【實(shí)用】鉛筆的作文300字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的鉛筆的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鉛筆的作文300字 篇1

　　從讀書開始，便買了各式各樣的鉛筆盒，它們不光裝著我的鉛筆橡皮，還有許多的小樂趣。

　　比如說有一個(gè)小燕子的我留了好久。記得那時(shí)候，每到寒電視上就在播放《還珠格格》，看了很多遍，卻也不厭其煩。那時(shí)候特別喜歡里面的小燕子，她真的就像歌詞里唱的那樣“有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張；有一個(gè)姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂”，是啊，她就是那個(gè)姑娘，雖然瘋瘋癲癲，經(jīng)常會(huì)闖禍，也不像紫薇那么有知識(shí)有涵養(yǎng)，但是她鮮活生動(dòng)，活的瀟瀟灑灑，特別讓人羨慕，所以我很喜歡她。

　　還有后來學(xué)了“九九乘法表”，買了一個(gè)里面印有口訣的鉛筆盒，這樣沒事的.時(shí)候打開翻一翻，會(huì)記得更牢。到了的時(shí)候，記不起來，還可以悄悄的看一下哈哈。

　　再有后來電視上熱映的好多動(dòng)畫片，飛天小女警、黑貓警長(zhǎng)、大耳朵圖圖還有海綿寶寶等等，這些鉛筆盒不僅僅是我學(xué)習(xí)上的好助手，還是童年的好伙伴，花花綠綠的，增添了不少樂趣。

　　上一次打開，看到小時(shí)候?qū)懙囊恍┬〖垪l，心里倒是又驚又喜，很是有趣，童年總是很美好的，以后的日子也會(huì)更加美好。

鉛筆的作文300字 篇2

　　我有一個(gè)五顏六色的鉛筆盒，上面是綠色的，下面是紅色的'，四個(gè)角都是藍(lán)色的，是不是美麗極了？

　　鉛筆盒的形狀上面和下面是長(zhǎng)方形，四個(gè)角是弧形的，大小跟水杯差不多，高度在10公分左右。

　　我每天都帶著我的鉛筆盒，要是媽媽布置了作業(yè)，我就從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，寫完作業(yè)，我就把鉛筆放進(jìn)鉛筆盒里。

　　我每天都需要它，每一分，每一秒都需要它。要是沒有它，我就寫不了作業(yè)了。

　　每天上課我都需要它，老師叫我寫字的時(shí)候，我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，它仿佛在對(duì)我說：“小主人，加油哦！”

　　我的鉛筆盒是爸爸的爸爸留給我的，也就是爺爺給我的，是我爺爺用過的。我用它已經(jīng)兩三年了，就算它很臟，我也不會(huì)把它扔掉。

　　因?yàn)樗�是爺爺給我的愛和回憶。

鉛筆的作文300字 篇3

　　天黑了，小主人回房睡覺了。鉛筆盒的“肚子”里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。

　　首先，鉛筆先生大聲嚷到：“我在這些文具當(dāng)中是最厲害、最有本事的，我能幫助小主人寫字，還有畫畫，樣樣工作我都能干！”橡皮大叔忍不住了嚷到：“我才不相信你樣樣工作都能干，我可比你厲害多了，我能把你寫在本子上的字全部擦掉！”尺子小弟也忍不住了喊到：“我能把所有的線條打的筆直筆直的，你沒看見嗎？上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，小主人用我畫圖形，每次都畫的`漂漂亮亮的！”這時(shí)橡皮大叔說：“這樣吵也沒有用，我們還是去問一問鉛筆盒爺爺吧�！眲e的文具聽了覺的很有道理，就聽了橡皮大叔的話。橡皮大叔推醒了正在熟睡的鉛筆盒爺爺，他們把這件事的來龍去脈都告訴了鉛筆盒爺爺，并問：“我們之中誰最有本事？”鉛筆盒爺爺聽了他們的話，馬上就有了精神，哈哈大笑說：“各人有各人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，只有你們團(tuán)結(jié)起來，才能更好的完成任務(wù)，做小主人的小幫手�！�

　　鉛筆先生、橡皮大叔、尺子小弟聽了都慚愧地低下了頭。

鉛筆的作文300字 篇4

　　我是一只從超市里被小朋友買回家的碳素筆。我特別開心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)新家啦！

　　我的新家有好幾層，外面有一片綠色的葉子，我很想把它摘下來，可是用手一拿才發(fā)現(xiàn)原來是一幅畫。這里的每一層都住著許多小伙伴，可是我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。小主人把我放在第一層，這是個(gè)美麗的地方，這里有一只貓正在看我，好像在說：“住在這里很舒服哦！”我進(jìn)去以后拉鏈就被拉上了，但是我卻一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)楹芸煳揖秃湍切┬』锇榫徒簧狭撕门笥选?/p>

