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    中考滿(mǎn)分作文

    時(shí)間:2022-05-07 16:23:47 中考作文 我要投稿

    中考滿(mǎn)分作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    中考滿(mǎn)分作文

    中考滿(mǎn)分作文1

      于是,終有一天開(kāi)始掌握了沉默,當(dāng)一個(gè)人掌握了沉默,他才會(huì)日漸了解啥是生活。

      一直不想承認(rèn)自身是個(gè)脆弱的人,當(dāng)我看到自身滿(mǎn)是眼淚的眼眶,看到自身強(qiáng)忍著沒(méi)流下來(lái)的淚,才知曉,自身還未長(zhǎng)大。

      從小就渴望以后可以當(dāng)一名旅游家,在我們的足跡中,用我們的文字沉淀自身生活,可惜到今天我還沒(méi)走出自身生活的那個(gè)小城市,看到其他人到了這兒,到了那兒,用或優(yōu)美,或細(xì)膩的語(yǔ)言寫(xiě)出了我們的感受,我們的`經(jīng)歷,心里非常是羨慕,但卻只能在其他人的描述中來(lái)自我安慰,自我陶醉。

      我身上有太多的負(fù)擔(dān),現(xiàn)在非常難為自身做一點(diǎn)什么打算,于是只能望梅止渴。當(dāng)我了解我過(guò)去的夢(mèng)想只能依然是個(gè)遙不可及的夢(mèng)時(shí),我知曉,這就是生活。

      其實(shí)以前自身一直是非常喧鬧的人,常會(huì)讓朋友們笑解愁腸,可是,目前哪個(gè)來(lái)解我的愁腸呢?或許只有我一個(gè)人。

      或許今天不可以代表明天,但是今天肯定會(huì)干擾明天。走過(guò)這一路,了解了大量,我知曉,自身其實(shí)是個(gè)非常有上進(jìn)心的人,頹廢不是我的本色。我之所以會(huì)學(xué)著開(kāi)始沉默,是由于我知曉了,有時(shí),沉默才是的自我調(diào)節(jié)方法。

      我可以在沉默中學(xué)到大量,但是我的沉默,會(huì)掩蓋我的本色,讓人非常難看清,從我筆端流出的或憂(yōu)傷或絢麗或激昂或明快的感情,只是一種宣告,每一個(gè)人路都有坎坷,有坦途,你看到了憂(yōu)傷,有沒(méi)看到憂(yōu)傷里面的文字,無(wú)形的文字,了解了,那才是真正的我。

      當(dāng)我日漸了解了生活,我便開(kāi)始學(xué)會(huì)沉默,手指之間的變幻,閃現(xiàn)的是生活的色彩。

      ……

      看到了生命的綻放,看到了你們都好,看到了親人依然明朗的笑容,看到了自身身后的腳印,看到了紙上不成文的句子。

      于是,我又沉默了。

    中考滿(mǎn)分作文2

      人的成長(zhǎng)中最不可缺少的就是讀書(shū)。古人亦云“寧可三日食無(wú)肉,不可一日居無(wú)書(shū)”?梢(jiàn)書(shū)在我們生活中的重要性。

      我記得當(dāng)時(shí)是3年級(jí),那時(shí)我才讀出書(shū)里面的`意義,那種快樂(lè),讓我想繼續(xù)讀下去,那本書(shū)是<<魯濱遜漂流記>>這本書(shū)非常有意思就連現(xiàn)在回想起來(lái),還想笑,當(dāng)時(shí)我讀它時(shí),發(fā)生過(guò)這樣的事情,當(dāng)時(shí)我在書(shū)店看這本書(shū),讀著讀著,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,突然感覺(jué)有人站在我身旁,抬頭一看是媽媽。我的書(shū)一把被搶去,放回原位,拉著我就往外走,一邊走還一邊說(shuō),都幾點(diǎn)了,還在這看書(shū),不回家吃飯了啊,我立馬又回去看,媽媽幫我買(mǎi)回家后,我在車(chē)上看,回家后一邊吃飯一邊看,連上廁所都在看,真的很有意思,魯濱遜在故事中有超出常人之外的毅力,與另一層對(duì)生命的理解,讀這本書(shū),仿佛身臨其境,以后再讀書(shū)時(shí),也會(huì)有像這樣的開(kāi)心快樂(lè)。

      我利用一周的時(shí)間看完了高爾基的《童年》,這一本書(shū)讓我體會(huì)到,在很久以前讀書(shū)很困難,高爾基的童年是多么悲慘,現(xiàn)在我們有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境更應(yīng)該努力,我相信,我的家境絕不比高爾基的家境差,他在那么艱苦的環(huán)境里還那么刻苦,更何況我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么好,這也讓我明白了一個(gè)道理只要努力沒(méi)什么事情辦不到。

