【熱門】一支鉛筆作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一支鉛筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一支鉛筆作文1

　　一支鉛筆的夢(mèng)想會(huì)有多大？變成一棵樹(shù)，變成一株草，還是變一朵花？小鉛筆是想去草地上看流星雨。

　　“不行，你不能去，外面會(huì)有把你鎖在一個(gè)叫‘文具盒’的牢房里。”鉛筆媽媽擔(dān)心的告訴小鉛筆。

　　“既然我想，就沒(méi)有我做不到的事。”小鉛筆不服氣地說(shuō)。

　　鉛筆媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“好吧，既然你已經(jīng)決定了，那就去吧，一路小心！”

　　小鉛筆剛一出門，就被一位同學(xué)撿到了，“多么漂亮的'鉛筆呀！”就這樣，小鉛筆被抓到了“牢房”里，到了晚上，一只調(diào)皮的小花貓把拉鏈給拉開(kāi)，小鉛筆又踏上了旅途。

　　路過(guò)一家旅店，小鉛筆感覺(jué)困極了，可它的信念如熊熊烈火般燃燒著，怎么都撲不滅。

　　想到自己的目標(biāo)，他又堅(jiān)定地爬了起來(lái)，走著走著，他掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，它的筆尖已被磨禿了，小鉛筆看到有一顆藤條，腦袋磆碌一轉(zhuǎn)，它把自己一直轉(zhuǎn)，直到把藤條都轉(zhuǎn)完，終于上來(lái)了，小鉛筆心想，正當(dāng)他準(zhǔn)備喘一口氣時(shí)，一只花貓與它碰了面，兩人都被對(duì)方嚇了一跳，鉛筆又滾下去了，它大喊：“花貓小姐，你能把我拉上去嗎？”花貓聽(tīng)了，心想：嗯，拉一下它吧，反正他它也不會(huì)傷害我的。鉛筆把藤條系在身上，花貓一扯，不料藤條斷了，還好鉛筆用他的筆尖抓住了石縫，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，花貓趕緊用爪子抓住鉛筆，上來(lái)時(shí)，兩人都精疲力盡，但它們成了好朋友，花貓背著鉛筆，來(lái)到草地上，“流星雨來(lái)了�！便U筆大聲喊。

　　“要是爸爸媽媽能來(lái)該有多好��！”鉛筆自言自語(yǔ)。

　　遇到困難，不要退縮，愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

一支鉛筆作文2

　　我是一支鉛筆，我住在文具店里的最角落，從有一天開(kāi)始，我的生活從頭至尾地變了。

　　我正當(dāng)抱怨“筆生”平凡無(wú)奇時(shí)，有一只溫暖的大手抓起了我，耳邊蕩起聲音:"老板，這支鉛筆我要了。"那時(shí)開(kāi)始，我被小主人細(xì)心呵護(hù)，我的頭發(fā)亂了，他就給我削好，沒(méi)用我時(shí)，就把我放到柔軟“窩”里面。突然有一天，專屬我一人的筆盒里竟然來(lái)了一個(gè)怪家伙，他不用整理頭發(fā)，只要按一下腳底，就能寫字。那一刻起，我有了一種不安感，不出所料，過(guò)了幾日，那個(gè)怪家伙奪走了小主人對(duì)我的寵愛(ài)，我被扔進(jìn)了垃圾桶！于是，我又過(guò)上了暗無(wú)天日的生活，直到她的媽媽把我連帶垃圾袋提出了家門。我被小狗叼走，給他咬得體無(wú)完膚；我被乞丐撿走，用來(lái)寫欺騙世人的乞討信；我被一位穿得破破爛爛的年輕人賣掉，我的家又安住在了廢品站。

　　第二天，一輛大卡車把我運(yùn)到了一家工廠內(nèi)，我被安放在一條平鏈上，我微微抬起頭望望前面，一片大鋼鋸立在平鏈上，一閉一合�！斑堰堰选边@聲音，讓我的安全感急速下降，我皺起眉頭，緊緊地閉上眼睛，嘴里念著：“上帝保佑！上帝保佑！”過(guò)了不久，我失去了知覺(jué)

　　再次清醒時(shí)，我已躺在了一片肥沃的土地上，我瞧了瞧周圍，到處是樹(shù)樁，干枯的枝葉布滿了大地，死一般的寂靜充斥著整個(gè)森林：“真奇怪，這里怎么荒蕪人煙的？”“哎呦喂，鉛筆大哥，您老要想在這里看到活的.東西，那就困難咯！”我四處張望著，尋找這聲音的來(lái)源，“大哥，你就不會(huì)抬頭嗎�！蔽姨ь^一看，果然有只鳥(niǎo)停在空中，嘴一張一閉。我問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，這里到底是怎么了？”小鳥(niǎo)不稀罕地“切”了一聲，“還不是那些人類，在這里揮著大鐵鋸把一顆一顆我們賴以生存的家園毀掉了，真是讓人氣憤!"

