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語文期末考試作文（通用45篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的語文期末考試作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文期末考試作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在嘉定的馬陸。那是一個風景如畫、葡香四溢的地方。每年七月底，葡萄園內(nèi)掛滿了密匝匝是葡萄，就似一座座珍珠塔，一堆堆翡翠，讓慕名而來的游客望而驚嘆！
暑假里的一天，陽光明媚。我早早地和爺爺來到了美麗的美麗葡萄主題公園，參加一年一度的葡萄節(jié)。一進園，涼風習習，一陣陣葡萄香就迎面而來，甜甜的，好聞極了！隨著香味，我們來到了葡萄架下。只見一串串葡萄如翡翠瑪瑙似的，展現(xiàn)在我們眼前，紫紅的、情侶檔、淡黃的`……我們的眼睛看得都快花了�！昂诩觼觯�，巨峰……”一個個地念出了它們的名字。尤其是“水晶”葡萄，那可是我的最愛！長長地的，綠綠的，晶瑩透明的。真像是用水晶和玉石雕刻出來的。
參觀完葡萄，我們來到了一個大草坪上。哈哈！那里正在舉行“吃葡萄”比賽呢！我毫不猶豫地舉手參加了。比賽是一對一淘汰賽。我的對手是一個大哥哥。大哥哥看看我，昂著頭說“小家伙，我一定能贏你！”我握了握拳頭“嘻嘻，吃葡萄可是最拿手的哦！鹿死誰手，還不一定哦！”果然，出乎他的意料，我以48：41的優(yōu)勢大獲全勝……
不過隨著比賽的繼續(xù)，我的小肚子終于抗議，吃得太飽了，結果輸給了一個叔叔。正當我垂頭喪氣的時候，叔叔鼓勵我說：沒關系，小朋友。輸贏不重要！只要努力了，開心就好，葡萄好吃吧！”哈哈，草地上傳來了一陣陣愉悅的笑聲。最后，還去品嘗了“葡萄”水餃，真是一絕啊！哎呦，我的肚子又在抗議了……
快樂的時光總是那么短暫，離開了葡萄園。我依依不舍地結束了這次葡萄節(jié)游玩。明年我肯定還會再來的！帶上我的同學，我的老師，讓他們也來品嘗品嘗我家鄉(xiāng)的美味葡萄！棒極了！
語文期末考試作文 篇2
你是我久聽不厭的旋律，我是你捉摸不透的歌詞。旋律優(yōu)美的自然不用說，歌詞難以理解的很�！}記
你是我觸手不及的風景。
天亮，昏暗的空氣，散飛的灰塵，安靜下來，成為一首歌。透過窗簾微微的亮光，點亮個人空間，輾轉(zhuǎn)，找個理由繼續(xù)熟睡。
沒有想過會改變節(jié)奏。
其實，懶懶散散不失為一種享受。
所謂的改變自己其實是懦弱是的一種鼓勵，不會堅持下去，三分鐘熱度。說好的'不會再聯(lián)系，三分鐘熱度而已。過之，像沒發(fā)生一樣。
這個夏天，亂的很。
每天鬧鐘按時按點的吵鬧著清晨的安靜，不容忽視它的存在。腦袋里還殘留著昨晚的錯綜復雜的情節(jié)。夢里有我出發(fā)時的模樣，現(xiàn)在的表情，來不及觸及的未來。
清晨氤氳著的霧氣，有點涼，有點嗆。乳白色，一團團，綿延開來。幾縷落在胳膊上，凝結成幾滴晶瑩的水珠，晶瑩著，閃耀著，照亮皮質(zhì)下的黑暗，沁濕表皮細胞。
入秋的早晨，有點涼。
一幫幫晨練的老少，攜手，小跑，臉上永遠是不會隨便更改掉的幸福模樣，更是青春的氣息。
聒噪的中午還繼續(xù)夏天的節(jié)奏，把空氣加熱一遍又一遍，水分蒸發(fā)一次又一次。下午時光是最難熬的，大口大口的喝水，卻還是覺得渴得難受。一升雪碧，蒸發(fā)一身臭烘烘汗液，電扇還在不知疲倦地一圈一圈地搖著頭，不知道真沒時候終結，一圈加一圈，還是熱哄哄。
這里的夏天燥熱得很，僅剩的一丁點快感，枯萎在高溫烈日下。還來不及綻放短暫的青春，便終結在明亮光線里，消失在車水馬龍里。
這樣的青春沒有了一丁點的張力。
單調(diào)了一個季節(jié)的歌曲，終于聽到結束。故事里的主人公找到了幸福，一位姑娘，長著藍色模樣的姑娘。
小時光，幸福。
語文期末考試作文 篇3
這世上沒有十全十美的人，也沒有完全愚蠢的人。因為每個人都有優(yōu)點，只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。學會去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，學會欣賞自己，你的生活才會充滿自信，才會有意義。
我就是這樣一個女孩，雖然這段時間學習比較緊張，但是我并不顯得疲憊，因為我知道這段時間的疲憊只是暫時的，生活中總會有令人振奮的事吧！對了，告訴你們一個開心的小竅門：每天早晨起來對著鏡子中漂亮的自己笑一笑，新的一天，耶！這就是我，永遠開心的.我。
“求求你，別打我！”“別打你，誰叫你看起來不順眼啊�！睖适怯衷谄圬撏瑢W了。接著，你會聽到一聲“啊”如果你以為是求饒那個人被打了，那就錯了，是欺負同學那個人被打了，而且是出自本大俠之手。我就是這樣，從來都看不慣那些欺軟怕硬的人，但就是采取的方法有些欠妥當。這就是我，“行俠仗義”的我。
如果你一個人在一個陌生的環(huán)境下，又找不到親人的時候，你會驚慌嗎？父母在我5歲時，將我放在一個熱鬧的超市里，而他們卻躲在一旁看著我的表現(xiàn)。當時我確實十分的害怕，但是我毫不表現(xiàn)出驚慌的神色，想起媽媽的話，于是站在原地不動，等待父母的出現(xiàn)。顯然，我通過了考驗。這就是我，沉著冷靜的我。
還有，琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰，雖然不是樣樣精通，但至少略知一二。這就是我，愛好廣泛的我。