      我讀書(shū)我快樂(lè),讀書(shū)不僅讓人明白道理還讓人快樂(lè)。

    中考滿(mǎn)分作文3

      晚風(fēng)吻盡,你的淚,任我擁抱你的傷。 ——題記

      “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!泵看我髡b起這首詩(shī),我都會(huì)熱血沸騰,似乎回到了戰(zhàn)火紛飛的年代,自己正站在高山之巔,看黃河,九曲三彎,濁流激蕩,奔天而去。

      那時(shí),我豪情萬(wàn)丈。你那滔滔濁浪,莫非是母親喚兒早日回?抑或是對(duì)敵人的怒吼?沿著您的足跡,我的心融進(jìn)了您的懷中,您用氣吞山河之勢(shì)領(lǐng)著我前進(jìn),領(lǐng)著我奔騰……

      黃河母親,歷代文人墨客用多少精美絕倫的語(yǔ)句贊美過(guò)您?五千年的滄桑巨變,可曾憔悴您的容顏?追逐您永不信息的腳步,我不禁潸然淚下,親愛(ài)的母親河啊,您累了么?

      那滔天巨浪告訴我,為了這個(gè)民族,為了您的兒女,為了華夏的.騰飛,為了民族精神得以傳承,您必須不停地奉獻(xiàn)乳汁。

      我的眼睛濕潤(rùn)了,為了您深?lèi)?ài)的兒女,您甘愿犧牲!爸灰氵^(guò)得比我好”,從風(fēng)中,從浪中,傳來(lái)一聲聲吶喊。

      淚水在我的眼中泛濫,母親!您是這樣的無(wú)私,可您的兒女是如何待您的?您可曾看到,他們那些蠅營(yíng)狗茍的勾當(dāng)?您可知,為了一已私利,他們屢屢將罪惡的黑手伸向您?他們?cè)谀膭?dòng)脈上濫砍亂伐,殺雞取卵,瘋狂凌遲著您的肌膚!一寸一寸,一尺一尺,一米一米……我聽(tīng)見(jiàn)了您撕心裂肺的哀號(hào),我明白了您石破天驚的怒吼。您心如刀割,只得以一次比一次更慘烈的怒吼警告那些不肖子孫。

      母親,擁抱著您殘損的軀體,和著您的悲鳴,踏著您的節(jié)拍,我明白了什么叫責(zé)任,什么叫歉疚,什么叫希望。

      我懂了,我深?lèi)?ài)的母親,我心中的黃河。擦干眼淚,將對(duì)您的愛(ài)化作一種永恒,帶著母親給予我的責(zé)任,我該起程了。

    中考滿(mǎn)分作文4

      春節(jié)到,春節(jié)到,穿新衣,放鞭炮,走親訪友真熱鬧;壓歲錢(qián),裝口袋,包餃子,貼春聯(lián),小孩盼望春節(jié)到。 這一首順口溜說(shuō)的是小孩盼望春節(jié)的來(lái)臨。小孩喜歡春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)是我們中國(guó)人最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以過(guò)得開(kāi)心、輕松、充實(shí)。

      春節(jié)到了,走親訪友成為我們中國(guó)人一件必不可少的事情。大年初一,我一反常態(tài)的.起了個(gè)大早,吃過(guò)早飯后,就要去拜年了。

      按照輩分,首先應(yīng)該去爺爺家。剛走進(jìn)門(mén),就看到一片其樂(lè)融融的景象。原來(lái),大姑、大姑父、姐姐、姐夫都來(lái)了,看到我們一家,急忙把我們迎進(jìn)門(mén)。我心想:正好,這樣就不用一家一家的去拜年了,嘻嘻······媽媽見(jiàn)我一聲不吭,連忙給我使眼色:“快給長(zhǎng)輩們拜年啊,這孩子,這么沒(méi)禮貌!”這一幕剛好被姐夫看到了,姐夫最喜歡和我開(kāi)玩笑了。他笑著說(shuō):“怎么,害羞了?呵呵,你要是不給我拜年,這紅包可就沒(méi)咯!”說(shuō)完,他揚(yáng)了揚(yáng)手中的紅包,做了一個(gè)“飛”的動(dòng)作。大家都笑了起來(lái)。為了我的紅包,豁出去了!我小聲的說(shuō)了一句:過(guò)年好······“什么?我沒(méi)聽(tīng)到哦!蔽乙ба:算了,我大人有大量,不和你計(jì)較!于是,我響亮的道了一聲:“過(guò)年好!”這樣,我便“財(cái)源滾滾來(lái)”咯!我很高興,但也不忘禮貌地說(shuō)一聲:“謝謝!”說(shuō)完,便跑去玩了······看來(lái),大膽一些也沒(méi)什么不好,呵呵。

      最后,真心希望全國(guó)的小朋友在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有煩惱,但千萬(wàn)不要“玩物喪志”喲!

