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最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文25篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 1
我讀過繁星般的書籍,使我印象最深的就是楊紅櫻阿姨的校園小說《漂亮老師和壞小子》。這本書寫了一位剛剛從師范大學(xué)畢業(yè)的女學(xué)生米蘭被白果林小學(xué)六(4)班號(hào)稱“H4”的4位“好”學(xué)生“逼”,當(dāng)了他們的班主任,發(fā)生許多溫暖、搞笑的事情。
米蘭讓全校學(xué)生在大課間跳“芭拉芭拉舞”,家訪時(shí)不向老師告狀,而是告訴他們孩子的優(yōu)點(diǎn),使家長(zhǎng)都不認(rèn)識(shí)自己的孩子。使一個(gè)男生女相的李小俊找到男孩子的感覺,學(xué)會(huì)握起拳頭保護(hù)自己。還在將要考試的時(shí)候帶全班同學(xué)去踏青放松心情。不過,在即將去電視臺(tái)當(dāng)主持人的時(shí)候,許多同學(xué)都哭了,央求米蘭留下來。為什么米蘭這么受學(xué)生歡迎呢?是因?yàn)槊滋m性格開朗,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,不請(qǐng)家長(zhǎng)告狀,而是讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并改正。上課又幽默,教學(xué)方式新穎,而不是按著課本念。
下課與同學(xué)一起玩耍,像我們的'朋友,又像大姐姐一樣幫助同學(xué),照顧同學(xué)。其他的“好”老師大不了就是嚴(yán)厲,同學(xué)們見了,就像老鼠見了貓一樣,落荒而逃。米蘭愛說愛笑,該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲,就像我的南老師。米蘭認(rèn)真負(fù)責(zé),帶病上課,化妝是尊重學(xué)生,有一個(gè)良好的精神面貌,就像雷老師,嗓子不好,堅(jiān)持上課。
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 2
書,是我的老師;書,是我的伙伴;書,是我的營(yíng)養(yǎng)品!在我的世界里,彌漫著濃郁的書香。就是書,造就了我……書籍,是世界的救世主。沒有了書,我們就學(xué)不到那豐富的.知識(shí),就會(huì)變得粗魯,沒有素質(zhì)。
不同的書,我會(huì)用不同的方法品味。我常會(huì)買一些經(jīng)典的歷史書,慢慢咀嚼。翻開歷史書,我伸出食指,一個(gè)字一個(gè)字地指過去,讀過去,逐字逐句,手到口到。整本書,一字不差地,富有感情地讀出來。讀完了這本,我又再次翻回第一頁,把所有讀書過程重復(fù)一遍。這樣反反復(fù)復(fù),把此書讀上五六遍。做完這些,我會(huì)把自己想象成書里的人物,想想里面的人物為什么這樣做呢?想想作者寫作的意圖在哪里?從中,我明白了許多。
當(dāng)我在看一本故事書時(shí),我會(huì)這樣做:打開這本書,一行一行看過去?吹接腥さ牡胤,我會(huì)多看幾遍?催@種書時(shí),我一直用看的,不讀出來。這本書被我看完后,會(huì)回顧一下故事情節(jié)。這真像是品茶,喝到肚子里后,嘴里還嘗著甜味。
一本小說,總有很大的吸引力。我無聊時(shí),也會(huì)看一看,不過,這純屬打發(fā)時(shí)間?葱≌f,我總是一目十行。因?yàn),我并不認(rèn)為看小說有什么太大的好處。所以,我只在意小說情節(jié),一本小說,幾百章,幾百萬字,我半天就看完了。
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 3
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說過的一句含義深刻的名言,一直流傳至今。這句話很有道理。書在人類的文明歷史上發(fā)揮了不可替代的重要作用。書中蘊(yùn)含著無窮無盡的奧秘,可以讓你便曉天下事。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書是知識(shí)的海洋,書是你的'知識(shí)庫,書是帶你飛向詩歌王國的翅膀。
有人說,書嗎,我也讀啊,我每天都上網(wǎng),網(wǎng)上有許多可以閱讀的地方,這樣,隨便搜一個(gè)可以閱讀的網(wǎng)站,讀著許許多多有趣的故事。似乎可以滿足自己的讀書愿望,可是,為了讓你能讀到更多的,更好的啟示而拼命工作的,寶貴的,長(zhǎng)時(shí)間望著電腦的眼睛,也受到了傷害。所以在網(wǎng)上讀書,就算你的知識(shí)庫多了,眼睛瞎了,就不能讀書了,而且,你在網(wǎng)絡(luò)上受到的啟發(fā),遠(yuǎn)不足以你在安安靜靜的捧著書本下得到的多。
書也是人類的免費(fèi)咨詢老師,就像親愛的母親和最親的伙伴。在你快樂時(shí),它會(huì)伴你左右,在你沮喪時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)你,在你冷時(shí),它會(huì)給你送來溫暖的話語,在你……
“書讀百遍,其義自現(xiàn)!睍凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。書的好處不盡其數(shù)。有首詩說的好:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的俊馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 4
古往今來,讀書,就被人們稱為良好的品德。
古今中外,有許多描繪讀書的成語,像廢寢忘食、讀書破萬卷、滾瓜爛熟等等。除此之外,還有許多贊頌名人讀書的成語,好比鑿壁偷光、映月讀書、源頭活水、開卷有益等。
像我,就特別愛看書,《安徒生童話》啦,《一千零一夜》啦,《十萬個(gè)為什么》啦,我都會(huì)一網(wǎng)打盡。媽媽一和別人提起我,就會(huì)說:“我們家那個(gè)小書蟲……”說我是小書蟲一點(diǎn)也不過分,你聽我給你慢慢道來:
這一天中午,我正在房間里津津有味地看書,媽媽在外面叫:“該吃午飯了!