　　人類啊，你們不能隨意丟棄和毀滅我們呀！這是污染了讓你們擁有舒適安穩(wěn)的美好環(huán)境的地球啊，再過(guò)幾十年，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，地球上的最后一滴水會(huì)是你們的眼淚…….

一支鉛筆作文3

　　感受著卷筆刀將滾在自己身上的木屑一層一層的卷下，作為一支鉛筆的我，心里不禁難過(guò)起來(lái)。因?yàn)槲业纳碜釉絹?lái)越短了，我的小主人每將我放入卷筆刀中一次，我就越短上一分。因?yàn)槿绱�，我的心里有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己無(wú)限長(zhǎng)，這樣我就不會(huì)害怕有一天我就短得不能再短，然后就消失了。

　　我的小主人每天將我握在手心，在白色的紙張上寫出一個(gè)又一個(gè)漢字。但是小主人總出錯(cuò)，寫錯(cuò)了之后就要涂涂改改，然后握著我繼續(xù)寫下去。我為一邊在心里為小主人的勤奮欣慰，但一邊又為越來(lái)越短的自己而感到傷心。雖然我夢(mèng)想著自己能夠有無(wú)限長(zhǎng)，但是感受著越來(lái)越短的自己，我對(duì)自己心里的這一個(gè)夢(mèng)想默默的'畫上了句號(hào)，我從心底里認(rèn)為我的這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)。

　　一個(gè)夜晚，小主人握著我趴在課桌上睡著了，壓在小主人身下的本子上，是寫著的密密麻麻的漢字。小主人進(jìn)步了不少，至少這些漢字寫得越來(lái)越端正了。

　　小主人一直在進(jìn)步之中，我也一直在變短，終于有一天，我聽(tīng)到小主人朝著他的媽媽說(shuō)：“媽媽，我要換鉛筆了，這只鉛筆被我用完了。”在這一刻，我的心里十分低沉，這是不是代表著從今以后，我不能在見(jiàn)到小主人的進(jìn)步了？

　　不久小主人將用上了新的鉛筆，短小的我被小主人放在了書桌的一角，然后漸漸被遺忘，我也就在傷心失落中度過(guò)每一天。又是一段時(shí)間過(guò)去了，那一支鉛筆同樣被放進(jìn)了角落，與我靠在一起。我聽(tīng)到那一支鉛筆在說(shuō)：“真好，小主人進(jìn)步很大，還收到了老師的夸獎(jiǎng)，我的任務(wù)完成了，我的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。”那支鉛筆說(shuō)著，然后還哼起了歌，雖然它已經(jīng)不能用了，但是它的心情好極了。

　　傷心了這么久的我，再次想起了我的夢(mèng)想，盡管我夢(mèng)想著自己無(wú)限長(zhǎng)，但最核心的是我想看到小主人進(jìn)步。我想起來(lái)了在那段小主人握著我書寫的日子里，小主人也有很大的進(jìn)步呢。

一支鉛筆作文4

　　我有一個(gè)形影不離的朋友，它總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)；我有一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的伙伴，它總是毫無(wú)怨言地為我付出、它就是與我親密無(wú)間的伙伴——鉛筆、

　　這支鉛筆如今雖然已剩幾厘米長(zhǎng)了，已經(jīng)快不能握了，但依然躺在我的鉛筆盒里，我也舍不得扔掉它、還記得當(dāng)初剛買過(guò)來(lái)的時(shí)候，它那時(shí)的長(zhǎng)度大約是現(xiàn)在的三倍、天藍(lán)色的外衣上鏤刻者著金光閃閃的“繪圖鉛筆”四個(gè)大字，末端有一小塊橡皮擦，潔白如玉，散發(fā)著淡淡的清香、當(dāng)鉛筆用鈍的時(shí)候，我會(huì)拿出削筆刀，削出五顏六色的鉛筆屑；伴著削筆刀“哧哧”的聲音，鉛筆屑就自愿在我的手下變成白雪公主的長(zhǎng)裙，變成蝴蝶迎風(fēng)舞動(dòng)的'翅膀，變成波濤洶涌的花浪、我感到愜意極了、

　　在一次考試上，別的鉛筆都不幸“陣亡”了，只有那只默默躺在我鉛筆盒里的天藍(lán)色鉛筆，只有它完好無(wú)損，心想：如果沒(méi)有你，我今天的考試該怎么辦，我心里十分感激，真希望那只鉛筆也會(huì)說(shuō)話、這次的考試我順暢地做了下來(lái)，當(dāng)報(bào)成績(jī)的時(shí)候，只見(jiàn)老師說(shuō)：“100分！”我激動(dòng)不已，多虧了你，天藍(lán)色的鉛筆、