    中考滿(mǎn)分作文5

      因?yàn)闅q月?lián)碛幸环萑崆,所以它讓我變得更加明媚,讓我懂得了要笑?duì)生活,以燦爛的笑容征服一切困苦。它告訴了我張海迪的故事,讓我明白了什么是殘疾之上的堅(jiān)韌。我被感染了,我接受了歲月的第一份禮物——笑對(duì)生活。

      歲月其實(shí)也是毫無(wú)心機(jī)的單純,所以它讓我變得更加實(shí)在,讓我懂得了要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能走向成功。它毫不猶豫的'告訴我想要實(shí)現(xiàn)心中的理想,想要達(dá)到目的,就必須堅(jiān)持,必須腳踏實(shí)地的前進(jìn),不能急于求成,造成自己的失誤。我被感召了,我接受了歲月的第二份禮物——腳踏實(shí)地。

      歲月并非夸夸其談?wù),它是一個(gè)經(jīng)受了千百年磨練的長(zhǎng)者,所以它將自己的經(jīng)驗(yàn)告訴了我,讓我能夠自如應(yīng)付生活中的種種問(wèn)題,走向成熟。它告訴了我另一種思考方式,讓我全方面的思考所有問(wèn)題,負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。我感慨著,接受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。

      第四份禮物遲遲未到,我倍感疑惑,我問(wèn)歲月:“你將贈(zèng)給我的第四份禮物是什么?”它微笑,輕聲細(xì)語(yǔ)道:“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎?”我頓悟,思索著第四份禮物——快樂(lè)的生活。

      歲月所給予我們的是限定的,而我們的創(chuàng)造是無(wú)窮的,我們將用自己的思維,創(chuàng)造出屬于每一個(gè)人的快樂(lè)生活,讓每一個(gè)人快樂(lè)到永遠(yuǎn)。

    中考滿(mǎn)分作文6

      三兩點(diǎn)雪再也堅(jiān)持不住了,融化成潺潺流水,檐上的水晶在一瞬間落成淚珠,卻又在青石板上笑開(kāi)了花。藍(lán)天含情脈脈地望著白云,不時(shí)飛下幾縷眼神,化成一江春水。

      綠柳熱戀著白云,魚(yú)兒依戀著流水,春天的世界滿(mǎn)是幸福的戀人,風(fēng)兒輕輕地吹,仿佛一支悠揚(yáng)的樂(lè)曲,惹得百靈也跟著歡唱,伴舞的浮萍激活了粼粼細(xì)浪,水兒清清,自私地將萬(wàn)道霞光和和煦的春風(fēng)藏在水底,也難怪,誰(shuí)讓那五彩的霞光和柔和的春風(fēng)太姣美呢?

      喜鵲在湛藍(lán)的天空作畫(huà),麻雀在綠色的宣紙上涂鴉,綠色的.春風(fēng)帶來(lái)一個(gè)彩色的夢(mèng),夢(mèng)里有怒放的紫薇花,有健壯的狗尾草,有幸福燕子的嘰喳,有老牛的長(zhǎng)哞……

      泥土是最好的父母,它們把草芽?jī)和衅,讓嬌嫩的芽(jī)恒逶〈喝盏年?yáng)光。萬(wàn)千枝條都在孕育著自己的綠箭,準(zhǔn)備在春風(fēng)化作雨時(shí)盡情舞蹈,柳樹(shù)在春風(fēng)里蕩漾著枝條,仿佛一串青春的風(fēng)鈴,在春天的懷里響個(gè)不停。

      春天的鳥(niǎo)兒都在春天玩耍,滿(mǎn)地的走獸都在春天嬉戲,春天,像個(gè)可愛(ài)的孩子,天真爛漫。

      當(dāng)?shù)谝黄╅_(kāi)始融化,當(dāng)?shù)谝恢谎嘧语w回故巢,春天,便來(lái)了。春天來(lái)了,來(lái)得那樣悄無(wú)聲息,那樣悠然。

