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奮斗的中考作文記敘文800字(通用36篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膴^斗的中考作文記敘文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗的中考作文記敘文 1
有一個(gè)地方,我們?cè)谀怯辛擞亚,留下汗水,留下歡笑,留下淚水,也留下腳印……那兒就是我們的學(xué)校!
初中生活在這個(gè)學(xué)校開啟,也在這個(gè)學(xué)校畫上句號(hào)。還有幾個(gè)月,我們也將會(huì)離開這個(gè)學(xué)校,每一年都會(huì)送走一屆老兵也會(huì)迎來一屆新兵。要說在這里學(xué)到了什么,那可就多得數(shù)不上來了!我們?cè)诓賵?chǎng)上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,那一圈又一圈的塑膠跑道,我們每個(gè)人都在上面撒下了汗水,考試時(shí)就算跑得頭昏眼花也要跑下去,堅(jiān)持到終點(diǎn)。不想讓一次次努力的體訓(xùn)白費(fèi)了,咬著牙都堅(jiān)持下去;@球場(chǎng)上為自己的喜愛,也為學(xué)校的榮譽(yù),不管太陽(yáng)多大也堅(jiān)持著。
最重要的是在教室看見了同學(xué)們的奮斗。即將中考了,也迎來了人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有多少人在教室里死記硬背,老師也在努力的備課,為的是什么?就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學(xué)還是放松警惕,他們不明白如果今天不為你的學(xué)習(xí)買單,明天就要為你的貧窮買單。六月份中考,到今天也就還有那么二三個(gè)月,讓我們一起為六月份拼搏吧!
坐在教室聽老師講課,把以前遺漏的認(rèn)真復(fù)習(xí)好,把新的知識(shí)從中學(xué)好!初三上學(xué)期的我還在四處游蕩,沒有把心思全部投入到學(xué)習(xí)中。老師也曾一次次的把我叫過辦公室。可是我的心思還是沒有投入學(xué)習(xí)中,成績(jī)一次次下滑,甚至滑到了最低谷。直到下學(xué)期我才意識(shí)到初三有多么重要,簡(jiǎn)直就是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。
到現(xiàn)在的開學(xué)考試,我也后悔了!老師叫寒假背的古詩(shī)我也一首沒背。直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到如果我再這樣下去,恐怕我中考時(shí)的試卷也會(huì)這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的.初中生活努力一拼,認(rèn)真背書。為自己之前錯(cuò)誤行為而浪費(fèi)的光陰奮力追回來!為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫上一個(gè)完美的句號(hào),奮斗吧!想到中考前幾周,同學(xué)們都會(huì)在教室里奮力一搏,也當(dāng)是為自己以后的未來努力。
努力吧!同學(xué)們,初中生活人生就只有一回,錯(cuò)過了就錯(cuò)過了。還有那么幾個(gè)月,得在這個(gè)充滿奮斗、充滿青春活力的地方再努力!努力未必成功,但放棄就一定失敗。
奮斗的中考作文記敘文 2
那段時(shí)間,因?yàn)檎Z(yǔ)文考試的一敗涂地,讓全班人的心情跌到了最低谷。是語(yǔ)文老師的一席話,讓我們走出了迷茫,重拾了信心,給了我們一往無前的力量。是老師讓我們相信,16班沒有什么不可以的。
不知道為什么,我們班的整體語(yǔ)文成績(jī)一直不好,一直沒有進(jìn)過前十,為此我們班的語(yǔ)文老師也很著急。他共教兩個(gè)班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我們班卻……就在這次期末考試前,老師對(duì)我們說,他期望我們16班能考過15班,對(duì)我們抱了很大的希望。而我們也都很有信心能逆襲成功,超越15班。
希望總是很美好的,可現(xiàn)實(shí)……
期末的.成績(jī)出來了,我們滿懷期待的等著老師宣布?僧(dāng)我們聽到老師在走廊里沉重的腳步聲時(shí),期待就消失了一半兒。一步,兩步,老師終于邁進(jìn)了門。這些再熟悉不過的動(dòng)作都好像比平時(shí)放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我們的額頭也都滲出了細(xì)密的汗珠。老師的表情滿是失落,嘴角下拉,眼睛也沒有神彩。老師望著我們沉默了許久,終于開口說話了。而第一句話,就像一盆冷水,直接澆滅了我們心中本就微弱的火苗。我們這次語(yǔ)文整體成績(jī)?nèi)5诙,真是“慘”到家了。我們深深地把頭低下,心里五味陳雜,有慚愧,有不甘,還有難以遮掩的失落。
老師頓了頓,又接著說,16班一口氣退步了十名,我覺得我們班不是沒有能力,而是太浮躁了。自從期中考試后,我們班的課堂紀(jì)律,沒有一天是好的。15班每次上課沒有一個(gè)不聽講的,也沒有說話的。再看你們16班,上課說話的,不記筆記的太多了。
全班一片寂靜。
老師想了想又說,15班考了第二,這也是有原因的。說他們好并不是炫耀,我只是希望你們能從這次失利中找到原因,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高,爭(zhēng)取超越15班。雖然你們這次沒考好,但我對(duì)你們還是抱有很大的希望的,我相信你們有能力。這世上沒有什么不可能的,我相信你們可以的。
是啊,老師說的對(duì),只要我們足夠努力,沒有什么是不可以的。
老師的話在我們的心里默默埋下了希望的種子,我們會(huì)用辛勤的努力和拼搏的汗水澆灌它成長(zhǎng),從最低谷攀到最晴朗的山頂,收獲屬于我們的累累果實(shí)。我們相信,16班是最棒的,沒有什么不可以!
奮斗的中考作文記敘文 3
孫中山先生說:“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,更要奮斗!
人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ,成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然,誰也不能否認(rèn),奮斗的最終目的是將來有一天能獲得成功,在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,并不是所有的奮斗都能換取成功。其實(shí),在奮斗的過程中,嘗到的無論是成功還是失敗,都有意義,都值得被珍藏。成功者,或許會(huì)為最后的成就而欣喜若狂,但可以讓他們?cè)谕蟮臍q月中細(xì)細(xì)回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。
偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù),她成功了,但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷身受宮刑,嘗盡屈辱,但他沒有被逆境擊倒。出獄后,他以驚人的毅力,用自己的生命詮釋了“奮斗”,創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫榮耀的,而如今的我們呢?曾幾何時(shí),幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上老師留下的鮮紅的錯(cuò)號(hào)都讓我們內(nèi)心煩躁;父母的責(zé)罵,更是讓我們失魂落魄,暗自神傷……難道就因?yàn)檫@些而退縮嗎?不,我們應(yīng)把這些化為奮斗的動(dòng)力,去拼搏,去收獲。
屈原曰:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!弊穼ふ胬淼穆泛荛L(zhǎng),但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學(xué)習(xí)上遇到問題,我們應(yīng)該慶幸,因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過程。無論如何,有奮斗的人生必有收獲。
在花季的'少男少女為了未來、為了前途而拼搏時(shí),卻有一個(gè)人,沒有手臂,身體也不是很靈活,但她那時(shí)候才剛好17歲,每天來到學(xué)校,受到他人另類的眼光,這使她內(nèi)心嚴(yán)重受挫,但她心中卻有著信念:我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信,只有不停的存儲(chǔ)知識(shí),讓頭腦豐富起來,才能在今后的人生中沖的更快,跳的更高。就這樣,一天天過去,她用腳趾代替手臂,完成了人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在付出比平常人多出百倍的努力情況下,她成功了,順利考進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué),現(xiàn)在已是一名海歸博士,但記者采訪到她時(shí),她滿臉自豪的說:“我不知道我的未來會(huì)怎樣,也許很渺茫,但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來,用辛勤去付出,定會(huì)有一天沖得更快,跳得更高!
人活一世,不求轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要枉費(fèi)青春,在人世像過客般白走一遭,如果能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧天,俯不怍于人,那么此生無憾!
奮斗的中考作文記敘文 4
要做,就做到最好!
在我決定要做某件事的時(shí)候,我總是這樣對(duì)自己警告說。
因?yàn)槿说木τ肋h(yuǎn)是有限的,人只有把全部精力都放在一件事上的時(shí)候,這件事才有可能有“成功”的可能性,但也正因?yàn)檫@樣,我們?cè)跊Q定做一件事的時(shí)候,往往就必須丟棄掉另外一些事情。
例如夢(mèng)想和學(xué)習(xí),當(dāng)你去學(xué)習(xí)的時(shí)候,你就必須犧牲掉玩耍的快樂,當(dāng)你去刻苦磨煉技能向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的時(shí)候,你就必須犧牲掉骨子里的那股懶惰,不思進(jìn)取,或者是膚淺的功與利。
成功者是耀眼的,奪目的,他們就像沙漠里的鉆石,河床里的金子——?dú)v史是由失敗者的鮮血所書寫的,即使奮斗過了,戰(zhàn)斗過了,沒有獲得成功,是不是就應(yīng)該放棄?
每個(gè)高考時(shí)期過了,有人歡喜有人憂,有多少考生在考完試后心如死灰只能從那高樓大橋上縱身一躍——就此與世界告別,付出,不一定代表能夠獲得收獲,但是你要記住,既然你做過了,那么你的生命就不是白費(fèi)的!
世間上最可悲的不是失敗者也不是不思進(jìn)取者,而是虛度光陰的人!
失敗者——離成功只差一步之遙,人生就是一場(chǎng)馬拉松,而馬拉松選手是絕不可能立下從一開始就跑到終點(diǎn)的`目標(biāo),那相當(dāng)于給自己自掘墳?zāi),即使是在最開始,中間,甚至已經(jīng)到了比賽最后的那半小時(shí)里被超過了也不要緊,因?yàn)槟阋紤]好自己的能力,自己的實(shí)力分配。每個(gè)人的精力都是有限的,積極向上的心態(tài)也都是有限的,只有做足了消耗戰(zhàn)的準(zhǔn)備,立下一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo),即使失敗了也不要輕言放棄,因?yàn)槟阋滥愕难矍安⒉恢挥羞@一條路……路,還長(zhǎng)的很呢,怎么能夠在這里停下?即使眼前這是一片荒蕪充滿死亡的沙漠,只要向前必定能看到一片花海!
一場(chǎng)考試結(jié)束了,你獲得了很好的成績(jī)——你以為這樣就可以大呼快哉,逍遙自得了么,當(dāng)然你可以為自己自豪那么一刻,因?yàn)檫@是應(yīng)該的,你應(yīng)該為自己的奮斗,為自己的汗水流下得到回報(bào)而快樂。
然而喜悅過后,我們就要在更高的山峰向前攀巖,你已經(jīng)爬過了玉龍雪山——剩下的還有珠穆朗瑪峰在等著你呢!比起以后更加精彩奪目的人生,此刻的喜悅歡呼不過是一個(gè)小小的驚喜,讓我們抱著剩下的洪荒之力繼續(xù)向前吧!
相信你自己,你一定能夠在奮斗中獲得成功,贏得失敗,人生的終點(diǎn)還長(zhǎng)的很,我也和你一起前行!
奮斗的中考作文記敘文 5
“人生最重要的不是成功,而是奮斗!闭绾詹厮f的一樣,人生在世,與其盲目的去追求成功,還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想:只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
古今中外,有何人不是因?yàn)榕^斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢?