　　曾經(jīng)看過(guò)一本書里面有一篇文章叫《做人像鉛筆》里面寫到了鉛筆的四個(gè)特征：1、書寫繪畫做標(biāo)記；2、允許我們用橡皮擦擦掉錯(cuò)誤；3、真正有用的不是漂亮的筆桿而是里面的鉛芯、我仔細(xì)地想了想，做人的確要也像鉛筆那樣、我們要學(xué)習(xí)鉛筆的堅(jiān)強(qiáng)，只有自己受到磨練后才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人；我們要學(xué)習(xí)鉛筆的精神品質(zhì)——犧牲的是自己，成就的是他人；我們也要學(xué)習(xí)鉛筆的實(shí)質(zhì)，注重自己的內(nèi)心，讓人們體會(huì)到賦予別人的是內(nèi)心的美；鉛筆還啟發(fā)我們：做任何事情都要三思而后行，要先考慮考慮清楚后果、

　　正當(dāng)我要把它扔掉時(shí)，我回想起了關(guān)于它的許多事情，我情不自禁的淚流滿面、我最喜愛(ài)的鉛筆��！

一支鉛筆作文5

　　有支鉛筆，他每天都被主人握在手里，主人寫好字，就把他放進(jìn)“筆盒村”。他覺(jué)得生活太無(wú)趣，就想出去看看外面的世界。

　　有一天，主人一不小心把他推到了地上，他趁這個(gè)時(shí)候，偷偷溜了出去。

　　被人踩在腳底下

　　鉛筆跑啊跑。突然，他一看頭頂，只見(jiàn)他的頭頂已經(jīng)積了許多“烏云”，他一看，就想：“大事不妙呀，都陰天了，我要趕快逃跑！”于是他跑呀跑，可誰(shuí)知，這是一個(gè)人的鞋底。還沒(méi)等鉛筆想完，那人就踩了鉛筆，他痛得一邊掙扎，一邊大叫：“你怎么就這么沒(méi)良心，不看看腳下有支鉛筆，啊……啊……”那人一聽(tīng)到聲音，就抬起腳，說(shuō)道:“嘿，好一支鉛筆。”然后就把鉛筆扔了出去。

　　落到樹(shù)上

　　鉛筆，飛啊飛，飛啊飛，飛到了一棵校園里的大樹(shù)上，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的黃色小鳥(niǎo)“啾啾”地叫著。忽然，一只小鳥(niǎo)看到了他，問(wèn)道:“你叫什么名字呀?”一聽(tīng)到有伙伴在問(wèn)問(wèn)題，所有的小鳥(niǎo)都把眼光集聚在這個(gè)新伙伴的身上。鉛筆一看到這么多的目光，便害羞地低下頭，小聲說(shuō):“我是一支小鉛筆。小鳥(niǎo)們一聽(tīng)，更來(lái)勁兒了，于是便吵鬧著讓鉛筆寫字，可沒(méi)有主人，鉛筆怎能寫出字呢?于是，鉛筆就不動(dòng)，小鳥(niǎo)就把他踢走了!

　　戳破籃球

　　鉛筆飛呀飛，飛到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)的`空氣真好，操場(chǎng)很寬闊，操場(chǎng)上有幾個(gè)男孩子在歡快地打籃球，鉛筆正好很準(zhǔn)確地戳進(jìn)了籃球里，籃球把“吸”進(jìn)去的氣全部“吐”了出來(lái)。男孩子發(fā)現(xiàn)籃球沒(méi)了氣，便尋找答案。他們發(fā)現(xiàn)是鉛筆戳破了籃球，便用力把鉛筆從籃球里拔出來(lái)，扔向遠(yuǎn)處。一落地，鉛筆就感到一陣陣頭痛向他襲來(lái)，他大喊大叫著，還邊打著滾，可是他已經(jīng)回不到主人的手里了。他好后悔，好后悔，后悔不該獨(dú)自出門，離開(kāi)“筆盒村”，后悔不該離開(kāi)主人的手中……他在心里邊痛哭，邊叫著：“主人，我想回去！”

一支鉛筆作文6

　　鉛筆即將出場(chǎng)，但制造商們?nèi)匀徊环判乃麄儯谑菍?duì)他們說(shuō)：“不要用自己的心去書寫別人的壞事，要多想想自己的不足，上帝造出每一件東西，總是給他們兩個(gè)口袋，里面裝的都是惡行，不過(guò)一個(gè)是自己的，一個(gè)是他人的。自己的總是在前面，別人的卻總是在后面。我希望你把他們換一個(gè)位置，因?yàn)槟惚仨氈滥阍谥肛?zé)別人的時(shí)候，別人也正在背后指責(zé)你，所以永遠(yuǎn)不要在背后寫下別人的是非�！�

　　記住你寫的東西一定要出自自己的內(nèi)心，不要去竊取別人的'思想，因?yàn)閯e人的總是別人的再怎么好，也不是你的，只有你自己腳下寫出的東西，不管成敗都會(huì)留下不朽的痕跡，而且去別人的最終只會(huì)失去美麗的光澤，就要用自己的心寫出的東西才會(huì)永遠(yuǎn)屬于你。

　　我把你們的腳做成直的，你們就不要懶惰，不能為了貪圖一時(shí)的安逸選擇自己的腳踝骨，因?yàn)橹灰闵岬媚且粫r(shí)的腳踝骨，然后你寫的字就會(huì)一路歪下去。

　　你一定要記住，你是一支鉛筆，不是什么鋼筆毛筆圓珠筆，所以你沒(méi)必要去模仿他們走自己的路，但也不要固執(zhí)的始終相信自己是正確的，錯(cuò)了就要擦掉，讓他們相信自己是天底下最聰明的人，認(rèn)為自己的意見(jiàn)不可變更，讓他們自己去指手畫腳發(fā)號(hào)指令，我們有錯(cuò)會(huì)改，是最有智慧的。

　　我還要告訴你們，你們呆在木匣子里只是暫時(shí)的，總會(huì)有一天你們會(huì)再一次被另一個(gè)孩子胖乎乎的小手握住，和他一起用你們挺拔的身軀，書寫出他們美好的未來(lái)！只要你們有耐心，一直堅(jiān)持，就一定會(huì)有出頭之日！

　　說(shuō)罷，制造商蓋上盒子鉛筆，被人上了卡車，鉛筆堅(jiān)信著制造商的話，挺拔著自己的身軀，到遠(yuǎn)方尋找屬于她們自己美麗的夢(mèng)。

一支鉛筆作文7

　　“生命”，面對(duì)這個(gè)代名詞，許多人都感慨萬(wàn)千：有欣喜地，有悲傷地。這些喜與憂、哀與樂(lè)串聯(lián)成一支“鉛筆”。喜與樂(lè)是鉛筆的鉛芯，哀與憂是鉛筆的木制的外皮。

　　生命如一支鉛筆，每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，猶如削鉛筆的過(guò)程。有人喜歡拿一把小刀，將小刀沿著鉛筆的方向，一刀一刀地削掉那多余的`木頭，每削一刀就會(huì)在鉛筆上出現(xiàn)一道美麗的花邊亦或是花紋，然后，那石墨就顯現(xiàn)的越來(lái)越清楚。有人喜歡那一個(gè)卷筆刀，將鉛筆放在卷筆刀的刀口，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆，那木頭的刨花便一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地掉下來(lái)，最后，它的筆尖便很光滑。其實(shí)，這是兩種不同的人生態(tài)度：前者樂(lè)于實(shí)踐，不怕困難，總是保持著一種積極樂(lè)觀的心態(tài)；而后者不敢去實(shí)踐，只愿借助他物、依賴于他物，總是保持著一種依賴的心理。

　　生命如一支鉛筆，人生中有坎坷，也有喜悅。當(dāng)人們買回一支鉛筆來(lái)寫字、畫畫時(shí)，要做的第一件事就是削鉛筆，真可謂“工欲善其事，必先利其器”。當(dāng)那鋒利的刀口如快刀斬亂麻般一刀一刀地將那木頭削下來(lái)的時(shí)候，正如人的生命遇到了：“坎坷”。因?yàn)殂U筆必須忍受刀割的痛苦，才能將自己的鉛芯露出來(lái)，供人們寫字、畫畫。

　　人的生命亦是如此，它必須被磨難摧殘得遍體鱗傷，然后激發(fā)你的斗志，讓你去努力拼搏，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。生命如一支鉛筆，你必須削掉那多余的木頭。削得好，木屑也就如枯葉蝶一般美，筆尖就很順暢；削得不好，木屑也就如刀削面一般的軟弱，筆尖就很粗糙。生命如一支鉛筆，讓我們用有限的生命之筆，書寫人生的華彩篇章吧！

一支鉛筆作文8

　　如果說(shuō)生活是一張白紙，等待我們用血水和淚水描繪自己的奮斗和拼搏的軌跡，那么生命便是一支鉛筆，它總是用自己瘦瘦的身軀，在潔白的素箋上流瀉出筆底的風(fēng)風(fēng)雨雨……

　　生命之所以是一支鉛筆，而不是鋼筆、毛筆或者別的什么，是因?yàn)殇摴P和毛筆都可以多次使用，只要吸上墨水，它們就能長(zhǎng)時(shí)間寫下去。而鉛筆卻不是這樣，這就猶如光陰從我們身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)還。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知鉛筆是越用越短……