      春天是一位少女,含蓄而淡雅,春天是一位俠客,爽朗而豪放。春天來(lái)了,帶著美好的祝福,帶著新年的希望,來(lái)了。

    中考滿(mǎn)分作文7

      小時(shí)候,最喜歡做的事便是趴在窗臺(tái)上睜大雙眼看著窗外的世界。看窗外“吹面不寒楊柳風(fēng)”;看窗外“接天蓮葉無(wú)窮碧”;看窗外“秋天漠模向昏黑”;看窗外“白雪紛紛何所似”。

      趴在窗臺(tái),看著窗外的時(shí)過(guò)境遷,不禁對(duì)窗外的世界充滿(mǎn)向往,只是當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,而父母因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系無(wú)法陪伴我,于是便只得將我反鎖家中。這時(shí)的我只能癡癡地透過(guò)那片不甚明亮的玻璃去感受外面的世界。

      隨著時(shí)間的推移,我對(duì)外面世界的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈,我渴望能用于觸摸到院落中的.青石地板,渴望去聆聽(tīng)那棵古樹(shù)的聲聲嘆息,渴望去觀賞那株賞心悅目的花朵……因這渴望一直未曾實(shí)現(xiàn)。小小的我心中便蘊(yùn)藏了極其強(qiáng)大的念頭---我要到窗外的世界去,不是以旁觀者的身份,而是將自己徹底融入大自然中。

      可是事與愿違,當(dāng)我向父母說(shuō)出自己想法的時(shí)候,卻遭到了拒絕。作為父母,他們不在我的身邊,年幼的我面臨的只會(huì)是危險(xiǎn)。心中的念想一次又一次的落空,終于,我整日郁郁寡歡,甚至將家里的杯子、碗都砸了個(gè)遍,光著的腳丫上出現(xiàn)了許許多多的傷口。父母回到家看到大聲哭鬧的我,揚(yáng)起了手掌,卻又嘆了一口氣,用于摸摸我的頭,似是自言自語(yǔ)一般“也許這種保護(hù)你的方式是錯(cuò)的,你也真該走到窗外的世界了。”

      自那以后,父母總會(huì)提早下班帶我去領(lǐng)略窗外的世界,而我也終于恢復(fù)了活潑的本性,身處這個(gè)真實(shí)的環(huán)境,逐漸習(xí)慣窗外的世界,逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。盡管會(huì)經(jīng)歷各種意想不到的事情,但也正因?yàn)橛辛诉@種歷練,才能更好地造就我逐漸豐滿(mǎn)的羽翼。如果當(dāng)初只是-味活在父母的保護(hù)之下,只能透過(guò)那層玻璃觀看,那么如今的我,恐怕剩下的只有膽怯和懦弱吧!

      “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”

      只有走出窗外,才能真正領(lǐng)略那份美好,才能真正看到柳綠花紅,才能真正地長(zhǎng)大。窗外的事物盡管不全是美好,但這不是也在考驗(yàn)我們的判斷嗎?這又何嘗不是一種美麗?這種美麗,才有堅(jiān)強(qiáng)和自由的芳香氣味。

      窗外的天空,很藍(lán)很藍(lán)。

    中考滿(mǎn)分作文8

      玲子死了,它再也不會(huì)回來(lái)了……小小的我抱著玲子的尸體蹲在角落里不停地哭。我想留住它,真的好想……

      “琴兒……”穎莉站在我的面前,難過(guò)地看著我!敖!玲子它是不是沒(méi)有死?它是不是只是睡著了?它一會(huì)兒還會(huì)醒來(lái)向我討骨頭對(duì)不對(duì)?”我用祈求的目光看著穎莉,我真的`好想聽(tīng)穎莉跟我說(shuō),玲子沒(méi)有死,它睡了……

      “琴兒……”穎莉蹲了下來(lái),用白嫩的小手擦干了我臉上的淚珠說(shuō),“玲子……沒(méi)有死……它……只是……去了另一個(gè)地方……那里很美麗……也有很多的狗狗陪玲子玩……玲子在那里……不會(huì)寂寞……”“是嗎?”我那雙噙著淚花的眼睛看著穎莉。穎莉含淚微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “琴兒……我們把玲子……交給爸爸……好不好……”穎莉問(wèn)!班拧蔽野蚜嶙咏唤o了爸爸:“玲子……我回去看你的……”

      晚上,穎莉帶我來(lái)到草坪上!扒賰,你瞧,玲子在天上和小星星們玩呢!”穎莉指著星空對(duì)我說(shuō)。一提起玲子,我的淚珠又不停地往下落。“琴兒,不哭。玲子看到琴兒為它哭泣會(huì)傷心的……”穎莉哄著我說(shuō),“我們微笑吧~愿玲子在天堂過(guò)的開(kāi)心!”“嗯嗯!蔽矣檬植亮瞬裂蹨I,然后揚(yáng)起嘴角,沖天空微笑了一下,大聲說(shuō):“玲子!你在天堂要開(kāi)心哦!”