把自己的優(yōu)點一一羅列出來，你才會知道原來自己也是一個優(yōu)秀的人。學會欣賞自己，你會變得更熱愛生活。
語文期末考試作文 篇4
“讓我來幫你吧，咱們班的事情就是我的事�！甭牭竭@個聲音就知道是我們班的李佳航出場了。他沒有什么特長，黑黑的皮膚，短短的頭發(fā)，大大的黑寶石一般的眼睛，雖然不怎么高，但成績高高在上。
李佳航舍已為人。自習課上，老師走進來說：“同學們，和你們商量一下，咱們班48個人，而春游只能去47人�！贝蠹颐婷嫦嘤U，擔心被換下去的人 就是自己。教室里頓時鴉雀無聲了。老師接著說;“自愿，誰不去說一聲。”很久，沒人說話。李佳航看大家都不想放棄這次春游的機會，站起來說：“老師，我不去了�！彼苄÷暤軋远�。就這樣，他錯過了，我們?nèi)缭噶恕?/p>
李佳航樂于助人。模擬考試之后，吳天一遇到了很多難題。李佳航一下課就去找他給他講解。吳天一不太聰明，有些題，我一遍就能聽懂，他至少要聽三遍才明白。李佳航每天都利用自己的課余時間耐心地給吳天一講題。功夫不負有心人，第二次模擬考試，吳天一的分數(shù)提高了20來分。他說這其中有李佳航一半的功勞。
李佳航關心集體。六一聯(lián)歡會前兩天，他看到教室里空空蕩蕩的`，就和大家商量應該營造些快樂的節(jié)日氣氛。第二天他拿來了一些彩色的繩子、氣球和一些美麗的盒子，發(fā)動班里同學和他一起掛起來。教室的面貌煥然一新。
這就是李佳航，一個有美好心靈的男孩。
語文期末考試作文 篇5
“離離原上草，一歲一枯榮”每當聽到白居易的這首詩，我的記憶閘門就會打開，想起那年那月那天的場景……
有一年寒假，我跟隨爸媽回到了老家過年。北方的冬天，大部分的植物都因為寒冷已經(jīng)枯萎了，我和表哥在樓下的枯草地上無聊的玩耍。忽然，表哥對我說：“你在這里等我一下，我去找個好玩的來！”我縮著脖子看他一溜煙的跑上樓去，回來時，表哥身上多了一瓶礦泉水和一個打火機。我還沒有說話，他就將那團火焰扔進了枯草地里。瞬時，火燒了起來！表哥趕快擰開礦泉水瓶，往大火上一澆，“刺”的一聲，大火滅了。但我的'心火卻燒了起來！“你怎么能這樣？小草也是有生命的呀！”我沖表哥大喊�？粗蔹S色的草地被燒成了一塊大黑炭，我的火就越燒越大了。表哥不屑地說：“你等明年夏天再來看看吧！”說罷，揚長而去了。
暑假很快就到了，我又回到思念已久的老家。當我大步流星地向那片草地走去時，我被眼前的一切震驚了：那片昔日被燒成一片焦炭的枯草地已經(jīng)無影無蹤了，取而代之的是一根根、一簇簇、綠油油的小草！那些弱小而單薄的小生命居然能在熊熊大火中存活下來，堅定地繁衍生息，用自己的生命燃成的灰來為子孫后代施肥，才長出了這樣綠、這樣大的草地！
小草，只是自然界中的一種渺小的植物，卻有如此堅韌不拔的毅力和對生的勇氣。人何嘗沒有呢？有些人受到一點挫折，就輕生跳樓，為什么他們就沒有小草的毅力呢？所以，我們一定要經(jīng)得住挫折，耐得住困擾，千萬不要讓自己的生命白白流失了！
小草，你真是“野火燒不盡，春風吹又生”�。�
語文期末考試作文 篇6
冬天，給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香，萬物也失去了生機，樹葉掉光了。北風呼呼地吹，大地呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。
冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飛舞著鵝毛般的雪花，就像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起來，伸個懶腰。透過已經(jīng)籠罩著一層霧氣的窗戶，我隱隱約約看見幾個孩子的身影，正在外面玩耍。我便約起小伙伴，在雪地里玩游戲，我喜歡冬天!
冬天，早晨推開門，哇!一片粉妝玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚揚地落下來，雪花各式各樣：有的`像銀針，有的像蝴蝶，還有的像碎紙片，美麗極了。樹上，汽車上，房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。
冬天，人們穿著厚厚的冬裝，圍著自己喜愛的圍巾，戴著綿綿的手套。盡管全副武裝，但是也難抵擋寒冷的襲擊，臉都被凍得通紅通紅的�？蓯鄣暮⒆觽冊谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人，互相追逐，好不熱鬧。他們把地上的雪盡可能的全部拾起，捧在手上，生怕漏掉一點。盡管他們的臉和手凍得通紅，但是，那種歡快的感覺似乎已經(jīng)讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲，把手中的雪團砸到別人身上。呵呵……我也不例外，和姐姐們在雪地上奔跑，我把捧在手中的雪裹成一團，使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊，也不甘示弱，一股腦把手上的雪團都向我砸來。我用手擋著臉，往后退，找到了一個落腳點，和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語，我喜歡冬天。
冬天，雖然寒冷，但也有有益的地方。俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！边@是個好兆頭。也就是說，冬天的雪下得越大，來年的收成越好。這不就應了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎?所以，我喜歡冬天!