　　生命是一支鉛筆，而這支鉛筆，也常常帶來(lái)森林的氣息。那木質(zhì)的筆桿，更像一棵苗條的小樹(shù)，由此，派生出清清溪澗、幽幽鳥(niǎo)鳴。而從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花，多像落葉，輕舒漫卷；又像波浪，給生命鑲上美麗的花邊……生命如一支鉛筆，總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。

　　生命是一支鉛筆，還意味著在人生這篇文章里，如果因?yàn)槟撤N原因而寫出了錯(cuò)字、別字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的`空白處，重新斟酌，重新運(yùn)筆，寫下自己新生后的火熱心跡。一個(gè)人有了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不敢、不愿正視它和改正它。

　　生命是一支鉛筆，不管是對(duì)自己還是別人，你都可以從從容容、認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行速寫或者素描。你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷書寫你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉穩(wěn)的正楷書寫你的執(zhí)著……

　　生命是一支鉛筆，你可以用它為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖，也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條，為自己緊張而豐富的生活勾勒出一幅充滿活力的圖畫。

　　生命是一支鉛筆，它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直！

一支鉛筆作文9

　　我是一支漂亮的鉛筆。我的身子長(zhǎng)20厘米左右，寬5毫米左右，我有許多美麗的衣服。有時(shí)候穿著紅黑相間的條紋衣服；有時(shí)候穿著墨綠色的衣服；還有的時(shí)候穿著全身都是小動(dòng)物的卡通衣服……我的脖子上圍著一條銀色的“圍巾”，這就是鉛皮。頭頂上戴著一頂紅色的小帽子，這就是橡皮。我的圍巾就是為了把身體和帽子固定住。要是你仔細(xì)看，會(huì)看見(jiàn)我的身體上有一些英文字母，這是我們鉛筆的型號(hào)，如果你要畫畫，你就得用“HB”這種型號(hào)的鉛筆。你們別看我的外貌很漂亮，我最大的作用是在我的肚子里，里面有一條黑色的直腸子——筆芯。這可不是用鉛做的，而是用石墨做的哦！

　　我是一支勤勞的鉛筆。自從我出廠以后，我就時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒的'為小主人服務(wù)。小主人每天的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)我。寫不清了，就用卷筆刀削一削，我忍著那刀削般的痛，但從來(lái)不叫一聲“累”。我還能知錯(cuò)就改。每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字了，就用我頭頂上的橡皮來(lái)訂正。時(shí)間長(zhǎng)了，我頭頂上的小紅帽也越來(lái)越小。我一直默默無(wú)聞地工作著，從20厘米高的個(gè)子變成幾厘米高的個(gè)子后，我這才光榮下崗。盡管我的個(gè)子越來(lái)越矮，可小主人的知識(shí)卻越來(lái)越豐富了。

　　我是一支快樂(lè)的鉛筆。每當(dāng)小主人寫字比賽獲獎(jiǎng)了，我就特別自豪，有了我，小主人才能寫出這么漂亮的字；每當(dāng)小主人畫畫得一等獎(jiǎng)了，我也會(huì)感到高興；每當(dāng)小主人的作業(yè)被老師表?yè)P(yáng)了，我也會(huì)覺(jué)得很欣慰……當(dāng)然我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫暖的家——文具盒。我就是在這里面安居樂(lè)業(yè)的，這里面住著我的親朋好友：橡皮、尺子、鋼筆……我們常常在這里面玩耍，嬉戲。

　　我是一支漂亮、勤勞、快樂(lè)的鉛筆。雖然我的生命非常短暫，但是我的一生做了很多有意義的事情。

一支鉛筆作文10

　　我是一支漂亮的。我的身子長(zhǎng)20厘米左右，寬5毫米左右，我有許多的衣服。有時(shí)候穿著紅黑相間的條紋衣服；有時(shí)候穿著墨綠色的衣服；還有的時(shí)候穿著全身都是小的卡通衣服……我的脖子上圍著一條銀色的“圍巾”，這就是鉛皮。頭頂上戴著一頂紅色的小帽子，這就是橡皮。我的圍巾就是為了把身體和帽子固定住。要是你仔細(xì)看，會(huì)看見(jiàn)我的身體上有一些英母，這是我們鉛筆的型號(hào)，如果你要畫畫，你就得用“HB”這種型號(hào)的鉛筆。你們別看我的外貌很漂亮，我最大的作用是在我的肚子里，里面有一條黑色的直腸子——筆芯。這可不是用鉛做的，而是用石墨做的哦！

　　我是一支勤勞的鉛筆。自從我出廠以后，我就時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒的'為小主人服務(wù)。小主人每天的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)我。寫不清了，就用卷筆刀削一削，我忍著那刀削般的痛，但從來(lái)不叫一聲“累”。我還能知錯(cuò)就改。每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字了，就用我頭頂上的橡皮來(lái)訂正。時(shí)間長(zhǎng)了，我頭頂上的小紅帽也越來(lái)越小。我一直默默無(wú)聞地工作著，從20厘米高的個(gè)子變成幾厘米高的個(gè)子后，我這才光榮下崗。盡管我的個(gè)子越來(lái)越矮，可小主人的知識(shí)卻越來(lái)越豐富了。

