壞了,突然想起來,昨天我整理好后隨手把鉛筆盒放在了工具箱里面。
我又開心了,因為我找到了我的鉛筆盒。
鉛筆盒作文14
我有一個可愛的鉛筆盒,我給它取了個名字叫小藍,因為它是藍色的。
鉛筆盒有兩面,這兩面都是淺藍色的,第一面有一個戴著花環(huán)而且擁有大眼睛的小美女,她穿著繡玫瑰花的綠色裙子,在她的身邊有一個英文單詞:ddung。第二面上有用網(wǎng)編織出的一層放鉛筆的地方,我把它叫作:鉛筆的家。還有一個蝸牛,眼睛滴溜溜的,好像在觀察著什么,還有四只小熊貓聚在一起像一大團黑色和白色的米團,讓人忍不住想去擁抱它。
鉛筆盒的外觀像一個藍色的'大面包,當我餓了的時候,一看到它就像吃飽了一樣,又有力氣來集中精神上課了。
鉛筆盒里面有小鳥、小花、小草。小鳥在天空上飛,似乎在等著熊貓阿姨香噴噴的飯菜?墒切茇埌⒁陶戎鴰字恍⌒茇埢丶页燥,于是,貪吃的小鳥把飯吃光光了。
鉛筆盒里面有兩層。上面放著橡皮擦之類的小東西,下面放圓珠筆、鉛筆等長一些的東西。這個鉛筆盒每天都陪我上學!
!我親愛的鉛筆盒,能擁有你是我的榮幸!
鉛筆盒作文15
我有一個粉紅色的鉛筆盒,也是我的好朋友。她去年見過我。
自從我得到這個鉛筆盒后,我就把所有的文具都放進了她的嘴里。今天,熒光筆小姐第一次搬到了她的“家”。文具盒剛開始不習慣,過了幾個小時好像也不奇怪。她經(jīng)常在柔軟的“床上”排列幾支“生病”的鉛筆,靜靜地躺一天。這個房子只有一層,但是空間很大,所以我的文具就住在里面。
我的鉛筆盒也很調(diào)皮。有一次,她犯了一個錯誤,把我的鋼筆弄丟了。我說:“你這個無能的管家,下次注意!”
我的.鉛筆盒每天都幫我放文具,我很珍惜她。它每天陪我做作業(yè)。每次上課前我?guī)鋈,從里面拿出一支尖尖的鉛筆,但是她身上的“退役軍人”越來越多!
我喜歡我可愛勤勞的鉛筆盒。