奮斗造就人才。柳公權(quán)是我國(guó)古代著名的書法家,他從小有著非凡的寫字天賦,但他十分謙虛,見到別人寫字比自己好的,就虛心向別人請(qǐng)教,并發(fā)奮練字,即使手上磨起了厚厚的繭子,也堅(jiān)持練字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,柳公權(quán)最終成為了一位著名的書法家。與柳公權(quán)相比,方仲永則截然不同,他從小天資過人,無師自通,小小年紀(jì)就能“指物作詩(shī)”。但是,方仲永沒有像人們所希望的那樣繼續(xù)學(xué)習(xí),沒有朝著成為大詩(shī)人這一目標(biāo)去奮斗,最終卻是“泯然眾人矣”。鐵一般的事例證明:奮斗才能成才。
這些事例在我們的身邊也有,就說我的同學(xué)小李吧,他為了成為校園最佳播音員,每天都早起訓(xùn)練,十分努力,最終實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)初的最佳播音員的夢(mèng)想;還有我的李叔叔,一個(gè)敬業(yè)的'公交車司機(jī),他每天努力工作,為了家庭而奮斗,為乘客而奮斗,所以獲得了十佳公交車司機(jī)的優(yōu)秀稱號(hào)。這些我們身邊普普通通的事例,也都在證明著:奮斗才能成才。
奮斗能改變命運(yùn)。人自出生之日起,命運(yùn)各有不同,唯有努力奮斗才可能真正改變命運(yùn)。你相信既盲又聾又啞的人也可以成為作家嗎?有的,這個(gè)人就是海倫·凱勒女士。她既盲又聾又啞,但在沙麗文老師的教育和熏陶下,她努力奮斗,改變了自己的命運(yùn),最終成為了一個(gè)著名作家。海倫·凱勒雖五官殘缺,但是她能克服不幸,戰(zhàn)勝困難,最后有了卓絕的成就。正因?yàn)閵^斗精神,才改變了她不幸的命運(yùn)。
與海倫凱勒相同的事例還有很多。著名作家奧斯特洛夫斯基,全身癱瘓,雙目失明,但他不向厄運(yùn)低頭,仍堅(jiān)持奮斗著,完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著作;貝多芬30歲左右耳失聰,但他仍然不向命運(yùn)屈服,努力奮斗,最終創(chuàng)作了震驚世人的《命運(yùn)交響曲》。由此可以知道,奮斗的力量很強(qiáng)大,以至可以改變命運(yùn)。
歌德曾經(jīng)說過:“只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗!钡拇_,正值青少年的我們應(yīng)該更加努力的去奮斗,讓青春的活力散發(fā)出光彩。同學(xué)們,你們還等什么?一起奮斗吧!為了美好的明天,為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松呢?cái)富。
奮斗的中考作文記敘文 6
一直以來,我們懷著憧憬和堅(jiān)定的信念,為未知而美好地未來堅(jiān)持奮斗,這讓生活得到最為充實(shí)和幸福的體驗(yàn),不管努力的結(jié)果是什么,夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn),至少奮斗過、拼過,問心無愧,也因?yàn)檫@樣,自己和以前大不同。
“夢(mèng)想”一詞我們從小聽到大,讓耳朵生老繭的詞語(yǔ),也是時(shí)時(shí)喚起生活美好向往的字眼,人們?nèi)諒?fù)一日的緊張忙碌,學(xué)習(xí)生活的簡(jiǎn)單枯燥,都漸漸讓夢(mèng)想埋藏。盡管苦累繁瑣,但當(dāng)你貼近內(nèi)心那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想時(shí),嘴角會(huì)不自覺的上揚(yáng),因?yàn)榇藭r(shí)的夢(mèng)想有了不同的含義……
我雖然不是個(gè)特別有理想抱負(fù)的人,但還是有火苗在心底竄動(dòng)著,有點(diǎn)小韌性,隨時(shí)間人潮的流動(dòng),終究抵不過放任的誘惑;迷失在前進(jìn)的道路,猶如在幻境一般,痛的煎熬。
每個(gè)人總會(huì)有新的旅程,像大雨沖刷一般,踏入新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),和以前所待的班級(jí)氛圍完全不一樣的地方,我整個(gè)人都變了,開始害怕墊底,害怕少學(xué)一點(diǎn),不敢承諾太多給家里人,給自己、只有盡所能彌補(bǔ)和他們之間的差距;可惜心有余而力不足,精神狀態(tài)總不比別人好,再加上貪玩的本性,自己假期補(bǔ)上空缺的雄心壯志很快被淹沒;時(shí)間一點(diǎn)一滴過去了,偶然路過書桌,看到靜躺在書桌上的課本,拿起翻看,翻著陌生的課本,不經(jīng)想到放假那會(huì)自己本應(yīng)學(xué)習(xí)卻終日捧著手機(jī)的日子,嘆了口氣,這時(shí)看到窗外鄰居小伙伴匆匆趕去補(bǔ)課,外面的小孩子在打游戲,一瞬,看到自己一般,如孩童一般不思上進(jìn)……家人失落難過讓我源起萬千思緒,痛心之感漫上心頭,放下手機(jī)打算學(xué)習(xí)去了。
準(zhǔn)備好紙和筆,閉上眼睛,問自己幾個(gè)問題吧!
想到什么的.時(shí)候心中會(huì)充滿憤上的力量?
遇到挫折和困難感到煩累的時(shí)候是什么讓自己堅(jiān)持下去?
做什么事情會(huì)感到開心幸福?
我所憧憬的生活狀態(tài)是一個(gè)怎樣的畫面?
對(duì)自己的期望?
今天是否過得充實(shí)有意義?對(duì)學(xué)習(xí)是否認(rèn)真對(duì)待?是否為夢(mèng)想付出實(shí)際行動(dòng)……
忽然之間,我發(fā)現(xiàn)有很多問題,這些問題后面藏著憧憬和渴望,是一種名為“夢(mèng)想”的希望在躍動(dòng)。
后來的我,開始在乎細(xì)節(jié),天下之事,比作于細(xì);天下難事,必做于易;相信涓滴努力,細(xì)水長(zhǎng)流,會(huì)在某一個(gè)轉(zhuǎn)角,豁然開朗,匯成奔騰的河。
關(guān)于夢(mèng)想有太多,只知道辛酸和淚水,光榮與汗水是并肩的,是人生背囊中的財(cái)富!與朋友同行,互相鼓勵(lì)與追逐,是夢(mèng)想路上值得珍惜的。
奮斗的中考作文記敘文 7
在我的人生經(jīng)歷中,發(fā)生了許許多多的事情,有些讓我感受到愛,有些讓我感受到溫暖,還有些讓我身受教育……
四年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)老師是于建軍,我很高興他教我們。有一天,天空陰沉沉的,我把訂書機(jī)拿在手里玩,可是訂書機(jī)不是安全的物品,不能玩的。果然,危險(xiǎn)真的降臨了:“啊,好疼……”同學(xué)們都圍過來看了!岸b忊,……叮鈴鈴……”上課了,我的手還在痛,那節(jié)課恰好是第二節(jié)課,要做眼保健操,可我卻無法做眼保健操。但是我還是堅(jiān)持到底,一節(jié)課終于過去了,我再也忍不住了,疼痛的淚水唰唰唰……流了下來。老師快步走到我面前,心疼地問:“你怎么了?”“我……嗚嗚嗚……”老師急切的問同學(xué)們我哭的原因,同學(xué)們七嘴八舌,老師好不容易才聽懂。老師斬釘截鐵地說:“一定要把它拔掉!”我使出吃奶的勁搖頭,一邊搖一邊說:“不,不行,疼!”老師又和藹地說:“必須拔掉,這是鐵的,不拔掉,會(huì)生銹導(dǎo)致傷口感染!蔽要q豫了一會(huì)兒,只好改變主意,讓老師拔掉它。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的手,一秒吧,就拔掉了,疼還是疼的,但看著老師自信的眼神,我的疼痛在不知還覺中消失了。
于老師,像父親一樣呵護(hù)著,關(guān)心著我們,我感受到了他對(duì)我們無私的愛,我由衷地感謝您,老師!
在每個(gè)人的心里,都有著自己美好的夢(mèng)想,讓你充滿著動(dòng)力,激勵(lì)你前行。我也不例外,我的夢(mèng)想就是成為出色的攝影師,走遍全中國(guó),記錄下祖國(guó)的大好山河,記錄下幾千年來的名勝古跡;走遍世界的'每一個(gè)角落,記錄下每一個(gè)微笑,每一滴淚水,每一個(gè)動(dòng)人的瞬間;走進(jìn)大自然,記錄下每一片云彩,每一株小草。
有一次,我們一家去郊外游玩,哥哥讓我?guī)退障啵蚁渤鐾,拿著相機(jī)就“咔嚓”照起來。當(dāng)我興高采烈地把拍好的照片給哥哥看時(shí),哥哥看了很生氣,說我拍的一塌糊涂。我的心情一落千丈,努力想照好,卻適得其反,我懊悔不已。這時(shí),媽媽走過來說:“人的路途不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,不能因遇到一點(diǎn)小小的困難就放棄自己的夢(mèng)想!
對(duì),只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,經(jīng)過不懈努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn),如果沒有足夠的文化底蘊(yùn),又怎么能拍攝出獨(dú)特的韻味,又哪來那么多新鮮的創(chuàng)意呢?讓我們面帶微笑,帶著夢(mèng)想,朝著藍(lán)天,與時(shí)代同行,為夢(mèng)想奮斗!
奮斗的中考作文記敘文 8
年輪一圈又一圈,蟬鳴了一年又一年,樹葉落了一遍又一遍,萬物皆可永恒,唯青春只有一次。——題記
青春年華,只有短短幾年,時(shí)光短暫,但情誼永遠(yuǎn),愿你我永久相伴。
記得那些日子,在操場(chǎng)上奮力的奔跑,汗水順著額頭。流到眼睛里,流到嘴里。眼睛澀的發(fā)痛。嘴里面全是汗水的味道,咸咸的味道。藍(lán)藍(lán)的天空下。紅色的跑道上。我奮力的向前奔跑,一圈有一圈,陽(yáng)光射下,明亮的刺眼。操場(chǎng)旁邊,梧桐樹的葉子還是那樣的綠著,我告訴我自己,除了奮斗,你別無選擇。
記得那些日子,滿桌子的試卷,我奮筆疾書,手酸痛,卻還是不肯放手。因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,我會(huì)為了它做出我的努力。夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。我告訴自己,痛說明自己還活著。累說明自己還在奮斗著,如果自己舒適的生活著,不痛,不累,這就說明你真的失敗了。我很慶幸我是一個(gè)奮斗者。
記得那些日子,明天晚上睡眠時(shí)間不足六個(gè)小時(shí),每天熬夜背書,學(xué)習(xí)。即使雙眼脹痛,即使精神不振,但我還要抬起頭,振奮精神,告訴我自己,奮斗者才是最終的勝利者,堅(jiān)持就是勝利。
我特別喜歡一句話“比你好的人還在堅(jiān)持,沒有你好的`人還在努力,你有什么資格說自己無能為力”
青春是什么?青春就是奮斗,不奮斗的青春就不叫青春。
同時(shí),在青春里,要遇見對(duì)的人。我是一個(gè)較容易放棄的人,如果我第一次沒有做到,第二次沒有做到,第三次我可能就不會(huì)嘗試了。但是我遇見了我的班主任,他也是我的體育老師,每次當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,他說會(huì)在一旁默默的鼓勵(lì)我支持我,告訴我堅(jiān)持下去。青春就是有人在背后默默支持你,你默默的感恩回報(bào)著他,這就是青春里遇見對(duì)的人。自古,得意之處,自有失意。凡成事者,必經(jīng)得起登頂云巔時(shí)的無限風(fēng)光,亦耐得住門前冷落鞍馬稀后的惆悵。
有人常嘆,“花無百日紅,人無千日好”。尤其在如今的選秀造星邏輯下,更是萬里風(fēng)去浪淘沙,水月鏡花撈無涯。如今,這是最好的時(shí)代,踩準(zhǔn)流量的風(fēng)口,誰都能火誰都能紅。
這也是最壞的時(shí)代,沒有安身立命之本,只能被市場(chǎng)加速?zèng)_下更新?lián)Q代的懸崖。在這飛速變化的社會(huì),唯一不變的只有變化本身。
青春需要奮斗,需要拼搏,只有拼搏過,才能說自己不后悔。只有努力過,才能說自己不忘青春,不枉青春。
奮斗的中考作文記敘文 9
人的一生是漫長(zhǎng)的,而在這寶貴的一生中,奮斗是必不可少的。有的人說,人生就如同一場(chǎng)無盡頭的馬拉松,而奮斗就是那一個(gè)個(gè)激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,是那些支持與信任,造就了我們美好的一生。
都說“奮斗了的人兒最可愛”而我也為著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)努力著,在那些沉甸甸的獎(jiǎng)狀背后,都有我奮斗的身影。
在暑假航模集訓(xùn)中的那次“沉船事件”讓我至今記憶猶新。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的午后,陽(yáng)光透過葉縫灑滿了整座校園,我拎著包,邁著輕盈的步調(diào),跨進(jìn)了教室。才剛掀開船盒,便聽見老師的催促聲,我頓時(shí)手忙腳亂,帶了電池就落了配重,在一番忙碌后,急忙揣著船盒,一路小跑到達(dá)了水池旁。
我們輪流試航,前幾位同學(xué)剛松手,船便向前行駛,雖然船身左搖右晃,但都能勉強(qiáng)到達(dá)對(duì)岸。只見他們像一只只戰(zhàn)敗的小公雞,個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。這時(shí),眼看就要到我了,心里不由得“咯噔”一下,怎么辦?這船究竟能走幾分。克俣葢(yīng)該還行吧我的心越跳越快,都快蹦出嗓子眼了,輪到我了!我捧起船,輕輕放入水中,悄悄地松開手,望著船朝那被水浸濕的紅布條駛?cè)。起初,船兒正如我預(yù)期的那樣,緩慢地行駛著。我有些小得意,臉上露出了一絲微笑?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,船兒越來越慢,還東倒西歪,隨時(shí)都有可能沉船。同伴們都瞪大了雙眼,共同注視著這艘以蝸牛般的速度向前挪動(dòng)的`船兒!鞍,船還是沉了!”我嘆了口氣,灰溜溜地躲進(jìn)了人群中。
我拆開船,細(xì)細(xì)檢查一遍,發(fā)現(xiàn)了漏洞船身沒有粘好,翹起了一大半,便趕緊補(bǔ)了些膠水。終于待到一個(gè)好時(shí)機(jī),再次將船放入水中,將船頭擺正,一松手,船便駛遠(yuǎn)了,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地到達(dá)了對(duì)岸?杀荣惒粏问谴瑑旱竭_(dá)對(duì)岸就行了,我需要克服的難題還有很多。
在一次又一次的航行中,我明白了航行不僅要有一艘行得快,走得直的船,更要有合適的風(fēng)速和風(fēng)向。于是我每次試航時(shí)都會(huì)尋找時(shí)機(jī)再下水,在風(fēng)向不穩(wěn)時(shí),我便停止試航,瞇起眼,輕微地調(diào)動(dòng)著那只倔強(qiáng)的舵,而如果突遇狂風(fēng),我會(huì)拿著工具,輕輕修復(fù)著每個(gè)零件,直到船兒順利駛向?qū)Π,我仍不停地試?yàn)。
終于,在幾周后的航模比賽中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
奮斗是什么?它是一縷推動(dòng)船兒前進(jìn)的清風(fēng),使我積攢力量,讓小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。越努力越幸運(yùn),越奮斗越幸福!愿你我不負(fù)韶華,奔跑在追夢(mèng)路上!