我回答:“哦,等一下,再過一會(huì)兒我就來吃!
“那我們先吃啦!”媽媽在外面說。
我看啊看,看了好久好久,等到看完了這一本書,我才戀戀不舍的`放下我的“精神糧食”,走出房間?墒遣妥郎弦呀(jīng)空空如也。我問媽媽:“午飯呢?”
“早過了午飯時(shí)間了,都兩點(diǎn)多了。我看你呀,書也能當(dāng)糧食!眿寢尠腴_玩笑半認(rèn)真地說。
這就是我,愛讀書的我。我常常在書的海洋中遨游,孜孜不倦,愛不釋手地細(xì)細(xì)品味書香。常言“開卷有益”真是一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 5
隨手打開臺(tái)燈,翻開一本厚厚的書,幽幽的燈光映在文字上,書中淡淡的書香襲來,不禁讓我沉醉其中。
于是,我徘徊在那個(gè)豐富多彩的世界,盡情享受讀書帶給我的沉醉與幸福。
把心埋進(jìn)書中,沒有那種功利的生活,只有我所向往的世界。那么平靜,沒有紛爭(zhēng)……
與書相伴,讓我感受到清風(fēng)與明月的寂靜,讓我看到湖光與水色的秀麗。
優(yōu)美的文字把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美妙的世界,讓我感知,讓我感嘆。我喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。喜歡華美的.文字,喜歡平凡的語言,喜歡深沉的對(duì)白。勾起我對(duì)過去的回憶,對(duì)未來的憧憬……
燈光如水般脫落,書上是一片刺眼的光芒。我喜歡這種光芒,給人溫暖,給人希望,給人快樂!
拿起一本好書,品一小口香茶,翻開一頁,拿起筆,圈點(diǎn)勾畫。讀書,讓我的精力更加充沛,頭腦更加機(jī)敏;讀書,讓我獨(dú)立思考,讓我身心投入。
冰心云:“讀書好,好讀書,讀好書!
在我心中,書就如同一盞神奇的燈,不是去為黑暗照明,而是照亮一個(gè)求學(xué)者的心靈。在文字中為了解世界打開一扇窗口,滿眼都是繽紛,讓明凈的心靈在幸福中走向成熟。
細(xì)細(xì)品味淡淡的書香,才漸漸發(fā)現(xiàn),我的靈魂在其中升華,升華。
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 6
在愉快的暑假里,我品讀了經(jīng)典的故事書《安徒生童話》。安徒生爺爺塑造了一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的童話人物:愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運(yùn)悲慘的`賣火柴的小女孩……這里的每一個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事都會(huì)深深震撼我們的心靈。
當(dāng)我讀到《海的女兒》這篇故事時(shí),腦袋里不由得浮現(xiàn)出去年暑假發(fā)生的一件事:那是一個(gè)驕陽似火的午后,可是在這急需用水的時(shí)候,偏偏停水。幸好三姨家院子里有一口井,大家都去打水。我也跟著爺爺去打水。這時(shí),我看見年老體弱的太婆也來打水,太婆八十多歲了,平時(shí)兒女忙,沒時(shí)間照顧她。
我剛想去幫太婆打水,只見一個(gè)眉目清秀的小女孩,快步走到太婆面前,清楚地對(duì)太婆說:“老婆婆,我來幫您打水!”說著便把水桶放到井里,裝滿水,吃力地拉上來。太婆親切地說:“謝謝你,小姑娘!”“不用謝!”小女孩一邊說,一邊提著水桶送太婆回家。望著那位不知名的小女孩,我心想:這個(gè)小女孩,多么像善良可愛的美人魚公主!因?yàn)樗廊唆~公主一樣善良可愛。
這本書中的每一個(gè)故事都給了我們不同的啟示;在另一本書中又會(huì)給我們另一種啟示。書籍是豐富多彩的,同學(xué)們讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游吧!
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 7
某書蟲曰:“成長(zhǎng)之旅,幸有書香相伴!