語文期末考試作文 篇7
10月2日，我到西單圖書大廈買幾本輔導書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍，每個人手里都捧著一本在津津有味地看。
他們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書，現(xiàn)在新中國成立60周年，各方面都在飛速發(fā)展，投資賺錢成了很多人的首選。
可是，他們圍的全是一些關于解放戰(zhàn)爭的書、改革開放的書。而這些講戰(zhàn)爭的書完全是在陳述歷史，遠不如小說來的精彩，平常看的人是少之又少，現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。
仔細一想，原來是因為祖國六十周年生日的到來激起了人們對祖國更加了解的渴望，而這種渴望源于人們心里對祖國的熱愛。
人們對祖國的.熱愛隨著近代中國一場又一場的戰(zhàn)役更加濃厚。“九一八”、圓明園被焚毀、各種不平等條約，讓我們痛心并且更加努力當一個對國家游泳的人，是中國更繁榮昌盛�！案母镩_放”使中國走上了富強的道路。
但是畢竟平常很少有人讀這些書，書的內(nèi)容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會喜歡嗎？
我隨機問了一個人：“您喜歡這些書嗎？”
那個人稍微一愣，但是好像很快就明白我為什么問他了，說：“剛開始覺得有些沉悶，到后來讀進去了也就比較喜歡了，再說多了解關于中國的發(fā)展也挺好的。”
了解中國的發(fā)展，了解她的苦難過去，與繁榮昌盛的當代，增加人們的愛國熱情。
不同尋常的一件事，透露出來的是人們對祖國的熱愛。
在中國六十歲生日的時候，祝福祖國繁榮昌盛！
語文期末考試作文 篇8
童年時代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進著我成長著，在這崎嶇的成長小路上，發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來，正巧照在了桌上的`一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動，順著和煦的陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米。
我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀！”
說完他立即為我剝了起來，爸爸一個個為我剝，我一個個狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。
剛放入，我沒有絲毫反應，就又拿了一顆塞入了進去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！
我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦！一場災難平息了！
在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長！
語文期末考試作文 篇9
“呤呤呤”放學的鈴聲響了，小學一年級的聰聰和潔潔有說有笑地走在一條干凈又整潔的街道上。突然，潔潔停下了腳步，指著路邊垃圾桶旁的垃圾，捏著鼻子說道：“好難聞呀！是誰這么沒有公德心，將垃圾丟在垃圾桶旁？”
聰聰也說道：“是呀，是呀！這該怎么辦呢？”他倆的臉上露出驚訝又苦惱的表情。
潔潔思索了一會兒，說：“如果我們不把這些垃圾清理掉，日復一日，時間長了這里很快會變成垃圾場的！”說完，潔潔已經(jīng)開始清理垃圾了，她憋著氣，卷起袖，伸出小手，捧起垃圾，向垃圾桶里扔去。
她見聰聰無動于衷，潔潔著急了，大聲叫道：“你快來幫忙呀！”
聰聰撓了撓頭，說“即使今天我們把垃圾清完了，但明天還會有人繼續(xù)丟的，我看，我們還是來設計一個文明標語，怎么樣？”
潔潔高興地稱贊道：“好啊，好！你真聰明！”
聰聰把書包放在地上，拿出今天學校上美術課剛用過的`毛筆和紙，將紙鋪在水泥地上，趴下身子，刷刷地寫了六個大字：“文明—只差一步！”然后，將這幾個字貼在了垃圾桶的側(cè)面。
這時，潔潔也清完了垃圾，瞧著聰聰貼的字，向他豎起大拇指稱贊道：“聰聰，聰聰，果然聰明！”他倆又有說有笑地走著回家的路上了。
是呀！清潔的家園靠大家來創(chuàng)造，我們都是文明使者，只要人人自覺多跨一步，社會就會前進一步。
語文期末考試作文 篇10
世界上每個人都有自己的理想和愿望。我幻想著自己變成風。假如我是風，就會一年四季、晝夜不停得為大家服務。
春天，我飄過種子，它就會變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木�；▋河痔鹆藘�(yōu)美的舞蹈，還不是因為我從百花叢中拂過。柳樹發(fā)出嫩綠的'小芽，還不是因為我從枝頭掠過啊！“小動物們，你們不能夠再睡了，新的一年已經(jīng)來臨�！蔽液魡局�。他們聽到我的聲音，一個個都從睡夢中醒來，干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。
夏天來了，我又用力地吹了起來，“刷、刷”樹下乘涼的人們脫離炎熱，神清氣爽。我飄過枝頭，一棵棵樹木顯得郁郁蔥蔥，十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著，像在說：“好涼快啊！”
秋天，我再次拂過，天變高了，變藍了；云朵變白了，淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時，我喚來雨妹妹滋潤大地，有時我提醒大雁到南方過冬，提醒其他小動物們儲存好食物，做好過冬準備。
冬天里，我時時囑托“風兄弟”不要太沖動，當心別把小朋友們刮感冒了，可他們不聽勸告，橫沖直撞，橫行霸道，于是，我沖到高空，把“雪媽媽”請來，讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯，這樣，小孩子就會快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。
朋友們，有的風脾氣暴躁，有的風性情溫和，我愿做一屢溫柔的清風，讓大自然和人們感受我真心的付出。
語文期末考試作文 篇11
我們是這世界上最最渺小的塵埃，生活在無邊無際的宇宙，有時候會看不清自己的模樣，有時候會失去前進的動力，有時候會陷入迷茫的孤境，有時候還會面臨著無法預知的困難�？僧�，我們在太陽的懷里，就看到了那個瘦小的自己，找到了那份不歇的動力，遠離了那種寂寞的孤單。太陽，我的太陽，你是我不可抹滅的陽光——媽媽！