奮斗的中考作文記敘文 10
青春如詩(shī),因?yàn)閵^斗,雋永的字句流露了我們對(duì)未來的憧憬;青春如畫,因?yàn)閵^斗,斑斕的色彩描繪了我們美好的未來;青春如歌,因?yàn)閵^斗,美妙的樂章唱響我們青春的節(jié)拍。
所以,我想說,奮斗的青春是最美。
古今中外,許許多多的仁人志士都唱響了他們青春的節(jié)拍。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論,白居易16歲就開始了作詩(shī)生涯,王勃20歲就寫下了《滕王閣序》……這一切的一切,都是因?yàn)槟贻p。青春的智慧,為他們的人生樹起了一座永恒的豐碑。那么,正處于青春時(shí)代的我們,是不是也要勇敢地拼一次呢?
青春的陽(yáng)光燦爛,青春的天空爽朗,青春里的一幕幕總是那么活力新鮮。操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;教室里,有我們朗朗的讀書聲;臺(tái)燈下,有我們奮筆疾書的.身影。
縱觀千古風(fēng)流人物,貝多芬如果沒有奮斗,他絕不會(huì)在失聰后仍能創(chuàng)作優(yōu)美的樂曲;瑪麗?居里如果沒有奮斗,她絕不會(huì)有鐳的發(fā)現(xiàn);屈原如果沒有奮斗,他絕不會(huì)發(fā)生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的感慨;韓愈如果沒有奮斗,他也絕不會(huì)寫下“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的千古名句。
我曾聽說過這樣一句話:"我已經(jīng)愛過、恨過、歡笑過、哭泣過、體味過、徹悟過……細(xì)細(xì)想來,便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。只要我認(rèn)真地活過,無愧地付出過!笔茄剑词股杏刑嗫部,即使我們的付出沒有得到回報(bào),但經(jīng)過奮斗的我們必將是甜蜜快樂的。只要我們奮斗了,那就是成功的人生,問心無愧。我們沒有必要去羨慕那些一帆風(fēng)順的人,因?yàn)槲覀円苍M力地去做過,付出過。我們沒有因空虛而荒廢年華,也沒有因碌碌無為而感到痛苦。
回首已走過的青春路,多少寒夜與孤燈相伴,淚水淹沒了奮斗的曾經(jīng),十年的寒窗,灑下了我們多少青春的熱血!摔倒了,又何妨?抖抖身上的泥土,站起身,從頭再來!
也許正是這樣,奮斗之路不僅僅有明朗的陽(yáng)光,還有隨時(shí)襲來的暴風(fēng)雨。但無論是陽(yáng)光還是暴風(fēng)雨,都能帶給我們啟迪,帶給我們收獲。沒有經(jīng)過奮斗的人生那不叫人生,人生就應(yīng)該有苦、有甜,而在這苦甜交織當(dāng)中,會(huì)帶給我們獨(dú)特的感受。
我堅(jiān)信,有了奮斗的青春,這一路走來,會(huì)有歡笑,會(huì)有淚水,會(huì)有喜悅,會(huì)有遺憾,這些都會(huì)走過,走過的我們不僅會(huì)有一個(gè)飽滿的青春,更會(huì)有一個(gè)豐滿的人生。而這些年的奮斗,正如一雙翅膀,載著我飛過青春的天空,留下一道優(yōu)美的弧線。
奮斗的中考作文記敘文 11
無論是什么樣的人,都會(huì)為夢(mèng)想而奮斗過,無論這個(gè)夢(mèng)想是好是壞。我自然也不例外。
在我童年時(shí)期,就一直有一個(gè)天真的夢(mèng)——我是一個(gè)小公主,在花園中嬉戲,與人相處很融洽?墒牵瑲埧岬默F(xiàn)實(shí)剝奪了我的夢(mèng)。因?yàn)槲覀兗液芨F,又因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩,所以爺爺每天無事找事。
記得那是一個(gè)極其寒冷的冬天。爺爺剛剛從外面回來就大發(fā)脾氣,將門上的玻璃砸碎。我當(dāng)時(shí)正在掃地,一大塊玻璃將我砸倒在地。在之后的時(shí)間里,我就什么事情都不記得了。幾個(gè)月過去了,在幼兒園中,不再見我玩耍的身影。耽誤了一個(gè)學(xué)期的課。媽媽整日整夜的陪在我身邊,爸爸為我四處求醫(yī),才算保住了我的小命,但卻花光了我家所有的錢。當(dāng)我醒來時(shí),雙眼早已布滿血絲的母親臉上終于多了一絲欣慰。從此我就住在姥姥家,盡管外婆對(duì)我很好,可我還是有種寄人籬下的感覺——無法按自己的意愿去做事。夢(mèng)碎了……
雖然這個(gè)夢(mèng)無法實(shí)現(xiàn),但我又開始了我艱辛的追夢(mèng)歷程。我想當(dāng)一名教師,為祖國(guó)培育無數(shù)棟梁。但我知道,不奮斗是不可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。于是我為了這個(gè)夢(mèng),我無數(shù)次地跌倒,又無數(shù)次爬起。為了它,我放棄了與同學(xué)一起嬉戲;為了它,我丟棄了我所有的壞毛;也同樣為了它,讓我堅(jiān)持在學(xué)習(xí)的旅程上步步攀登。
可是,就在那次的失誤讓我永久悔恨。我一不小心將改正紙黏在卷子的`證明處,失了一分。雖然只是一分,可是,仍讓我無比懊悔。
在追夢(mèng)中,我曾快樂過。我的舅母是教師,她們對(duì)我在數(shù)學(xué)方面的天賦表以驚訝,對(duì)我說:“好好學(xué),照這樣,一定能考個(gè)名牌大學(xué)”。我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。
我有時(shí)也批判過。望著天空,心想:人類多么殘忍,將一個(gè)個(gè)小動(dòng)物殺死。在我做語(yǔ)文卷子時(shí),看到一篇閱讀,主要講述了科學(xué)家為了研究鳥類為什么會(huì)歌唱而殺死了上萬只鳥類。樹木是鳥類棲息的地方,而很多森林都被砍伐,讓鳥類無家可歸。那一句話讓我震撼:鳥類為什么會(huì)歌唱?因?yàn)槿藭?huì)歌唱。唉!
我有時(shí)也悲傷過。有一次,我和同學(xué)一塊研究題,我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)言表達(dá)能力不好,而且經(jīng)常馬虎,沒有耐心。我還因此在大大小小的試卷錯(cuò)過,老師的批評(píng)下度過,基本上都是因?yàn)榇中拇笠狻?/p>
是的!我經(jīng)歷過很多的挫折。也有時(shí)候后流過淚,灑過汗;也有時(shí)候歡天喜地;還有時(shí)候被老師批評(píng)。但我還要繼續(xù)追,夢(mèng)是追不完的。
我堅(jiān)信,只要抓緊人生的導(dǎo)航,向前沖!只要功夫深,鐵杵磨成針。我一定會(huì)讓你在追夢(mèng)的路途上看見我努力拼搏的身影!一定會(huì)!
奮斗的中考作文記敘文 12
青春是我們奮斗的資本,而我朝著心中的目標(biāo)準(zhǔn)備了三年,我不想萬眾矚目,我不想倪視天下,我只想在一個(gè)特別的、重要的日子,全力以赴!
每天起床時(shí),睜開眼睛,總是對(duì)著枕邊的娃娃輕輕呢喃:“你好!我們的世界!泵刻焱尥拊谀抢锟次胰胨,看我蘇醒,可惜它沒有看到我的努力,我多希望有一個(gè)人來與我一同前行,可是、一直沒有。
同學(xué)們也似乎一夜覺醒,開始努力再努力地記單詞、做難題、背古詩(shī)......我在這浩大的補(bǔ)習(xí)隊(duì)伍中有些不適應(yīng),但是周圍的氣氛又壓得我喘不過氣來,我也開始復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。早上七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)早修,我不得不匆匆洗漱、匆匆吃過早餐,開始我一天的生活,疲憊且充實(shí)的生活。
語(yǔ)文課上,老師小而慢的聲音讓我們昏昏欲睡,大家對(duì)于老師百年不變的聲調(diào)有寫厭煩,但仍是努力去聽他說的每一個(gè)字!斑@個(gè)話題有些像我們上一學(xué)期學(xué)的`愚公移山,哪位同學(xué)還記得愚公移山那篇課文?”我坐在老師左手邊,老師很容易就點(diǎn)到了我,我腦子有些迷糊,只能說出幾句:“太行、王屋二山,方七百里,高萬仞......”僵持了幾分鐘老師揮了揮手:“把《愚公移山》抄十遍,晚修前交給我。”我默默坐下,拿出本子,慢慢抄了起來,但不免有些埋怨:“抄十遍,什么作業(yè)!痹掚m這么說,但我還是把課文工工整整地抄好了。
我用一種老師說的就是真理的笨方法朝自己的目標(biāo)奮斗。
晚上,我拿著學(xué)習(xí)機(jī)躲在被子里,插著耳塞聽英語(yǔ)課文,半夜,我仍舊在跟著學(xué)習(xí)機(jī)讀課文:“……The earthquake could have caused the spread of the deadly disease.”當(dāng)我背完課文最后一句時(shí),終于關(guān)掉了學(xué)習(xí)機(jī),就像卸掉了我身上的所以的重?fù)?dān)似的。
就這樣,我不知疲憊地度過每一天。
就這樣,那個(gè)特別的、重要的日子終于到來。
那一刻,我只想全力以赴,我想讓父母看到我的成長(zhǎng),我想向世界證明我真的有努力,從小,大家都說我比別人笨。我總哭,總問為什么,可是漸漸,我便發(fā)現(xiàn),眼淚是這個(gè)社會(huì)上最沒用的東西。我開始努力,父母送我上一學(xué)期學(xué)費(fèi)高達(dá)六萬的學(xué)校,我看在眼里,卻總是什么都不說,因?yàn)槲疑钚?---行動(dòng)是解決問題的最佳辦法。
當(dāng)師范通知書下來,我沒有為自己付出幾年的心血而哭泣。我只想說,我做的一切,都是為未來,而我一直在為未來奮斗。
有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!笥
奮斗的中考作文記敘文 13
鳳凰在展開翅膀的那一天接受了孤獨(dú),螞蟻接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),過著無憂無慮的生活。我,為了我的夢(mèng)想,正在努力工作。
夢(mèng)是每個(gè)人心中永恒的燈。自從我來到這個(gè)世界,它總是照亮我前進(jìn)的道路。夢(mèng)想給了我勇氣和力量,它總是讓我每次跌倒后都能站起來。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,每當(dāng)我在電視上看到芭蕾舞臺(tái)上的小女孩跳著夢(mèng)幻般的芭蕾,我就夢(mèng)想有一天我也能站在芭蕾舞舞臺(tái)的中央,跳著我喜歡的舞蹈。為了這個(gè)夢(mèng),我多次跌倒,遭受痛苦和哭泣,但每次我抬頭看天空,試圖讓眼淚回到我的眼睛。我努力學(xué)習(xí),努力練習(xí),希望我能成為一個(gè)小公主,在那個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
在成長(zhǎng)的初期,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名尖子生,獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng),回家后得到家人的表?yè)P(yáng),在學(xué)校得到老師的認(rèn)可,在同學(xué)中脫穎而出,在每個(gè)人的眼里被認(rèn)為是一個(gè)好孩子。然而,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不取決于玩幼稚。所以,我學(xué)會(huì)了奮斗。
當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我被母親束縛住了。我小時(shí)候不再像野馬一樣自由了。她告訴我:你現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),停止思考無用的事情。我只知道如何每天學(xué)習(xí)。我似乎忘記了我還有一個(gè)夢(mèng)想要完成。每次我完成考試,我都會(huì)給父母看我的成績(jī)單。我以為他們會(huì)表?yè)P(yáng)我,但結(jié)果不一樣。他們每次只會(huì)要求我越來越努力,而他們根本不理解我。
初中時(shí),我不再聽他們說什么。我不是一無所知的.小女孩。我有自己的追求,自己的個(gè)性,我的學(xué)習(xí)落后了。我母親生氣地打了我一巴掌。這是我媽媽第一次打我。我很難過。我不明白她為什么打我。我藏在臥室里,直到深夜才出來。我聽到媽媽房間里有聲音。我把它貼在門上,聽到:這個(gè)孩子現(xiàn)在越來越難控制了。她過去很好,但現(xiàn)在她是這樣的。這真讓人受不了。在那之后,媽媽開始哭了。
我終于明白,他們所做的一切都是為了我好,但我傷了他們的心。
我為自己設(shè)定了一個(gè)新的夢(mèng)想,那就是努力學(xué)習(xí),進(jìn)入高中,進(jìn)入大學(xué),讓我的家庭過上美好的生活。現(xiàn)在每個(gè)人都認(rèn)為我變了,只有我知道我錯(cuò)過了一次,現(xiàn)在我不能錯(cuò)過第二次。我找到了我一生的夢(mèng)想。為了我的夢(mèng)想,我應(yīng)該努力工作,努力奮斗。
鳳凰在展開翅膀的那一天接受了孤獨(dú),螞蟻接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),過著無憂無慮的生活。我,為了我的夢(mèng)想,正在努力工作。
奮斗的中考作文記敘文 14
大家的夢(mèng)想,是一個(gè)容易的信念,是一份對(duì)自己將來與生命的責(zé)任。或許,是二十歲的豪情壯志;或許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);或許只不過一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“期望”,由于大家的青春歲月充滿奇跡,大家心中大大小小的夢(mèng),在生活的每個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸我們的一路成長(zhǎng),還記得每個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了什么樣的足跡么?
