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實用的鉛筆的作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的鉛筆的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鉛筆的作文300字 篇1
夜已深,但書包里的鉛筆盒里卻傳來了陣陣吵鬧聲。這時,不知誰大喊了一聲:“誰的本領(lǐng)大,就選誰當(dāng)隊長!”
“當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大啦!”鋼筆哥哥首先跳出來說:“如果沒有我,主人怎么能寫出這么漂亮的`字呢?”
消筆妹妹火冒三丈,皺起眉頭說:“我的本領(lǐng)才最大,主人如果寫錯字,如果用你的話就涂一個黑塊塊,而用我的話,就可以把寫錯的字涂得一干二凈啦。”
“得了吧,主人用完了你之后還不得用我寫上!庇凸P弟弟緊接著說。
彩筆姐姐不服氣地說:“我的本領(lǐng)才最大呢!主人在美工課上,用我的紅色可以畫出耀眼的太陽;用我的綠色可以畫出參天的大樹:用我的藍(lán)色可以畫出廣闊的天空和無邊的海水……”
就這樣,它們你一言我一語,吵得不可開交,互不相讓。角落里一直默默無語的筆囊叔叔終于聽不下去了。慢吞吞地說:“大家都不要吵啦,其實你們都很重要,無論缺少了哪一位都不行,主人很喜歡你們,我們也都是一家人啊!
大家聽了筆囊叔叔的話,都慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里又恢復(fù)了往常的歡聲笑語。
鉛筆的作文300字 篇2
在不久未來,人們發(fā)明了一種高科技的鉛筆盒。它的外形和普通鉛筆盒一樣大小,不同的是這個鉛筆盒是透明的,可以看到里面的文具。它里面還有一個極小的芯片、一個小屏幕和一個細(xì)小的.攝像頭。
首先,鉛筆盒在你上課時會把老師黑板上的筆記通過攝像頭拍成照片,讓你在課堂上能夠有更多的時間去聽老師講課。放學(xué)回家,你可以通過小屏幕復(fù)習(xí)老師課堂上講的知識,這樣你就可以一邊復(fù)習(xí),一邊把老師課上的筆記抄寫完整,真是一舉兩得。
另外,如果你用鉛筆盒里的筆寫字時,它會自動進(jìn)行記憶通過無線信號儲存到鉛筆盒的芯片中去,當(dāng)你寫作業(yè)時有錯別字的時候,芯片就會通過筆尖的小紅點會不停地閃,來提醒你去訂正,只要你糾正了錯誤,小紅點就停止閃了。如果,你不知道正確的是什么,只要把小紅點按住5秒,小屏幕就會告訴你。
這種高科技的鉛筆盒可真方便。
鉛筆的作文300字 篇3
我是一枝可愛的鉛筆,我的身上有五彩繽紛的卡通圖案,仔細(xì)聞它,還會聞到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一個大工廠。一天,一部卡車把我們載離工廠,我們也不知會去往何處,后來,看到是一家書店,我被放在一個架子上,等著有人帶我回家。
經(jīng)過幾天后,我看見爸爸、媽媽帶著兩個小女孩的一家人來到書店,小女孩經(jīng)過我時發(fā)現(xiàn)了我,把我從架子上拿下來給老板,那時,我才明白我被她們買走了,我很高興,如果我能說話,我會一直催她們趕快回家,后來,我知道我已在小主人的鉛筆盒里,舒服的、靜靜的等待明天的到來。
隔天早上,小主人高興的帶我去上學(xué),上課時拿著我時,我覺得小主人的心情特別好,就這樣日復(fù)一日,我一直跟著小主人,越來越短,越來越短……直到短到很難握好時,小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來,放到一個陰暗的角落,身邊不再有小主人的'身影。
雖然,一時之間我有些失望,但是回頭想想,我已得到小主人的關(guān)愛,她也有好好愛護我,如果每個人都像她一樣,好好珍惜大樹做成的鉛筆,那么,也就等于好好愛惜我們的大自然。
鉛筆的作文300字 篇4
鉛筆、小刀、橡皮原本是住在一起的好兄弟,他們每天形影不離,還互相幫助?墒,有一天,鉛筆盒里傳出了爭吵聲,鉛筆、小刀、橡皮間出現(xiàn)了矛盾,吵了起來。
小刀神氣地說:“我應(yīng)當(dāng)是老大,如果沒有我的`話,鉛筆就無法削尖,主人就寫不成字!便U筆得意洋洋地說:“你那算什么?如果沒有我,主人不但寫不成字,小刀你也沒有任何用!毕鹌ぴ谝慌园谅卣f:“你們都沒有我有用,如果沒有我,就算小刀把鉛筆削尖了,主人把字寫錯了怎么辦?所以關(guān)鍵時刻還要靠我。”他們喋喋不休。
最后,橡皮離家出走,主人做作業(yè)時,字寫錯了,找不到橡皮,最后抹了一片黑。
主人知道這件事后,找回了橡皮,對它們說:“其實你們都是重要的,少了任何一個都不行,你們要齊心協(xié)力、團結(jié)一致!
鉛筆、小刀、橡皮從此以后有恢復(fù)了以前的和睦相處的感覺。
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