在世界的某一個角落，我來了，充滿著未知，好奇和恐懼。當我昏昏入睡時，你會親吻我那如珍珠般晶瑩剔透的額頭，讓我體驗到人生的第一縷陽光，當我餓的哇哇大哭，你會為我呈現(xiàn)最珍貴的乳汁，我笑了，你也笑了。
我在你悉心照料的懷里長大了。當我學會開口說話，咿咿呀呀的喊了身：‘媽媽“你竟會開心到濕潤眼眶，再次抱起我用你溫暖的'嘴唇親吻我，當我像一只企鵝走向你懷里，摔得鮮血直流，你又是心痛又是不舍，但依舊告訴我要學會站起來。
你用你的青春傾注了我的成長，當看到你青絲變成白發(fā)時，我竟會涕不成聲。我無法懷疑我人生的陽光是你給予，有時候也許會黯淡，也是你對我的另一種關愛。愛，最好的方式是去讓別人懂愛。
現(xiàn)在我懂了，你會散發(fā)出的陽光照亮了我，也同樣照亮了身邊的人。世界因為這種愛變的動人，無私。溫暖。你對我的愛也會在某一天照亮著別人。
在我還未走的旅途中，你用你的眼為我流出了一片七彩斑斕的彩虹，你用你的手為我搭建了一座雄偉壯麗的橋，你用你的嘴為我講述這充滿荊棘的人生。我早已不怕受傷，早已習慣這世態(tài)的變遷，但我不會隨波逐流。
或許有一天，我離開了你去到了遠方，但是我不會害怕，因為我知道會有一雙凝望我的眼眸，總有一縷陽光照在我心尖。
語文期末考試作文 篇12
我的家鄉(xiāng)在扶余，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有很多。但我最愛的還是家鄉(xiāng)的葡萄。
提起家鄉(xiāng)的葡萄，可真的是遠近聞名呢，人們都會豎起大拇指：“桂林的山水甲天下，扶余的葡萄譽神洲�。 �
陽春三月，冰雪融化，春姑娘緩緩走來。葡萄苗慢慢地伸出了嫩綠的枝丫。初春時節(jié)，才下過幾陣蒙蒙細雨，剛剛蘇醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸著甘甜的雨露，它們在一點一點的.向上爬，向上長。
夏天來了，葡萄也已經(jīng)長出了一片片綠油油的葉子了，它們像一個個大蒲扇一樣，郁郁蔥蔥，繞著葡萄架向上攀登，像一條條綠色的絲帶把整個葡萄架遮的嚴嚴實實的，在它們之間偷偷地長出了一串串嫩綠的葡萄，看上去就像一串串路寶石，晶瑩、有光亮，讓人一看就萌生愛慕之心。中午的太陽像火球一樣炙烤著大地。大人們常常拿著扇子興致勃勃地來到院子里的葡萄架下，他們有時候下棋，有時候談天說地。而我們小孩兒呢，就爬在凳子上抬起頭看著這一串串晶瑩剔透的葡萄流口水，只盼著它們快快長大，變熟。
秋天是收獲的季節(jié)，當然了葡萄也要成熟了。它的果實已經(jīng)由綠色變成了紅紫色，一串串地點綴在綠油油的葉子間�？瓷先ゾ拖袷且淮К撻W亮的黑珍珠。這下子可樂壞我們這些小孩子了，我們終于可以摘下這一串串的“珍珠”品嘗一下了。啊！真是甜��！一直甜到了心里去。大人們可要忙活了，他們有的摘葡萄，有的往框里放葡萄，還有的往車上搬葡萄。忙活了一天總算是忙完了。望著一筐筐珍珠似的大葡萄，無論是大人還是小孩兒都打心眼里高興。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的葡萄。
語文期末考試作文 篇13
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鑒，可以知興衰�！笔前�，那些在歷史長河里積淀下來的——經(jīng)典，是那么的迷人。我們要傳承經(jīng)典，詠出歷史之歌。
傳承儒家之經(jīng)典，讓我們懂得“仁政”的意義。
儒家思想在漢代成為中國古代的主流思想，歷代各個國君深知“仁政”的重要性，對人民友愛如同子女一般，更不會以苛政鞏固統(tǒng)治。正是皇帝們傳承了儒家經(jīng)典，他們的人民才能安居樂業(yè)，悠然自得。假如他們不是順應了歷史的潮流，傳承了并且品味了儒家經(jīng)典，又怎么會有國泰民安，風調(diào)雨順的繁盛之景呢反觀現(xiàn)在，各國各地的貪污官吏被送上了斷頭臺，也正是因為他們沒有傳承“仁政”的思想，致使他們收刮民脂走上違法犯罪的道路。
傳承音樂之經(jīng)典，安撫我們躁動的心靈。
打開音箱，一陣悠揚美妙的聲音便充斥著四周，那是古典音樂家們?yōu)槲覀冏V寫的華麗樂章�？墒�，在這個急功近利的躁動不安的社會中，又有多少人會放慢他們急促的'腳步，停下來，享受著古典音樂的美妙呢大概，他們連貝多芬、莫扎特等著名的音樂家也不知道是何方神圣吧也許正是因為他們沒有品味過經(jīng)典的美，才使他們變得躁動，才會瘋狂地迷亂那些所謂的“偶像歌手”。殊不知，傳承音樂之經(jīng)典，能夠使我們消去心中的疲憊，仔細品味，別有一番風味。 傳承物質(zhì)之經(jīng)典，回味歷史的繁盛。
1915年，東莞棉酒與張裕、汾酒、茅臺共同獲得了巴拿馬萬國博覽會大獎。當年與棉酒同時出現(xiàn)的汾酒、張裕、現(xiàn)在仍然活躍在人們的視線當中，并被后人所傳。
語文期末考試作文 篇14
俗話說；“平靜的湖水練不出精悍的水手，流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”所以我們要在挫折中尋找戰(zhàn)勝它的力量，像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放！人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無阻，坎坷艱難時刻伴我們前行，所以我們應該堅強地去面對一切艱難險阻，我們要有戰(zhàn)勝他的力量，要有挑戰(zhàn)他的信心，因為只有那樣才會鑄就成功的人生！有誰會記得，從我們呱呱墜地的那一刻起到一個能在大地上又蹦又跳的人兒時，我們經(jīng)歷了什么？如果當初我們很懶惰，如果我們害怕摔倒，那么會有今天傲然站在大地上的一天嗎？所以，困難并不可怕，我們應在成長的過程中，面對困難挫折的考驗時應該越挫越勇，在困難挫折中不斷地去磨煉自己的意志，不斷的.提升自己的能力，只有那樣，人生大道才會越走越精彩，越走越靠近成功！
又有誰會知道，每一個成功的人士背后要付出多少的艱辛？只有付出才會有回報，只有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難，才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實踐，才會使我們更加成功！困難挫折并不可怕，可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣，記住，無論在什么時候我們都要堅強，堅強地去面對生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬里傲然綻放，爭奪屬于自己的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己的傳奇夢想！撲打身上的塵埃，在風雨中尋找屬于我們的那份堅強，在天空中盡情的翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風飛舞，我們一定會鑄就一雙堅強的翅膀，打造屬于自己的輝煌。
