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【精品】鉛筆的作文400字7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的鉛筆的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉛筆的作文400字 篇1
放學了，在二（1）班的教室里，鉛筆們都跳出小主人的文具盒，開起了會議。
一支鉛筆驕傲地說：“我在鉛筆廠時，那里的叔叔阿姨可好了，他們給我穿上五顏六色的衣服，漂亮極了！現(xiàn)在的小主人對我非常好�！�
另一支鉛筆說：“我和你一樣，我的小主人對我也很好。還定期給我“洗澡”，我真是太幸福啦！”
又一支鉛筆說：“你們真好，我的小主人一點都不愛護我，他還每天把我摔來摔去，把我的漂亮衣服給撕了，唉！我真羨慕你們呀！”那些很幸福的鉛筆都很同情它。
“這太可氣了！”一支紅鉛筆說道�！拔覀儜�(yīng)該寫一張紙條，讓同學們都知道要愛護我們。他們再不愛護我們，我們就罷工�！�
第二天上學，有些同學找不到鉛筆，著急地幾乎都要哭了。這時，他們看見桌子上有張紙條，上面寫著：“請愛護我們�！蓖瑢W們看了以后，不約而同的.說：“對不起，我們錯了。以后我們會好好愛護你們！”
從那天起，同學們對自己的鉛筆可好了，每天都會給它們“洗澡”。
鉛筆的作文400字 篇2
我是一盒彩色鉛筆，我的身體里有多采多姿的顏色，我出生在大江購物中心。有一個星期六的下午，一位媽媽帶著一位小女孩來，看到我就忍不住想把我買回家了。
回到家，我的新主人馬上用我來畫畫看，畫好，她大聲的說：“這一盒彩色鉛筆很好用耶！”主人的妹妹問主人說：“姐姐，可不可以借我用用看？”姐姐說：“當然好！”妹妹用了之后，也大聲的說：“姐姐，這一盒彩色鉛筆真的非常好用！”
每到星期一，主人會讓我跟她一起去她的學校，我覺得主人的'學校好大喔！
第一節(jié)下課，雖然我在主人的書包里面，但是我覺得外面好吵好吵，吵得我不能在書包里面睡大頭覺，好討厭喔！終于，到了最后兩節(jié)美術(shù)課，我的主人非常開心，我聽到美術(shù)老師請小朋友們把“三十年后的我”作品完成，我的主人一筆一筆的畫，終于畫好了。
因為我主人的那一組小朋友很聽話，所以美術(shù)老師發(fā)給她們點數(shù)，還幫她們拍照，因為這一張作品要參加比賽，所以我的主人很用心的畫完這一幅畫喲！
鉛筆的作文400字 篇3
我們的教室外面有一座鉛筆廣場，為什么叫鉛筆廣場呢？因為在廣場的中心點有一根用石頭雕刻的巨型“鉛筆”，高高地聳立著。
春天，小草從地里悄悄地探出頭來。梅花開了，露出了紅紅的花蕊，招引來許多小蜜蜂。杜鵑花欣然怒放，粉紅的花瓣悄悄地綻開了笑臉，一陣風吹來，它在風中跳起了優(yōu)美的舞蹈，怪不得有“花中西施”這么合適的稱號。在不遠處，美麗的蝴蝶聞到了芬芳迷人的香味，蝴蝶中的“首領(lǐng)”正帶領(lǐng)著蝴蝶們?nèi)ゲ擅勰兀?/p>
夏天，天氣熱極了。鉛筆廣場就唱了是我們夏天的“避暑勝地”呢！鐵樹的枝葉靜靜地張開，多么像一個大菠蘿呀！小朋友們在林蔭小道上避暑、玩游戲，可開心了！只有那知了，熱得在樹上叫著“知了，知了�！�
秋天，一簇簇的桂花穿著橙色的晚禮服，競相開放，鉛筆廣場到處散發(fā)著那令人神清氣爽的香味。銀杏樹的葉子金黃金黃的'，猶如一把把小扇子。無患子的葉子也變黃了，像一只只美麗的黃蝴蝶。許多落葉都落到地面上，好像給大地媽媽鋪上了厚厚的毛毯。菊花紅的似火，黃的若金，白的像雪，美麗極了！
冬天，下起了鵝毛大雪。雪花在空中翩翩起舞，潔白的雪堆積在大樹上，好像給大樹哥哥披上了冬衣。小朋友們在堆雪人，打雪仗，校園里到處都是歡聲笑語。
鉛筆廣場不但是美麗的大花園，也是我們小朋友童年的樂園哦！
鉛筆的作文400字 篇4
關(guān)于鉛筆和橡皮，的故事它們之間從來都是矛盾的，一個想要留下蹤跡，另一個則盡力抹掉。
我是一名小學生，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的小眼睛和一對順風耳，一個櫻桃小嘴。翹起長著的頭發(fā)十分可愛。
一天，叮鈴鈴上課鈴響了，語文老師嚴肅地走上講臺，一走上講臺老師就說：今天寫作文。老師講完寫作要求后，同學們都開始寫了。寫了一會，突然，我不知道那幾個字怎么寫了。我問了問前后的同學寫出來看了看，經(jīng)過對比都說是他們那樣寫的。我準備寫了鉛筆和橡皮這時說話了說：主人不要慌著寫，我們還是先問問老師吧。我說不問吧，用不著，鉛筆說萬一錯了怎么辦。過后我還是舉手問了老師。不問不知道一問嚇一大跳。幾個同桌都寫錯了。幾個字像原始人和現(xiàn)代人一樣，差了最關(guān)鍵的幾筆就像原始人沒穿衣服一樣，再帥氣的人也會變得如此難看。寫完了，我去收拾凌亂的書桌時，鉛筆又對我說聽了我的勸告你是不是少寫了幾個字。我說幸好聽了你的勸告才沒把有錯別字的`作文交給老師批改。