盛夏一日,書蟲腹中饑渴,乃至?xí)恳捠。靜觀書柜,竟覺其書,均按使用之年序排列。較早之,如《格林童話》之流,俱列書柜底層;似《西游記》、《鏡花緣》之類,則位列柜之頂部。書蟲不禁感慨萬千。
感其幼稚園之時(shí),最喜窩房中翻閱《格林童話》,沉浸其中,久久不能自拔。彼時(shí),母之喚,亦無暇顧及。早嘗書味,便為書蟲嗜書落下厚實(shí)之根基,為書蟲之旅添了濃厚之興味。
后來,該蟲上了小學(xué),便漸漸將《格林童話》之流,換成了諸類獲獎(jiǎng)小說。此時(shí),也便是書蟲之旅最盛之時(shí),無論在校,在家,俱書不離手,若一日不讀,則無法入眠。此癡狂程度,是旅途中任何一時(shí)期均無法與之比擬。以至于該蟲有段時(shí)間,語文考試每每滿分。
是時(shí),該蟲已是初中生,雖不敢言書不離手,嗜書之性卻已是難改,課間休息時(shí)、吃飯排隊(duì)時(shí)、放學(xué)回家時(shí)……總有一書相隨。故此,其語文成績(jī)從未見差。
如此一路書香相隨,豈能不溫暖?而如此溫暖之旅,豈能一路無書香相伴?
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 8
我們攀枝花實(shí)驗(yàn)學(xué)校不僅有花有草有樹,而且空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。
走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)門,左邊是一棵黃色的栲樹。陽光透過茂密的樹枝,投射出分散的影子。一片葉子的枝條那么茂盛,幾片葉子獨(dú)自飄下來,那么微不足道。
我們繼續(xù)。那是一個(gè)紅色的雕塑,名叫“翔”,意思是:我希望我們能像鳥醫(yī)院一樣在藍(lán)天上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。在“香”周圍的灌木叢中,有剛剛探出頭來的花蕾,也有對(duì)世界來說不那么新奇的綠葉。綠葉點(diǎn)綴著嫩芽,表現(xiàn)出非凡的精神。
繞過大榕樹,經(jīng)過第六美術(shù)館,到達(dá)中學(xué)操場(chǎng)。旗桿在陽光下閃閃發(fā)光,旗桿上的.五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。在黃星的點(diǎn)綴下,紅旗如血,黃星在紅旗的映照下更加艷麗。
走下樓梯,我來到了小學(xué)操場(chǎng)?,這里多熱鬧。一些學(xué)生打籃球,跳繩,扮演三個(gè)角色.操場(chǎng)旁邊的大樹也斜著樹干,好像他們想和他們一起玩。天空中一只麻雀經(jīng)過。過了一會(huì)兒,就消失得無影無蹤了。幾只鴿子在操場(chǎng)上徘徊,瞇著眼睛看著操場(chǎng)上的圖像。
快看!這是我們的校園,一個(gè)充滿幸福的學(xué)校。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活。
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 9
這是一個(gè)充滿書香氣息的校園!不論你在哪個(gè)角落,總能聽到朗朗的讀書聲,見到埋頭陶醉于書海的身影。漫步校園,最吸引人的莫過于一個(gè)個(gè)敞開的圖書室、圖書角。
每每經(jīng)過圖書角,我總?cè)滩蛔●v足。目光往往定格在某本有趣的書上,隨手將它取下,津津有味地看起來。書香陣陣潤(rùn)心田,不知不覺身邊已經(jīng)聚集了眾多的閱讀者。有一二年級(jí)的小朋友,也有五六年級(jí)的大朋友。無論年齡大小,性別差異。我們都有著共同的特點(diǎn):那就是迷醉在各自的書香里。名著、漫畫、小說、科普各式各樣的書籍比比皆是。
漫步圖書館,你還能瞧見這番有趣的光景。大大的圖書室成了一個(gè)個(gè)小小的'舞臺(tái)。每一個(gè)讀者正輪番上演自己的表情秀:或憤怒,或歡喜,或懷疑,或失落很顯然,這些同學(xué)的表情正隨著書中故事的情節(jié)而變化。
作為書蟲的我,圖書角自然成了我學(xué)習(xí)、生活不可或缺的一部分。當(dāng)課余時(shí),約上幾個(gè)小伙伴來圖書角一起探討探討,既能豐富自己的知識(shí),又增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。一舉多得,何樂而不為呢?