　　我是一支的鉛筆。每當(dāng)小主人寫字比賽獲獎(jiǎng)了，我就特別自豪，有了我，小主人才能寫出這么漂亮的字；每當(dāng)小主人畫畫得一等獎(jiǎng)了，我也會(huì)感到高興；每當(dāng)小主人的被表?yè)P(yáng)了，我也會(huì)覺(jué)得很欣慰……當(dāng)然我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫暖的家——文具盒。我就是在這里面安居樂(lè)業(yè)的，這里面住著我的親朋好友：橡皮、尺子、鋼筆……我們常常在這里面玩耍，嬉戲。

　　我是一支漂亮、勤勞、快樂(lè)的鉛筆。雖然我的生命非常短暫，但是我的一生做了很多有意義的事情。

一支鉛筆作文11

　　一天，鉛筆正在幫主人小明寫字，可是看見(jiàn)橡皮擦不幫主人，還在桌子上呼呼大睡，鉛筆一寫完字，就跑到橡皮擦旁邊，大聲地說(shuō)：“起床了！”橡皮擦被吵醒了，就連忙對(duì)鉛筆說(shuō)：“吵什么吵，沒(méi)看見(jiàn)我睡得正香嗎！”鉛筆說(shuō)：“我不和你做朋友了�！毕鹌げ琳f(shuō)：“不和我做朋友，你會(huì)后悔的！”這樣，它倆都干各自的事情去了。

　　第二天，正好是小主人小明考試的時(shí)候，老師又說(shuō)：“不能在試卷上涂黑團(tuán)，要注意卷面整潔�！遍_(kāi)始考試了，就在小主人小明做第二題的.時(shí)候，寫錯(cuò)了一對(duì)反義詞，小明正在文具包里找橡皮擦，文具包里沒(méi)有，他又在書包里翻來(lái)覆去地找，到處都找不到了，鉛筆看見(jiàn)主人難過(guò)的樣子，也非常的著急和難過(guò)。正在此時(shí)，它想起了昨晚橡皮擦說(shuō)的話，頓時(shí)感到非常后悔。接著看見(jiàn)主人在卷子上畫了一個(gè)黑團(tuán)。小明將卷子一做完就交了上去。下課的時(shí)候，老師把小明叫到自己的辦公室里。把小明狠狠地批評(píng)了一頓，小明眼淚直流地回到了自己的座位上。鉛筆在文具包里悄悄地大哭起來(lái)。橡皮擦在家里很無(wú)聊，也覺(jué)得自己昨晚說(shuō)的話，感到愧疚。下午，鉛筆回家了，它倆面對(duì)面，好像都有說(shuō)不出的話一樣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，它倆異口同聲地說(shuō)：“我想說(shuō)。”鉛筆比橡皮擦長(zhǎng)，所以橡皮擦先說(shuō)了：“對(duì)不起，我不該為了昨晚的事沒(méi)有住在文具包里，真的很抱歉�！便U筆說(shuō)：“我也有錯(cuò)，我不該那么大聲地責(zé)備你，我們還做兄弟好嗎？”橡皮擦高興地說(shuō)：“好！”

　　從此，他倆又成為了世界上最好的朋友，幫小明在考試中贏得許多次班內(nèi)之冠，因此鉛筆和橡皮擦都很高興。

一支鉛筆作文12

　　我有一個(gè)形影不離的朋友，它總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)；我有一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的伙伴，它總是毫無(wú)怨言地為我付出。它就是與我親密無(wú)間的伙伴——鉛筆。

　　這支鉛筆如今雖然已剩幾厘米長(zhǎng)了，已經(jīng)快不能握了，但依然躺在我的鉛筆盒里，我也舍不得扔掉它。還記得當(dāng)初剛買過(guò)來(lái)的時(shí)候，它那時(shí)的長(zhǎng)度大約是現(xiàn)在的三倍。天藍(lán)色的外衣上鏤刻者著金光閃閃的繪圖鉛筆四個(gè)大字，末端有一小塊橡皮擦，潔白如玉，散發(fā)著淡淡的清香。當(dāng)鉛筆用鈍的時(shí)候，我會(huì)拿出削筆刀，削出五顏六色的.鉛筆屑；伴著削筆刀哧哧的聲音，鉛筆屑就自愿在我的手下變成白雪公主的長(zhǎng)裙，變成蝴蝶迎風(fēng)舞動(dòng)的翅膀，變成波濤洶涌的花浪。我感到愜意極了。