語文期末考試作文 篇15
第三節(jié)課就要考試了，看著語文老師手里拿著一疊厚厚的試題走進教室，我的心就怦怦跳了起來，忐忑不安的心情油然而生。不知道我為何，一到考試就心情緊張，心里不由地后悔在昨天晚上太貪玩了，真該好好復習復習，可是世上沒有后悔藥賣，咳！下次考試前我肯定不再貪玩了。
老師發(fā)下來試題，我收回緊張心情，認真地看起題來。還好，不是很難，日漸的，我放松了自身認真地做起考試題目來。不知過了多少時間，我終于把試題做完了，又重頭到尾仔細檢查，還把作文也看了幾遍，就連一個標點符號也沒放過。下課鈴聲忽然響起，我嚇了一跳，在老師的催促下，我快點把試題傳了上去，一場考試結束了，期望這次成績不要讓父母當然還有老師失望。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)講臺上放著幾疊卷子，我偷偷翻看了一下，這不正是幾天前考過的語文試題嗎，我看了一些試題的分數(shù)，心情一下不安起來。由于我看的'這些試題上大都是80多分，看來我也好不到哪兒去了。上課鈴聲響起，老師把試題發(fā)了下來，我心情緊張，都不敢爭眼看分數(shù)。沒方法了！我睜開眼睛，一組紅紅的數(shù)字跳入我的眼中，“92”一看這個分數(shù)，
我大大松了口氣，這個分數(shù)超越了我的預想，這下父母不會生氣了。我看了看我的錯題，都是我粗心大意才造成的錯誤，我深深地嘆了一口氣，看來，我這粗心的問題要好好改改了。
這次語文考試，我雖然得了92分，但比起班上成績更好的同學，我還是差得很遠，我會加大學習，改掉粗心大意的問題，這樣下次考試就不會那樣緊張了，爭取考得更高分數(shù)。
語文期末考試作文 篇16
今天考試了是期末考試，心里特別緊張。第一節(jié)課打鈴了，我非常著急，我急忙的向洗手間跑去，跑進去了我深深的吐了一口氣。
自己的座位上發(fā)現(xiàn)同桌還沒來，他平時都比我早。我心想我來得這么早，一定比他做得好。我們?nèi)喽家呀?jīng)開始做第二個題目，同桌才來。這么重要的考試他怎么遲到了！我都替他著急了，考試只有一個小時的時間，不知道他能不能完成！
第一門考試是數(shù)學，看到監(jiān)考老師的臉，心里有點緊張。這時想起媽媽對我說，一定要定下心來才能做好。于是我認認真真地從審題，檢查，把每一道題都仔細完成了。除了有一道題我不太確定，其他感覺都做得不錯。監(jiān)考老師收完卷子，語文老師進來了，說：最后那道附加題有多少人答案是14，嘩啦一片同學們有好多舉起了手。老師數(shù)著，一、二、三……老師說：這些舉手的'同學都是做對的！我聽了心里非常高興，這道題我做對了。我想這張卷子能考滿分吧！
的休息時間我們在操場上紛紛議論這次數(shù)學考試的題目。叮鈴叮鈴，鈴聲響了，各班同學都回到自己的教室。我們開始了語文考試。咿呀！我們又換了個“偵探”老師，而且看起來更是一臉兇巴巴的，連點笑容都沒有。我有點慌張！當我開始拿到卷子，剛寫上名字，老師就嘰嘰喳喳地說：別忘了寫名字��！語文考試的題目對我來說簡單多了，哎呀，小菜一碟！滿分沒問題。
回家后，我說：“哎呀！終于回來了。”媽媽問為什么，“鼻涕連天，就帶了兩張紙，都不夠用，真不知道該怎么辦了！”媽媽問到考試的情況，我說，題目有點難，但應該是滿分吧！
期末考試結束了，我們這個學期也將結束，希望在下個學期。我能再接再厲。
語文期末考試作文 篇17
期盼一詞，一提出就與我們與父母密切相關，我的家庭并不富裕，父母也是嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們總是對我給予了太多的期望，他們希望我不想他們一樣過苦日子。
兒時，父母就將我送入了“兒童樂園”，他們希望我能夠在一個良好的環(huán)境下學習，能夠出人頭地，父親就是因為沒有好好上完學，而抱恨終生，但那時的我太過于淘氣，無論我提出怎樣的'要求，父親都會無條件答應，風雨里，有父母陪我一同走過……
因為有了期盼……
小學時，我順利進入了實驗小學，爸爸媽媽總是太忙，每次放學，我總是班里最后一個回家的，我一心要自己騎自行車上學，但父母總是擔心我的安全，而雇傭別人接我，那時的我已經(jīng)慢慢懂事，我知道他們愛我，我便努力學習，以一張張優(yōu)異的成績，換來父母的微笑……
因為有了期盼，他們無悔……
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入了初中生活，盡管現(xiàn)如今已經(jīng)即將步入高中生活，但，我還清楚的記得，剛上初一時，晚上十一二點，媽媽來看我的情形，那一夜，我哭了，媽媽也哭了，頓然間，我感覺我是世間最幸福的人，我好幸�！�
期盼，是人生的指路明燈，是奮勇向前的動力，正是有了父母、親人的期盼，我才會在這條人生之路上堅持不懈的走下去，或許，父母、親人的微笑就是我最大的動力，如今，我正位于人生的關鍵時期，我會更加努力地，每天看到父母那疲憊的身軀，我不忍心讓他們吃苦……
因為有了期盼，無數(shù)學子奮勇向前，只求回眸一笑，得到一絲滿足，只因為——期盼。
語文期末考試作文 篇18
時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過，也哭過，可謂酸甜苦辣。
酸。當我們考試沒考好時，被父母責罵時，受了委屈時，總會感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢？就是那種想哭又哭不出來的感覺，大家也有同樣的感覺吧？
甜。當我們受了父母的表揚時，得了第一名時，得到了心儀的東西時，是否會覺得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢？在樣的感覺就如吃了蜜糖一般，感覺好極了！
苦。當父母呼喊我們干活時，學習任務繁重時，或是老師帶我們?nèi)ハ牧顮I時，回來的時候，是否會覺得很辛苦呢？辛苦的感覺雖然不是很好，但是，辛苦過后，收獲的是豐碩的果實。
辣。辣的味道很復雜，就像是我們的青春一樣，有時我們開朗大笑，毫無顧慮，有時我們孤獨寂靜，總喜歡一個人呆著，不想被別人打擾，有時我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時候，我們也很叛逆，父母說什么都不想聽，就喜歡我行我素，按自己的來。大人們總是說：現(xiàn)在的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像是辣味兒一樣，又復雜，又刺激。我們有自己的主見，有自己獨特的座右銘，我們總是追求著自由、積極、向上、樂觀，對，這也是我們青少年獨特的個性，只有我們才擁有這種獨特的'個性。