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 10
書,飄著淡淡的清香,搖著風(fēng)將色彩豐富的知識(shí)送給我,書幫我推開迷的.答案;書幫我搭起階梯通過重重難關(guān);書幫我運(yùn)來小船渡過一條條攔路河。書真美。
書香在哪里?書香在吸引人。有一次,我到書店去看書,左看看右看看,看見一本鑲著金線邊藍(lán)色的書,翻開書,一個(gè)個(gè)美妙的神話故事把我緊緊抱住了,一個(gè)又一個(gè)英雄形象展現(xiàn)在我眼前。我仿佛在和英雄們一起戰(zhàn)斗,一起想辦法,一起歡樂,一起悲傷。我立即買下這本書,回家細(xì)細(xì)品嘗書香。
書香在哪里?書香在把不可能的事變成可能。一天,爸爸給我買了一本練習(xí)作業(yè),其中有一道題,讓我百思不得其解,“有一些紙,把它們重疊在一起,從樓上扔下去,問:為什么它們?cè)诳罩胁簧㈤_”我試練了幾次,紙都散開了,心想;這道題肯定是打印錯(cuò)了,怎么可能會(huì)是這種事情?我去問爸爸,爸爸說:你去查查:十萬個(gè)為什么。我在十萬個(gè)為什么里找到答案。原來是用膠水粘住才不散開,我連忙填上去,心中特別興奮。
書帶領(lǐng)著我們進(jìn)步,每時(shí)都會(huì)有新發(fā)現(xiàn),知識(shí)就藏在這些小發(fā)現(xiàn)里,一個(gè)偶然事件將帶給我們無窮奧秘,好好聞“書香”吧!
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 11
“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!币虼,書籍對(duì)我們的一生有非常大的影響,所以每次到書店媽媽都會(huì)給我買一些書。
每到晚上,媽媽都給我安排一些時(shí)間看書,在橘黃色的燈光下打開書,一縷書香便彌漫開來。在我讀低年級(jí)時(shí),媽媽喜歡陪我一同看童話。童話,如同一顆顆清純無比的.露珠,在我的心海投下了第一抹書的馨香。
現(xiàn)在,我對(duì)書的興趣更濃了。記得有一次,我生病了,發(fā)燒到38.5℃,頭昏昏沉沉的,我吃了退燒藥,好多了,媽媽放心地睡覺了。我也想睡覺,可我眼睛卻想看書。唉,沒辦法,只好委屈自己了。媽媽睡著的時(shí)候,我躡手躡腳地開了臺(tái)燈,打開《手把手》津津有味地看起來,本來病得全身無力,可我看了這本書,變得精神振奮。媽媽醒了,發(fā)現(xiàn)我正在臺(tái)燈下讀書,嘆息著說:“真拿你沒辦法,生病了還看!闭f著,媽媽把我的書沒收了,陪我一起睡。這下,我什么書也看不了了。
我就是這么喜歡看書!書,不僅讓我的知識(shí)越來越廣博,而且?guī)Ыo了我無窮的樂趣,我希望悠悠書香潤(rùn)我心,絲絲書韻溢人生。
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 12
書,就像一位知心大姐姐,可以在我們無聊煩悶的時(shí)候給我們帶來開心、快樂。書,又像一位老師,它能告訴我們很多道理和知識(shí)。
很小的時(shí)候,我比較喜歡看漫畫書。例如《植物大戰(zhàn)僵尸》,因?yàn)樗雀阈,又能學(xué)到一些科學(xué)小知識(shí);還有《米小圈》,它讓我認(rèn)識(shí)了很多成語,用搞笑的故事情節(jié)讓人明白這個(gè)成語所包含意義。
隨著年齡的增長(zhǎng),我會(huì)看一些童話故事,比如《賣火柴的小女孩》、《愚蠢的國王》……等我再長(zhǎng)大一點(diǎn),我又喜歡看《西游記》、《愛的教育》、《中華上下五千年》……
不過,我最喜歡看的還是《西游記》這本書。孫悟空神通廣大,豬八戒好吃貪睡,沙僧心地善良、任勞任怨,他們師徒四人經(jīng)歷各種磨難,歷經(jīng)艱險(xiǎn),最后終于到達(dá)西天,取得了真經(jīng)。
西游記不僅好看,從中我還領(lǐng)悟到:在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會(huì)碰到這樣那樣的.難題,我們一定不能輕易放棄,要像唐僧師徒一樣,哪怕經(jīng)歷九九八十一難,也要想盡一切方法去克服,決不能向困難低頭。
正如《老人與!防锼f的:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!痹趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有坎坷,但只要自已勇敢地去面對(duì),就一定會(huì)是勝利者。
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 13
書香,是世界上最甜美的味道。
我喜歡讀書,小的時(shí)候我喜歡讀《童話故事》和《寓言故事》,那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話故事如一縷縷芬芳,縈繞在我的心頭,如明月一樣柔和,滋潤(rùn)著我的心靈。那一個(gè)個(gè)富有哲理的寓言故事如一盞盞明燈,指引著我向善,指引著我健康快樂地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我上四年級(jí)了,隨著識(shí)字量的增加,我越來越喜歡讀書了。家中的許多書如《論語》《三國演義》《西游記》《勵(lì)志中國》《名人傳》等,都成了我成長(zhǎng)中的伙伴,生活中的朋友。我喜歡書中優(yōu)美的詞句,它們就像一杯清茶,淡淡的`,又是那么幽香。我喜歡經(jīng)典作品,每一篇都散發(fā)著靈性,帶我走進(jìn)無比美妙的心境。我喜歡英雄故事,它們讓我學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)未來,讓我學(xué)會(huì)以英雄為榜樣,激勵(lì)我不斷努力,不斷向上。
書香,是世界上最醇厚的味道。
當(dāng)我心情郁悶時(shí),讀點(diǎn)書,會(huì)使我心情開朗。當(dāng)我疲勞時(shí),讀點(diǎn)書,會(huì)使我疲憊、沉睡的心靈再次沐浴到智慧的光芒,那醇厚的味道會(huì)讓我忘記周圍的一切。
書香薰香著我們的心房,帶給我們太陽的溫暖,花朵的芬芳,小鳥的自由,讓我們從小就學(xué)會(huì)珍愛生命,善待人生,讓我們學(xué)會(huì)感恩,深深感悟到生活的豐富多彩。
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 14
2008年8月8日北京就要召開奧運(yùn)會(huì)了,我內(nèi)心十分激動(dòng),希望我們能取得更好的成績(jī)來報(bào)效祖國,讓我們珍惜這份難得的榮譽(yù),
同時(shí)也為中國人民取得的榮譽(yù)而喝彩吧!
