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    期中考試之后的作文

    時(shí)間:2024-09-16 22:06:24 曉鳳 中考作文 我要投稿

    關(guān)于期中考試之后的作文(通用35篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于期中考試之后的作文,歡迎大家分享。

    關(guān)于期中考試之后的作文(通用35篇)

      期中考試之后的作文 1

      時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了一次期中考試。

      考試前同學(xué)們個(gè)個(gè)面色緊張,每個(gè)人都在認(rèn)真復(fù)習(xí),我也不例外,都想考個(gè)好成績(jī)?荚嚂r(shí),考場(chǎng)靜極了,只聽見筆在紙上來(lái)回劃動(dòng)的“沙沙”聲。考完后,同學(xué)們一掃滿臉的緊張表情,換回滿臉笑容,個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生,我心里也十分輕松,心想:緊張多日的期中考試終于結(jié)束了,現(xiàn)在可以輕松一下了,回到了家,我自以為考得還不錯(cuò),于是就信心十足的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我這次語(yǔ)文考試考得十分好!币虼宋疫@幾天的.心情也特別好,可是好景沒(méi)幾天,在發(fā)試卷時(shí),當(dāng)老師口中念出:陳子睿87分,“天哪”,87分,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這是我的成績(jī)嗎?在回家的路上,我的腳就像灌了鉛似的好沉重,真不知道如何向媽媽開口,心里就像打翻了五味瓶,心里很不是滋味,回到了家,媽媽就問(wèn)我:“期中考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了嗎?"我支支吾吾地說(shuō):“嗯......87分!眿寢屄犃酥缶谷粵](méi)有生氣,這令我很是驚訝,心想后面不知有什么懲罰在等著我,媽媽卻說(shuō);“你現(xiàn)在的成績(jī)我知道了,這次失敗并不代表什么,失敗乃成功之母,以后一定要注意,不要取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就驕傲,只要以后再接再厲我相信你會(huì)成功的。

      我聽完了媽媽這番話,心里更加不是滋味,雖然沒(méi)打我,但是比打我還難受。于是我心里暗暗下了決心,做題目一定認(rèn)真審題,絕不馬虎,即使考了好成績(jī)也不驕傲,一定要腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,希望能再更上一層樓。

      期中考試之后的作文 2

      終于考試完了!我心里的一塊石頭落了下來(lái),可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái),那就是考試分?jǐn)?shù),期中考試之后。

      一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。早上第一節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書拿出來(lái),聽?zhēng)讉(gè)同學(xué)說(shuō)我考了99分?晌疫是很擔(dān)心,萬(wàn)一他們看錯(cuò)了怎么辦?如果考砸了,回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的考試卷!拔襾(lái)念一下成績(jī)!”數(shù)學(xué)老師說(shuō)。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來(lái),同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的聽到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。

      此時(shí),我的.心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗!罢淠荩99分!”還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原來(lái)自己在寫“100倍”時(shí),把“倍”字給丟了,所以扣了1分,要不就滿分了。我不由地在心里說(shuō)“怎么這么粗心大意!”語(yǔ)文,英語(yǔ)試卷也發(fā)了下來(lái),語(yǔ)文100分,英語(yǔ)97分。還好有一個(gè)100分,也是班里唯一的,這讓我感到挺欣慰的。英語(yǔ)也是錯(cuò)了一個(gè)選擇題,否則,也應(yīng)該是滿分哦!現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了。

      如果讓我給自己做個(gè)自我評(píng)價(jià),我會(huì)選個(gè)“優(yōu)”吧。以后,我一定要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

      期中考試之后的作文 3

      有一句話是這樣說(shuō)的:成績(jī)是衡量是我們學(xué)習(xí)的效果的一種尺度,但是我們也不應(yīng)該把成績(jī)看的太重。

      期中的考試成績(jī)發(fā)布了

      有看過(guò)的同學(xué)跑來(lái)告訴我:“吳雪梅,你語(yǔ)文考了91分!蔽殷@住了,我怎么考了這么低!隨后我就“噢”了一聲,并附上一句“謝謝”。同學(xué)們?cè)尞愑谖业钠届o,但馬上就帶著滿足的微笑離開了。我仍舊淡然,盡管我知道這個(gè)成績(jī)?cè)谖覀儼嘁彩莻(gè)精英。但我仍舊有想哭的餓沖動(dòng)。

      半期的考試卷發(fā)下來(lái)了

      我沒(méi)有理會(huì)這種成績(jī)的',或許你會(huì)認(rèn)為這是我在為自己逃避的借口。但我可以很肯定的說(shuō)這是事實(shí)。因?yàn)槲业脑嚲砝,不該扣的也扣,我的試卷了筆試全對(duì),但閱讀題卻是扣了5分!當(dāng)我細(xì)下心來(lái)檢查時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師扣錯(cuò)了。我不知道為什么?我心酸,我不甘心,我為自己尋找答案!這是為什么?當(dāng)時(shí)的我真的想不出來(lái)!經(jīng)過(guò)我跑到老師那里問(wèn)時(shí)!答案問(wèn)出來(lái)了?我的心舒服多了!因?yàn)榇鸢负苋菀祝以趺磿?huì)這么傻!這種情況還不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一場(chǎng)!但我并沒(méi)有流淚!因?yàn)槲也粦?yīng)該為這種成績(jī)而流淚!

      我沒(méi)有像以前那樣分析試卷,也無(wú)法靜下心來(lái)分析試卷。趴在桌子上,問(wèn)自己“這種分?jǐn)?shù)我的不在意嗎?”我沒(méi)有答案。然而深深的自卑卻茫然涌上心頭,我不可能了。

      半期的考試前十名公布了。

      半期考試總成績(jī)前十名公布了,教室上出現(xiàn)了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也將是全級(jí)的第二,如果這是往年的我的話,我一定是喜出望外的高興往年的我只考了班上第六,分?jǐn)?shù)也比往年多了10多分。但今天的我怎么卻是垂頭喪氣的呢?(原因一:這個(gè)學(xué)期我可以說(shuō)比上個(gè)學(xué)期努力了很多。原因二:這次我的目標(biāo)是第一。原因三:我已經(jīng)沒(méi)得第一了,但那些老師還是用那種眼光看著我。

      于是,我坐在教室的角落,成了一個(gè)被遺忘的人,因?yàn)榭傆欣蠋熞呀?jīng)教我一個(gè)學(xué)期以后還叫不出我的名字來(lái)。我沉默了。我只是重復(fù)著自己討厭的生活,我并沒(méi)有改進(jìn)!我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河?xùn)|流”。

      期中考試之后的作文 4

      期中考試終于結(jié)束了。同學(xué)們都放松了心情,而我卻緊張起來(lái),因?yàn)槲矣幸环N不祥的預(yù)感,覺得自己考得很不理想。

      我每天帶著忐忑不安的心情,難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的春假。

      語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對(duì)的',但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題,考試成績(jī)不知會(huì)有多好?上О。上,世界上沒(méi)有后悔藥。

      數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了。應(yīng)用題都是因?yàn)槲也粫?huì),一直在那兒發(fā)呆,浪費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間,要是我這題先跳過(guò),再做下一題,那該有多好啊!

      看來(lái)我真要反省一下,今后在學(xué)習(xí)上要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。英語(yǔ)也要多聽多讀,不能半途而廢。數(shù)學(xué)要加強(qiáng)口算、筆算的練習(xí),應(yīng)用題要認(rèn)真審題。只要我用這些方法去做,下次考試一定會(huì)提高很多。就像媽媽說(shuō)的那樣:“天下沒(méi)有一步登天的事,只有腳踏實(shí)地地去做,才能變得更優(yōu)秀!