    中考滿(mǎn)分作文9

      那年暑假我在鄉(xiāng)下渡假,沒(méi)事邊去田野里散步,至今我還記得那次在田野里發(fā)生的事.

      一天我在田野里散步,一頭母牛帶著小牛走上了田埂,把路堵死了,我很著急.

      我一直揮手想試圖趕走著母子倆,但它們對(duì)此視若無(wú)睹.我進(jìn)退不得,進(jìn)不得是因?yàn)榍懊嬗心莾芍慌6滤懒寺?何況我也不敢太靠近它們,因?yàn)榘涯概H羌绷四遣痪蛯儆谡宜绬?退不得是因?yàn)槲也恢缆返哪沁呉獜哪抢锘丶腋螞r已經(jīng)快要天黑了,我更不敢獨(dú)自一人走在連人影都沒(méi)有的樹(shù)林.我還在思考時(shí)那兩只牛也停了下來(lái),我害怕的蹲了下來(lái),旁邊的看牛的老人見(jiàn)狀,好心的`走上前說(shuō):"其實(shí)只要你自然的朝母牛走過(guò)去,它就回自然地讓開(kāi).”我努力的做出很自然的樣子朝母牛走和小牛走過(guò)去,果然母牛自然的讓開(kāi)了。我不解的問(wèn)老人:“為什么我走過(guò)去她不回攻擊我而是給我讓路呢,難道她怕我不成?”老人說(shuō):“這不是怕不怕的問(wèn)題而是自然的問(wèn)題!崩先宋丝诤禑,咳嗽了兩聲繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)橐蛔哌^(guò)來(lái),它擋住了你的路,自然回讓開(kāi);如果你揮手強(qiáng)迫它讓開(kāi),它會(huì)以為你要攻擊它,它就會(huì)跟你敵對(duì),就更不會(huì)讓開(kāi)了。”我聽(tīng)后恍然大悟若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭和老人擺擺手就轉(zhuǎn)身走了。

      “懷柔政策”有時(shí)候回比“鐵腕手段”更能達(dá)到效果。其實(shí)事情往往很簡(jiǎn)單,但是有很多人不明白這個(gè)道理,總想著要用拳頭解決一切,那反而起的是反效果。

    中考滿(mǎn)分作文10

      “數(shù)學(xué),又是數(shù)學(xué)!到底是誰(shuí)發(fā)明了數(shù)學(xué)啊!”我煩躁地揉著頭發(fā),心中暗自埋怨著。

      開(kāi)門(mén)的聲音傳來(lái),我機(jī)械地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

      是她。

      白皙的臉上掛著燦爛的微笑,忽閃忽閃的大眼睛,眸子深處蕩著盈盈笑意。高挺的鼻子,小巧的紅唇,一襲白衣將她身上的甜美氣質(zhì)襯托得淋漓盡致。再看看自己,只剩下無(wú)盡的苦澀,而她手上的一張滿(mǎn)分試卷更是對(duì)我赤裸裸的挑釁!

      “找我有事嗎?”

      “哎喲,數(shù)學(xué)沒(méi)考好吧,我來(lái)幫幫你!

      不滿(mǎn)的情緒迅速漲滿(mǎn)腦袋,我一把推開(kāi)她,惡狠狠地說(shuō):“考得好了不起嗎?我數(shù)學(xué)就是差,用不著你管!怎么,特意來(lái)看我笑話(huà)?”

      她眼中充滿(mǎn)了慌張,連連后退:“我不是這個(gè)意思……”

      又來(lái)了,這種驚慌失措小鹿般無(wú)辜的`眼神,你知不知道我最討厭你這副樣子。她小心翼翼地挪動(dòng)腳尖,試圖再次靠近我,眼眶紅紅的。

      我察覺(jué)到她的意圖,沒(méi)等她近身,就冷冷地說(shuō)了一句:“出去。”

      “我先走了,你好好復(fù)習(xí)吧。加油,我相信你!”

      媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),手里捧著兩個(gè)盤(pán)子,奇怪地說(shuō)道:“咦,人呢?不是來(lái)請(qǐng)你吃蛋糕的嗎?”

      原來(lái)今天是她的生日,她只是想來(lái)和我一起過(guò)生日!