奧運(yùn)會(huì)在2008年8月8日召開,今天已經(jīng)是7月18日了,離奧運(yùn)會(huì)只有21天了,所以我們應(yīng)該要好好表現(xiàn),爭(zhēng)取做到“講文明,樹新風(fēng)”的好習(xí)慣,不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望!我們應(yīng)該做到奧運(yùn)精神,每天堅(jiān)持晨練和晚練 ,把身體養(yǎng)得棒棒得,那才有精神給中國加油,給奧運(yùn)加油!
為此,我們班級(jí)還出了關(guān)于奧運(yùn)的手抄報(bào),我們?nèi)珜W(xué)校同學(xué)還買了許多關(guān)于奧運(yùn)的'書,使同學(xué)們更加了解奧運(yùn),知道了許多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí),讓我們知道了:福娃是北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的名字,每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字,分別是:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”。2008年8月8日8時(shí)初8,北京就要召開奧運(yùn)會(huì)了。北京奧林匹克的格言是“更高、更快、更強(qiáng)” 等等。
讓我們?yōu)閵W運(yùn)加油,為書香加油!
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 15
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)校老師為了讓我們養(yǎng)成多讀書、愛讀書的好習(xí)慣,不但學(xué)校圖書館增添了大量圖書,而且每個(gè)班都設(shè)置了圖書角,每周也開設(shè)了閱讀課,同學(xué)們都把家里的書拿來圖書角,與大家共同分享自己的好書,閱讀課上,同學(xué)們都津津有味地讀著在圖書角借來的書,都沉浸在書的海洋里,教室里非常安靜,只聽到嘩嘩的翻書聲音,都忘記了下課。每到周末圖書角的`書幾乎被同學(xué)們借光了,把看電視玩游戲的時(shí)間都拿來看書。
學(xué)校還邀請(qǐng)了著名兒童作家辮子姐姐郁雨君來給我們做報(bào)告,辮子姐姐用幽默風(fēng)趣的語言點(diǎn)燃了我們閱讀寫作的熱情,她還告訴我們寫作的秘訣——準(zhǔn)備“小作家日記本”,隨時(shí)隨地記錄下靈感的火花,作為材料倉庫,情緒垃圾桶,真的讓我們受益匪淺。
上個(gè)月學(xué)校舉辦了演講比賽,同學(xué)們將自己的讀書感受淋漓盡致的表達(dá)出來,得到了老師及同學(xué)們的熱烈掌聲,也激勵(lì)我們讀更多的書,了解更多的中外名人故事、智慧故事,懂得感恩、學(xué)會(huì)分享。
讓我們一起多讀書,讀好書吧!
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 16
哲理書籍使人博聞強(qiáng)識(shí),史鑒書籍使人開闊眼界,詩歌書籍使人博古通今,文學(xué)名著使人增長(zhǎng)見識(shí)。這是閱讀的力量,也是我們體會(huì)人生百味的源頭。
有一本書,我用指間翻閱過很多次,書名是《魯濱遜漂流記》。這本書記述了魯濱遜經(jīng)歷了風(fēng)暴流落荒島,在艱苦的環(huán)境下,自己用雙手延續(xù)了生活希望的故事。
從物質(zhì)缺乏到發(fā)展生產(chǎn),從荒無人煙到安家落戶,從幸免于難到圓滿歸來。試想如果我是魯濱遜,又能夠堅(jiān)持多久?