      期中考試之后的作文 5

      今日是期中考試成績(jī)出來(lái)的日子,我的語(yǔ)文沒(méi)考好,只考了88.5分,所以我要來(lái)做一下反思。

      首先,我要反思一下我考試的時(shí)候是怎么樣做題的?荚嚂r(shí),我寫作文沒(méi)有認(rèn)真審題,這是我多次出現(xiàn)的情況了,所以我以后寫作文前,要在題目的重要部分畫上三角號(hào)來(lái)強(qiáng)調(diào),提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個(gè)缺點(diǎn),就是描寫事物不具體,作文總因?yàn)檫@丟分,以后我也要注意。

      我在考試卷上還發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)復(fù)習(xí)到的地方,比如:用杏林春滿或譽(yù)滿杏林等成語(yǔ)填空,我由于沒(méi)復(fù)習(xí)到譽(yù)滿杏林這個(gè)成語(yǔ),沒(méi)填出來(lái)而扣了分。所以復(fù)習(xí)要更加細(xì)致些才行。我還有些因?yàn)榇中亩e(cuò)的題,希望大家以后也要吸取我的'教訓(xùn)不要粗心。我要在本學(xué)期的下個(gè)階段里改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)。

      期中考試之后的作文 6

      期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學(xué)到校有點(diǎn)晚了,剛一到校就開始打飯了。第一項(xiàng)考得是語(yǔ)文,監(jiān)考得老師不是一(3)的劉老師,是別得班老師。老師說(shuō)不要相互看,還在黑板上寫了很多字,都是考試要注意的事,要求我們要認(rèn)真聽題,仔細(xì)思考,認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查。

      在語(yǔ)文考試中,我們隔著書包,開始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問(wèn)我們圖都能看清楚嗎?一位同學(xué)說(shuō),第三題看不清,大家告訴他,哪個(gè)圖是蜜蜂,而我寫了馬蜂,語(yǔ)文考試結(jié)束后,是數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試之前,周老師告訴我們一些做題的方式,還給我們提醒要注意的事項(xiàng)。鈴聲響起,數(shù)學(xué)考試開始了,我拿起筆認(rèn)真聽老師讀題,一道一道的'答,這些題我感覺都見過(guò),做完試卷,交卷鈴聲響起,組長(zhǎng)收卷。中午吃飯洗碗時(shí),一位同學(xué)問(wèn)題是周老師,考了多少分,周老師說(shuō)還不知道呢,卷子是校長(zhǎng)批改的。我又問(wèn),量哪個(gè)校長(zhǎng),周老師說(shuō)去問(wèn)李博陽(yáng),他交給哪個(gè)校長(zhǎng),就是哪個(gè)校長(zhǎng)批改。

      李博陽(yáng)說(shuō)是董校長(zhǎng)。我們都很驚訝,因?yàn)檫@是我們?cè)嚲淼谝淮伪恍iL(zhǎng)批改。下午起床后,當(dāng)我把這事告訴同桌時(shí),他說(shuō)沒(méi)有董校長(zhǎng),只有董組長(zhǎng),董組長(zhǎng)就是我們班級(jí)的語(yǔ)文組長(zhǎng),我們?cè)谝黄鹩懻撈饋?lái),這時(shí)老師來(lái)了,叫我們安靜。過(guò)了一會(huì),美術(shù)老師走進(jìn)了教室,帶著我們考英語(yǔ),答完題后,我把每個(gè)空都檢查了一遍?荚嚱Y(jié)束了,我心里想,今天三門考試,說(shuō)不定我可能有一張卷子會(huì)是100分呢。

      期中考試之后的作文 7

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)上學(xué)期期中考試已經(jīng)過(guò)去了,成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,面對(duì)成績(jī),我應(yīng)該總結(jié)一下,使下半學(xué)期考試考得更好。

      我的成績(jī)是語(yǔ)文94,數(shù)學(xué)96,英語(yǔ)98,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語(yǔ)文95以上,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分。哎,沒(méi)有一個(gè)達(dá)到我的目標(biāo)的。

      通過(guò)這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

      數(shù)學(xué)有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長(zhǎng)增加60米,問(wèn)現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結(jié)果完全錯(cuò)了,扣掉四分。

      英語(yǔ)考試失誤是因?yàn)槲因湴亮。我錯(cuò)的那道題是聽力題,錯(cuò)的原因是:我以為很簡(jiǎn)單,加上老師讀得太快,我沒(méi)聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!

      語(yǔ)文錯(cuò)的很多都是我讀書太少,積累太少,才導(dǎo)致我失分太多。

      通過(guò)考試的成績(jī),能看出,馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn),今后只有努力、刻苦、認(rèn)真的'學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ),以后才能考出好成績(jī),但是通過(guò)這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

      我知道老師和爸媽都對(duì)我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不馬虎,考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查,失敗是成功之母,只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改過(guò)自新,不斷努力,相信我我能行!

      期中考試之后的作文 8

      期中考試了,今天考的是語(yǔ)文,昨天的考試因?yàn)榇中,錯(cuò)失寶貴兩分,不過(guò)也讓我記住了春天暖、夏天熱、秋天涼、冬天冷!在今天的考試中,我認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查,終于拿到了100分,不過(guò)不能驕傲,媽媽說(shuō),尾巴翹起來(lái)就很容易掉下去!

      今天還有高興的是就是我不用中午練鋼琴了,本來(lái)中午的時(shí)間就不夠,可媽媽還要我練鋼琴,昨天她和李老師通電話的`時(shí)候,李老師大概告訴了她什么,李老師的話真靈,瞧,今天我就不用練了,但媽媽說(shuō)讓我周末或者下午再練,唉!

      晚上,因?yàn)橥祽,被我撞上了媽媽同事的婚禮,可媽媽卻一臉的不高興,她說(shuō)我練體操的時(shí)候是裝病,可當(dāng)時(shí)我的確肚子痛,但不知怎么回事,看到媽媽就不疼了!哈哈!

      爸爸又出去學(xué)習(xí)了,他答應(yīng)給我買禮物,作為送給我期中考試的獎(jiǎng)勵(lì)!真高興!

      還有,還有,媽媽今天表現(xiàn)還不錯(cuò),給我買了件新衣服和褲子,也說(shuō)是給我的獎(jiǎng)勵(lì),我覺得褲子比衣服好看,但因?yàn)槲蚁挛绲谋憩F(xiàn),我暫時(shí)還得不到褲子!嗚嗚!不過(guò)也快了,因?yàn)樽蛱斓乃偎惚荣,我的成?jī)應(yīng)該不錯(cuò),到時(shí)就又有理由和媽媽要了!另外,我現(xiàn)在又有4張紅卡了,再拿一張又可以換喜報(bào)了,這次我想和李老師要一個(gè)漂亮的芭比娃娃!