      窗外,風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響,明明是初夏,卻令人感到些寒意。

    中考滿(mǎn)分作文11

      花,在土里成長(zhǎng);魚(yú),在水里成長(zhǎng);鳥(niǎo),在天空中成長(zhǎng)。而我,在親情中成長(zhǎng)。

      溫柔的親情

      有的人家,父親總是嚴(yán)厲而苛刻的,但在我家,父親飾演著一個(gè)和前者截然不同的角色。

      “在學(xué)校里不用省錢(qián),該用的地方就得用,不要讓自己的肚子餓著。實(shí)在沒(méi)錢(qián)了,還有老爸呢!老爸去賺就是了,你的任務(wù)就是放心的用!”

      這是在我家的父親,每次去學(xué)校之前,他總會(huì)這么對(duì)我說(shuō)。爸爸這份溫柔的親情讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

      細(xì)膩的親情

      “你馬上就要去學(xué)校了,一定要記住多穿點(diǎn),否則著涼了,可真不是一件讓人好受的事。這天氣轉(zhuǎn)涼了,你又容易感冒,一定要注意,還有還有。絕絕對(duì)對(duì)不要餓著,你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,是不可以餓著的。錢(qián)要是不夠,就問(wèn)同學(xué)借,如果借不來(lái),就去問(wèn)老師借,總而言之,言而總之,不可以餓著,明白了嗎?對(duì)了,學(xué)習(xí)一定要更加更加努力,爭(zhēng)取保持第一這個(gè)狀態(tài)。一定要記住啊!”

      這是媽媽一成不變的話(huà)。但是,即使這些話(huà)重復(fù)啰嗦,我也絲毫不會(huì)覺(jué)得煩。相反,每次聽(tīng)到這些話(huà),我的心里就會(huì)不由自主地涌上一股暖流。每每這時(shí),溫暖便會(huì)充斥我的整個(gè)心靈。媽媽這份細(xì)膩的親情也會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。

      甜蜜的親情

      “看看,我給你帶什么好吃的了!闭f(shuō)完,她便走到爸爸做的木床旁邊,拿起那個(gè)深綠色的很漂亮的書(shū)包,輕輕地拉開(kāi)拉鏈。把手伸進(jìn)去,又極快地拿出一個(gè)東西。突然,一包黃瓜味的'薯片出現(xiàn)在我眼前。要知道,薯片可是我最喜歡吃的東西之一。我興奮而又快速地撕開(kāi)包裝袋,和她你一片我一片的吃起來(lái)。

      這是我正就讀高中的姐姐,由于上了高中,她只能一個(gè)月回來(lái)一次,但她每次一回來(lái),我都會(huì)樂(lè)得慌,整天纏著她不肯撒手。我和姐姐之間這份甜蜜是無(wú)人可以代替的,而且,這是我一生中最美好的回憶之一。

      花,因?yàn)樵谕晾锍砷L(zhǎng),才能開(kāi)得艷麗;魚(yú),因?yàn)樵谒锍砷L(zhǎng),才會(huì)那么活潑;鳥(niǎo),因?yàn)樵诳罩谐砷L(zhǎng),才可以自由翱翔。

      我,因?yàn)樵谟H情中成長(zhǎng),所以非常的幸福。

    中考滿(mǎn)分作文12

      打開(kāi)青春的天窗……

      青春的腳步就像一條清澈的小溪流淌過(guò)我們的心田留下一點(diǎn)淡淡的痕跡。

      打開(kāi)青春的天窗,撲鼻而來(lái)的是在陽(yáng)光沐浴下百花齊放那清新的芳香,感受美好的青春的開(kāi)始。似乎都充滿(mǎn)了美好.充滿(mǎn)了五彩繽紛,一切都顯得那么得朝氣蓬勃。

      打開(kāi)青春的天窗,傳來(lái)了悅耳的歌聲;路上人來(lái)人往,一陣陣嘻嘻哈哈的談笑聲;一陣陣談?wù)撝沂碌奶鹈?幸福的聲音;一陣陣拂曉的微風(fēng)迎臉而來(lái).吹到人們的臉上,吹進(jìn)了人們的心窩,溫暖著人們的心房。歌聲.笑聲.家聲.風(fēng)聲.聲聲入耳,一切都顯得那么得談趣風(fēng)生。

      打開(kāi)青春的天窗,空閑時(shí)分,泡上一茶芳香的奶茶在學(xué)習(xí)臺(tái)上細(xì)細(xì)地品嘗,品味青春那甜蜜的味兒,那一股股很香的芳味,那令人回味的芳香,一切都顯得那么得幸福.快樂(lè)!

      打開(kāi)青春的天窗似乎一切的一切都映入眼簾,酸.甜.苦.辣,有哭有笑的`青春,何嘗不好呢?