讀完這本書,我感受最深的一點(diǎn)是:魯濱遜能在荒島上與惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),并用自制的工具,打造出一片屬于自己的天地。保證了生活的`需要,也延續(xù)了生活的希望。
我不禁想到了自己生活上學(xué)習(xí)上的困難與挫折,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有魯濱遜遇到的多,但有時(shí)候卻輕易放棄了。所以和魯濱遜比起來,我們遇到的這些微不足道的困難,一定要迎難而上,不應(yīng)該退縮。
當(dāng)我合上書本,閉上眼睛回想書中的內(nèi)容時(shí),仍然意猶未盡,感謝這本書能帶給我無限的遐想和許多的感受。下次讀書交流會(huì),我一定要把它推薦給更多的同學(xué)。
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 17
書是藍(lán)天,任我翱翔;書是大地,任我玩耍;書是大海,任我暢游;書更是一位無私的老師,默默無聞地給予了我知識(shí)……
有些同學(xué)也許不重視閱讀課外書籍,對(duì)課外的知識(shí)也是一竅不通,“只要讀讀語文書就好了嘛!边@想必是不少同學(xué)的口頭彈。不!這樣想是絕對(duì)錯(cuò)誤的。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!闭鐒⑾蛩f,一個(gè)人如果在“智力”賽跑中輸給了別人,就一定要多讀書,特別是課外書,讓這些課外“寶藏”能填補(bǔ)你與別人之間的差距。書要多讀,關(guān)鍵要對(duì)“癥”下藥——隨著興趣走,可以是歷史類,科普類,文學(xué)類或名人傳記……
俗話說:讀萬卷書,行萬里路。讀書不僅可以使人知識(shí)淵博,讓孤陋寡聞不再是你的代名詞,還能讓人風(fēng)度翩翩,氣質(zhì)脫俗。讀書更能提高我們的作文能力,使我們汲取到好詞佳句。
書是蔚藍(lán)的天空,我就是空中翱翔的小鳥;書是無邊無際的`大海,我就是海里暢游的小魚;書是一棵參天大樹,我就是需要吸取營(yíng)養(yǎng)的小苗。書是知識(shí)淵博的老師,令我學(xué)習(xí)到許多知識(shí),書也是我的好朋友,帶給我無窮的樂趣。
同學(xué)們,讓我們一起與書同行,與書香做伴!
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 18
書像一縷清新的風(fēng)悄然的飄來,它是一塊巧克力,剛咬下去是苦澀的,但是慢慢的那甜甜的滋味令我回味無窮。
剛開始接觸書的時(shí)候,是在我很小很小的時(shí)候。那時(shí)的我,天天圍在媽媽身邊,吵著讓媽媽給我講故事。《灰姑娘》、《海的女兒》、《龜兔賽跑》和《丑小鴨的故事》令我百聽不厭。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,只要我一有空,手里便捧著本《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》等名著,并讀得津津有味?粗端疂G傳》我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿正義的梁山好漢;翻開《三國演義》,諸葛亮的智謀令我敬佩不已……
記得有一次,我去參加一個(gè)比賽,可因?yàn)樘o張,竟然忘詞了;氐郊,我很失落,就隨手拿起一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書看了起來。書中寫了一個(gè)叫保爾柯察金的故事。他經(jīng)歷了戰(zhàn)火的'洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等考驗(yàn),可他并沒有被擊垮,他用堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了一切,使自已煉成了一塊“鋼鐵”。看完書,我驚呆了,如果拿我和保爾柯察金相比,我是多么的渺小,我僅僅是經(jīng)歷了一次小小的失敗,就被擊垮了。所以我要重新振作起來,勇敢地面對(duì)一切!
一縷縷書香緊緊地包圍著我,它已經(jīng)成了我密不可分的朋友。
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 19
書是一顆啟明星,當(dāng)你在遇到問題感到迷惘之時(shí),它就會(huì)給你指引方向,因此,生活中不能缺少書,要跟書香作伴。
書可以指引你解難題,帶領(lǐng)你走出困境。書是人類智慧的源泉,正所謂開卷有益,只要你能為獲取知識(shí)而如饑似渴的讀書,那么,你一定會(huì)受益匪淺的。
書在學(xué)業(yè)上有著重要的作用,只要你不會(huì)像一個(gè)書呆子一樣的死讀書,而懂得更進(jìn)一步的去讀書,并對(duì)書中的'知識(shí)活學(xué)活用,這樣才是正確的。我們學(xué)生就要把書當(dāng)做一個(gè)不開口的老師,從中汲取智慧,這樣,你才能在自己的學(xué)習(xí)生涯中有所造詣。
書在事業(yè)上也有很大的影響,只要你在青少年時(shí)期充分的吸取了書中的精華,就能為將來奠定良好的基礎(chǔ),這樣,知識(shí)也就牢牢的刻在了你的腦海里,哪怕是你家中被洗劫一空,哪怕是你的公司面臨困境,一切的改變都不能影響它的存在,因?yàn)樗呀?jīng)在你的腦里生了根,只要知識(shí)還在,一切都可以重頭再來,你也可以東山再起。
書,這個(gè)人類的老師,它給了人類最重要的財(cái)富——知識(shí),只要你從書中吸取了知識(shí),那么你所做的一切事情就會(huì)“不怕做不到,就怕想不到”,所以,書是一所銀行,它所蘊(yùn)含著的“財(cái)富”是無可限量的,就讓我們從現(xiàn)在開始發(fā)憤圖強(qiáng),以書作伴吧!