在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總是自強不息的振作起來，然后繼續(xù)追逐著我們的夢想，因為，夢想就在遠方，只有不怕失敗與挫折的人才能實現(xiàn)它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風雨過后一定會有彩虹，愿我們的夢想成真。
語文期末考試作文 篇19
其實在枯燥的學習中，也有美。
我輕聲問中國人：“你是什么？”
中國人告訴我：“松樹林里的月光，小溪里的水晶石”的美是中國的；“春蠶到死，每晚蠟燭將哭泣他們的燈芯”[是中文；堅持‘衣不悔，衣不離口’是語言�！�
我小心翼翼地問中國人：“那么什么是美？”
中國人告訴我：“秋天漂浮在藍天上的落葉是一種美；從外面弄來滿倉魚蝦是一種美；放棄安慰，嘲笑雪霜，是一種美。美無處不在，無處不在。"
我小心翼翼地問中國人：“精神是什么？”
中國人告訴我：“有很多精神，比如‘夸父追日’就是一種精神；“龔宇一山”是一種精神。"
我又問語文：“和你交流我會學到什么？”
語文高興地告訴我：“學語文，可以用李白的筆來形容‘飛下三千尺’的瀑布；學習漢語，可以用杜甫的“家破人亡，凍死骨”來表達對窮人的同情；學中文，可以感受到天空中流動的白云；當你學習漢語的時候，你就能感受到曹操“暮年當烈士，內(nèi)心強大”的野心。學中文，可以體驗生活的美好�！�
夢，消失了。我還在冥想和中國人的交流。原來語文這么美，這么精彩，值得我們細細體會�，F(xiàn)在，我好想走進大自然，拾起兩片落葉，體會‘落紅不是無情’；真的'很想沖進毛毛雨里，感受一下浪漫。漢語像七種顏色一樣豐富多彩。學習漢語可以洗去心中的塵埃，陶冶情操，讓你過上更好更幸福的生活。
讓我們攜手走進漢語世界，一起體驗漢語的神秘與奇異，一起享受漢語的美好！
語文期末考試作文 篇20
今天老師給我們上了一堂特別的“語文課”，讓我感觸頗深。老師在課堂上提出了兩個話題：一是有的同學經(jīng)常借別人的作業(yè)去抄；第二，有些學生年紀輕輕就經(jīng)常看沒有意義的書。以上兩個話題我都有自己的看法。說到學生經(jīng)常抄別人的作業(yè)，我覺得絕對不對！做好作業(yè)可以幫助我們在一天之內(nèi)復習所學的知識，讓老師了解班上每個學生的學習情況，加深對所學知識的`理解，檢驗學習成績。如果我們不自己動手，抄別人的作業(yè)，那么老師會認為大家一天就掌握了所學的知識，從而進入新的學習單位。那些抄別人作業(yè)的同學，是不會跟得上學習進度，落在后面的。
這不是自尋死路嗎？所以一定要牢牢記住這句話：“學習不是為了父母，不是為了老師，不是為了任何人，而是為了我們自己�！标P于讀什么書這個話題，我的看法是這樣的：我愛讀書，也能讀書。我從讀書的實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。如果你面前有一個大書柜，里面有各種各樣的書，你會讀什么樣的書？你看古今中外天文地理科學知識的書嗎？還是看了無意義的所謂“好看”的書？我的答案只有一個：當然，我要讀有意義的書！讀有意義的書，可以增長知識，消除疑惑，從中獲得滿足和快樂。
但是書的種類很多，分類多樣，有好有壞，讀好書是有益的；讀壞書是有害的。當今社會，一些無法無天的人唯利是圖，專門印刷和銷售壞書，甚至色情書刊。我們青少年絕對不應該看這種爛書！所以，“讀一本好書，讀一本有意義的書”這句話更有現(xiàn)實意義�？傊�，讀書可以成就一個人，也可以毀掉一個人，看你讀的是好書還是壞書。為了獲得新知識，健康成長，我們應該養(yǎng)成愛讀書的好習慣。讓我們都讀書，讀好書！
語文期末考試作文 篇21
我的語文老師是一個善良溫柔的老師，很幽默，讓我們很容易接受她。她不僅有好的教學方法，還關心我們。
記得有一次，我發(fā)高燒，燒到了39.5度。正好爸爸出差，媽媽值班，我就沒去學校請假。陳先生知道后，馬上來我家看我。她握著我的'手笑著對我說：“孩子，你發(fā)燒了。39.5度高！您想吃什么？老師去給你買了……”當時雖然發(fā)高燒，但是神志清醒�！瓣愊壬�，你來了�！蔽覍﹃惱蠋熣f�！笆堑�，兒子，老師來了。你感覺怎么樣，孩子？”這時，我的眼睛濕了……第二天，我還是沒去上學，陳老師又來看我了。當她看到我拿著一本語文書時，她對我說：“孩子們，別太累了。等你好了，我們幫你補課。你現(xiàn)在最重要的是休息一下……”我內(nèi)心澎湃：陳老師，你忠于職守，每天忙于家務。既然我病了，你再來看我。想到這，我的眼淚奪眶而出。在陳老師的關心下，回到學校，我參加了期中考試。因為這幾天沒上課，考了70多分。這時候老陳忙安慰我：“孩子，這次考試考不好，我不怪你。來，我來幫你補上落下的功課！這個問題……”在陳老師的幫助下，我終于在期末考試中取得了100分的好成績。陳老師在《消息表》中寫道：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。恭喜你取得的突出成績，但你的成績只能代表過去，不能代表未來。希望你再接再厲，取得更好的成績！看完這個“留言表”，我想對陳老師說：“陳老師，我的100分有一半是你的，謝謝！"
雖然我離開了陳老師，但我還是想對她說：“陳老師，你永遠是我最尊重、最愛的人！”
語文期末考試作文 篇22
華有數(shù)學陪伴他度過人生的四季；海頓有音樂帶領他度過快樂的童年；齊白石有藝術帶他走過一生……至于我，我有中文陪我成長，雖然我很平凡。
我從公雞的“oo”和鵝的“ee”中知道漢語。那時的漢語還是活潑的拼音：“h”是椅子，“n”是奶奶家的大拱門，“y”是媽媽晾衣服的叉子，爺爺?shù)墓照仁恰癴”……他們每天陪著我，數(shù)著夜空下的星星，在夢里甜甜地傻笑。
小學的時候，我接觸中文的`時間多了，所以煩惱和快樂也隨之而來。首先，我的作文對我來說很奇怪，有新單詞、標點符號和由一行行單詞組成的段落。不知道從哪里認識這個“德高望重”的朋友。后來是成語，我媽很討厭看我的文章。所以，為了學習成語，我用了成語。當有人問我如何模仿動作時，我回答說：“敷東也行”；形容母親在廚房做飯，用的是“刀劍、刀劍、山海”；當顏料到達我的眼睛和耳朵時，我喊道：“我深受感動！“唉，我真不知道是應該為自己的愚蠢感到羞恥，嘲笑自己的光輝歷史，還是嘲笑自己的天真無邪！
時光荏苒，我終于長大了，因為語文和我在一起。這時語言也成熟了，是莎士比亞寫的《威尼斯商人》；已經(jīng)是魯迅寫的《吶喊》；是老舍寫的《駱駝祥子》；已經(jīng)是冰心寫的《繁星春水》了。伴隨著中文，我經(jīng)常和李清照在荷花里較勁；喜歡和徐志摩聊天；我更喜歡和歐陽修在醉亭里沉醉……你給我?guī)砹颂嗟闹袊耍阏娴膭?chuàng)造了一個全新的我……