      期中考試之后的作文 9

      今天,我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jī),盡管成績(jī)不算太差,但我還是不太滿意,我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下,原因也找到了,下面請(qǐng)看我的分析。

      首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少,基礎(chǔ)也不扎實(shí),平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到。

      第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字,這個(gè)地方最不應(yīng)該錯(cuò),這都是老師平時(shí)反復(fù)講、補(bǔ)充習(xí)題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè),這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。

      基礎(chǔ)部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句,6分6處,我只找出來(lái)4處,俗話說(shuō)得好:一分耕耘一分收獲,只有付出才能有回報(bào)。修改病句只練過(guò)一次,并沒(méi)有認(rèn)真練習(xí),如果我平時(shí)能多加練習(xí),就不會(huì)失去兩分。

      拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空,我們平時(shí)經(jīng)常讀知識(shí)點(diǎn),做填空題。果然,這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S。

      接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空,題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思,這些就是多看書,勤寫批注的問(wèn)題。我的讀書習(xí)慣并不是太好,我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最后的一題,一題三分我扣了2分,聽了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,沒(méi)把文章讀透,沒(méi)把問(wèn)題分析透徹,就下筆做了,這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。

      最后是習(xí)作,扣了兩分。我的`作文寫得并不是太好,這次得分點(diǎn)應(yīng)該是能稍微抓到點(diǎn),有著自己的思考和自己悟出的道理。

      這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好,我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家能和我一起,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西,并可以做到舉一反三,成功是沒(méi)有捷徑的,只要付出,就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。

      期中考試之后的作文 10

      細(xì)細(xì)品嘗,這種愛的感覺,很美,很甜……

      初中了,學(xué)校離家遠(yuǎn)。我就辦理了住校。

      天,由澄凈的藍(lán)變得黑暗,像一床厚厚的棉被低低地壓在這個(gè)小小城的上空。

      下了自習(xí),匆匆跑回宿舍。打開柜子,驀然間發(fā)現(xiàn)里面多了一個(gè)茶葉盒,一旁,有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知,媽媽來(lái)過(guò)了。掀開蓋子,里面塞著一團(tuán)用紙包著的東西,我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開這層“面紗”,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。

      慢慢傾下盒子,核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤(rùn),顏色是淺淺的棕,看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山,在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來(lái)的嗎?其實(shí)我早知道問(wèn)題的答案,可仍然一遍遍地問(wèn)自己。我望著這一顆顆用愛凝成的果實(shí),想吃,卻實(shí)在不舍將它吞下,猶豫再三,最終還是拿起一顆放進(jìn)嘴里。那味道清甜,似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底,心中溫暖之意悸動(dòng)開來(lái)。一向怕黑的我,在這個(gè)本來(lái)黑暗甚至讓我恐懼的夜晚,卻從一盒核桃仁中品到了香濃的'愛。

      細(xì)膩、溫暖、親切、深沉的母愛呵,如水、如風(fēng)、如蓮、如夢(mèng),潤(rùn)澤我的心田;伴著我輕輕漫步。

      于是在以后的日子里,我便慢慢愛上這種感覺,并且與她交換著那種無(wú)以言表的感覺。

      細(xì)細(xì)品嘗,這種愛的感覺,很美,很甜……

      期中考試之后的作文 11

      星期三我們年級(jí)考完了試,我一直以為自己能考得很好。

      星期四,第一節(jié)課,語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí),我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō),不用怕,只是語(yǔ)文沒(méi)考好,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。

      第二節(jié)課,英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長(zhǎng)氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]自信了。

      星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō):“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分,可是沒(méi)達(dá)到老師說(shuō)的分?jǐn)?shù),這次我完全沒(méi)了自信,悶悶不樂(lè)的。

      媽媽見我無(wú)精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信,你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,知錯(cuò)就改、博覽群書,那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯(cuò)題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的,語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好,只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠,除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的.也是粗心大意才錯(cuò)的。

      我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,多看書,多做閱讀題,爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。

      期中考試之后的作文 12

      “考考考,老師的法寶”這不,老師們又在放大招了——期中考試的警鈴即將敲響,緊張的氣氛驟然增加,但我絕不畏懼,我要做海燕,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

      閃電

      一進(jìn)入教室,看到同學(xué)們那一張張認(rèn)真專注的面孔,不由得感到壓力山大。不用老師督促,就已是書聲瑯瑯,我也不例外,拿起課本認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)!敖M長(zhǎng),這道題我不會(huì)你給我講講好么?”勤奮的小蓮向我請(qǐng)教。就這樣,開始了激烈的討論聲。時(shí)間一分一秒的飛逝著,離考試還有十五個(gè)小時(shí)了,一想到這里,我的心就“撲通撲通”跳的飛快。不知是因?yàn)榫o張還是興奮,說(shuō)真的,我希望是后者。夜里,我翻來(lái)覆去無(wú)法快速入眠,索性一骨碌爬起來(lái),打開書在知識(shí)的海洋里遨游。

      我總覺得身體里有一股無(wú)法言說(shuō)的激情,就像閃電,有足以劃破長(zhǎng)空的力量。

      暴雨

      監(jiān)考老師的'腳步聲響起,我們的心也提到了嗓子眼。終于,考試的鈴聲敲響,有的人“深情款款”的與課本進(jìn)行最后的“告別”;有的人拿出視死如歸的神情提起了筆桿;有的人摩拳擦掌準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。說(shuō)真的,我希望我是后者!吧成场苯淌依镏粋鞒黾(xì)密的寫字聲。我深深地呼吸,不停地告誡自己:靜心……漸漸地,感覺不再緊張,有種如魚得水的流暢?荚嚨拇罄艘徊ㄒ徊ǖ叵矶鴣(lái),我毫不退縮的迎接著。我忽然覺得,這次考試像一場(chǎng)越下越大的暴雨。

      我總覺得,我像一只海燕,在狂風(fēng)中飛翔,在暴雨中嘶吼。我堅(jiān)信:雨后定蘊(yùn)藏著無(wú)限的希望。

      彩虹

      緊張的考試結(jié)束,明天是黑暗還是光明?說(shuō)真的,我希望是后者。因?yàn)楦骺评蠋煹钠D苦奮斗,我們的“命根”——分?jǐn)?shù)終于問(wèn)世了。眼前是一份成績(jī)單,可我并沒(méi)有急于打開,我對(duì)自己說(shuō):我盡力了,不管結(jié)果如何我都很棒!閉上眼,緩緩打開它,定睛一看,不禁彎起唇邊,心里溢滿甜蜜的滋味。沒(méi)錯(cuò),我真的很棒!

      我總覺得,這份理想的成績(jī),應(yīng)該就是真正的彩虹吧!閃電暴雨后的彩虹,是那么絢爛多彩,是那么繽紛耀眼。

      期中考試終于畫上了句號(hào),那鮮紅的成績(jī)則是最后一筆濃彩。期中考試的三部曲也完成了最后一曲旋律……閃電、暴雨和彩虹孕育了逆風(fēng)的海燕,在彩虹下演奏著絕唱。

      期中考試之后的作文 13

      中段考試已經(jīng)順利結(jié)束了,我覺得我考得很差。從這次考試中,我明白了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!碑(dāng)自己還在為一次的成功而沾沾自喜的時(shí)候,別人已經(jīng)在暗暗努力,不斷進(jìn)步。終于,我這次只落得個(gè)全級(jí)第七名。在這次考試中,我明白了單單學(xué)會(huì)書面上的知識(shí)是不夠的,還要多做練習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心。因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了。這也是時(shí)常會(huì)發(fā)生的事。所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

      這次考試我的'語(yǔ)文成績(jī)算是最差的了,只有九十三分。為什么我的成績(jī)會(huì)這樣差呢?我從試卷上找到了答案:課文不夠熟練,基本知識(shí)薄弱。我明白了想要語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該多看一些有關(guān)提高閱讀寫作水平的課外書。因?yàn)楝F(xiàn)在的作文、閱讀占很多分,要提高寫作水平這樣才能拿到好分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多吉利一些好詞好句和古詩(shī),這些都是有百利而無(wú)一害的,對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。其次就是要背書課文內(nèi)容。所以我決定要每天拿出一些時(shí)間來(lái)讀課文。