　　小主人把拉鏈又拉開了，我們看見一個(gè)新的小伙伴。它是橡皮，我想去看看它，但是地太滑了，我一下子直接撞到了橡皮身上。我很不好意思，但橡皮說：我就喜歡熱鬧的'好朋友。橡皮還有很多故事呢，每天我們都聽橡皮講它的故事。

　　每當(dāng)我的小主人上數(shù)學(xué)課時(shí)，她就會(huì)把我拿出來用，我很喜歡為小主人服務(wù)，我也喜歡住在這美麗的筆盒之家。

鉛筆的作文300字 篇5

　　新學(xué)期開始了，媽媽給我買了一個(gè)嶄新的鉛筆盒，它小巧玲瓏，漂亮極了。

　　鉛筆盒長(zhǎng)方形，大約有二十厘米長(zhǎng)、十厘米寬、二厘米高。鉛筆盒披著一件湛藍(lán)的衣服，上面繪著精美的圖案，瞧，一只小米老鼠和一只唐老鴨在說悄悄話呢，還有許許多多的白色小泡泡圍在他們的四周，仿佛把我?guī)нM(jìn)童話的海洋里。鉛筆盒分為兩層，上一層放著各種各樣的'鉛筆，放鉛筆的旁邊有一個(gè)小蓋子，打開小蓋了里面放著一塊小橡皮，好像一個(gè)白白胖胖的寶寶躺在搖籃里睡覺呢！下面一層放著各種各樣的尺子，有直尺、三角尺、角度尺。

　　小鉛筆盒可有用了。每當(dāng)語文老師讓我寫字時(shí)，我只用輕輕地打開上層的蓋子，盒出鉛筆“沙、沙、沙”地寫著。每當(dāng)我字寫錯(cuò)時(shí)，白白的橡皮大將軍就立刻把這些可惡的錯(cuò)別字擦掉。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓我畫直線時(shí)，我就打開下層的蓋子，拿出尺子畫出精美的線條。每當(dāng)我定作業(yè)偷懶時(shí)，鉛筆盒上的圖案仿佛在說：“小主人，別偷懶，要認(rèn)真呀！”

　　瞧，這就是我的鉛筆盒，它讓我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的“ ，讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)難寫的漢字，讓我學(xué)會(huì)了英語的“ 、B”。我喜歡我的鉛筆盒，它給我?guī)�來的無限的學(xué)習(xí)樂趣。

鉛筆的作文300字 篇6

　　想一想，一只老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想呢？

　　第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室，知道我要干什么嗎？我要到山坡上，畫出嫩嫩的葉子。還要在頭上開出一朵火紅的花，蝴蝶呀，蜜蜂呀，還不知道我是誰呢，哈，多好玩呀。多么有趣！

　　第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)池塘，知道我要干什么嗎？我要為小魚，小蝦，撐起陰涼的`傘。傘上，有一只大眼睛的青蛙。青蛙上有一只紅色的小蜻蜓。哈，多么好玩兒，多么開心。

　　第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到菜園里去，知道我要干什么嗎？我要在青葉間長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角。或者偽裝成嫩嫩的絲瓜。哈，菜園里的派對(duì)馬上要開始了，多么有趣，多么好玩。

　　第四個(gè)夢(mèng)想，是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一陣兒小松鼠的接力棒。當(dāng)一會(huì)兒小猴子的跳繩。拿在手上的獎(jiǎng)杯亮閃閃的。哈，多么好玩，多么開心。

　　誰也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。

鉛筆的作文300字 篇7

　　我有一個(gè)非常喜歡的鉛筆盒。

　　讓我偷偷的告訴你，我這個(gè)鉛筆盒的正面有一位美麗的小女孩和一個(gè)可口的冰淇淋，小女孩那白嫩而紅潤(rùn)的小臉蛋上，有一雙透著靈氣的大眼睛，一個(gè)挺直的小鼻子，一張紅嘟嘟的小嘴像個(gè)熟透了的小櫻桃。她的'頭發(fā)烏黑油亮，又濃又密，頭頂上那個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，在兩只可愛的小辮子的襯托下，顯得格外的亮麗。旁邊的冰淇淋好像在說：“小朋友，如果你好好學(xué)習(xí)就可以得到我哦�！�

　　還有啊，我的這個(gè)鉛筆盒左下角藏有個(gè)刨筆機(jī)，我只要輕輕一按鈕，它就可以刨鉛筆了。打開鉛筆盒，里面有好幾層呢，還有乘法口訣表。

　　我好喜歡這個(gè)鉛筆盒，它不但漂亮、功能多，更主要的是，它是田老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。因?yàn)槲以谝淮慰荚囍谐煽?jī)達(dá)到了田老師給我定的目標(biāo)。