為了塑身養(yǎng)性,媽媽讓我6歲開始學(xué)書法;由于還沒有斷奶就會(huì)說話,媽媽又判定了我有語(yǔ)言天分,從小安排很多的語(yǔ)言練習(xí);又由于媽媽年青時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開始同意正軌的寫作輔導(dǎo)……。就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)常識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……但凡媽媽覺得應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏轿覀兊姆较;剎那間對(duì)于整個(gè)將來的失望,在所有人覺得你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。
高考考試前的離家出走,為了去探尋所謂可以堅(jiān)持奮斗的原因。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了我們的愚蠢。
放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫爸爸媽媽的安排,只為了走我們的路。
當(dāng)所有安頓下來,回想起爸爸媽媽和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起爸爸媽媽離開時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話……。我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了這樣的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說,為何你什么都會(huì)的時(shí)候。我首次對(duì)媽媽充滿了感激。那一刻,我才了解,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,掌握了感激,也掌握了正視我們的夢(mèng)想。
是的.,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生期望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從首次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從首次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅(jiān)守心底的渴望。
無論歲月在大家臉上增添了多少痕跡,無論世事在大家胸口劃過多少到傷痕,只須大家還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只須大家還有存活的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇收獲生命的激情,勇敢的收獲心中剛開始的夢(mèng)想!
奮斗的中考作文記敘文 15
鳳凰為了展開翅膀的那天而同意了寂寞的煎熬,螞蟻為了無憂無慮的生活而同意了運(yùn)勢(shì)的挑戰(zhàn)。而我,為了我們的夢(mèng)想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。
夢(mèng)想,是每一個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個(gè)世上,它就一直照亮我前行的路。夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒后總會(huì)讓我挺起胸膛。
小時(shí)候,每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺(tái)上的小姑娘跳著夢(mèng)幻般的芭蕾舞,我就夢(mèng)想自己有一天也能站在芭蕾舞臺(tái)的中央,跳自己喜歡的舞蹈,為了這個(gè)夢(mèng)想,我跌倒過不少次,痛過、哭過,但每一次我都會(huì)抬頭望望天,試著讓眼淚回到眼眶里,我拼命地學(xué)、拼命地練,就是期望自己也能當(dāng)一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺(tái)上完成我們的夢(mèng)想。
開始長(zhǎng)高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生,拿到不少的獎(jiǎng)狀,回到家能遭到家人的表彰,在學(xué)校能遭到老師們的一定,在同學(xué)之間能有出類拔萃的表現(xiàn),在大伙眼中能成為一名公認(rèn)的好小孩。但,日漸地,我發(fā)現(xiàn)達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想并不可以靠要耍耍小孩氣。于是,我掌握了奮斗。
再長(zhǎng)大一些,我就被母親束縛了,再也沒了小時(shí)候野馬似的自由,她告訴我:“你目前的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),不要再想那些沒用的東西了。”我天天就只知學(xué)習(xí),好像遺忘了我還有一個(gè)夢(mèng)想未完成。每次考完試,我都會(huì)把成績(jī)單拿去給父母看,我以為他們會(huì)夸獎(jiǎng)我,但結(jié)果不是如此,他們每次只能叫我努力再努力,根本不理解我。
上了初中,我不再聽他們的話了,我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的.小姑娘了,我有了我們的追求,我們的個(gè)性,我的學(xué)習(xí)也落后了,母親一氣之下扇了我一個(gè)巴掌,這是母親首次打我,我傷心極了,我想不通她為何打我,我躲進(jìn)臥室,一直呆到了深夜才出來,聽到母親的房間里有聲音,我貼在房門上聽到:“這個(gè)小孩目前愈加難管了,以前她一直非常乖,目前卻變成了如此,真是被人操心啊,今天打她的那一巴掌,打在他身上,痛在我心里!”說完后母親哭了起來。
我也終于了解了,他們所有都是為我好,而我,卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個(gè)新的夢(mèng)想,那就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),考上高中,考上大學(xué),讓家人過好日子,目前大伙都感覺我變了,也只有我知曉,我已經(jīng)錯(cuò)過了一次,目前不可以再錯(cuò)過第二次,我找到了我一生的夢(mèng)想,為了我們的夢(mèng)想,我應(yīng)該去努力,去拼搏。
鳳凰為了展開翅膀的那天而同意了寂寞的煎熬,螞蟻為了無憂無慮的生活而同意了運(yùn)勢(shì)的挑戰(zhàn)。而我,為了我們的夢(mèng)想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。
奮斗的中考作文記敘文 16
鳥兒為了自己的期望,英勇的飛向那充溢風(fēng)險(xiǎn)的森林;魚兒為了自己的期望,不知疲倦的在無邊的大海里尋找;花兒為了自己的期望,毫不害怕風(fēng)吹雨打;我為了自己的期望,也在極力著,堅(jiān)持著。
從小學(xué)步入了初中,逐漸懂得了許多,我知道每個(gè)人都在為自己的期望斗爭(zhēng)者。看著那些支付了巨大的極力總算進(jìn)入抱負(fù)的高中的學(xué)哥學(xué)姐那寫滿歡喜的臉,我在默默地為自己也能進(jìn)入一個(gè)抱負(fù)的.高中而極力著,我巴望能通過極力創(chuàng)造出一個(gè)歸于自己的光輝人生,這是我的期望。
初三的學(xué)習(xí)很苦,我用我的挑選來完結(jié)我的期望。我知道在這條路上走下去要支付許多,但為了自己的期望,不論前面的路多么崎嶇我都要堅(jiān)持。我曾與這個(gè)優(yōu)異的班級(jí)坐失良機(jī),是父親的奔波使我總算不再惋惜。這個(gè)班級(jí)里有那么多的好學(xué)生,而我僅僅烘托他們的葉子,為了讓葉子在花朵的光輝中也能變得耀眼,我需求極力。
當(dāng)清晨的榜首縷陽(yáng)光沐浴著大地時(shí),小草在露珠的潤(rùn)澤下生長(zhǎng)著,花兒在陽(yáng)光的呵護(hù)下爭(zhēng)妍斗艷,它們都在為自己的期望繁忙著,它們時(shí)刻提醒著為了期望我要極力斗爭(zhēng)。
新的我環(huán)境中,我每天都重復(fù)著相同的日子。早晨五點(diǎn)多一點(diǎn)就睜開了模糊的睡眼,脫離溫暖的被窩,開端了一天的艱苦日子。朗朗的讀書聲中彌漫著一種堅(jiān)持。倉(cāng)促地飯后,迎來了重要的講堂。聚精會(huì)神的聽講,謙虛討教教師和同學(xué),刻苦鉆研習(xí)題,這全部成為我一天的日子。
晚自習(xí)后,喧鬧了一天的校園歸于幽靜,只聽到窗外沙沙的風(fēng)聲,偶然伴隨著幾聲蟲鳴。我們就在這蟲鳴和風(fēng)聲的陪同下挑燈夜讀。當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)向他人討教,直到弄懂。同學(xué)間劇烈的評(píng)論給了我鼓舞,我感到自己已融入到這個(gè)強(qiáng)壯的團(tuán)體中,我信任烘托的葉子也能放射出它應(yīng)有的光輝。
英語(yǔ)考試的行進(jìn)給了我決計(jì),給了我期望,我更仔細(xì)地聽教師講課。當(dāng)我遇到不懂得問題時(shí),我會(huì)向其他同學(xué)討教,把常識(shí)點(diǎn)記牢。
數(shù)學(xué)考試的失利讓我學(xué)會(huì)了剛強(qiáng)面臨,我逼迫自己聽自己原本就不喜愛的數(shù)學(xué),做對(duì)自己來說是那么枯燥無味的數(shù)學(xué)題,遇到難題時(shí),我就會(huì)向其他同學(xué)討教做題的技巧。我信任銖積寸累,我就會(huì)有行進(jìn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。明年會(huì)何去何從,取決于我本年的極力。我信任烘托的葉子只需堅(jiān)持也會(huì)成功。
鳥兒由于英勇而收成,魚兒由于執(zhí)著而暢游,花兒由于剛強(qiáng)而敞開,而我由于極力也必定會(huì)期望成真。
奮斗的中考作文記敘文 17
在炎炎的夏日里,我讀了《我的少年時(shí)代》這本書,文中張丹丹因?yàn)橛凶约旱膲?mèng)想,成就了她登上了夢(mèng)想的芭蕾藝術(shù)殿堂,令我深有感觸并有所啟發(fā)。
這本書講了有個(gè)叫張丹丹的小女孩,她出生在廣州一個(gè)普通的家庭里,但她小時(shí)候的時(shí)光是快樂和充滿夢(mèng)想的。有一天,她跟父母一起去看演出,那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開始,她就被深深地吸引住了,那腳尖配合著動(dòng)人的旋律極優(yōu)美地在旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著?粗粗,她簡(jiǎn)直癡迷得發(fā)呆了。我從沒有看過這么美妙的舞蹈,她覺得這是天底下最美的事物。她問旁邊的父母:“舞臺(tái)上跳著的叫什么舞?”他們告訴我:“那是芭蕾舞!睆哪且豢唐,“芭蕾舞”這三個(gè)字就跳進(jìn)了張丹丹的腦海,跳進(jìn)了張丹丹的心中。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)上的演員,心里在幻想著:要是她也會(huì)跳芭蕾舞多好!沒想到,就是這一場(chǎng)演出,不僅讓張丹丹認(rèn)識(shí)了芭蕾舞,而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業(yè)。
在閱讀中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中悅讀。我們讀過許許多多的名人勵(lì)志故事,這些故事往往都講述了一個(gè)個(gè)道理,這一個(gè)個(gè)道理會(huì)成為我們成長(zhǎng)的啟蒙老師,知道我們走向成功。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:有個(gè)人出生在雷州半島腹地,叫芳流墩。是個(gè)稻薯枯焦、草木夭折、天地蒼茫、經(jīng)常出現(xiàn)旱天雷現(xiàn)象的貧困地區(qū),因?yàn)樘鞖飧珊档脑,那里種不了糧食。惡劣的環(huán)境,艱難而荒唐的'歲月,他頑強(qiáng)地度過了。小小年紀(jì)就參加了開掘青年運(yùn)河的戰(zhàn)斗,經(jīng)過努力的奮斗一條青年運(yùn)河出現(xiàn)在雷州的土地上,一切都好了。不開心過去了,他沒日沒夜的拼搏,讀書、寫日記、寫詩(shī)從不間斷。利用一切機(jī)會(huì)思索、觀察、想象,創(chuàng)作了大量的詩(shī)歌。
記得今年我們要參加個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的升學(xué)考試,為了考上華英學(xué)校,我開始馬不停蹄地復(fù)習(xí)。別人認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),我要比他們更加認(rèn)真地復(fù)習(xí);別人玩耍時(shí),我也要留在課室,好好地復(fù)習(xí)。經(jīng)過長(zhǎng)期的努力,我已經(jīng)能把課內(nèi)和課外的知識(shí)整理得妥妥當(dāng)當(dāng)了。再加上平衡的心態(tài),我終于考上了理想的中學(xué)。
我們都了這一個(gè)個(gè)故事,不僅讀,還要從這一個(gè)個(gè)故事中品味,探究這個(gè)故事的思想,從這個(gè)故事中我知道了:遇到困難不要屈服,除了要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),還要努力克服困難。相信,無論遇到多大困難,保持堅(jiān)強(qiáng)、努力的心態(tài)一定能屈服困難,戰(zhàn)勝困難,才能成就一番事業(yè)。
奮斗的中考作文記敘文 18
幸福是人們一直所追求的,但是幸福與奮斗是相互影響的,兩者缺一不可,我們需要幸福,同時(shí)也需要奮斗。
在現(xiàn)在這種競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代不奮斗,不是你拋棄了時(shí)代而是時(shí)代拋棄了你,新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,盲目的一味尋找,定下目標(biāo),仿佛一頭受傷的狼在尋找自己的墳?zāi),這樣何談幸福呢?什么是幸福?歌德曾經(jīng)說過:讓你愛的人感到快樂,這就是我想要的幸福,有些人在默默奮斗的時(shí)候,有抱怨自己根本不幸福,在圣經(jīng)里有一則小故事,說有一群年輕人去找上帝,他們告訴上帝他們不幸福,上帝并沒有給他們什么,只是讓他們自己打造一艘船,幾個(gè)年輕人也是十分的賣力,打造好了以后,他們?nèi)ヒ娚系,上帝便帶他們(nèi)ズ舆呁嫠#麄兺娴拈_心極了,事后,上帝問他們:你們幸福嗎?幾個(gè)年輕人回答:幸福。其實(shí)真正的幸福是在你不斷奮斗的過程中就已經(jīng)出現(xiàn)了,只是被怨氣遮住了雙眼,所以你根本沒有看見它。
