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    鼓掌中考作文

    時(shí)間:2023-10-01 07:01:28 中考作文 我要投稿
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    鼓掌中考作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的鼓掌中考作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    鼓掌中考作文

    鼓掌中考作文1

      鼓掌可以使人自信,鼓掌可以使人增加勇氣,鼓掌也是對(duì)別人的一種肯定。而我也曾經(jīng)給別人鼓過掌。

      這是一個(gè)星期一的早晨,外面冷冷的,可是窗外那幾顆香樟樹依然筆直地站在那里守護(hù)著我們。

      星期一的早晨是我們老師規(guī)定的檢查星期天背書的時(shí)間。這段時(shí)間老師要求我們背誦成語接龍,每周至少背誦60個(gè)前后相連的.成語。雖然我沒有背多少,但是坐在我后面的同學(xué)她早已把第一張三四百個(gè)成語背完了!于是老師要她到講臺(tái)上展示給我們聽。

      在她要上臺(tái)時(shí),我看見她的手好像在發(fā)抖,她的臉上也顯示出兩個(gè)字:緊張。她看到我在看她,就問我:“干什么?”我明知故問地說:“你緊張嗎?”她接過我的話,看了看我,回答說:“當(dāng)然了,要是你,你不緊張嗎?”我沖她笑了笑。我心里想:是呀,要是我,我肯定也會(huì)緊張,我怎么問這種幼稚的問題呢?她走上了講臺(tái)。她長得本來就嬌小,而她的聲音也很小,這就顯得她的聲音xx很柔美。背了一會(huì)兒,她突然停了下來,我以為她背完了,便問了一下同桌,同桌說:“不是,她忘記詞了!边@時(shí)全班同學(xué)都靜靜地望著她,我心里很為她擔(dān)心,但是又不知道該怎么辦?我想她此時(shí)的心情一定很緊張很尷尬吧?好在停頓片刻,她又開始背誦了。此時(shí)她背誦得非常流暢?墒俏疫是時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備在她不會(huì)的時(shí)候給她提個(gè)醒?墒牵阅谴瓮nD之后她就沒有再停頓了!我在心里暗暗為她叫好。

      等她背完之后,我第一個(gè)為她鼓掌,然后全班同學(xué)都跟著一齊鼓起掌來,那聲音很大,大得都能夠把房頂給震塌了!她大步流星地走下來之后我看了看她,并舉起大拇指笑著對(duì)她說:“你真厲害!”她沖我笑了笑說:“謝謝你的掌聲!”不知不覺我的臉竟然紅了——原來給別人鼓掌是一件多么快樂的事啊!在別人需要掌聲的時(shí)候你一定要給別人鼓掌,這是一種尊重,更是表達(dá)情感的一種方式,它可以讓你快樂,也可以讓別人快樂。

    鼓掌中考作文2

      隨著科技的發(fā)展,機(jī)械漸漸代替了手工,可在生產(chǎn)量增加的時(shí)候,祖先留下的文化在消逝?芍档脩c幸的是,仍有手藝人能放下財(cái)富的誘惑,依然手工制作,文化便傳承下來了,因?yàn)闄C(jī)器制造永遠(yuǎn)代替不了手工制作,只有手工才能把東西做“活”。

      學(xué)校在老門東夫子廟一帶,那里是手藝人常駐的地方,印象最深的是捏泥人,機(jī)器造出來類似泥人的玩具,缺少了層次感和變化,顯得千篇一律,這便是次要的,關(guān)鍵是做不出那種神韻。彩泥在手藝人手中是“活”的,長一點(diǎn)寬一點(diǎn),上場下場都十分有講究,無論人物是笑是哭,在手藝人手中都可以做的出,這便是讓機(jī)器望塵莫及的地方了。

      可隨著時(shí)代的`變遷,越來越少的人還愛干這活了,手藝品一個(gè)僅能賺幾十元,而一個(gè)電子玩具卻能賺上千元。我并不認(rèn)為科技的發(fā)展是壞事,但文化的傳承也不應(yīng)當(dāng)受到輕視。一個(gè)看似簡單的手藝,真正做好委實(shí)不簡單,即便一門手藝不算什么,但祖xx先留給我們的東西很多。從皮影戲到剪紙文化,哪一項(xiàng)不算博大精深?我們僅僅局限于漢語言之美是不夠的,語文學(xué)的不僅是語言,更是文化。而文化,是民族之髓,立國之本。如果沒有那些手藝人將這些文化傳承下來,我們或許以為中國的文化僅僅在于漢字。盡管有他們?cè)趥鞒,但許多文化已經(jīng)失傳了,3D電影確實(shí)比皮影戲更逼真,但皮影戲的每一個(gè)人物,每一個(gè)關(guān)節(jié)的制作都耗費(fèi)了許多時(shí)間。這些東西看似已被更好的東西取代,但殊不知一個(gè)手藝人的手中,侍弄的早已不僅僅是工藝品了,更是在演繹文化。

      對(duì)于一個(gè)中國學(xué)生來說,學(xué)習(xí)固然重要,可無論是求知還是做人都不能忘本,文化不僅是一個(gè)國家的象征,更是民族的靈魂,我們血液中也流淌著文化。當(dāng)我們口口聲聲說要傳承文化弘揚(yáng)文化時(shí),卻不知用行動(dòng)去真正的傳承,也許我們不需要像手藝人一樣天天忙于這些,但起碼要了解。

      弘揚(yáng)文化傳承文化,讓我們?yōu)槭炙嚾斯恼?