      我的英語(yǔ)成績(jī)只有九十七分,其中聽力和英語(yǔ)語(yǔ)法是最為薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)資料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,實(shí)行我的計(jì)劃。還要有持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn)。我想我假如做到這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)一定能更好。

      我這次的數(shù)學(xué)成績(jī)只有99.5分,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),還害我被爸爸罵了一頓。那零點(diǎn)五分是因?yàn)榇中亩У舻摹0,我真后悔,那是做完試卷后沒(méi)有復(fù)查的后果,我的零點(diǎn)五分犧牲得可真冤枉!都失敗我馬虎的會(huì)習(xí)慣所賜,導(dǎo)致計(jì)算題的得數(shù)沒(méi)有約到最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。其實(shí)就像老師說(shuō)的那樣,這些題目都非常簡(jiǎn)單,不應(yīng)該錯(cuò),只是我覺得簡(jiǎn)單而沒(méi)有認(rèn)真思考。我之所以取得這樣差的成績(jī),是因?yàn)槲蚁氘?dāng)然的心理和過(guò)分粗心大意所造成的。這一次的失誤,我要把它當(dāng)做教訓(xùn),牢牢記在心中,讓它成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。今后我一定要改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣。

      雖然我這次考試失敗了,但我認(rèn)為不應(yīng)該捶胸頓足地想:知今日,何必當(dāng)初。因?yàn)橐院筮要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨,這次失敗了不等于以后都會(huì)失敗。爸爸常說(shuō):“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。從哪里跌倒就從那里站起來(lái)!彼,更重要的是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)真分析出錯(cuò)的原因,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次那倒好成績(jī)。

      我以后一定要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,不在于馬虎為伴。勝敗乃兵家常事,大不了多下點(diǎn)功夫。我相信,功夫不負(fù)有心人,一分耕耘一分收獲,總有一天我會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

      期中考試之后的作文 14

      今天語(yǔ)文,數(shù)學(xué)期中考試,同學(xué)們的心就像那弓上的弦,繃得緊緊的。這不,大家都在緊張地復(fù)習(xí)哩!

      "丁丁零----"上課了,監(jiān)考老師夾著一沓試卷帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室。頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,連根針掉到地面都能聽得見。試卷發(fā)下來(lái)了,我打開試卷,也顧不得看一遍,就立刻動(dòng)手做起來(lái)。教室里一片"沙沙沙"的寫字聲。有的同學(xué)用手托著下巴,側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考;有的.同學(xué)飛快地寫著,似乎信心十足;也有的先看看監(jiān)考老師,再在監(jiān)考老師冷不防的時(shí)候,機(jī)靈地把脖子一伸,又飛快地縮了回來(lái)匆匆地答起試卷來(lái)……考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),這話一點(diǎn)也不假,你看,同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?

      時(shí)間過(guò)得真快,收卷的哨聲響了起來(lái)。"時(shí)間到了,收卷!"老師用嚴(yán)厲地語(yǔ)氣說(shuō)。教室里立刻響起了各種聲音,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種神情:有的瀟灑地出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞站起來(lái),眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊"動(dòng)作",趕忙再添幾筆……

      老師把卷子收完后,同學(xué)們忙三五成群地對(duì)著答案。對(duì)了的,興高采烈;錯(cuò)了的,便憂心仲仲。我有氣無(wú)力地坐在座位上,心里不停地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天保佑我千萬(wàn)要走運(yùn),不要挨K啊!

      期中考試之后的作文 15

      在辛苦歷經(jīng)了半個(gè)學(xué)期之后,半個(gè)學(xué)期的檢驗(yàn)也來(lái)了,那就是期中考試。

      在第二天,雖是期中考試,但我仍然懷著一顆平靜的心來(lái)到了教室。試卷發(fā)下來(lái)了我/草草的看了一下題目,覺得非常的簡(jiǎn)單,心里也非常高興,心想:這場(chǎng)總該可以考到九十分了吧!

      時(shí)間正在一分一秒的過(guò)著,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……鈴鈴鈴,下課鈴響了。我看還有一道題目沒(méi)有寫,心想:算了吧!也不過(guò)是個(gè)兩分題,做不做也無(wú)所謂啦。

      然而因?yàn)槲疫@個(gè)“無(wú)所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分?jǐn)?shù)時(shí),時(shí)時(shí)的為當(dāng)時(shí)沒(méi)做而感到可惜。就在這時(shí),我們的班主任——楊老師到了我的'旁邊說(shuō)到:“你怎么就這么粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢?”我當(dāng)時(shí)就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說(shuō)不出話來(lái)。“楊老師,是當(dāng)時(shí)下課了,也要交試卷了,我才沒(méi)做”我慚愧的說(shuō)到。“別灰心”楊老師見我這樣說(shuō)道。下次小心點(diǎn)就可以了。

      這事剛過(guò)去不久,我也領(lǐng)悟到只要抓住機(jī)會(huì),哪怕沒(méi)有一機(jī)會(huì),也要自己創(chuàng)建機(jī)會(huì),去放手一搏,去拼一拼。

      期中考試之后的作文 16

      期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。

      這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的.捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,雖然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

      期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

      二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

      同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準(zhǔn)備.

      期中考試之后的作文 17

      話說(shuō)期中考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒,讓中等生嚇得屁滾尿流,讓好學(xué)生欣喜若狂,我呢,不知道處于哪個(gè)等級(jí)的。既不欣喜若狂,也不緊張的要死。心里啊風(fēng)平浪靜的。說(shuō)白了吧,一點(diǎn)感覺也沒(méi)有。

      面無(wú)表情的看著時(shí)間的飛逝,老師的粉筆訴說(shuō)著考試要點(diǎn)。我把它們都抄下來(lái)完事兒。我就奇了那個(gè)怪了:明明知道自己除了主科啥都沒(méi)背過(guò),卻一點(diǎn)也不著急?荚嚽耙惶,我抱著教科書一陣亂啃,腦子亂死了:孔子跑到了遠(yuǎn)古時(shí)代,人們都跑到北極去沖浪……糾結(jié)死了。

      第二天的考試副科我臨陣發(fā)揮,貌似肚子里還挺有墨水兒,咬筆頭作沉思狀,或奮筆疾書做苦寫狀,一天就這么慢慢悠悠的過(guò)去了。我一身的如釋重負(fù)啊,天格外滴藍(lán),草格外滴綠……咱心情就那個(gè)好啊。

      好景不長(zhǎng),等到快出成績(jī)的時(shí)候,我嚇得要死,一想到老媽那陰沉的.臉,老師嚴(yán)厲的嘴。同學(xué)嘲笑的眼神,5555……

      我心里的小宇宙啊,撲騰撲騰的……

      就這樣熬過(guò)了兩天……

      發(fā)成績(jī)單啦!我迫不及待的接過(guò)來(lái),哇,6666666……第六!