我們生活在一個(gè)拼爹,拼靠山的年代,但也不是每個(gè)人都可以如此,同樣對(duì)于一些人來說這是一個(gè)需要奮斗的年代,有些人生來就比你要高一個(gè)臺(tái)階,他們可能比你少奮斗十年,但是在奮斗者的世界里他們看不到幸福,只有勞累和無助,每天要為生活?yuàn)^斗,為什么?因?yàn)樨?zé)任,那是一份責(zé)任,一份承擔(dān)著幸福的責(zé)任,但是那些每天在人山人海的地鐵站擠地鐵,每天做著8小時(shí)以上的工作,他們并沒有感到痛苦,他們的幸福就是在于每天做完8小時(shí)以上的工作后,拖著疲憊的.身子回家,看到遠(yuǎn)處屋內(nèi)有一盞燈永遠(yuǎn)為你亮著,她在等你回家。這種幸福是那些自認(rèn)為高人一等的人所無法體會(huì)的。出身高貴不代表就可以擁有幸福。這個(gè)時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,幸福是在奮斗中產(chǎn)生的,幸福的本身可能就是幸福。
我們每天都在為幸福奔波勞累,奮斗。但是卻忽略了幸福,費(fèi)盡心思去尋找的東西卻又從我們的身邊走過,有時(shí)幸?赡軙(huì)突然出現(xiàn)在你身邊,有時(shí)又會(huì)突然離開,而奮斗就是為了增加幸福出現(xiàn)的概率。幸福仿佛就如一風(fēng)箏,你一拉,它就跟你走了。幸福就是一個(gè)不斷奔跑奮斗的過程,不要你一無所有,有時(shí)候人就是在失去中成長(zhǎng)的。失去也是英雄所具有的,當(dāng)你覺得你失去的時(shí)候,你就成為了英雄,可英雄善始不善終。
給自己一個(gè)擁抱安慰自己受傷的心靈,一點(diǎn)眼淚洗去眼中的迷霧,一點(diǎn)保證掃去心中的懷疑,一點(diǎn)鼓勵(lì)去繼續(xù)前行。
奮斗的中考作文記敘文 19
鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬,螞蟻為了無憂無慮的生活而接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而我,為了自己的夢(mèng)想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。
夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個(gè)世上,它就一直照亮我前行的路。夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒后總會(huì)讓我挺起胸膛。
小時(shí)候,每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺(tái)上的小女孩跳著夢(mèng)幻般的芭蕾舞,我就夢(mèng)想自己有一天也能站在芭蕾舞臺(tái)的中央,跳自己喜歡的舞蹈,為了這個(gè)夢(mèng)想,我跌倒過非常多次,痛過、哭過,但每一次我都會(huì)抬頭望望天,試著讓眼淚回到眼眶里,我拼命地學(xué)、拼命地練,就是希望自己也能當(dāng)一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺(tái)上完成自己的夢(mèng)想。
開始長(zhǎng)高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到非常多的獎(jiǎng)狀,回到家能受到家人的表?yè)P(yáng),在學(xué)校能受到老師們的肯定,在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。于是,我學(xué)會(huì)了奮斗。
再長(zhǎng)大一些,我就被媽媽束縛了,再也沒有了小時(shí)候野馬似的自由,她告訴我:“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),別再想那些沒用的東西了!蔽颐刻炀椭恢獙W(xué)習(xí),似乎遺忘了我還有一個(gè)夢(mèng)想沒有完成。每次考完試,我都會(huì)把成績(jī)單拿去給爸媽看,我以為他們會(huì)夸獎(jiǎng)我,但結(jié)果不是這樣,他們每次只會(huì)叫我努力再努力,根本不理解我。
上了初中,我不再聽他們的話了,我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的'小女孩了,我有了自己的追求,自己的個(gè)性,我的學(xué)習(xí)也落后了,媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌,這是媽媽第一次打我,我傷心極了,我想不通她為什么打我,我躲進(jìn)臥室,一直呆到了深夜才出來,聽到媽媽的房間里有聲音,我貼在房門上聽到:“這個(gè)孩子現(xiàn)在越來越難管了,以前她一直非常乖,現(xiàn)在卻變成了這樣,真是讓人操心啊,今天打她的那一巴掌,打在他身上,痛在我心里!”說完后媽媽哭了起來。
我也終于明白了,他們一切都是為我好,而我,卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個(gè)新的夢(mèng)想,那就是要好好學(xué)習(xí),考上高中,考上大學(xué),讓家人過好日子,現(xiàn)在大家都覺得我變了,也只有我知道,我已經(jīng)錯(cuò)過了一次,現(xiàn)在不能再錯(cuò)過第二次,我找到了我一生的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想,我應(yīng)該去努力,去拼搏。
鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬,螞蟻為了無憂無慮的生活而接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而我,為了自己的夢(mèng)想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。
奮斗的中考作文記敘文 20
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,都希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。為此,許多人都會(huì)努力,即使離夢(mèng)想很遠(yuǎn),但都會(huì)盡力向夢(mèng)想靠近;蛟S一些夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但只要付出過,也就不會(huì)后悔。
夢(mèng)想每個(gè)人都有,每個(gè)人都會(huì)說以后要如何如何。夸夸其談?wù)l都會(huì),可不光嘴上會(huì)說,也要有行動(dòng)。我們最近學(xué)習(xí)的文言文《陳涉世家》。陳涉就有自己的夢(mèng)想,有遠(yuǎn)大的抱負(fù)!捌埜毁F,無相忘!焙汀把嗳赴仓欩]之志哉”都體現(xiàn)了他遠(yuǎn)大抱負(fù)。雖然旁人認(rèn)為他是癡人說夢(mèng),不過是一個(gè)雇傭耕地的不會(huì)有什么大成就?伤蠛蛥菑V一起帶領(lǐng)九百多人在大澤鄉(xiāng)起義,反對(duì)秦的暴政。我認(rèn)為此次起義不僅是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的壓迫,也因?yàn)殛惿嬲菓阎傍欩]之志”的遠(yuǎn)大抱負(fù)帶領(lǐng)著農(nóng)民揭竿而起。他為了自己的夢(mèng)想,為了更好的生活,他做到了。當(dāng)初,和他一起被雇傭耕地的`人何曾想到他會(huì)有如此成就,誰會(huì)想到他當(dāng)日所說成真。夢(mèng)想看起來遙遠(yuǎn),可只要奮斗,有信心終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這個(gè)世界是公平的,不會(huì)夢(mèng)想選擇你,是你選擇夢(mèng)想。不要整天幻想著天上會(huì)掉餡餅,或有什么際遇。很輕松就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,夢(mèng)想的道路是要靠自己一個(gè)一個(gè)腳印走出來的。我看過一篇閱讀短文,講的是兩個(gè)人互換了火車票,后來去了北京的人整天在商場(chǎng)里吃試吃的食品,在銀行里喝免費(fèi)的太空水,靠著別人的施舍過日子。而另一個(gè)在上海通過賣一些培養(yǎng)土發(fā)家,后來開了一個(gè)清潔公司。換了一張票,兩人的未來差異之大。是因?yàn)樾膽B(tài),在北京的人認(rèn)為北京人善良,就算自己掙不來錢,也不會(huì)餓死,照樣活的好好的。他就是想著天上掉餡餅。而去上海的人通過自己的付出得到收獲。踏踏實(shí)實(shí)的向夢(mèng)想奮斗。所以夢(mèng)想路上不要幻想,要踏實(shí)。
夢(mèng)想的道路上還需要堅(jiān)持,如果做事半途而廢,那就注定你成不了大事。巴雷尼,一個(gè)小時(shí)因病殘疾的人。雖然生理上有障礙,可這絕對(duì)不會(huì)成為他夢(mèng)想道路上的絆腳石。他每天在母親的幫助下做體育鍛煉,來彌補(bǔ)生理上的不便,日復(fù)一日,從未放棄。他經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷考驗(yàn)。他刻苦學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。后來他致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究,最終登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他能夠取得最終的成就,都是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,若是他中途放棄,哪會(huì)有如今的成就?堅(jiān)持也是實(shí)習(xí)夢(mèng)想的必要條件之一。
在追夢(mèng)的道路上,希望我們可以堅(jiān)持不懈,本著踏實(shí)的心態(tài)去努力,為了證明自己,為了實(shí)習(xí)自己的夢(mèng)想而去奮斗吧!
奮斗的中考作文記敘文 21
也許我是雨前的雷聲和閃電,雖已消失,但我發(fā)過聲閃過光……
——題 記
昨天下了點(diǎn)雨,媽媽說天晴了要碾麥子。她折了一捆柳梢,鏟了一捆冰草綁在一起,讓我把麥場(chǎng)緊一下,于是我卷起袖子,扛著一根粗麻繩,從肩上甩過,拉著柳梢在場(chǎng)里邊走邊思索著。拉乏了,坐在場(chǎng)墻上,順手揪了幾顆場(chǎng)邊上的杏子,用袖子擦了一下,捏開一看沒有蛆吃,就噙到口里,當(dāng)我打算咬破杏核時(shí),我想起詩(shī)人牛慶國(guó)所說:“我真怕嗑出一口的苦來。今年在平行志愿中雖說被北京的一所高校錄取了,是個(gè)本科,可我并不熱心。但父輩創(chuàng)辦的“農(nóng)業(yè)大學(xué)”有耕地系、割草系和拉麥系等熱門專業(yè)下一代都“搶”著繼承。我被順利錄取了。說實(shí)話這所綜合大學(xué)里沒有一個(gè)暖我心窩子的專業(yè),回顧歷史總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,此農(nóng)大全靠老天扶持,可在農(nóng)村,地荒的一年比一年多了……我干不下去我要走!
我曾努力過,在奮斗過程中盡了很大的勢(shì)力,成功了不少。但奮斗的最后一步走得斷了氣,離自己的目標(biāo)碼子錯(cuò)的大著哩。重點(diǎn)大學(xué)與我失之交臂,于是我憂心忡忡,臉上土色麻老著。考好的幾門課。我付出的多;不好的幾門課,一不感興趣,一沒認(rèn)真學(xué),于是我狼吃野田沒處下爪。嗑了杏核,我嗑出了精誠(chéng)所至,金石為開。
我要讀書。父母含辛茹苦起早貪黑。還有我的老師,他們吃了那么多的粉筆灰,可他們覺得快樂無比,因?yàn)樗麄円矌е繕?biāo)在尋找自己的快樂。而站在另一角度我認(rèn)為享受一段美妙或艱苦的過程是莫大的幸?鞓贰N覈(guó)著名畫家徐悲鴻,他把艱苦的求學(xué)過程看成快樂的根本,認(rèn)真作畫,畫出了許多各具神態(tài)的.駿馬精品,從中找到的快樂不僅是成功的結(jié)果,也應(yīng)該是艱苦的過程。
感謝我的家人、老師和同學(xué)一路上的關(guān)懷和關(guān)照,今日走不了重點(diǎn),可我并不灰心,這段旅程雖充滿了厚厚的干燙土,也不乏畏縮不前。但也好,而今是重打土坯重修炕了。這就是享受快樂的歷程。
緊完場(chǎng),倒了鞋窩里的土,我揣摩著,連土都奮斗,鉆進(jìn)了我的腳指甲縫里,我順便折了根掃帚上的竹簽,扳住腳指頭掏了里頭的土,然后伸展懶腰,這也似乎是快樂。
我明白了,人的欲望是不得夠的,成功在久不在速,立志在堅(jiān)不在銳。我決定在高四的教室里尋找快樂。在那里不能貪玩,要卸下思想包袱,輕裝前進(jìn)不該想的一律不想,不該做的一律不做,要懷著一顆赤誠(chéng)的心卷起袖子走到山頂。
我要咬緊牙。為了追求學(xué)業(yè)有成我甘于淡泊寧?kù)o,無悔的前行;為了考上重點(diǎn)大學(xué)我不會(huì)迷失方向,喪失前進(jìn)的動(dòng)力。
奮斗的中考作文記敘文 22
上課鈴打響,這節(jié)是體育課,大家都有說有笑地奔向操場(chǎng),只有我邁著艱難沉重的步伐。去年,因?yàn)槲姨哂昧^猛,落地時(shí)膝蓋扭傷,左臏骨脫位,不得不做了一次手術(shù),作為代價(jià)來償還的,就是行動(dòng)不便,更別說奔跑。
我呆呆地站在操場(chǎng)外緣,手足無措,尷尬萬分。同學(xué)已經(jīng)開始跑步,他們?nèi)珉x弦的箭,眨眼工夫便射了出去。頓時(shí),感覺世界的睛天都是他們的了,留給我的只有一望無垠的黑暗。他們仿佛生活在春天,微風(fēng)拂動(dòng)他們的衣襟,溫暖蕩漾他們的心靈,輕捷、活力,如燕子翻身,步伐沒有錯(cuò)亂、猶豫,而我仿佛坐在孤舟上,冬天里,獨(dú)釣寒江雪。
我羨慕不已,越看越激動(dòng),我能分明感覺心跳在加速,“我也要奔跑!”我憤恨地說,突然一種莫名的力量,游走于體內(nèi),龐大,讓我的熱血如決堤的洪水洶涌而出,不可阻擋,我被自己的這種感覺驚呆了,就在我感情沸騰的同時(shí),腿傷帶來的痛苦也漸漸減輕,我的嘴角微微一揚(yáng),“人活著,總要有點(diǎn)奮斗的精神,不對(duì)嗎?”