中文是生活的一部分，生活中到處都是中文。我相信它會再一次陪伴我度過中年和老年。那時候我會在夕陽下用中文感嘆：“夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋�！钡俏业男挠肋h年輕，中國人和我一起快樂的成長。
語文期末考試作文 篇23
從小學開始，我學了七年語文，語文像溫暖的陽光一樣照耀在我身邊，陪伴我學習成長。
學中文讓我漸漸知道了一個叫“成語”的東西，讓我的文筆更好。它不僅提高了我的寫作水平，而且經(jīng)常被老師作為課堂上的范文閱讀。漢語真的是一個多彩的世界。
學中文讓我著迷于精彩的文字和引人入勝的文章。隨著學的單詞越來越多，我開始自發(fā)的看一些課外讀物，比如《格林通話》。漸漸地，我被書中豐富有趣的`故事吸引住了。做夢的時候經(jīng)�？磿Z文真是一個五彩繽紛的世界。
慢慢的，我不再滿足于那些簡單易懂的現(xiàn)代文了，老師也教了一些簡短的文言文，于是我轉(zhuǎn)而打頭陣，開始讀一些文言文。一開始我只看簡短的文言文。隨著老師教越來越多的實詞，我也從簡單到深刻學到了更多深刻的文言文。漢語真的是一個可以“穿越時空”的世界。
小學四年級快結束的時候，語文老師對我們說：“你們馬上就要升五年了。你應該多了解一些中國名著。推薦你這個暑假去看《三國演義》和《水滸傳》�！庇谑俏议_始讀白話文的《三國演義》和《水滸傳》。不一會兒，三國里關羽的忠誠，孔明的智慧，曹操的奸淫，讓我如夢初醒；水滸里的108會讓我日夜思考。中文真的是一個“走神”的世界。
中國人，像一個能聽我心聲的老人，永遠在我身邊。難過的時候分享悲傷，開心的時候分享快樂。中國人就像一個嘮叨的母親，一直陪伴著我，告訴我世界的美好，生活的精彩。中國人，像一盞永不老去的航燈，永遠在我身邊，陪伴我學習成長！
語文期末考試作文 篇24
中文無處不在。中文可以在廣告上，電視上，網(wǎng)絡上找到，也可以從中學到。語文是一首優(yōu)美動人的歌；漢語是朗朗上口的文言文；語文是一首意境優(yōu)美的詩。而我從那些詩里對語文有了更深的感悟。
中國人可以讓你在《幾只早期的鶯為溫暖的樹而戰(zhàn)，它們的新燕子啄春天的泥》中看到生機勃勃的春天景象。想象一下，活潑的.燕子嘴里銜著春泥，正在努力筑巢。別說是我，你一定也感受到了春天的生機和活力。
中國人可以讓你在“竹子搖影子，遮住窗戶，鳥兒每兩個小時在夕陽下制造噪音”中看到安靜涼爽的夏日風景。想象一下在炎熱的夏天呆在一個竹房子里。珠簾在夏風中擺動著它們優(yōu)美的姿態(tài)。時不時還給我。我們唱一首清脆悅耳的歌，讓你陶醉。別說是我，你一定也感受到了夏天的寧靜和涼爽。
當秋天來臨時，從“夕陽和寂寞的齊飛，秋水生長在同一個顏色。”在美景中，我看到了中國人；我是從“秋風蕭瑟，天氣涼爽，草木搖露霜”的葉子里學的漢語；從“樹葉像瀑布的浪花一樣落下，而我看著長河總是滾滾向前”的荒涼中，我感覺到了中國人。
當你想到下雪的冬天，你不會忘記厚厚的雪，自然你也不會忘記描寫雪的詩：“看看終南山是如何翱翔的，它的白色頂端漂浮在云上�！边@句話很好的說明了雪的特性。正如岑參的《就像春天的大風，在夜里刮起，吹開萬株梨樹的花瓣》一樣，詩人用比喻的修辭手法把白雪寫得栩栩如生。這就是中國修辭學的魅力。
通過學習詩歌，我學得更好，理解了漢語，對漢語有了新的認識。我不再像小時候那樣認為只有語文書有中文。原來生活中充滿了中國人。
語文期末考試作文 篇25
有人愛霧，愛它的朦朧，“東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”，有人愛霜，愛它的潔白，“床前明月光，疑是地上霜”。有人愛露，愛它的晶瑩，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，而我更愛一年四季的雨。
我愛春雨，愛它的溫柔，愛它的無私。雨總是悄悄地來到人間，不知不覺就下起來。這種情景讓人想起“隨風潛入夜，潤物似無聲”。向窗外看，一切都變得模糊，像輕紗一樣。在屋里看，聽不見一點聲音，只看見雨絲在空中飄渺，只有你打開窗，才能聽到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水，能夠是花草復蘇，快快成長。
我愛夏雨，愛它的豪放，愛它的粗獷。雨來得突然，在正午，熱浪襲人，但一會兒，便會烏云密布，緊接著便會響起了一聲沉重的悶雷。隨著雷聲，那云朵迅速變幻，閃電也越來越亮�！芭尽钡囊宦暎╋L雨就來了，不一會兒，零點的雨點形成密集的雨網(wǎng)。雨越下越大，屋檐上掛滿了無數(shù)條小瀑布，不停地下著，這是一幅多美的圖畫啊!
我愛秋雨，愛它的纏綿，愛它的多情。秋天的雨是一下子停不下來的，一連幾天都下雨。但最重要的是，雨把一片片莊稼淋熟了，把一樹樹的果子淋紅了，把一片片葉子淋黃了，秋雨的葉子垂下，果子壓滿了枝頭，這種豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯也高興地笑了，忙著收割勞動成果，這是一幅豐收圖啊!
我愛冬雨，愛它的嚴肅，愛它的`冷峻。北風呼嘯，冰冷的雨水橫七豎八而來，使萬物變得憔悴。冬雨，猶如冷漠無情的人拿著無情劍，掃得衰草連天，但青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花已然悄悄含苞，這是多么的不屈不饒。
我愛雨，愛它獨有的風采，更愛它獨有的情懷。
語文期末考試作文 篇26
彈琴，于寂寞中得到扶搖而起的歡欣。
-----題記
最愛是那錚錚鐵骨，一枝寒梅獨自在梢頭傲然綻開，開出了冰清玉潔的美麗，開出了高雅脫俗的氣韻，開出了笑弄風霜的`姿容，便，開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香，美了何處的歸人。
寒江月冷，銀河耿耿，凝眸高憑，遙見漁竿輕弄影，壺天物外幽情，破滄溟有客寄閑名，醉里醒醒，歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭，在南宋的瀟湘隨風招搖，那是山河殘缺的無奈，那是時勢飄零的感慨，那是世濁我清的唏噓，那是眾人皆醉我獨醒的嘆惋，那是一首《瀟湘水云》的眷戀。
更有王勃的《滕王閣序》，漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。夕陽西下，漁翁蕩漿歸舟，撥開蘆葦匆匆，撩得水波漾漾。是份安逸，是份勤勞，是份樸實，是份閑適，是份自在。遠離喧囂，避開世俗，楫一葉小舟，擺渡水云間，云霧飄渺，天地迷蒙，撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩意的悠然，只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳，滌蕩心頭。