      雖然不是很理想,但是還是不錯(cuò)的!呼——虛驚一場(chǎng)啊。

      各位好同學(xué),不要學(xué)我,平常好好學(xué)習(xí)?荚嚥挪痪o張哦。

      期中考試之后的作文 18

      人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,從待人接物到處世態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到目標(biāo)追求,無(wú)一例外。升入中學(xué)后,我發(fā)覺自己竟然也在發(fā)生著巨大的變化。

      剛升入中學(xué),我還不適應(yīng)。和同學(xué)們互不往來(lái),誰(shuí)知就在這時(shí),第一次月考給了我一次重大的打擊。

      當(dāng)我得知成績(jī)后,放聲大哭了一場(chǎng),而面對(duì)我的情緒媽媽不但沒(méi)有安慰我,反到冷漠的對(duì)我說(shuō):“哼,你都考六七十分太正常了,從小學(xué)到初中,你認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)嗎?你長(zhǎng)大了就是一無(wú)事處的廢人!”(老媽語(yǔ):也不能為了寫作文把老媽寫成這樣啊。)

      雨,依舊嘩嘩地下,只是多加了我的幾滴眼淚,密密的烏云好像在嘲笑我的無(wú)能。我獨(dú)自在雨中漫步,思索著:“一無(wú)是處......廢人......”反復(fù)的映在我的'腦海!拔乙C明給你看!”我發(fā)瘋似的狂奔回家,把所有的書拿出來(lái),一本一本的看,是它在激勵(lì)我:“我要考一個(gè)好成績(jī),你不要再嘲笑我了!”

      以后的幾周,同學(xué)、老師都說(shuō)我像變了個(gè)人似的——上課我也再不搞小動(dòng)作了,有不會(huì)的題,追著老師問(wèn),每天學(xué)到深夜......終于,我有了回報(bào)!第五周考試,我竟然取得了全班第九的成績(jī)!我從倒數(shù)十名走到正數(shù)十名,這之中,包含了我多少地汗水與淚水啊!

      我——在變,變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,懂得了不學(xué)習(xí)就要落后。

      期中考試之后的作文 19

      昨天,我早早的就到學(xué)校了,我就等了一會(huì)兒,我們班的人都到齊之后,女生和幾個(gè)男生背著書包到四年級(jí)課題班去考試,五年級(jí)的'大哥哥大姐姐們來(lái)到了我們的教室,第一節(jié)課考的是數(shù)學(xué),我考的很順利,就是我有一個(gè)題不會(huì),但是,我還是做上了,我半個(gè)小時(shí)就做完了,又另外利用了半個(gè)小時(shí)反反復(fù)復(fù)檢查了幾遍,這一節(jié)課考的試很順利,我們又過(guò)了一個(gè)很漫長(zhǎng)的課間,該考語(yǔ)文的了,我先寫上學(xué)校、班級(jí)、姓名,吹了哨之后,我就很認(rèn)真的答題,我寫作文也寫完了,就又仔細(xì)檢查,但是我根本沒(méi)有找出錯(cuò)誤,只能讓老師來(lái)檢查對(duì)錯(cuò)了。

      下午,該考英語(yǔ)了,我感覺數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都比英語(yǔ)簡(jiǎn)單,老師先發(fā)下了卷子,老師說(shuō),三年級(jí)的聽力部分需要在五年級(jí)、四年級(jí)的聽力寫完以后,才輪到三年級(jí),讓我們不用著急。先做上筆試部分之后,再等聽力部分。我一聽見這句話,就非常興奮,結(jié)果,我一看筆試部分一點(diǎn)也不難,所以,我早早的就寫完了筆試部分,聽力終于輪到我們了,我把聽力部分寫完了。

      希望都能考90分以上!

      期中考試之后的作文 20

      天,霧蒙蒙的,一絲陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我的心情也是一樣。整整一天,我都低著頭,情緒低落到極點(diǎn)。

      太陽(yáng)啊,你在哪兒?也去期中考試了?怎么?考得不好,沒(méi)臉見地球了?我理解你,因?yàn)槲乙矝](méi)考好!

      “劉馨文,我見到你的試卷了哦!你才考了78.5分哦!”耳邊又是這句諷刺的話,雖然沒(méi)看到試卷,但一聽到這個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù),就知道,滿試卷上,一定沒(méi)幾題是對(duì)的。

      上課鈴響了,伴隨著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一蹦一跳地進(jìn)了教室。我則邁著沉重的步子,走進(jìn)教室,低頭坐在座位上。這節(jié)課報(bào)成績(jī)。我想看老師一眼,可是我的脖子卻僵硬著,怎么也抬不起來(lái)。同學(xué)們都高興、激動(dòng),甚至急切地想聽到自己的成績(jī),而我,不,我不用急切,因?yàn)槟菢O差的成績(jī)已在我耳邊回響,更不必高興。自閉癥患者都81.5分!我的精神太脆弱,本來(lái)不想為考試成績(jī)流太多眼淚,可是那眼淚像是為不爭(zhēng)氣的我而止不住地往下掉。我在想:為什么我會(huì)那么差?

      “劉馨文,78.5,第20名!”我當(dāng)時(shí)非常不想從老師手中接過(guò)那布滿紅叉的試卷,可是我的手卻不聽使喚地一把叢老師手中奪過(guò)了試卷。我看到這張?jiān)嚲頃r(shí),地球仿佛都不轉(zhuǎn)了,時(shí)間靜止了,每個(gè)人都保持著剛才的.動(dòng)作,只有這張?jiān)嚲硐袷切覟?zāi)樂(lè)禍似的笑了兩聲,飛到了地上。突然,世界又恢復(fù)了正常。我用一直發(fā)著抖的手去撿試卷。歷史上,這次期中考試,好像是最低分!

      “沒(méi)事,下次考好就行!”“其實(shí),你考得挺好!”又是這幾句聽煩了的安慰!當(dāng)然,我考差了,你確實(shí)沒(méi)事,下次?對(duì)我來(lái)說(shuō),這是第幾個(gè)下次?難道,我考零分,也考的挺好?

      我再也不需要安慰,聽他們安慰,簡(jiǎn)直是空話!如果,聽著他們安慰,我的成績(jī)能再上20分,那也值得!

      時(shí)間將是淚水,一點(diǎn)一點(diǎn)地流掉,這次考差了的成績(jī)馬上就會(huì)變成歷史。我要做好充分的準(zhǔn)備。再次考試,希望不要將這已成為“史冊(cè)”上的內(nèi)容再次重現(xiàn)!努力!

      期中考試之后的作文 21

      開學(xué)兩個(gè)多月了,老師們又要使出他們的“法寶”了,舉行期中考試!

      考試前,數(shù)學(xué)老師讓我們模擬測(cè)試了一次,我才考了67分。我從未考過(guò)這么差的成績(jī),心里沮喪極了!回到家里,媽媽幫我分析了試卷,又給我找了一套題做,我竟然考了98分!媽媽說(shuō)我如果再細(xì)心一些就能考100分啦!在媽媽的鼓勵(lì)下,我重拾信心。

      考試這天早上,媽媽早早就起床,打了營(yíng)養(yǎng)美味的五谷豆?jié){,還用炸火腿腸和煎蛋在盤子里拼了個(gè)“100”呢!考試過(guò)程中,我牢記老師和媽媽的囑托,認(rèn)真答題。

      雖然考試成績(jī)還沒(méi)出來(lái),但是媽媽告訴我要“勝不驕、敗不餒”,無(wú)論成績(jī)?cè)鯓樱际菍?duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢測(cè),重要的是要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要更加努力、更加細(xì)心。

      這次期中考試我的'感悟很多,真是一次難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷!