我也不知為何,就好似潘多拉魔盒中的希望也被釋放了出來,我獲得了重生,奮斗成為我的'格言。每次體育課我不會(huì)像之前一樣沮喪,只會(huì)看著別人奔跑的身影,我努力地在跑道上快走,雖然我的步子不協(xié)調(diào),重心全壓在右腿上,一瘸一拐盡可能快地往前走,我不理會(huì)別人看我時(shí)異樣的眼神,我默默地只是不斷努力,不斷練習(xí),可是膝蓋上傷口扯著肉的感覺,如刀在一下一下挖著心房。長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)的無力,使我的小腿發(fā)麻,全身冒冷汗,痛,一次又一次的鞭打我的意志;放棄,一次又一次出現(xiàn)在我的腦海,“你還想奔跑嗎?”不,奔跑是我的渴望,要想成功,必須奮斗,必須戰(zhàn)勝一切困難!
想想看,賈島是怎樣醞釀,怎樣作詩(shī),怎樣奮斗,最后淚流滿面:“兩句三年得,一吟雙淚流。”李時(shí)珍是怎樣翻越千山萬水,刻苦奮斗,最終編得《本草綱目》;曹雪芹又是怎樣揮毫,怎樣寫作,怎樣苦吟奮斗,最終寫成《紅樓夢(mèng)》“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”從咿呀學(xué)語(yǔ)懵懵懂懂,到風(fēng)華正茂,再到華發(fā)蒼顏,這一路上,我們經(jīng)歷了多少白天黑夜、晴天陰雨,也曾陷入彷徨中,但終歸我們學(xué)會(huì)了如何奮斗,如何在黑暗中摸索,跌跌撞撞找到出口,尋見陽(yáng)光與黎明。
我望著還未走完的路程,不覺又挺直了腰桿,繼續(xù)奮斗,繼續(xù)練習(xí),繼續(xù)快走?傆幸惶煳铱梢员寂,這,是屬于我的奮斗。
奮斗的中考作文記敘文 23
獲得諾獎(jiǎng)時(shí)有記者問莫言是否“幸福”,莫言說“不知道”。我想,莫言是幸福的,不僅僅是因?yàn)樗@得了諾貝爾獎(jiǎng),還因?yàn)樗袀(gè)溫馨幸福的家和那個(gè)對(duì)他有著特殊意義的故鄉(xiāng)。
幸福是能夠做自己力所能及的有價(jià)值的事。莫言寫作不可能是以稿費(fèi)為目的的,因?yàn)閷懽魇撬鶡釔鄣,他在?chuàng)作的過程中也一定是幸福的。尼·阿·奧斯特洛夫斯基
24歲全身癱瘓,隨即雙目失明,但他并沒有退出人生舞臺(tái),他摸索著在硬紙板挖成的'橫條空格里學(xué)習(xí)寫作,終于在29歲時(shí)寫成了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,贏得了世界聲譽(yù)。他說:“我要抓緊每分每秒,趁我現(xiàn)在還能感到生命之火在心頭燃燒,大腦神經(jīng)在閃光跳動(dòng),我不愿做一個(gè)名噪一時(shí)的英雄。我戰(zhàn)勝了自己生命歷程中的一切悲劇和不幸——雙目失明,全身癱瘓,遍體疼痛。盡管如此,我仍然是一個(gè)無比幸福的人。”每個(gè)人對(duì)幸福的標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的,但當(dāng)你做你所熱衷的事時(shí),即使過程再怎么困難,你也是痛并快樂著的。
幸福在于平淡的生活中。莫言覺得餃子是他最喜愛的美食。每當(dāng)過節(jié),他都會(huì)回到高密老家與家人一起吃頓餃子。我想他并不單單是喜歡吃餃子,而是享受親情的溫暖,這很平淡,但在莫言的心中是一種莫大的幸福。香港的記者曾問過亞太首富李嘉誠(chéng),“君以為一生之中,最快樂的賺錢一刻是何時(shí)?”李說:“開一間臨街小店,忙碌終日,日落打烊時(shí),緊閉店門,在昏暗燈下與老伴一張一張數(shù)鈔票。”確實(shí),這樣的回答一點(diǎn)也不做作,這是平淡中的幸福。其實(shí)幸福并沒有高高在上,遙不可及,他就在你身邊,可要是你的欲望過大,你就會(huì)忽略它的存在。其實(shí),幸福沒有絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn),只要你感覺到,它就一直都在。
愛我所有才是最大的幸福。俄國(guó)作家索咯古勒對(duì)列夫·托爾斯泰說:“您真幸福,您所愛的一切都有了!蓖袪査固┱f:“不,我并不具有我所愛的一切,只是我所有的一切都是我所愛的!比绻覀儗(duì)自己所擁有的不那么完美的,甚至是殘缺的事物換一個(gè)視角來看,也許能發(fā)現(xiàn)其中特殊的美,也能使自己有幸福之感。莫言的家鄉(xiāng)是物質(zhì)條件極為匱乏的地方,書讀不起,飯吃不飽,所以他拼盡全力,不斷努力,想跳出這個(gè)窮地方。盡管如此,從他的文學(xué)作品中,故鄉(xiāng)情結(jié)的濃郁,足以看出他始終都熱愛著自己的故鄉(xiāng)。因?yàn)樗麗圩约核鶕碛械摹?/p>
幸福很簡(jiǎn)單,我們都為之奮斗,但追求幸福的過程也是幸福的。那就讓我們幸福地奮斗吧!
奮斗的中考作文記敘文 24
這周,是一個(gè)令人深刻的周末,我認(rèn)為以前的我們學(xué)生的周末是一如既往的枯燥乏味的事情,日復(fù)一日,有時(shí)我們也會(huì)迷茫,找不到前進(jìn)的方向,也不知道自己是為什么而努力。每個(gè)人都在為自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗著而我……卻好像是那個(gè)被一層層大霧而被淹沒的人。
這周六,由于學(xué)校舉行開家長(zhǎng)會(huì),我不得不去爸爸媽媽的廠里幫忙,我比往常起得還要早,就是為了讓爸爸媽媽早點(diǎn)忙完廠里的事去開家長(zhǎng)會(huì),好讓他們時(shí)間充裕一些,不至于慌慌忙忙的趕去,很快,手上的事已經(jīng)忙完了,爸爸去開家長(zhǎng)會(huì),媽媽去忙別的事,而我坐在工作間的椅子上寫作業(yè),這時(shí)工廠里的員工們很快走來吃早餐,她們上班很早,而我,還是若無其事的坐在一旁寫作業(yè),直到我旁邊坐過來一個(gè)年齡比我大幾歲的姐姐時(shí),剛開始我還沒有發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)在我旁邊坐了一會(huì)兒,直到我做錯(cuò)一道數(shù)學(xué)題時(shí),她才開口說話,“小妹妹,你這道題有個(gè)公式寫錯(cuò)了,你得改一下才行”我心想:“這哪來的小姐姐,我上下打量了一番,看著年齡比我大幾歲!她怎么在這打工呢?在這個(gè)廠里的都是些中齡人士,我還從沒看到過年齡如此小的人。”我對(duì)她的好奇、猜想不斷地涌現(xiàn)出來。我并沒有理會(huì)她,只是繼續(xù)的埋頭做題,直到她走時(shí),我才發(fā)現(xiàn)旁邊的書底下有張紙條,上面寫著那道題的解析,往回去仔細(xì)一看,啊呀!我粗心的毛病又犯了,我趕緊改回來,我想那個(gè)姐姐肯定不簡(jiǎn)單,我抽空去打聽了一番,知道那個(gè)姐姐原來是一名高中生,由于種種原因——照顧家里年邁的姥姥和正在上學(xué)的弟弟妹妹被迫輟學(xué)出來打工了。
晚上,我打算碰碰運(yùn)氣,看一下能不能碰到那位姐姐,晚上是下班吃飯的高峰期,在人來人往中很難找到一個(gè)人,更何況是那身體瘦小的“打工妹”,不過,我感覺人群中好似有一道若隱若現(xiàn)的光吸引著我,讓我找到了她,只見她拿著個(gè)手機(jī),不知道在干什么,我本想給她個(gè)驚喜,但我從背后看到她在認(rèn)真的.聽老師上課講的視頻是那么的認(rèn)真,仿佛整個(gè)食堂就她一人似的,我也像她一樣在她旁邊等了她許久,她發(fā)現(xiàn)我時(shí),低著頭不好意思的說“抱歉!剛才沒注意到你!蔽艺f:“沒事,你現(xiàn)在不是有工作了嗎?為什么還要這么努力呢?”只見她笑笑的說:“這只是我人生中的一個(gè)階段,一個(gè)實(shí)習(xí)期,我不甘心現(xiàn)狀,我得為我的夢(mèng)想而奮斗!只有我努力了,我的夢(mèng)想才會(huì)離我更進(jìn)一步!”
對(duì),沒錯(cuò)!她就是那道迷霧中導(dǎo)行的光,它若隱若現(xiàn),但它始終會(huì)指引著我前進(jìn)的道路。
奮斗的中考作文記敘文 25
幼小的時(shí)候,我很喜歡跳舞,做夢(mèng)都?jí)粢娮约撼闪宋璧讣摇S谑,我就?bào)名來到了“舞樂”工作室,開始了我的舞蹈學(xué)習(xí)。從此,壓腿、下腰成了我每天必練的基本功。慢慢的,倒立、騰空翻、劈叉難度越來越大,側(cè)旁腿的難度系數(shù)更大。
什么叫側(cè)旁腿?那就是人要抬頭挺胸,一只腳獨(dú)立站直,另一條腿要繃直抬起,用手往后搬,而且抬起的這條腿要緊貼住上半個(gè)身子,這種高難度、枯燥的基本功練習(xí),除了不怕苦,努力堅(jiān)持,別無其它更好的方法。在這個(gè)過程中,我哭過,怕過,甚至想過放棄。
記得那次練習(xí)側(cè)旁腿,由于心不在焉,把右腳的腳踝崴了。我躺在床上思來想去,覺得學(xué)跳舞練功太苦太累,現(xiàn)在腳踝又受了傷,要想在跳舞上取得成就已不是件容易的事兒了。于是,“放棄”這兩個(gè)字不斷在我的腦海里顯現(xiàn)。就在我決心放棄時(shí),學(xué)校的一次活動(dòng),讓我重拾了信心。
那是學(xué)校組織的合唱比賽,音樂老師給媽媽打電話說讓我單獨(dú)給合唱團(tuán)伴舞。聽到這一消息,我一骨碌從床上坐起來,興奮的'讓我忘了腳踝還在受傷中,情不自禁地壓了壓我的兩個(gè)膝蓋。我很自信地對(duì)媽媽說:“媽媽:我可以的,我要去伴舞!睆哪且院螅蚁仁情_始了壓腿、劈叉,有時(shí)盡管壓腿壓的腳有些痛,但我咬咬牙還是挺過來了。慢慢的扭傷的腳也一點(diǎn)點(diǎn)好了,我就加大練功難度,騰空翻,蹲翻身,雖難度系數(shù)大,但都沒有難住我。側(cè)旁腿的練習(xí)既要有扎扎實(shí)實(shí)的基本功,還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。側(cè)旁腿練習(xí),每做五次為一組,最后一次抱腿站立十秒鐘,都會(huì)讓我汗流浹背,但我從不松懈每天堅(jiān)持做三組。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,我的舞蹈功夫有了很大進(jìn)步?上驳氖牵覅⒓影槲璧暮铣獔F(tuán),在區(qū)里比賽取得了優(yōu)異成績(jī)。這讓我感到欣慰,我暗自慶幸,是我的伴舞給合唱團(tuán)增添了光彩吧!
舞蹈練功,看起來是個(gè)很不起眼的小小動(dòng)作。但這個(gè)小小的舉動(dòng),就像小草上的露珠,只要給她一點(diǎn)光亮,她就會(huì)晶晶發(fā)光,她像夜色中的燈光,總能引人走向希望!這小小的舞蹈動(dòng)作,也像大地上的溪流,總能克服重重困難,激勵(lì)自己奮斗,奮斗!向著自己奮斗的目標(biāo)出發(fā),讓奮斗悄然綻放。
奮斗的中考作文記敘文 26
“84.5”!一個(gè)渺小的數(shù)字,整整扣了15.5分,識(shí)字寫字-3。.閱讀減-6.5,作文居然-6!東口一分,西扣一分,拼拼湊湊,一個(gè)不理想的成績(jī)躍然紙上。優(yōu)、優(yōu)、合,三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字,卻包含著我們期中考試前所獲的知識(shí),也反應(yīng)出了我們的學(xué)習(xí)情況。
識(shí)字寫字中的選擇讀音,我竟然把粘貼選成了nian貼。這往往是上課不注意傾聽所造成的后果。上課一個(gè)小小的疏忽,卻很有可能使你嚴(yán)重失分!選詞填空這個(gè)大題,我把愛惜寫成了愛護(hù),從中,我知道了愛惜就似珍惜,愛護(hù)可以分為愛護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)植物。我因麻痹大意而失去這寶貴一分。≡诠旁(shī)填空方面,我因蕪字多了點(diǎn)而失了0。5分。真不該啊!羅丹說得好,生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。只有做一個(gè)細(xì)心的人,生活才會(huì)變得更加美好。充實(shí)。只有在學(xué)習(xí)中打下扎實(shí)的基礎(chǔ),問題才會(huì)迎韌而解。這是我對(duì)這道題的總結(jié)。因此我們一定要勤讀,勤學(xué),勤寫。
閱讀這塊,真是孔夫子搬家----盡是輸(書)!睹鄯渑c排雷》這篇文章運(yùn)用說明方法是(作比較)(舉例子)我沒有理解每個(gè)說明方法意思,所以寫成了(打比方)(作比較)失分。我國(guó)我現(xiàn)在懂得每個(gè)詞真正含義。而第三篇閱讀舍與得,我沒有回答好又失兩分。《自大的'麻雀》這篇我卻把最后一個(gè)自然段意思沒有概括出來,使得回答不夠具體,又扣分。唉!