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 20
“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”東漢末年,三國鼎立,社會(huì)混亂,民不聊生。
每當(dāng)我看《三國演義》時(shí),總會(huì)沉浸在書香中,讓自己的思緒,在書香中起舞;讓自己的青春,在書香中升騰。
翻開書頁,我總是帶著幾分敬畏感——對(duì)經(jīng)典著作的'敬畏。
在書香中,我認(rèn)識(shí)了曹操!皩幙晌邑(fù)天下人,不可天下人負(fù)他”。他雖說是“挾天子之命命諸侯”,又被后人稱為“奸雄”,但是,在“董卓之亂”中,他又是顯出了何等的聰慧!雖然未成功鏟除董卓,但一言一行,都展示了一個(gè)明君應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
在書香中,我認(rèn)識(shí)了呂布。他雖說是一個(gè)武功高超的將軍,但卻又是一個(gè)見風(fēng)使舵的卑賤無恥的小人,只因?yàn)槎拷o了他一些金銀財(cái)寶,便提刀殺了丁原,投奔董卓。董卓死后,他被曹操活捉后,又向劉備求情,劉備向曹操求情失敗后,反口又罵劉備:“大耳賊!你忘恩負(fù)義!”
讀到這里,我不禁感嘆道:“哎!有勇無謀,難成大事啊!
在書香中,我認(rèn)識(shí)了趙子龍。長(zhǎng)坂坡,只為了保主公的孩子,那常山的英雄啊,一桿槍,殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚。他七進(jìn)七出,奮不顧身,拼命殺敵,詮釋了忠義的真諦。
我的青春充滿書香。在書香中,我充實(shí)著、快樂著、成長(zhǎng)著……
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 21
那飄然飛出的一絲書香,是我的心在飛翔。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活沒有書籍,好像大地沒有了太陽,智慧沒有了書籍,等于魚兒沒有水一樣。
我喜歡讀書,特別是讀有趣的書,我讀過《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《聊齋志異》等古代小說。
當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我認(rèn)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾﹒柯察金,我仿佛看到那激動(dòng)人心的.場(chǎng)面。無數(shù)青年抱著這本書高呼:“為了祖國,前進(jìn)!”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者。鮮血染紅了莽莽雪原。
書是什么?書昰孤獨(dú)時(shí)的益友;書是憂悶時(shí)敞開的窗戶;書是意冷時(shí)熊熊的火焰。
在書的海洋里,我最喜歡看的書莫過于清代小說家曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》。這本書將中國古典小說推向世界最高峰。這本書中不僅以賈寶玉與林黛玉的愛情故事為主線,而且揭露了封建社會(huì)的黑暗。當(dāng)嘆事發(fā)展到最后,結(jié)局卻是讓人悲痛——林黛玉抱病而死,賈寶玉看破紅塵出家了。
看完之后,我不禁對(duì)曹雪芹的藝術(shù)精堪感到驚嘆與故事的結(jié)局感到悲傷。
書,讓我放飛了夢(mèng)想;書,伴我生活,伴我成長(zhǎng)。追隨書香,我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂,生活也因書香而精彩……
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 22
走進(jìn)書房,翻開一本本書,我就感覺自己被一股濃濃的書香包圍著。
小時(shí)候,我偶然看到了一個(gè)小本子,我便問媽媽那是什么,她說,這是書,也不知為什么,在此時(shí),我便與書交上了朋友。
上幼兒園了,那里的書架上擺著許多小人書,每天我在午睡后,都會(huì)撲上去,搶一本書過來,然后迫不及待地翻開來,如饑似渴地讀了起來,對(duì)身邊的事充耳不聞,直到媽媽來接我時(shí),我才依依不舍地放下書,三步一回頭地走了。
到了小學(xué)一年級(jí)時(shí),我每天都會(huì)早早地來到學(xué)校,把衛(wèi)生都做好后,拼命地學(xué)習(xí)漢字,為的`是書架上那誘人無比的書,當(dāng)老師同意我看書時(shí),我那高興的心情真是無可比喻,拿起一本書,讓自己沉浸在書的海洋里,《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》……這些書讓我在精神上得到了巨大的快樂。
而現(xiàn)在,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,低頭是書,舉頭還是書。在天氣晴朗的日子里,拿出一本書,享受這一份快樂的時(shí)光。
從小到大,我一直被濃濃的書香包圍著,的確,書香一直伴著我成長(zhǎng),讓我們拿起一本書吧,享受這珍貴的時(shí)光!