　　在一次考試上，別的鉛筆都不幸陣亡了，只有那只默默躺在我鉛筆盒里的天藍(lán)色鉛筆，只有它完好無(wú)損，心想：如果沒(méi)有你，我今天的考試該怎么辦，我心里十分感激，真希望那只鉛筆也會(huì)說(shuō)話。這次的考試我順暢地做了下來(lái)，當(dāng)報(bào)成績(jī)的時(shí)候，只見(jiàn)老師說(shuō)：100分！我激動(dòng)不已，多虧了你，天藍(lán)色的鉛筆。

　　曾經(jīng)看過(guò)一本書里面有一篇文章叫《做人像鉛筆》里面寫到了鉛筆的四個(gè)特征：1、書寫繪畫做標(biāo)記；2、允許我們用橡皮擦擦掉錯(cuò)誤；3、真正有用的不是漂亮的筆桿而是里面的鉛芯。我仔細(xì)地想了想，做人的確要也像鉛筆那樣。我們要學(xué)習(xí)鉛筆的堅(jiān)強(qiáng)，只有自己受到磨練后才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人；我們要學(xué)習(xí)鉛筆的精神品質(zhì)&&犧牲的是自己，成就的是他人；我們也要學(xué)習(xí)鉛筆的實(shí)質(zhì)，注重自己的內(nèi)心，讓人們體會(huì)到賦予別人的是內(nèi)心的美；鉛筆還啟發(fā)我們：做任何事情都要三思而后行，要先考慮考慮清楚后果。

　　正當(dāng)我要把它扔掉時(shí)，我回想起了關(guān)于它的許多事情，我情不自禁的淚流滿面。我最喜愛(ài)的鉛筆啊！

一支鉛筆作文13

　　嗨！大家好，我是一支絕世無(wú)雙的鉛筆。

　　有人會(huì)問(wèn)了：“咳，一支破鉛筆有什么稀罕的！”嘿嘿，聽(tīng)完我的自述再說(shuō)也不遲啊。

　　我可不是一支普普通通的鉛筆，而是一支自動(dòng)鉛筆。瞧，我頭上的那頂?shù)凵慕z帽，就能顯現(xiàn)我高貴身份的所在。這頂絲帽可是加工人員精心制作完成的，全手工的耶。一條黃色細(xì)綢帶纏繞在小帽子突出部分的中間，在結(jié)尾處系了一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)，小絲帽的帽沿用專業(yè)技術(shù)折成波浪形，既大方又美觀。在小絲帽的頂部，有個(gè)極其隱蔽的“機(jī)關(guān)”，一個(gè)與絲帽顏色非常相似的小按鈕，就是我筆尖“吐出”筆鉛的按鈕。

　　我的高檔禮服更是無(wú)與倫比了。在我的禮服上用彩色顏料細(xì)致描出的精美花紋十分細(xì)膩，再加上色澤鮮艷，閃閃發(fā)光，也就更加引人注意了。與那些“土老帽”相比，我真算得上是“鶴立雞群”了。

　　不要以為我只是單純用來(lái)寫字的文具，我呀，還是一塊手表+一個(gè)日歷呢，一支筆當(dāng)幾件東西用。在我高檔禮服的中間，技術(shù)人員給我鑲嵌上了一小塊電子表，只要按動(dòng)藍(lán)寶石制作的按鈕，調(diào)整好時(shí)間，就可以看到標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間了。還有呢，在我的那頂小絲帽的下端，也有一個(gè)“機(jī)關(guān)”哩！只要早上起來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)絲帽上的按鈕，調(diào)到今天的日期，就不怕會(huì)忘記了，我會(huì)時(shí)刻提醒你的。

　　這樣一支全身上下都裝有高科技的筆，還不令你心動(dòng)嗎？每次，我與我多胞胎的兄弟姐妹們總是被售貨員阿姨放在文具商品柜的'最高層，最引人注目的地方，還用精美的包裝盒子包裝起來(lái)。小朋友來(lái)，都會(huì)拉著爸爸媽媽的手，吵著要買一支。

　　我雖是這么美麗動(dòng)人，但我卻不驕傲，因?yàn)槲覜](méi)有任何驕傲的理由。即使有，我更不會(huì)驕傲，因?yàn)槟蔷涿钥偸菍?duì)的：“驕傲使人落后�！�

　　如果有一天，我成為了哪一個(gè)小朋友的手中之物，我一定會(huì)對(duì)小主人倍加忠實(shí)，爭(zhēng)取為小主人做更多的事情，并且不會(huì)讓我的小主人寫可惡的錯(cuò)別字的。

　　我一定要做一支對(duì)小主人有用的鉛筆，對(duì)大家有益的鉛筆。

一支鉛筆作文14

　　小朋友們，大家好。我是大家最熟悉的朋友鉛筆。人類有夢(mèng)想，動(dòng)物有夢(mèng)想，猜一猜，想一想，我有什么夢(mèng)想呢？其實(shí)，我的夢(mèng)想可多了，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