作文,我因?qū)忣}不夠細(xì)致,中心思想不明確,語(yǔ)句不流暢,對(duì)于童話故事想像不夠豐富而失分。
擊石乃有火,不擊元無煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),唯有學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生奇跡。閱讀,是一架梯子,讓我們登得高,看得遠(yuǎn),對(duì)待閱讀一定要靜下心多讀,多思考,來提高自己的閱讀能力,用多看書多寫字來彌補(bǔ)識(shí)字寫字,錯(cuò)別字。用多看精彩作文來補(bǔ)充自己好詞好句的積累,語(yǔ)言的組織能力,想像能力。讀書破萬卷,下筆如有神。我的目標(biāo)---95分!或許有人會(huì)覺得這是黑夜中的一絲光源,綠洲中的一粒塵沙,沙漠中的一粒珍珠。但我不這么認(rèn)為,目標(biāo)、有努力就會(huì)有成功!加油!因?yàn)槲沂且粋(gè)偉大的奇跡!
奮斗的中考作文記敘文 27
人生是一個(gè)怎樣的謎題至今沒有人知曉,有些人認(rèn)為自己來到世間就是為了享樂,碌碌終生一事無成。有些人認(rèn)為自己來到世間就是為了奮斗,就像偉大毛主席所寫贈(zèng)父詩(shī)一樣,“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!币皇鬃阋宰屓丝匆娔切⿰^斗之人心中的那團(tuán)永不熄滅的火焰。
亞歷山大·尼古拉耶維奇·奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧-這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:"我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而奮斗!彼(jīng)也經(jīng)歷過戰(zhàn)亂但是成功的道路是為那些有準(zhǔn)備的人鋪設(shè)的,奧斯特洛夫斯基在茫茫人海中找到的自己,找到了自己前進(jìn)的道路,他也認(rèn)識(shí)了自己。像這樣的人還有很多很多如:“魯迅,老舍,冰心,李彥宏等等。”
我生來世間是為了什么了?到現(xiàn)在我都沒有明白,但我相信自己不是那種享樂之人,我也在時(shí)時(shí)刻刻奮斗,雖然沒有很大的成就但是我付出的得到了應(yīng)有的回報(bào)。
我將來會(huì)是什么了,是一個(gè)守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的軍人,還是一個(gè)企業(yè)家,不,或許是一個(gè)工程師。小時(shí)候我有過很多很多的夢(mèng)想,有想過當(dāng)老師,有想過當(dāng)藝人也有想過當(dāng)一名科學(xué)家。這些會(huì)成為現(xiàn)實(shí)嗎?這些還是個(gè)問號(hào)。我現(xiàn)在沒有足夠的勇氣來證明這是真的,但是我相信這其中必定有我的行業(yè),或許我就是一名工程師。
人生的道路是漫長(zhǎng)的'如果我就是工程師我必須經(jīng)過奮斗方可成功。現(xiàn)在我們就像碧樹一樣苦受著西風(fēng)的凋蝕,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。只待我所成功的那一刻。
我認(rèn)為人生的道路是無窮盡的,就像辛棄疾所描述的那樣“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!辈恢挥X中已成了工作之人,當(dāng)初在人生的交叉路口是,不知怎樣選擇前行的道路,F(xiàn)在回頭看看它卻在燈火闌珊之處?kù)o靜的待望,我選擇了成功的大路
我認(rèn)為我是萬花從中最絢爛的一朵,我認(rèn)為我是星辰中最閃亮的一顆,我認(rèn)為我是一名杰出的工程師。
奮斗的中考作文記敘文 28
塞涅卡曾經(jīng)說過:“如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么,任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。”是啊,只有明確了目標(biāo),確定了理想,才會(huì)奮發(fā),可見一個(gè)人的理想是多么的重要。如果沒有理想,就等于一個(gè)盲人,前路茫茫。
唐朝和尚玄奘我想大家都知道:公元627年,他為了弘揚(yáng)佛教文化,為了普渡蒼生,走上了去印度取經(jīng)的道路。一路上餐風(fēng)宿露,饑寒交迫,歷盡磨難,于公元643年春,回到長(zhǎng)安。16年的艱難跋涉,玄奘帶來了佛經(jīng)74部,又用19年的時(shí)間,翻譯出經(jīng)卷1300多卷。同時(shí),他還為我們留下了一部偉大的地理著作《大唐西域記》。這個(gè)理想主義者樂善好施,普渡眾生,有著堅(jiān)定的信念,為追求自己的理想不慕榮華富貴,舍生忘死,百折不撓,雖手無縛雞之力,卻是不可戰(zhàn)勝。
無獨(dú)有偶。公元一八零九年,在一?荒涼的肯德基州農(nóng)場(chǎng)里,誕生了一位叫亞伯拉罕·林肯的小嬰兒,他就是末來第十六任的美國(guó)總統(tǒng)。
林肯十五歲的時(shí)候才開始認(rèn)字母,每天早晚都要走四哩的森林小路到校上學(xué)。他買不起數(shù)學(xué)書,特地向?人借,再用信紙大小的紙片抄下?,然后用麻線縫合,做成一本自制的數(shù)學(xué)書。他不定期地在校學(xué)習(xí),知識(shí)都是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)來的。他所受的正規(guī)教育,總算起?上學(xué)的日子不過十二個(gè)月左右。
林肯下田工作的.時(shí)候,也將書本帶在身邊,一有空閑就看書。中午吃飯時(shí),也是一手拿著玉米餅,一手捧書。他在被提名為總統(tǒng)候選人以後,曾說:“我能夠達(dá)到這一點(diǎn)小成果,完全是日后因各種需要,時(shí)時(shí)自修取得的知識(shí)!
林肯由一個(gè)貧窮的孩子成長(zhǎng)為統(tǒng)領(lǐng)美國(guó)的政治家的歷程,深深地打動(dòng)著我,他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上,努力不懈,迎接生活的挑戰(zhàn)。林肯做到了,成功了。
“?有暗礁,激不起美麗的浪花”,林肯不屈服命運(yùn)的精神,值得我們大家學(xué)習(xí),讓我們向困難挑戰(zhàn),創(chuàng)造出佳績(jī)。
大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和目標(biāo)就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,而理想和目標(biāo)就是人生列車上的鐵軌。
奮斗的中考作文記敘文 29
青春的路上,奮斗作伴
席慕蓉在《青春》中說過,“青春是本太倉(cāng)促的書,們流著淚一讀再讀”。
時(shí)光如梭光陰似箭,青春是轉(zhuǎn)瞬即的。當(dāng)們回憶往事時(shí),許多無奈與辛酸涌上心頭,就像很多事情,們總以為來日方長(zhǎng),可一不留意就轉(zhuǎn)成了后會(huì)無期。
也有人說,青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,經(jīng)過了就回不去了,正如莎士比亞說過,“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),它早已不見無蹤”。
相信每個(gè)人青春,或多或少,都存在些許的遺憾,當(dāng)然也有很多完美的、開心的、難忘的?墒悄阋靼,盛年不重來,歲月不待人的這個(gè)道理。
沒錯(cuò),人有時(shí)就是這樣的矛盾,當(dāng)你年幼時(shí),你拼了命似的想努力長(zhǎng)大,視日如年,可當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),你又留念過去,恨光陰似箭,想這可能就是青春。它恰似,一場(chǎng)有去無回的`旅行。留給們的只留下些許的懷念與感觸。
們都明白,人的一生注定要經(jīng)歷很多,青春總是在光與影中交疊不息。每個(gè)人都有屬于自的故事,而青春就這樣一步一步,永不復(fù)返。這又正告誡們莫把寶貴的光陰虛度,要珍惜時(shí)間,珍惜眼前,利用每分每秒,不要虛耗它,不要在本該奮斗的年紀(jì)里,選取了安逸。
覺得青春,更像是一種心境、一種意志,是洋溢的熱情,是努力的奮斗。青春雖然經(jīng)不起消耗,但它是經(jīng)得起磨練的。所以,趁著們還年輕,去拼搏、去努力奮斗吧!不要在意它是否是一本太倉(cāng)促的書,就把它當(dāng)做一場(chǎng)旅行,在旅行中驚濤駭浪是常有的。只要你勇敢向前,努力付出。即使最終沒有得到你想要的。但過程中的經(jīng)歷也是值得你珍藏一生的。因?yàn)槟闩?zhēng)取了,就沒有什么可遺憾的了。
正如人們常說的那句,天空沒留下的痕跡,但已飛過。有時(shí)候們?cè)谝獾牟⒉皇墙Y(jié)果,而是追逐結(jié)果的過程。
你要記住,失敗并不可怕,可怕的是你連嘗試都不敢。讓們從此刻開始珍惜這天,把握明天,努力奮斗,勇敢嘗試。不管是為了以前的夢(mèng)想,還是為了掌握當(dāng)下。都請(qǐng)你必須要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),勇往直前,僅有這樣,你才能正在做到無悔青春。
青春的路上,你并不孤單。因?yàn),青春的路上,奮斗作伴!
奮斗的中考作文記敘文 30
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想會(huì)帶我們?nèi)ハ胍降拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏、去開拓!
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)出色的科學(xué)家、有的人的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來的夢(mèng)想,但我從來不會(huì)和任何人提起我的夢(mèng)想。你們知道這是為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑,我想我不夠?yōu)秀吧。我大概永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧!是什么原因讓我對(duì)自己失去了信心呢?我不敢說,我怕別人嘲笑我的夢(mèng)想。因?yàn)槊總(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那么的讓人羨慕,我害怕身邊的人對(duì)我說:“你不行”、我害怕我唱的`歌沒人聽,我害怕太多自己想像的障礙,但是我依然喜歡歌唱,只有唱起歌來,我才會(huì)感受到前所未有的輕松與快樂!
記得有一次,在聲樂晉級(jí)考試中,因?yàn)槲业谝淮我粋(gè)人面對(duì)著專家評(píng)委老師唱歌,所以我非常的緊張。在等待的過程中,我的手心已經(jīng)全是汗了,雖然這首歌我已經(jīng)唱的很熟練了,但我就是害怕。我不知道自己能否過關(guān),老師能不能聽下去我唱完?快到我了我該怎么辦?我想我一定要好好唱,我能做到嗎?我的腦海中不停的思考,我想一定可以的!只要相信自己,一定可以!我不停的為自己打氣!終于排到我了,我懷著無比緊張的心情說:“我給大家?guī)硪皇赘,歌曲的名字是《最初的?mèng)想》”。當(dāng)音樂的聲音想起時(shí),我已經(jīng)忘記了害怕,當(dāng)歌聲從我口中飛出時(shí),我已經(jīng)忘記了評(píng)委的存在。我沉浸在歌聲中,當(dāng)我唱完時(shí),老師給了我一個(gè)滿意的微笑,過關(guān)了!我成功了!無比的喜悅讓我知道我存在的價(jià)值與意義!
夢(mèng)想雖然離我很遙遠(yuǎn),但是我努力了,至少我努力過,我很滿足。我想夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)雖然遠(yuǎn)在天邊,但有時(shí)卻是一步之遙,成功是應(yīng)該讓我們接受無數(shù)次的失敗,成功也是讓我們感受到無比的喜悅。沒有失敗不算真正的成功,讓我們從失敗中爬起,讓我們?yōu)槌晒εc夢(mèng)想奮斗!加油!
奮斗的中考作文記敘文 31
奮斗中,我們的夢(mèng)生活之所以美好,就在于我們周圍永遠(yuǎn)有一顆年輕,善良的心在成長(zhǎng),在開花,如果它在你面前稍加披露,你就會(huì)從中看出它對(duì)你微笑,凡是疲倦了的,看著一切都生氣的人,簽完不要忘記這顆可愛的心。
其實(shí)在我們生活中有許許多多為了成功而努力奮斗的人,不管他們是否成功,,至少他們都曾經(jīng)拼搏過,他們比我們更了解成功的艱難與辛酸,有時(shí)候我在想自己能不能做出一番成就出來呢?每每這個(gè)時(shí)候我都會(huì)想象自己的以后該怎么走下去,不需要轟轟烈烈,只求讓自己能夠?qū)Φ闷鹱约旱牧夹,?duì)得起生我們育我們的父母。
經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮之后我若有所悟,對(duì)于煩惱要盡可能的接受,承受不了的時(shí)候,學(xué)會(huì)彎曲下,像雪松那樣讓出一步,就不會(huì)被冰雪所壓垮,就會(huì)走出煩惱。的確,彎曲不是倒下更不是毀滅,它是一門藝術(shù)。現(xiàn)在我已經(jīng)不會(huì)對(duì)著鏡子要有嘆息了,模樣是父母給的,而形象是靠自己造塑的,這是生活所能告訴我的.。人生匆匆,每個(gè)人都在執(zhí)著的追求、奮斗不會(huì)因?yàn)槟愕耐饷捕绊懩愕氖聵I(yè),只要活的堂堂正正,實(shí)實(shí)在在。
霍金雖然殘疾,但他的心志是非常好的。即使是半身殘疾,但他用事實(shí)證明自己是好樣的,他長(zhǎng)給我們的依就是好的榜樣。海倫·凱勒一個(gè)盲人,她那種對(duì)生活對(duì)世界都充滿愛的情感影響我們,不要求要怎么怎么的豪華亮麗,只希望自己有一個(gè)好的未來,這樣才對(duì)得起自己,別在說等失去的時(shí)候才知道珍惜。每個(gè)有夢(mèng)想的人,都是好樣的。只要我懷揣這顆心,我們一定能感受到成功的喜悅。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的實(shí)現(xiàn)方法都各不相同,但我們只要奮斗過,那么對(duì)我們以后的人生都有很大的幫助。所以說趁著我們年輕氣盛的時(shí)候,多出一份力吧!