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 23
我們學(xué)校的圖書館那可稱得上全市一流了,我們?cè)缇团瓮谐蝗漳苡H臨,一睹“廬山真面目”!今天,我們終于如愿以償了。閱讀課,老師會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)秤螘#?/p>
上課了,老師告訴大家一件令人興奮的事——去圖書館。頓時(shí)教室里炸開了鍋“那里有多少書啊?”“有多大?”……我們懷著激動(dòng)和好奇的心情來到了日思夜想的圖書館。纖細(xì)的柳條吐出了嫩綠的葉子俯在潔白的墻面,那木梯潔凈得像面閃亮的大鏡子,讓我們不忍心踩在這光潔的地板上。
整齊的書柜上放滿了一冊(cè)冊(cè)嶄新的.書,我從書架上取下一本書,如饑似渴地讀了起來。書將我?guī)肓艘粋(gè)神奇而美麗的童話世界,讓我漫步在充滿書香的小徑,沐浴知識(shí)的甘露,品味濃濃的書香。圖書館里靜得出奇,仿佛呼吸聲都會(huì)把這份寧靜打破。
不知不覺中,一節(jié)課的時(shí)間就過了,老師讓大家集合時(shí),我們紛紛依依不舍地把書放回書架上。在回教室的路上,大家話都少了,那是我們的心還留在圖書館里呢!我多想再品味這迷人的書香,汲取更多的知識(shí)。
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 24
我愛讀書,所以時(shí)時(shí)浸泡在濃郁的書香里,享受著讀書的種種樂趣。
只要一有空,我就捧起書來津津有味的讀著,讀著書,我感覺到前所未有的快樂。
讀書,讓我明白了命運(yùn)全靠搏擊;讀書,更讓我明白目標(biāo)是動(dòng)力,奮斗是希望。失敗只有一種,那就是放棄努力。一個(gè)平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森,在那個(gè)尚籠罩在種族歧視中的美國社會(huì),竟能白手起家,成功創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)其人生從平凡到不能再平凡的`飛躍。也許,我們的人生路途上也會(huì)遍布沼澤,荊棘叢生;也許我們追求的目標(biāo)總是山重水復(fù),不見柳暗花明;總是黑暗中摸索了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有尋找到光明……那么,我們?yōu)槭裁床荒芟窦s翰母子那樣,用勇者的氣魄,去奮斗、去嘗試呢?
讀書,更讓我明白了人生的確需要微弱的月光,伴我們照亮,讓我們理智對(duì)待挫折,讓我們堅(jiān)定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人,或許你對(duì)他不了解,他少年時(shí)期的生活竟是那樣艱難、他的求學(xué)之路又是如此艱辛?蓪(duì)音樂的熱愛與渴望,給了他無窮的勇氣,在月光下抄樂譜。月光,照亮了巴赫的理想,點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想。但要想讓理想實(shí)現(xiàn)就必須要有堅(jiān)定的信念。是讀書讓我明白了這些道理,是書讓我們心靈騰飛,是書讓我們的生活豐富多彩!
最是書香能致遠(yuǎn)中學(xué)作文 25
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確,書實(shí)在是讓人受益匪淺。如果一生都有書香作伴,那人生豈不是更豐富多姿了。
遨游在書的海洋里是一件幸福的事,感受著書帶給我的一切溫暖而又跌宕起伏的事。比如說:《安徒生童話》中《海的女兒》,小女兒對(duì)愛情的那份執(zhí)著、專注、癡迷,為了王子而不顧自己化為泡沫,這是多么可貴的愛情觀呀;《紅樓夢(mèng)》中四大家族、由興盛轉(zhuǎn)變到衰敗,以寶玉、黛玉的愛情為基礎(chǔ)。寫出了那悲劇中的悲哀;《魯濱孫漂流記》中魯濱孫再一次航海中不幸遇難,而被海浪沖到一座孤島上,獨(dú)自生活了長(zhǎng)達(dá)26年的孤獨(dú)之旅。那是需要多么大的毅力呀;《簡(jiǎn)·愛》中的簡(jiǎn)·愛身材瘦小、相貌平凡、無地位,卻有著不凡的氣質(zhì)和豐富的情感。她始終追求道德上的完美,堅(jiān)持個(gè)人的獨(dú)立性。在強(qiáng)烈的`獨(dú)立意識(shí)下她堅(jiān)定一個(gè)信念:要追求平等基礎(chǔ)上的愛情和婚姻。她在個(gè)人情感與世俗觀念的沖突中尋求這兩者的統(tǒng)一。這些書籍中都有一個(gè)看似柔弱實(shí)則堅(jiān)忍剛強(qiáng)的人。他們以精神上的力量吸引著千千萬萬的讀者,也以他們?nèi)烁聍攘Τ蔀槲覀冃闹械牡浞丁?/p>
書難道不重要嗎?有書作伴難道人生不精彩嗎?
就讓書香作伴我們一生吧!
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