      期中考試之后的作文 22

      我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來(lái)寫這次期中考試,就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問(wèn)題總結(jié)一下,以便今后更好的教學(xué)。

      從整體來(lái)看這張?jiān)嚲矸浅H菀,但是越是容易學(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問(wèn)題的原因。

      第一,學(xué)生對(duì)查字典這方面的知識(shí)掌握得不好。

      第二,學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差,給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句,有些學(xué)生不理解詞語(yǔ)的意思。

      第三,學(xué)生最大的毛病是沒(méi)有認(rèn)真地讀題。

      還有最后一點(diǎn),有些知識(shí)點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,但是他們記得不牢固,所以錯(cuò)得就比較多。

      從這次考試來(lái)看,講課時(shí),對(duì)于二年級(jí)的孩子不能講得太多,要少講讓他們識(shí)記,做到當(dāng)堂清,當(dāng)堂記,多了容易混,還不易記。

      這次的試卷從題型來(lái)說(shuō)不是太好的`,因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有涉及到,如:句子的轉(zhuǎn)換,反問(wèn)句變陳述句。

      通過(guò)考試再次反省自己的教學(xué),我認(rèn)為以后在教學(xué)的過(guò)程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了,教學(xué)任務(wù)完成了,而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多,學(xué)生消化不了,老師做得都是無(wú)用功。基礎(chǔ)知識(shí)要夯實(shí),課文內(nèi)容要扎實(shí),課外延伸要樸實(shí),所謂的課外知識(shí)就是閱讀短文回答問(wèn)題,教給學(xué)生做題的方法。

      期中考試之后的作文 23

      面對(duì)這次期中考試,我覺得我簡(jiǎn)直混過(guò)了這半學(xué)期。

      從上學(xué)期的期末來(lái)說(shuō),成績(jī)已經(jīng)不是很理想,數(shù)學(xué)考了91,當(dāng)時(shí)這個(gè)成績(jī)跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測(cè),又感覺到成績(jī)?cè)谙禄。直到現(xiàn)在,期中數(shù)學(xué)86分,低于了90,超過(guò)我的可能早已過(guò)半。這讓我感到特別后悔與羞愧。我在想,成績(jī)是無(wú)緣無(wú)故就滑下來(lái)了嗎?為什么人家能站穩(wěn),甚至前進(jìn),而我卻在往后退呢?

      回想往事,我想我找到了原因。我覺得可能因?yàn)樾W(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過(guò)程,現(xiàn)在的知識(shí)開始變難,可能之前喜歡數(shù)學(xué),現(xiàn)在開始討厭了吧但這都不是最主要的,最主要的是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書就行了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)的每時(shí)每刻都需要家長(zhǎng)盯著或幫忙。家長(zhǎng)幫你找題做,家長(zhǎng)催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的學(xué)習(xí)。那么,這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)還有什么意義?

      政治書上說(shuō):學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的`態(tài)度。如果不主動(dòng)去學(xué)習(xí),那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí),這樣不管做多少題,上多少課都沒(méi)有太大的意義。

      我認(rèn)為,為我們付出最多的不是我們自己,而是家長(zhǎng)。衣食住行,還有學(xué)習(xí),全部都需要家長(zhǎng)。但我覺得,如果自理能力加強(qiáng),不讓家長(zhǎng)操心學(xué)習(xí),這可能會(huì)讓家長(zhǎng)放下一個(gè)最重要的擔(dān)子。

      通過(guò)這次考試,我懂得了一定要重視平常,平常積累好了,結(jié)果才能變好。我相信這就是實(shí)行過(guò)程性評(píng)價(jià)的意義吧。

      期中考試之后的作文 24

      第二十名,小紅,語(yǔ)文87,數(shù)學(xué)95,英語(yǔ)99……我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。

      在回家的路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對(duì),一定是上周日考玩英語(yǔ)后,沒(méi)有好好復(fù)習(xí)歷史,才導(dǎo)致我歷史考了82分。回到家,我又想∶開學(xué)后,我一直沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課經(jīng)常走神,還被教師點(diǎn)名批評(píng);由于一開始沒(méi)學(xué)好,在后來(lái)上課時(shí)就幾乎聽不懂,逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí),我才開始好好學(xué)習(xí),還對(duì)父母說(shuō)要考全年級(jí)前一百名。

      我還沒(méi)有自制力,但是卻經(jīng)常說(shuō)“發(fā)誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說(shuō)我經(jīng)常說(shuō),卻只說(shuō)不干。

      經(jīng)過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)我這次能考第二十名,完全是因?yàn)閯偵铣跻,學(xué)得不算太難,講的也不很多。

      一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說(shuō)話,王騰提醒我別說(shuō)了,我不僅不聽他的,而且還覺得他特別煩,F(xiàn)在想一想,如果當(dāng)時(shí)我聽他的.或者根本就不說(shuō)話,認(rèn)認(rèn)真真地聽教師講課,那么我的成績(jī)就不會(huì)是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。

      所以,我現(xiàn)在上課不說(shuō)話了,認(rèn)真聽講,下課總結(jié)、復(fù)習(xí),向王騰學(xué)習(xí),我相信下次考試一定能考好!

      期中考試之后的作文 25

      期中考試完了,我輕松了許多。但是,哪到卷子之后,天哪,我只考了這麼點(diǎn)分回家一定很難交差。我的`考試成績(jī)太差了:語(yǔ)文63,英語(yǔ)50,地理40……我死定了。媽媽肯定會(huì)把課程加高,一定會(huì)幫我多請(qǐng)幾個(gè)家教,然后……不……我不要這樣。祈禱我不會(huì)死得很難看就行了?墒牵一氐郊腋嬖V媽媽成績(jī)后,她竟然說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好一點(diǎn)!蔽覒(yīng)了一聲。這時(shí)爸爸插了一句:“你期末考試時(shí),門門考了90分我就給你買一臺(tái)蘋果4給你!边@時(shí)我高興極了。我爽快的答應(yīng)了他。

      原來(lái),考砸了沒(méi)有關(guān)系,下次考好就行了。

      期中考試之后的作文 26

      有人說(shuō):“考試如戰(zhàn)場(chǎng)!边@句話不錯(cuò)。在期中考試中,我算是領(lǐng)略到戰(zhàn)場(chǎng)上那你死我活的精神。我奮力拼殺,但高手如云,我被打得落花流水,最終只在班里排到前25名的位置,而全校名次363;氐郊,“無(wú)顏見江東父老”,便只能在臥室內(nèi)深居不出。腦海里滿想著自己如何能在下一場(chǎng)大戰(zhàn)——期末考試中大敗敵軍,穩(wěn)坐在前10名的位置上。

      “哎,哎,如何能在期末考試這場(chǎng)戰(zhàn)役中取得前10名呢?”“難道是我平時(shí)不好好練功嗎?”“哎,哎”。但這幾乎是不可能的事情,在期末考試中已經(jīng)看出我的實(shí)力,對(duì)于全校官兵來(lái)講,我是微不足道的。我必須嚴(yán)格要求自己,每天練功,合理安排時(shí)間,上課認(rèn)真聽老師講課,做學(xué)習(xí)的'管理者。向那些分高,學(xué)習(xí)又輕松的大將學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)?鬃诱f(shuō)過(guò)﹕“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!薄皽毓识拢梢詾閹熞,”“三人行必有我?guī)熝桑蔽覀円詫W(xué)習(xí)為樂(lè)趣,經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),謙虛請(qǐng)教別人,享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè),并從學(xué)習(xí)中得到新的理解與體會(huì)。期中考試之后,我一定發(fā)奮練功,東山再起,期末考試戰(zhàn)役中,定會(huì)一洗前恥。

      朋友們,你們說(shuō)呢?