時間過得真快眨眼就要期末考試了。寫的家庭作業(yè)也變多了，我做，試卷時寫錯了一個句子，我用橡皮擦掉了，然后想了一會開始寫了，又寫錯了一個字，這次橡皮不準再擦了，它說：它會變小的。鉛筆也不準寫了橡皮會擦了它的字。兩個誰都不干示弱，誰都不讓對方，爭執(zhí)不下。然后我都慚愧了勸鉛筆和橡皮，你們得為學生奉獻啊。
聽了我的勸告，兩人的關(guān)系又好了，就如新認識朋友一樣，和睦相處。
鉛筆的作文400字 篇5
大家好，我是一只黃色的鉛筆，名叫貝貝。我生活在小主人的家里。
我的小主人是小澤。他粗心大意，總是習慣把我丟在教室里，忘記帶回家。這不，今天，我又被他丟在抽屜里了。
“丁零零——”下課了，大家紛紛有說有笑地結(jié)伴回家了，只留下幾個值日生在那里打掃衛(wèi)生。忽然，一個綠綠的掃把向我走了過來——不好，他要把我當成垃圾掃掉！就在我驚慌失措想要逃跑的時候，一雙溫暖的大手拾起了我，將我放在了一個精致的小木筒里。我警惕地四處望了望，天啊，這難道是我的新家？！真是不可思議！
仔細一看，這個新家其實還挺不錯：它是有很多根竹制筷子制成的，非常結(jié)實；里面精心地裝修了一圈“粉色沙發(fā)”。我舒服地靠在“沙發(fā)”上，心想：啊，真舒服！這里我非常滿意，和小主人的文具盒比起來，還更舒服一點兒呢！
這時，一個友好的聲音在我耳邊響起：“嘿，朋友，你好！”我順著聲音望去，原來是一只和我一模一樣的、無家可歸的`紅筆！“嗨，你好，我叫貝貝�！蔽乙泊蛄藗�招呼。那紅筆害羞地說：“我叫菲比。我們做朋友吧！”說完，我們握了握手。我有了一個好朋友！真開心！新家的生活真好！我們開心地在一起玩了起來。
這個新家可真棒！感謝楊羽墨同學為我們做的這個美麗、舒適的家！
鉛筆的作文400字 篇6
后悔的事是經(jīng)常有的。然而有件事使我太后悔了，至今難以忘記。
記得還是我上三年級的時候。一天中午，我和幾個同學在學校操場上歡蹦亂跳地玩耍著，玩累了，我便沒精打采地走進了教室，準備做一下作業(yè)�？删褪菑臅镌趺匆舱也恢U筆了，我便大聲罵了起來，可是誰也沒有給我送來。我便氣勢洶洶地走到了一個正在用“金星牌”綠色鉛筆的劉強面前，再過細一看，這鉛筆和我的一模一樣。心想一定是我的。不問怎么回事，就打了他一耳光，嘴里罵道：“我剛才喊要鉛筆，你耳朵聾了嗎？為什么偷我的鉛筆用？”他頓時氣哭了，邊哭邊說：“我，我的鉛筆是我爸爸上星期給我買的，不你的�！蔽乙娝怀姓J，更氣了，可是旁邊有幾位同學說：“劉強的鉛筆是他自己的'，他已用幾天了。”我還爭辯著說：“我昨天用的鉛筆，長短，牌子顏色都和他手里的那支一樣，放在書包里怎么會不翼而飛？他那支準是我的。”這時，劉強哭聲更大了�？蘼曇齺砹税嘀魅卫蠋煛＠蠋熜钠綒夂偷亓私饬藙偛诺氖�，準確地了解情況之后便向我說：“吳聲權(quán)同學，我也有一支和你一模一樣的鉛筆，它會是你的嗎？其他同學若也有那樣的鉛筆，也是你的嗎？”我有些醒悟了，呆立著不動了。老師又說：“鉛筆不見了可以找找，但不能隨便誣賴人，還打別人，這是嚴重地侵犯了別人的人權(quán)，是很不對。你說對嗎？吳聲權(quán)同學�！闭f著還摸著我的頭，我一想，我的頭腦怎么不會想問題呀！
“老師，同學們，我錯了，我很后悔�！毙睦锵胫拖铝恕�
鉛筆的作文400字 篇7
一支總是憋在文具盒里的鉛筆會有什么樣的夢想呢？
它想要在小主人上學時，偷偷溜出小主人的教室！它要到樹林里去，在頭上種一個小而明亮、溫暖的太陽，讓森林里充滿和煦的'陽光，就好像一陣金色的細雨，灑過大樹、小花、小草。讓小草不再害怕自己見不到陽光，長不高身體，讓小花不再為自己的花瓣不嬌嫩而擔心，讓小樹不再因為自己的枝葉不茂密而煩悶……它要讓樹林里的植物長得又高又壯。
它要到田地里去，在頭上萌出嫩嫩的綠芽兒，長出金黃金黃的小麥，讓農(nóng)民伯伯在給田地澆水時認不出來它，讓其他路過這里的小朋友驚奇地喊叫：“哇塞，一支鉛筆上長出小麥來了！”讓麻雀連碰都不敢碰一下它頭上的小麥……它要讓自己變得神奇無比。
它還要到小河里去，為要過河運糧食的小螞蟻當木筏，讓它們坐在自己的身上，把它們送過河，為正在玩搖搖船的水鳥當水手，為難受的河馬撓癢癢……它要讓小動物們快快樂樂。
這支鉛筆的夢想就如同稿紙上的文字，想要寫多少，就能寫多少！
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