      打開(kāi)青春的天窗,給自己一個(gè)微笑,用自己甜蜜的微笑,美化自己的青春.美化自己的人生;打開(kāi)青春的天窗,得自己一個(gè)承諾,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,美化一顆顆真摯的心,去珍惜生命的陽(yáng)光,讓自己在陽(yáng)光的沐浴下,得到真諦.感悟童年.珍惜青春.創(chuàng)越未來(lái)。

      打開(kāi)青春的天窗,窗外是另外一片風(fēng)景……

    中考滿(mǎn)分作文13

      爸爸媽媽在外打工,常年不在家。

      回想以前,我與慈愛(ài)的父母朝夕相伴,聽(tīng)到聲聲關(guān)愛(ài)的囑咐就覺(jué)得心煩,可現(xiàn)在一切都變了,F(xiàn)在,問(wèn)候我的是一個(gè)沒(méi)有生命、沒(méi)有呼吸、沒(méi)有溫度的電話(huà)機(jī)。從前觸手可及的父母,現(xiàn)在想要見(jiàn)時(shí),只有一張張冰冷的照片;從前,我總能嗅到他們身上溫暖的氣息,現(xiàn)在,擁抱他們的衣服聞到的卻只是衣柜里陳舊的霉味;從前的碗筷也早已沒(méi)有了他們的痕跡,一切都已經(jīng)被流水沖洗得干干凈凈想念他們時(shí),伴隨我的只有自己流下的滴滴淚水,以及自己對(duì)他們的聲聲呼喚。父母的愛(ài)就像陽(yáng)光一般溫暖,而我生活的天空里,已沒(méi)有了陽(yáng)光。

      想念父母的時(shí)候,我會(huì)看看天空,看看小鳥(niǎo),看看那些盛開(kāi)的月季。我會(huì)把自已想象成小鳥(niǎo),扇動(dòng)翅膀,乘風(fēng)飛翔,飛過(guò)這片廣闊的天空,飛到他們的身邊。我會(huì)把自己想象成一株月季,月月開(kāi)放,不會(huì)留下悲傷。這樣,我就會(huì)忘記自己,忘記想念,忘記時(shí)間和距離,在想象中感受陽(yáng)光的溫暖。

      想念父母的時(shí)候,我會(huì)拿起畫(huà)筆,勾勒出我們從前每一個(gè)幸福的瞬間,勾勒出我們?cè)谝黄饡r(shí)的每一個(gè)表情和動(dòng)作,勾勒出他們的呵護(hù)和愛(ài)。曾經(jīng),我是那樣不知感恩,直到失去這陽(yáng)光才知道它的珍貴現(xiàn)在,我會(huì)描畫(huà),描畫(huà)出房子、庭院、方桌、凳子以及我們一家三口聚在一起的身影,還有無(wú)比溫暖的陽(yáng)光。

      有一年春天,我們一起在門(mén)前照相。一樹(shù)潔白的梨花,一樹(shù)粉色的桃花,我穿梭在花朵的芳香與美麗中,享受著春日溫暖的`陽(yáng)光。奔跑中的我突然摔倒了媽媽急忙彎腰蹲下,而爸爸恰好按下了快現(xiàn)在,我看著這張溫暖的、充滿(mǎn)陽(yáng)光的照片,照片里的花朵沒(méi)有受傷,陽(yáng)光燦爛的光束照射在花朵上,一個(gè)小女孩在花樹(shù)下跌倒,媽媽正在彎腰。

      想念父母的時(shí)候,我會(huì)重畫(huà)這張照片,畫(huà)出一道道陽(yáng)光。陽(yáng)光中,蝴蝶嗅著親情的芳香飛來(lái),我和媽媽的身后站著爸爸。我再次仰望天空,想著,遠(yuǎn)方屬于我的陽(yáng)光應(yīng)該就像天空的陽(yáng)光一樣溫暖、燦爛吧。這樣想著想著,我也就開(kāi)心了。

    中考滿(mǎn)分作文14

      母愛(ài),是一盞明燈,為我點(diǎn)燃前行的道路;

      母愛(ài),是一個(gè)港灣,為我包容所有的過(guò)錯(cuò);

      母愛(ài),是一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨!