      期中考試之后的作文 27

      期中的時(shí)候是我們最高興也最緊張的時(shí)候,高興自己考得好時(shí)得到老師家長(zhǎng)的贊揚(yáng),不過(guò)在成績(jī)出來(lái)之前還是很緊張,不知道結(jié)果會(huì)怎么樣。同學(xué)們都很關(guān)心自己的成績(jī)。這次期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

      前幾天老師公布了成績(jī),我語(yǔ)文70,數(shù)學(xué)60,在我們班排名第39名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很cha,但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個(gè)買那個(gè),花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來(lái)我可以得80分,但我很馬虎,本來(lái)是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂(lè)的,對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。

      我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì)變得更完美!币灿欣蠋煂(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的.人!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。我做一下期中考試后的反思,認(rèn)真分析期中考試的試卷。

      總之,期中考試的成績(jī)我覺得還是我最理想的成績(jī),我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病,考得更加出色。

      期中考試之后的作文 28

      這次期中考試我考的非常不好,回家我反思了一晚上。

      我語(yǔ)文錯(cuò)的都不應(yīng)該。我有一處錯(cuò)的地方是第二大題的第2小題的第二個(gè),這個(gè)是邢老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了的,但是我還出錯(cuò),我真想插上兩只翅膀,飛到我的試卷那里把我的錯(cuò)全部改成正確的,但是邢老師說(shuō)過(guò),世界上什么藥都有賣的,就是沒(méi)有賣后悔藥的。還有是閱讀題和錯(cuò)別字,我的閱讀題幾乎沒(méi)得分,不是因?yàn)殚喿x題難,而是我不用心思考,不好好地用心去想,所以才會(huì)丟了那么多分,我真想揍自己一頓。

      數(shù)學(xué)錯(cuò)的那三道,都是不應(yīng)該錯(cuò)的,一個(gè)是第一大題的'第11小題,一個(gè)是第一大題的第13小題 ,還有一個(gè)是第四大題的第一小題估算的最后一個(gè),我少添了一個(gè) 0 。

      我覺得語(yǔ)文數(shù)學(xué)這些題我都不應(yīng)該錯(cuò),我總結(jié)出來(lái)一個(gè)方法就是以后我考試的時(shí)候我要認(rèn)真讀題,讀懂題,瞪大眼睛,認(rèn)真檢查,這樣才能取得優(yōu)異的好成績(jī)。

      期中考試之后的作文 29

      這次期中考試,我的數(shù)學(xué)考了99+10分,英語(yǔ)考了100分,語(yǔ)文考了94.5分。其中我對(duì)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的成績(jī)比較滿意,只是語(yǔ)文的成績(jī)不太好,我語(yǔ)文試卷扣的所有分幾乎都是在閱讀理解上,其他的基礎(chǔ)知識(shí)和作文我很滿意,我語(yǔ)文的閱讀理解題還是有一些缺陷,我以后一定要多練習(xí)一下關(guān)于閱讀理解的題目。另外我的.課內(nèi)閱讀也減了不少分,我有一個(gè)即使的即寫錯(cuò)了,閱卷老師就給我扣了0.5分,在這個(gè)地方我覺得是我沒(méi)有復(fù)習(xí)好,也沒(méi)有注意這里。我覺得這里是我最不應(yīng)該扣分的地方了,雖然只扣了0.5分,但是如果我復(fù)習(xí)的再扎實(shí)一點(diǎn),考試再細(xì)心一點(diǎn),就可以把這里寫對(duì)作文,所以我真是太粗心了。在基礎(chǔ)知識(shí)里,閱卷老師可能沒(méi)有注意到我的一個(gè)小錯(cuò)誤,給我打了對(duì)號(hào),但是細(xì)心的班主任趙老師卻注意到了,給我用紅色筆圈了出來(lái),雖然沒(méi)有給我扣分,但是我注意到了,那里也是因?yàn)槲业拇中亩鴮戝e(cuò)的,我以后一定要改正粗心這個(gè)壞毛病。

      這次期中考試,我考得不太理想,以后我還是要認(rèn)真復(fù)習(xí)啊,爭(zhēng)取期末考試考個(gè)好成績(jī)。

      期中考試之后的作文 30

      時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開學(xué)的一次期中考試結(jié)束了。

      然而,給我留的卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石似的分?jǐn)?shù)令我不僅陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的紅叉時(shí),心里感到無(wú)限自責(zé)…當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)的多瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么的粗心,急躁。當(dāng)一拿到題目便是馬上動(dòng)筆,一遇到不懂得題目便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)15分的'題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。

      還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本沒(méi)有講過(guò)…。其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺得自己是多么的可笑,多么的無(wú)知!”如果說(shuō)自己平時(shí)沒(méi)有做到復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)的話。那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上。

      知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極端的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)治標(biāo)不治本,因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

      從這次中考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味的去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推之于外的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)的掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)該記都欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到每天專心致志的學(xué)習(xí)才行。

      學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力。機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

      期中考試之后的作文 31

      這次期中考試我們班語(yǔ)文有3個(gè)100分,我考了98分。這主要是有1個(gè)地方出現(xiàn)錯(cuò)誤,就是加標(biāo)點(diǎn)的'那道題錯(cuò)了兩個(gè),丟掉了兩分,覺得很可惜。我沒(méi)有考滿分,心里感到不滿意,也不開心,媽媽 一定也不滿意吧!老師也一定不滿意!

      這次英語(yǔ)考了99.5分,有1個(gè)地方寫錯(cuò),本來(lái)選對(duì)答案了,可是因?yàn)榫碜硬磺宄,所以抄錯(cuò)了一個(gè)字母,扣了0.5分,很可惜。下次我一定吸取這次教訓(xùn),當(dāng)卷子不清楚 時(shí),一定去問(wèn)老師,這 樣就不會(huì)錯(cuò)了。

      雖然,這次考的不怎么樣,可是我一定會(huì)努力的,我有信心。加油!

      期中考試之后的作文 32

      期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)出來(lái)了,我兩個(gè)班的成績(jī)和同類別的另兩個(gè)班的成績(jī)還是存在差距,不過(guò),值得欣慰的是,比起前幾次考試,差距是越來(lái)越小了。從各項(xiàng)得分的情況來(lái)看,我們班的基礎(chǔ)題部分是明顯進(jìn)步的,課外閱讀和語(yǔ)言運(yùn)用部分呢就明顯落后了1分多,其他的如翻譯默寫作文等部分就都差不多,差距不明顯。

      根據(jù)這些情況,我總結(jié)了一下,在日常教學(xué)當(dāng)中的措施很明顯起了直接的作用。先說(shuō)基礎(chǔ)部分的情況,我從月考結(jié)束以后,就把基礎(chǔ)題得分不高或者沒(méi)有發(fā)揮自己的水平的同學(xué)們單獨(dú)找出來(lái)了解情況,鼓勵(lì)并指導(dǎo)他們?nèi)ビ幸庾R(shí)地積累基礎(chǔ)部分的知識(shí),另外,在課堂上也用5分鐘甚至10分鐘的時(shí)間評(píng)講練習(xí)冊(cè)上基礎(chǔ)的語(yǔ)音,成語(yǔ),語(yǔ)病,連貫等幾個(gè)題目,從各方面強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要,而且明確指出,不但要積累,還要落實(shí)鞏固,反復(fù)練習(xí)記憶。在這之前,大部分同學(xué)也會(huì)做基礎(chǔ)的積累,但不會(huì)把積累上升到記憶的層面,所以,平時(shí)有做積累,但考起試來(lái)還是記不清楚,做不對(duì)題目,以至于失分很嚴(yán)重。通過(guò)這一段時(shí)間的練習(xí)評(píng)講和復(fù)習(xí)后,有很大一部分同學(xué)的基礎(chǔ)題得分明顯提高,也就是說(shuō),堅(jiān)持評(píng)講,練習(xí),反復(fù)鞏固是有效的方法,我以后還會(huì)堅(jiān)持下去,希望把同學(xué)們的基礎(chǔ)成績(jī)能大面積地提高上來(lái)。