機(jī)會(huì)需要我們自己去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造,讓我們一起去尋找。如果你有夢(mèng)想,就要呵護(hù)它,有了目標(biāo)就全力以赴,當(dāng)人們做不到一些事的時(shí)候,那你就要去敢去拼。如果你有夢(mèng)想,就要去捍衛(wèi)它,如果你有理想,就要努力去實(shí)現(xiàn)。就這樣,什么都不用解釋勝利說明了一切!
奮斗的中考作文記敘文 32
夢(mèng)想是馳騁于遼闊的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A’”的雄厚;夢(mèng)想是置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào);夢(mèng)想是登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。西漢的司馬遷,自幼受父親熏陶,博聞強(qiáng)識(shí),志向遠(yuǎn)大。他曾經(jīng)因?yàn)樘胬盍贽q護(hù)使自己深陷囹圄。因剛正不阿而仗義執(zhí)言,孰料秉筆直書卻慘遭腐刑。即使他受到了極大的精神刺激,曾一度想一死了之,但他想起了父親的遺言,依然選擇了追求夢(mèng)想。他忘掉身體的痛苦和心理上的屈辱發(fā)憤著書,歷經(jīng)十年艱辛,終于寫出了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》,規(guī)模宏大,體制完備,F(xiàn)在也被魯迅先生高度評(píng)價(jià)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。因此我們也應(yīng)該像他一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。李嘉誠(chéng)是一位香港著名的愛國(guó)詩(shī)人。由于家里很貧窮,他從小就挑起了家庭的重?fù)?dān),放棄了他一直所愛的學(xué)業(yè)。剛開始,他向客戶推銷產(chǎn)品之前,總是十分緊張,于是他就在出門或者路上把要說的話想好,反復(fù)練習(xí),成功地克服了緊張的心理。走南闖北的推銷生涯,不僅初步形成了他的商業(yè)頭腦,豐富了他的商業(yè)知識(shí),而且也讓他結(jié)識(shí)了很多朋友,學(xué)會(huì)了各種各樣知識(shí),為他今后的發(fā)展提供了有利條件。因此,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他這種為夢(mèng)想而拼搏奮斗的精神。
為夢(mèng)想而奮斗。丘吉爾,英國(guó)著名的'政治家、演說家等。他曾經(jīng)是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。他一生中發(fā)表了許多富于技巧且打動(dòng)人心的演講,他曾經(jīng)在牛津大學(xué)演講人生哲學(xué)時(shí),只說了三句話:“成功訣竅,第一個(gè)是決不放棄;第二個(gè)是決不,決不放棄;第三個(gè)是決不,決不,決不放棄。”這三句話短短的話語(yǔ),使全場(chǎng)掌聲不斷,給人們留下了深刻的印象。他曾經(jīng)被斯大林稱贊為“百年才出現(xiàn)一個(gè)的人物”。因此我們也應(yīng)該像他一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗。我們也不例外,我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在努力付出的背后,更要有積極進(jìn)取拼搏向上的精神。這樣才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗。
奮斗的中考作文記敘文 33
科學(xué),讓世界充滿色彩,讓未來無限期待,我們要為它而奮斗。
為科學(xué)奮斗,讓生活不再迷茫。在人生的道路上,誰又不曾迷茫,在那些無助的時(shí)光,徘徊著走在迷霧里,看不清道路,這時(shí),科學(xué)會(huì)像指明的路燈給你指明方向。你看清了它,它是世間的真理,我們的吃穿用度全由它而來,這樣的科學(xué),值得我們?yōu)樗鴬^斗。它是我們心中崇敬的尊者,我們好奇數(shù)學(xué)的奧妙,有著征服物理的倔強(qiáng)。為科學(xué)奮斗,讓我們充滿了動(dòng)力,它讓我們渴望著去探索它,揭開它的'一層層面紗。為科學(xué)奮斗,給我們?nèi)松坏烂髁恋墓狻?/p>
為科學(xué)奮斗,讓未來更加美好。科學(xué),為我們的生活提供了無限的方便與舒適。我們坐在教室里,用著順滑的中性筆和雪白的書紙,頭上是明亮的電燈,眼前是可以來回滑動(dòng),投影的黑板,這一切的一切都是科學(xué)的產(chǎn)物。人們探索者科學(xué),為科學(xué)而努力,讓我們的生活更加便利。我們身為青年,對(duì)未來有著無限的期待與幻想。兒時(shí)作文里,會(huì)自動(dòng)拔刺的拔刺機(jī),在月球上美麗的房子,這都代表著我們對(duì)未來無限地期望與憧憬。所以,我們努力地想要未來變得更好,我們要為科學(xué)奮斗,讓未來更加豐富多彩,我們要努力的去探索科學(xué),去發(fā)明美好的東西。
為科學(xué)奮斗,讓祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)不息。我們看著電視里,火箭,太空飛船被送入了太空;我國(guó)西北的沙漠上,升起的磅礴的蘑菇云,還有深海潛水艇“蛟龍?zhí)枴钡恼Q生。我們驕傲著,這是我們民族的壯大;我們激動(dòng)著,這是探索科學(xué)的結(jié)果;我們熱血著,這是那些科研人員努力奮斗的成功。我們是祖國(guó)的希望,民族的自強(qiáng)不息,祖國(guó)的繁榮壯大,都與我們息息相關(guān)。我們學(xué)習(xí)的目的,就是讓祖國(guó)更加昌盛。所以我們要為科學(xué)奮斗,我們有青春的熱血澎湃,我們有信念的自強(qiáng)不息,我們有無限的青春活力。
有了科學(xué),我們有了奮斗的目標(biāo);有了科學(xué),我們的生活更加美好;有了科學(xué),我們的祖國(guó)繁榮昌盛。我們會(huì)在為科學(xué)奮斗中找到自己存在的價(jià)值與意義,找到生命的真諦,讓我們?cè)谀切┢降娜兆永镉兄灰粯拥娘L(fēng)景吧!
為科學(xué)奮斗吧。
奮斗的中考作文記敘文 34
剪一段時(shí)光,放在最美的段落。鮮衣群馬,仗劍天涯。杜甫說:“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。”五分鐘青春綻放的背后,是不為人知的“臺(tái)下午五周功”。
初一那年,為了學(xué)校國(guó)旗下表演的節(jié)目,班主任從網(wǎng)上找來男女組合的華爾茲舞蹈。我們跟著視頻“一嗒嗒,二嗒嗒……”地學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)左顧右盼,你看我看你沒有人要跳的意思,知道后來傳來那句:“傻貨,都別傻等了,開始跳呀!”看到班主任的到來到,不靈活的小腳不得不開始舞動(dòng)起來。
剛開始,男女兩人都互相拍手時(shí),腳總會(huì)不經(jīng)意地踩到;轉(zhuǎn)圈時(shí),也因沒有默契而打結(jié);排隊(duì)時(shí),也會(huì)因擁擠在看起來一盤散沙。班主任看著我們,搖了搖頭:“來,都站在一旁給我看好了。”音樂響起,班主任的腳步開始隨著音樂舞動(dòng)起來。當(dāng)然了,結(jié)果并不是想象當(dāng)中的那么帥氣:踉蹌的腳步,抖動(dòng)了舞姿,及沒有舞伴獨(dú)舞的憂傷……臺(tái)下傳來一陣“吁”的聲音,但他的腳步卻依舊沒有停下。
不到一會(huì)兒,臺(tái)下不屑的聲音完全停下。隨著班主任堅(jiān)持到舞蹈的`最后一秒,我們的內(nèi)心都為之震撼。盡管舞姿不那么優(yōu)美,但他依舊盡自己的努力完成表演。這一次,我們沒有退縮,而是主動(dòng)點(diǎn)開了開始鍵,沒有再出現(xiàn)玩笑,也沒有了散慢的心境,而是匯聚成了一股堅(jiān)持不懈,永不放棄的力量。
一周,兩周,三周過去了,由原來在地上搖擺不定的腳丫也開始變得穩(wěn)扎穩(wěn)打,原來男女兩人轉(zhuǎn)圈兒的不配合,開始建立起到雙方的小默契,原來散漫的隊(duì)形也變得整齊有序。
時(shí)間就像手中的細(xì)沙的,晃眼就溜走了。這不,一下就到了第五周升旗了。同學(xué)們整齊待發(fā),男生們打好了自己的領(lǐng)結(jié),女生們?cè)鹆烁唏R尾。精神抖擻地站在了國(guó)旗下。等待主持人念到下面有請(qǐng)七年級(jí)b班帶來的舞蹈——華爾茲。
音樂響起,同學(xué)們盡最大的努力完成了每一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)音樂停下那刻,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,懸在我們每一個(gè)人心中的石子,終于落了下來,我們每個(gè)人的心里也倍有成就感。
轉(zhuǎn)眼我們初三了,每當(dāng)遇到困難時(shí),我們都會(huì)想起初一時(shí)那場(chǎng)升旗表演,正所謂不苦不累,初三無味,不拼不博,等于白活。
青春不是彷徨無奈,更不是自暴自棄,而是在困難重重的路上,堅(jiān)定信念,迎難而上。
奮斗的中考作文記敘文 35
人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。
是虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻祝绱说萌狈獠。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売。你自己說到底可悲不可悲?
十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的`人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。
對(duì)他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過成千古恨,已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂!
奮斗的中考作文記敘文 36
有人問我,自信、奮斗和喜悅是什么?我回答:自信是播下的種子,奮斗是艱難生長(zhǎng)的過程,而喜悅則是豐碩的果實(shí)。真正的喜悅有著它獨(dú)特的韻味,是汗水、努力的結(jié)合,只有真正付出了,才品得出其中之奧妙……
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的作文寫的雖好,可每次參加競(jìng)賽卻都“榜上無名”。這難免對(duì)我的自尊心有所打擊?粗渌@獎(jiǎng)同學(xué)興高采烈的樣子,我每次都持以沉默,甚至覺得自己的作文水平還不如班上一般的同學(xué)。失望至極的`我對(duì)自己漸漸失去了信心,無數(shù)的問號(hào)一瞬間涌入我的腦海中,不知該如何是好。
“我宣布一下參加作文競(jìng)賽中的同學(xué)的名字……”我在七個(gè)名字中,似乎聽到了我的名字,那是我嗎?我還行嗎?“怎么了,劉影,不愿參加競(jìng)賽?”我猶豫不決,參加吧,怕又一次名落孫山,不參加吧,我也不甘落后。于是,我肯定地回答了老師四個(gè)字“我并不差!”
失去的信心又回到了我的懷抱中,我相信自己一定能行!我為什么要落到別人后面!
想獲得勝利的喜悅,就必須付出艱苦的代價(jià)。俗話說的好“書讀百遍,其意自見!蔽颐刻煸缟衔妩c(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,快速閱讀書籍和摘抄優(yōu)美的詞句,把它們深印在腦海中,用在練習(xí)上。平時(shí)玩的時(shí)間也減少了,大部分時(shí)間用在練習(xí)上,學(xué)到的好詞好句隨時(shí)都能用上。
一星期過去了,我的詞匯量大大增多了,句子也不再枯燥乏味了,大量的閱讀量使我的作文水平有了顯著的提高。
競(jìng)賽成績(jī)出來了,我冷靜的坐在教室里,聽同學(xué)們給我報(bào)來喜訊:“劉影,你作文競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng)!”我并沒聽同學(xué)們?cè)谡f什么,只是細(xì)細(xì)地品味著真正的喜悅特有的韻味,回憶著克服困難的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
我所追求的只是這些嗎?除了內(nèi)心喜悅,還應(yīng)有更多思考。
人生的路很不平坦,曲曲折折、充滿荊刺,即使鳥兒也有飛累的時(shí)候,即使是魚兒也有游不到的地方。它有無數(shù)條十字路口待你選擇,偶然的成功算不了什么,重要的是增強(qiáng)信心、繼續(xù)努力。成功來自?shī)^斗,來自勤奮,沒有辛酸,哪有喜悅!
朋友們,請(qǐng)讓驕陽(yáng)因我們更輝煌,花兒因我們更嬌艷,星星因我們更閃亮!讓我們共同譜寫一曲因自信、奮斗而喜悅的歌!
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