      ——題記

      在我們的成長(zhǎng)中時(shí)時(shí)刻刻都需要母親的`關(guān)愛(ài),在你遇到挫折時(shí),母親給你一聲鼓勵(lì);在你成功時(shí),母親為你感到驕傲;在你受傷時(shí),母親給你無(wú)微不至的關(guān)心。

      有一次,在放學(xué)的路上,我一不留神,狠狠地摔了一跤,一下子出了好多血。我強(qiáng)忍著疼痛一瘸一拐地回到了家,剛進(jìn)家門(mén),媽媽看到了我的腿上的傷痕,連忙跑了過(guò)來(lái),關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你這是怎么走路的,摔成這樣?流了這么多血?”說(shuō)話(huà)間母親已給我細(xì)心地清洗好傷口并涂抹好藥。我頓時(shí)感受到心間有一股暖流,我的腳仿佛也好了許多。

      降溫了,夜闌人靜的時(shí)候,媽媽總會(huì)親切地對(duì)我說(shuō):“仔!這幾天變冷了,睡覺(jué)要自己蓋好被子,晚上不要踢被子,小心著涼!彪m然媽媽每一次都是苦口婆心地對(duì)我講,但是我睡了就管不住自己的那雙腳,每次都踢被子,有時(shí)自己冷醒了,就趕緊蓋好!有次夜里我上廁所醒來(lái)了,關(guān)上燈正準(zhǔn)備接著睡覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲進(jìn)來(lái)了,她幫我把被子包裹的嚴(yán)實(shí)了才離開(kāi)。我的心里十分溫暖,那天睡覺(jué)睡的特別香。

      媽媽?zhuān)∧锹淙~,我就是小樹(shù),您給我養(yǎng)分,自己卻慢慢地衰老。媽媽?zhuān)≌?qǐng)您放心,兒子長(zhǎng)大后,一定嚴(yán)格要求自己,絕不會(huì)辜負(fù)您的一片苦心!

    中考滿(mǎn)分作文15

      有人喜歡紅色,說(shuō)它代表陽(yáng)光;有人喜歡綠色,說(shuō)它充滿(mǎn)希望;有人喜歡紫色,說(shuō)它體現(xiàn)高貴。從小開(kāi)始,我卻偏愛(ài)藍(lán)色。

      聽(tīng)媽媽說(shuō),周歲生日時(shí),叔叔送我一個(gè)五彩的花籃。我一下子便看中了那朵天藍(lán)色的小花,還一定要將這朵鮮艷的藍(lán)色花朵,送給每個(gè)客人聞一聞。慢慢地,我長(zhǎng)大了,漱口要用藍(lán)色的牙刷,洗臉要用藍(lán)色的毛巾,穿衣也愛(ài)穿天藍(lán)色的。藍(lán)色成了我的主旋律,成了我生命中希望的'火花,也成為我邁入藝術(shù)殿堂的一個(gè)藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)。

      小學(xué)時(shí),我去市里參加故事演講比賽。那天,爸爸特意為我定做了一件藍(lán)色天鵝裙,裙擺內(nèi)還特意鑲上了一個(gè)鋼絲圈。裙擺撐起來(lái),特別好看。輪到我上場(chǎng)時(shí),我舞動(dòng)藍(lán)裙,繪聲繪色地演講起故事。聲音時(shí)高時(shí)低,語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢。講到感人處,我的嗓子哽咽了,兩行淚水奪眶而出。那天,我成功了!評(píng)委阿姨夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我是舞臺(tái)上的藍(lán)色精靈。我突然明白,夢(mèng)一般的藍(lán)色,不僅給了我勇氣,還給了我靈感,讓我一次次地感受著生活的美好。

      我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗且磺Y滿(mǎn)藍(lán)色幻想音符的交響樂(lè)。聆聽(tīng)著那首《藍(lán)色多瑙河》,眼前會(huì)出現(xiàn)這樣一幅美景:一個(gè)小姑娘坐在鋼琴前,十指靈活地跳動(dòng)著,從那黑鍵白鍵中流淌出一個(gè)個(gè)富有藍(lán)色的音符,流淌出一行行富有藍(lán)色的詩(shī)句。從她那陶醉的神情中流露出女孩對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。藍(lán)色的音符給小姑娘帶來(lái)了獎(jiǎng)杯,帶來(lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了幸福!這就是我——一個(gè)十五歲小姑娘所編織的藍(lán)色幻想。

      我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗且粭l色彩斑斕的友情帶。每逢圣誕、新年和生日來(lái)臨之際,我會(huì)收到許多來(lái)自遠(yuǎn)方朋友那蔚藍(lán)色的祝福:MerryChristmas!HappyNewYear!HappyBirthday!那一張張藍(lán)色的賀卡,一句句溫馨的祝福,給我?guī)?lái)了友情,帶來(lái)了快樂(lè)。

      啊,藍(lán)色!你是這么神奇美妙,這么令人追隨向往。你使我看到了藝術(shù)的魅力,培養(yǎng)了我藝術(shù)的情操,體會(huì)到了純真的友情,你將我的生活安排得五彩繽紛。我喜歡你,藍(lán)色!

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