      再看明顯落后的閱讀和語(yǔ)言運(yùn)用題,這兩大模塊,我在平時(shí)的教學(xué)中確實(shí)沒(méi)怎么落實(shí)。閱讀練習(xí)也常做,但數(shù)量不夠,而且檢查落實(shí)的力度不夠,同學(xué)們做了練習(xí)后,比較少收上來(lái)批改,我一般只是采取堂上集體評(píng)講的方式講閱讀題,這樣的效果不明顯。在今后的教學(xué)中,我會(huì)加強(qiáng)閱讀的訓(xùn)練,而且打算仿效張婷老師的做法,給同學(xué)們做的閱讀練習(xí)題明確賦上分值,布置同學(xué)們做完以后,盡量收上來(lái)批改。根據(jù)分值或者得分點(diǎn)來(lái)做題目,增強(qiáng)同學(xué)們的'得分意識(shí)和規(guī)范他們答題的格式,堅(jiān)持下來(lái),同學(xué)們答題的情況肯定會(huì)有進(jìn)步,而且,目標(biāo)明確,每一個(gè)題目,我要拿多少分,這樣做起題目來(lái)也比較有動(dòng)力。語(yǔ)言運(yùn)用題也還是要加強(qiáng)訓(xùn)練,而且要一類一類有序地訓(xùn)練,做了一定量的題目后就要及時(shí)總結(jié)該類題目的方法和思路,例如長(zhǎng)短句的互換,仿寫類的題目,概括要點(diǎn)的題目,每一類都有相關(guān)的方法和需要注意的問(wèn)題,如果能堅(jiān)持練習(xí)與落實(shí)評(píng)講,我相信同學(xué)們的語(yǔ)言運(yùn)用能力肯定能提高上來(lái)。

      至于其他的幾大模塊,在今后的教學(xué)當(dāng)中也要落實(shí)和訓(xùn)練,特別是文言文的基礎(chǔ)知識(shí)和作文訓(xùn)練,那也是一點(diǎn)也不能馬虎的。

      在教學(xué)方面,我還是要多向其他老師學(xué)習(xí),每一位老師都有自己獨(dú)特的有效的教學(xué)方法,多和別人交流可以學(xué)到很多東西。教學(xué)是常做常新的工作,每一年的學(xué)生情況不同,自己對(duì)于教材課本的理解也有不同,隨著時(shí)間的過(guò)去,經(jīng)驗(yàn)的積累,我相信,我的教學(xué)也會(huì)越來(lái)越成熟,越來(lái)越有效的。我的目標(biāo)是做一名教學(xué)成績(jī)出眾的學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。

      期中考試之后的作文 33

      老師臉上的表情很復(fù)雜:有喜悅、有激動(dòng)、有怒氣,更多的是嚴(yán)肅和認(rèn)真。老師一邊翻著班級(jí)成績(jī)表,一邊說(shuō):“第一名94分,是我們小花同學(xué),同時(shí),她也是年紀(jì)第一!

      正當(dāng)我沉浸在對(duì)小花的羨慕之中時(shí),老師突然叫到了我的名字:“小紅,92.5分!贝魷藘擅耄艺w心完全被驚喜和喜悅包裹了,還以為會(huì)考的很差呢!試卷發(fā)下來(lái)了,乍一眼望去,天哪!居然連看拼音寫詞語(yǔ)都錯(cuò)了一個(gè)字!我說(shuō)寫著的怎么都覺得不對(duì)呢!原來(lái)真的錯(cuò)了?墒沁@個(gè)世上是沒(méi)有后悔藥可吃的,就這么白白扣了0.5分悲劇啊!順著題目往下看,示:看。錯(cuò)了?怎么會(huì)錯(cuò)呢?打開語(yǔ)文書,翻到《楊氏之子》,下面的注釋是:示:給……看,哎呀,少了個(gè)“給”!

      仔細(xì)想想,沒(méi)有了“給”,句子就不通順了,唉!怪天怪地就怪自己不夠仔細(xì),0.5分有付之東流了。翻到后面,兩個(gè)大大的'“、”映入眼簾,這個(gè)句子很明顯是沒(méi)有問(wèn)句的嘛!可做題的時(shí)候就是想不起來(lái)這叫什么句,怨不得別人,怨就怨自己做題“經(jīng)驗(yàn)”不夠豐富,罷罷罷,這兩分就隨它去吧!第頁(yè)一看,全是紅勾勾,石化了的心總算得到一點(diǎn)安慰……

      最后一頁(yè)也扣了我0.5分,原來(lái)是沒(méi)寫完整!唉,本來(lái)這個(gè)文章就沒(méi)有怎么讀懂,最后一個(gè)小節(jié)上的答案把握度幾乎為“0”,沒(méi)想到竟然對(duì)了,真叫我始料不及啊。別看小錯(cuò)小誤扣一點(diǎn)分,回顧全部已經(jīng)扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就會(huì)跌到合格啊!但是再仔細(xì)一點(diǎn)就超過(guò)小花了!不管怎樣,考試已經(jīng)過(guò)去了,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,結(jié)果已經(jīng)決定了,只能期待下次考的更好吧!

      期中考試之后的作文 34

      前兩天,我們班進(jìn)行了期中測(cè)試。今天試卷發(fā)下來(lái),我考了八十七分,第六名,仔細(xì)看了考卷,其實(shí)我可以考得更好,我要好好找找原因。

      我實(shí)在是太粗心了!什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漏寫啦,寫錯(cuò)別字啦,題目不看清楚啦等等低級(jí)錯(cuò)誤-都來(lái)了,這么多的錯(cuò)誤關(guān)鍵都是因?yàn)槠綍r(shí)家庭作業(yè)不認(rèn)真做、字寫得很潦草才導(dǎo)致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來(lái)了,唉!要是我能夠不粗心那該多好啊!首先我要把家庭作業(yè)不認(rèn)真做,字寫得很潦草的毛病改掉,爭(zhēng)取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,養(yǎng)成做后檢查的良好的習(xí)慣,告訴你吧,每次考試錯(cuò)的題目不是我不會(huì)做,而是這個(gè)粗心的小尾巴惹得禍。

      還有,我有許多題目不會(huì)做,當(dāng)然是我平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉,并且效率不高,導(dǎo)致了我的休息時(shí)間和課外閱讀忽略。所以,我以后要做到作業(yè)速度加快,效率提高,并且能做一些課外作業(yè),而且能閱讀一些有幫助的.課外書,并且能合理安排自己的休息時(shí)間,讓自己的睡眠更充足,上課更有精神。

      我以后要按照上面寫的去做,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

      期中考試之后的作文 35

      誒呀,終于考完試?yán)。同學(xué)們都松了一口氣,感覺解脫了。雖說(shuō)考完試了,但心里還是忐忑不安,也不是道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能方式下來(lái)。

      就這樣到了取通知書的日子,我懷揣著祈禱的心向校園走去,坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師公布成績(jī),念到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,那一瞬間,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽,成績(jī)小將如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

      該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走在回家的路上,不知不覺間已經(jīng)到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門,相到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到中午啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的`,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好喝更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

      同學(xué)們,在哪跌倒就在那爬起,不要因?yàn)橐淮蔚氖《亲约鹤兊米员,我相信只要努力,就一定有收獲,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,你準(zhǔn)備好了嗎?

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