　　我的第一個(gè)夢(mèng)想：把自己打扮的漂漂亮亮的去一個(gè)貧苦的同學(xué)家里。知道我要干什么嗎？我要讓買不起鉛筆的同學(xué)，有上一支漂亮喜歡的鉛筆，這樣他就和別的同學(xué)一樣可以寫字啦。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！

　　我的第二個(gè)夢(mèng)想：是想來(lái)到游樂(lè)園。游玩好多的精彩游樂(lè)項(xiàng)目，這些游樂(lè)項(xiàng)目早已讓我滿懷好奇，有驚心動(dòng)魄的過(guò)山車、天旋地轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)木馬、峰回路轉(zhuǎn)忽高忽低的摩天輪、奇思妙想的魔力沙、東碰西撞的碰碰車、還有騰空一躍的蹦蹦床哈，多么好玩！多么開(kāi)心！

　　我的第三個(gè)夢(mèng)想：是想去參加跑步比賽。我肯定能拿大獎(jiǎng)，畢竟我的腿長(zhǎng)嘛！我要是跑起來(lái)，最有耐心的運(yùn)動(dòng)員也比不上，裁判的'槍一響，只見(jiàn)我像離弦的箭一般飛快的跑到了終點(diǎn)，既來(lái)捧捧場(chǎng)，又拿了大獎(jiǎng)，這不一舉兩得了嗎？哈，多么好玩！多么開(kāi)心！

　　我的第四個(gè)夢(mèng)想：飛上宇宙去旅游，去探索宇宙中的萬(wàn)事萬(wàn)物和色彩斑斕、形態(tài)各異的星球，駕駛著超光速飛船，一邊欣賞一邊辨認(rèn)著水星、木星、天王星、海盜星在每個(gè)星球插上我們的國(guó)旗留下我的足跡，然后拍下各種各樣的星系照片，帶給我的好朋友一起分享。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！

　　我的最后一個(gè)夢(mèng)想：是去動(dòng)物園，看看動(dòng)物園里都有哪些有趣的小動(dòng)物。不知道有沒(méi)有兩只黑眼圈的熊貓，占山為王的老虎，威武霸氣的獅子，上竄下跳的機(jī)靈猴？

　　其實(shí)，我有多少夢(mèng)想，去過(guò)多少地方，幫助過(guò)多少人，做過(guò)多少好事情，誰(shuí)也不知道，我的夢(mèng)想就像天上的星星一般多，期待大家去發(fā)現(xiàn)去想象。

一支鉛筆作文15

　　我是一枝鉛筆。有一天，工人叔叔把兩片木頭，一個(gè)鉛芯，送上了機(jī)器，在天旋地轉(zhuǎn)中，我迷迷糊糊地睡著了......等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己穿著花衣服，戴著粉紅色的帽子，正躺在一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)里。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了，你一句我一句地交談起來(lái)，歡笑聲在屋里回蕩......

　　不知過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，終于有一天，倉(cāng)庫(kù)的門開(kāi)了，我被裝上了車。這輛車在街道上開(kāi)呀，開(kāi)呀，最后在一家超市前停了下來(lái)。我被送進(jìn)去，放在了柜臺(tái)上。哇！這里的朋友真多呀！有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。

　　一天，一對(duì)父母購(gòu)物時(shí)看見(jiàn)了我，便愛(ài)不釋手，決定把我當(dāng)做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個(gè)小男孩兒。他剛看到我時(shí)很高興，在手里玩來(lái)玩去，還把我放進(jìn)了一個(gè)小方盒里，當(dāng)我從盒子里出來(lái)時(shí)，我的`頭變得尖尖的，鉛芯也吐了出來(lái)。小男孩兒用手緊緊地握著我，在紙伯伯上寫出了一個(gè)個(gè)美觀端正的字。我和小男孩兒一起上學(xué)，一起游戲，樂(lè)趣無(wú)窮。

　　可是，幾天后，小男孩兒的父母又給他買來(lái)了一套新文具。它們比我還漂亮。于是，小主人就把我扔進(jìn)了一個(gè)圓圓的筆筒里，再也不理我了。那里有許許多多跟我一樣的鉛筆。它們都沒(méi)寫過(guò)多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊，紙伯伯也氣得臉紅耳赤。

　　我一定要改掉小男孩兒浪費(fèi)東西的壞習(xí)慣！想到這里，我從筆筒里跳到了紙伯伯身上，寫了一行字：“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來(lái)的。我們也是大叔的一部分，不讓我們工作，就是不尊重工人叔叔的勞動(dòng)，也是浪費(fèi)寶貴的資源！”小男孩兒看了以后，十分感動(dòng)，把我們從筆筒里倒出來(lái)，重新和我們做起了朋友。