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新發(fā)現(xiàn)中考作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的新發(fā)現(xiàn)中考作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新發(fā)現(xiàn)中考作文1
在生活中,有許多發(fā)現(xiàn),就在前不久,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是一件十分快樂(lè)的事情,并不是我以前所認(rèn)為的那樣。
這個(gè)學(xué)期,我也參與了補(bǔ)課的行列中。第一次去學(xué)習(xí)《新概念》時(shí),我十分擔(dān)心,擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)榛卮鸩怀隼蠋熖岬膯?wèn)題而被同學(xué)笑話。因此,我認(rèn)為補(bǔ)課是一件十分痛苦的事情。然而,就在前不久的一次,令我改變了這個(gè)想法。
那是一個(gè)星期五的一個(gè)晚上,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。老師仍然是往常的習(xí)慣,先講作業(yè),在背課文。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我緊張但又認(rèn)真地聽(tīng)著。這是,老師發(fā)問(wèn)了,我心里更是忐忑不安,像有一頭小鹿在亂跳,我默默祈禱著:上帝保佑,希望不是我。可是不如愿,老師偏偏把目光停在了我的身上,說(shuō):“施志洋,你來(lái)回答這道題!蔽衣(tīng)后,先是怔了一下,然后站了起來(lái),響亮并且流利地說(shuō)出了我認(rèn)為的正確答案。老師聽(tīng)后,若有所思的想了一會(huì)兒,而我的心里卻有一塊大石頭一直懸在半空中。良久,老師終于發(fā)話了:“嗯!他回答得很好,非常完整。好,你坐下吧!甭(tīng)到這一句話,我心里的石頭總算放了下來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)補(bǔ)課原來(lái)也不是那么恐怖,那都不過(guò)是我的想法。只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,就不會(huì)被人嘲笑,關(guān)鍵是在于要有自信,要勇敢地說(shuō)出答案。
補(bǔ)課不僅是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)生活也是幸福無(wú)比的。
在12月15日,那天是星期三,天下雪了。上海下雪可是十分罕見(jiàn)的,更何況還是這樣一番情景:天雖然在下雪,但左右兩邊的雪景各具特色,左邊的雪又急又緩,像一匹匹銀白色的'雪狼在狂奔,真是“狂風(fēng)驟雪”。欢疫,雪并不是很急,雪慢慢悠悠地落下來(lái),像古代宮廷中的侍女一般不急不緩地走著。景色非常美,一下子就吸引了我們,我們迫不及待地跑到樓下,欣賞著美麗的情景。因?yàn)橄卵,大家都顯得十分興奮,大家跳啊,蹦啊,玩兒得不亦樂(lè)乎!不一會(huì)兒,校園里就充滿了活力,到處洋溢著幸福的氣氛。此時(shí)此刻,我覺(jué)得校園、班級(jí)是一個(gè)大家庭,每位家人都十分友好,相處得十分融洽。想到這,我與同學(xué)們一起玩兒了起來(lái),我感到十分快樂(lè)。
其實(shí),生活都是美好無(wú)比的,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。想到這,我不禁感嘆道:生活如此多嬌!
新發(fā)現(xiàn)中考作文2
今天,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來(lái)的秘密了。
我今天做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),把水里的雞蛋浮起來(lái)。我剛把雞蛋放在水中,雞蛋便像不聽(tīng)話的孩子一樣,躺在水底睡大覺(jué)。我想:“你這個(gè)小雞蛋,看我今天怎么把你‘請(qǐng)’到水面上來(lái)的。”想完,我便拿了一袋食用鹽,先加了一些鹽,咦?雞蛋怎么沒(méi)動(dòng)?我看了一下水底白花花的鹽,便明白了一切:鹽還沒(méi)融化呢。于是,我便拿了雙筷子,使勁攪拌,只見(jiàn)雞蛋被我攪得東逃西竄。鹽終于溶化了,雞蛋也停了,只見(jiàn)雞蛋紋絲不動(dòng),像個(gè)得勝的大將軍似的,躺在水底,似乎在說(shuō):“怎么樣?服輸了吧!哼!”我見(jiàn)此情景,毫不氣餒,又放了一些鹽,雞蛋有些重心不穩(wěn)了,我再次用力攪拌,雞蛋已經(jīng)立在水面上了,它趕忙向我求饒:“大哥,饒了我吧!我到水面上會(huì)難受的”。我毫不在乎,反而趁熱打鐵,又加了許多白花花的鹽。我想:“這鹽應(yīng)該夠吧!”之后,我又用力攪拌,雞蛋只浮上來(lái)一點(diǎn),又沉下去了。只是還是立在那兒,似乎在說(shuō):“我永遠(yuǎn)也不會(huì)上去的!蔽覛怵H了,放了那么多鹽,雞蛋只是立起來(lái)了,我沒(méi)有信心底拿起鹽袋,一股腦兒底倒下去一半鹽,奇跡發(fā)生了,雞蛋慢慢悠悠地浮上去了,我又?jǐn)嚢枰幌,雞蛋只好無(wú)可奈何地浮出了水面。我說(shuō):“這真是‘山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村’!”
之后,我去查找“老師”——十萬(wàn)個(gè)為什么探究加鹽雞蛋為什么會(huì)浮上去。上面說(shuō):“鹽可以增加誰(shuí)的密度,當(dāng)水的密度大于雞蛋密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮上去了!编!原來(lái)如此!我恍然大悟。后來(lái),我去問(wèn)爸爸這問(wèn)題時(shí),爸爸說(shuō):“我先給你講個(gè)傳說(shuō)吧!傳說(shuō)的.名字叫《死海不死》,從前,古羅馬有一位統(tǒng)帥,統(tǒng)帥有一位神勇無(wú)比的大將,名叫狄度,在戰(zhàn)爭(zhēng)重沒(méi)有一次不是獲勝的。有一次,他大獲全勝,竟將敵人7000人全部俘虜,他說(shuō):‘我要把他們?nèi)垦退!f(shuō)罷,讓人把他們?nèi)糠旁诤@,幾天過(guò)后,海水再次把7000人沖到岸邊,狄度大雷霆,要把他們?nèi)拥礁畹暮K,可是奇跡又發(fā)生了,7000人還是被沖到岸邊,一個(gè)也沒(méi)死。狄度說(shuō):‘是神靈保他們不死的,把他們放了!7000人獲得了生命!薄笆撬暮8×μ螅艑(dǎo)致這種情況。”“嗯!”
其實(shí)知識(shí)就在我們身邊,只是我們要認(rèn)真觀察,才會(huì)獲得知識(shí)。