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【實(shí)用】鉛筆的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的鉛筆的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆的作文 篇1
我是一只穿著黃色大衣的鉛筆,我原本住在工廠里,后來被送到市中山路的某家書店二樓,于是我有了許多同伴:橡皮擦老兄、卡通尺阿伯、原子筆大姐、訂書機(jī)婆婆....等,在這個(gè)文具部門,大家相處愉快,不知什么叫憂愁。
有一天,有一個(gè)可愛的小妹妹帶著媽媽到這兒來買文具,她東挑西選,最后她決定把我買下,小主人把我放進(jìn)她那漂亮的鉛筆盒里,過了不久就會(huì)有些新鄰居搬進(jìn)來跟我住在一起,有時(shí)候小主人也會(huì)拿我來寫文章。
記得有一天,小主人寫的文章刊出來了,小主人興奮的不得了,小主人的.媽媽說:“這也要感謝那小小的鉛筆!”我聽了高興極了。
歲月流逝,我慢慢變老,身體也越來越瘦小,我縮得無法再為小主人服務(wù),小主人把我拿起輕輕地丟到垃圾桶,也結(jié)束了我燦爛的一生。
鉛筆的作文 篇2
hello!大家好!我叫鉛筆盒,雖然我已經(jīng)失去了當(dāng)年的艷麗色彩,但小主人還是愛惜我、保護(hù)我。
我使用塑料做的。我穿著一身紅色和粉紅色相間的“外衣”,外衣上畫著一個(gè)西瓜太郎、小松鼠和小鳥,每當(dāng)小主人學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,看見我,小主人的心里就舒服多了,我的左上角還有幾個(gè)醒目的字:西瓜太郎。我的左下角有一個(gè)刨筆機(jī),只要按一下左邊的按鈕,就可以刨啦!我是一個(gè)長方體,分別由上下兩層,上面一層放著鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、橡皮弟弟和課程表妹妹,下面一層放著尺子兄弟,瞧!他們工作了一天,正在他們的“臥室”里睡大覺呢!有的小朋友可能會(huì)問我,他們工作了什么啊?小主人在上語文課寫鋼筆字,鋼筆哥哥就會(huì)從“臥室”里跳出來,幫小主人寫字,上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,鉛筆姐姐就會(huì)跑出來,讓小主人握住他寫,當(dāng)有錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟會(huì)蹦蹦跳跳地到錯(cuò)字旁,三下五除二就把錯(cuò)字解決了。每當(dāng)要畫直線的時(shí)候,尺子兄弟就會(huì)找出可以畫直線的那個(gè),幫小主人服務(wù)……
我已經(jīng)跟小主人一起度過了一年,但小主人還是那么愛護(hù)我,不把我弄臟。
鉛筆的作文 篇3
嗨!大家好!我是人見人愛、花見花開的“自動(dòng)鉛筆”,我是由粉色和白色形成的。
我是小主人生日的.時(shí)候,她的媽媽送給她的。小主人第一眼看到我的時(shí)候,左摸摸,右摸摸,心里樂開了花,都舍不得將我放下來。
我是由三個(gè)部分構(gòu)成的。第一部分是筆帽。那里有一個(gè)按動(dòng)的鍵,你把這個(gè)按鍵打開里面就有一個(gè)白色的橡皮擦。第二部分是筆芯。每當(dāng)里面的筆芯沒了,小主人就會(huì)幫我換,供她一直使用。第三部分是筆尖。只要小主人按下筆帽,筆芯就會(huì)出來。筆尖那有許多小小的零件,那些都是我的腸。
我最大的功能是識(shí)人寫字。因?yàn)槲疑砩嫌幸粋(gè)特殊的按鍵。如果是小主人寫我,我就會(huì)很好寫,如果是我不認(rèn)識(shí)的人,我就會(huì)寫不出來。
有一次小主人書包拉鏈沒拉,我突然掉在了地上。小主人發(fā)現(xiàn)后,立刻把我撿起,跑回了家,幫我擦干凈,然后小心翼翼地放進(jìn)筆盒。
我希望小主人以后也這般愛護(hù)我。