荀子在《樂論》中指到，“君子以鐘鼓道志，以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士，多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音，而蓄素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會，則扶而和之，曰：但是琴中趣，何勞弦上聲�！边�有嵇康等人，他們無法公開表露，寄于詩文，又恐落人口實，只得隱沒在琴曲中，選擇“隱”的方式棲身丘壑，在一曲曲琴聲中寄托自己的憂憤和情思。
所謂“琴到無人聽時工”，整個世界背過身去，鏗然一生，寥落悠長，其余魂魄，止于明月清風。此刻的琴，才是一份誠懇。只可惜，如今若無人喝彩，琴聲也凋零了。
語文期末考試作文 篇27
我一直執(zhí)著于你，這輩子的中國人。
我一直在努力追求你，我生命中的中國人。
經(jīng)常走在探索語文境界的路上。它給了我微風和明月，山和水，藍色的大海和晴朗的天空。
旅途中，我看著陶淵明菊花點綴的南山，龔自珍片片紅轉(zhuǎn)春泥，顏祝孤獨的曲徑獨行，溫庭筠風情籠罩的碧水。
旅途中中文真的不一樣。你讓我看到了春天的希望，“婚外情從墻中冒出來�！蹦阕屛腋惺艿搅讼奶斓臏嘏靶『酉�。”你讓我體會到了秋天的快樂，“米花說好年景�！蹦阕屛液ε露斓暮洹！懊坊ㄏ銇碜钥嗪��！�
旅途中，我懷著“采菊東籬下，飲酒南山”的心思，去了“然后坐觀云升，水窮之地”我喜歡“禪房花木，曲徑通幽”，喜歡“荷花出太陽，青山歸遠方”的產(chǎn)品。憶“黃梅時節(jié)，卒鼻煙。”
在旅途中，我走到“我的路有傷口，穿過一個隱蔽的山谷”，看著綠樹成蔭的街道，聽著鳥兒歌唱�！扒宕嗟镍B鳴落入耳中，就像小石子落入平靜的湖中，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染污了鳴禽的翅膀，清潔了空氣和心情�！按禾斓木G草點綴著臺階，鳥兒在樹葉下快樂地啁啾”的.神秘讓我心生疑慮。
路上，朝著雨城走一走？去旅行？泄憤？春天，我看著“天街雨酥如酥，草色近而不遠”，沐浴著“天晴風和春，花鳥物秀”，看著“草有情戲蝶，龍無主寄詩人�！�
在旅途中，在“黃梅時節(jié)家家下雨，草塘處處蛙”的夏天，沿著“荷葉裙剪成一種顏色，荷葉向臉兩側(cè)開放”的荷塘漫步，看著“荷葉無限，荷花在陽光下各不相同”的場景，吮吸著“古老的屈原枕荷塘，風猶猶豫豫地釀香。”
在路上學中文是心靈的享受，會讓生活更加精彩！
語文期末考試作文 篇28
在家里，我度過了七月的高溫，又到了童生湖，正是湖南所謂的秋老虎季節(jié)。
我們換到了一間門牌號霸氣的“110”教室。坐在教室里，我再也聽不到蟬一遍又一遍地唱著老歌。我不禁想，也許不僅僅是因為季節(jié)，也是因為蟬想給我們初三的學生創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境。是的，它無意中提醒我，我已經(jīng)是高三的學生了。
首先，自我診斷。從小粗心大意，聽寫的時候總是畫蛇添足。我學習中文總是缺少兩種藥，一種是細心，一種是刻苦。由于粗心，考試往往沒有檢查就結束了，所以丟了一兩分，有時看題也是跳題。每次考上都會后悔這個后悔那個。
知病自愈。這個學校開學突然考試讓我措手不及，考前沒時間復習。成績也掀翻了我心中的五味瓶，苦澀交織在心里。但是，每當想起沈老師最先講的蝸牛爬金字塔的.故事，就覺得更勇敢的去面對自己的成就。做一個不在乎別人怎么說的蝸牛，總有一天我會爬到金字塔的頂端。第三天是我們?yōu)槌踔猩畹贸龀晒Y論的時刻。對于我的粗心大意，我覺得我需要的是從平時多讀一些我的錯字，按照老師的安排，然后學會自己安排學校。
蝸牛有爬金字塔的目標，我也有自己心中的目標。首先我嘗試用a等縮小距離。每次考試，我相信只要進步一分，就能得到自己滿意的成績。
初三需要我們的奮斗和汗水。我們需要做的是像蝸牛一樣設定目標，勇敢地爬上金字塔。我們需要鯉魚和龍門的力量。我們需要像沙漠中的駱駝一樣，向心中的綠洲前進。我們甚至不需要每次都盡可能快地考慮自己，只要知道我們每次都在努力前進，你就會到達那里。
第三天，我會畫一個句號，把最美的歲月刻在歲月的豐碑上。
語文期末考試作文 篇29
本學期就要結束了，想起這學期的點點滴滴，我覺得自己的收獲特別多。
語文課上我學習了許多生字，知道了郵票齒孔的來歷、學會了如果在野外迷路后的辨別方法等知識。數(shù)學我學會了乘、除法混合運算，還學會了統(tǒng)計和找規(guī)律的方法。
本學期我還參加了小提琴的學習，學會了三首曲子的彈奏。你看，我這學期的收獲多吧！美麗的小金魚我家有一條可愛的小金魚，它有一身閃閃發(fā)亮的金色魚鱗片，眼睛鼓鼓的，肚子大大的，嘴巴扁扁的，真討人喜歡。
每當我給它喂食的時候，它飛快地游了過來，狼吞虎咽地吃了下去。有一次，小金魚吃飽了，尾巴一搖一擺的，像一把把“扇子”，好像在跳舞似的，真可愛哦！我愛美麗的小金魚。
可愛的小烏龜我家有一只小烏龜，我把它養(yǎng)在了一只透明的玻璃缸內(nèi)。小烏龜全身都是墨綠色的，背上有一塊堅硬的龜殼，由十三塊六邊形排列而成，每塊六邊形上都有一圈圈的花紋。
它的小腦袋上長著一雙小小的眼睛，眼睛總是半睜半閉，好像永遠睡醒似的。小烏龜?shù)?膽子很小，每次它看見有人過來，就會馬上把頭、四條腿和小尾巴都縮到殼里，特別可愛我喜歡小烏龜！可愛的小白兔小白兔很可愛，我很喜歡它。
小白兔長著一身雪白的皮毛，摸上去非常舒服。一對長長的耳朵，高高豎著，它有一雙紅寶石般的大眼睛。
非常美麗。最喜人的就是它的三瓣嘴，吃東西時很好玩。
它有一個短短的小尾巴，還可以起到保護自己的作用！它喜歡吃紅蘿卜和青草，好像永遠吃不夠。小白兔的膽子很小，有一點聲音就想逃跑。
小白兔真可愛，我很喜歡它。
語文期末考試作文 篇30
當清爽的秋風將天空吹的更遠，最后一只南燕飛去，花叢開放到凋零，樹尖孤獨的飄落下最后一片樹葉，兒時的天真飄散在風中，才突然發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷了很多很多事。
成長讓我明白了，不是所有的風雨都會有人替我擋。只有奮斗才能成功。
小時候我純真的以為我所經(jīng)歷的所有苦難都會有人替我承擔，風雨總會有人替我遮擋。突然有一天我被現(xiàn)實狠狠的拍下才突然發(fā)現(xiàn)，我沒有了保護傘，我眼角掛著淚珠，尋找我的港灣，猛然間發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽老了，年輕高大的爸爸，已悄悄生出了皺紋，高大的身軀已經(jīng)彎曲，漂亮的媽媽，在不經(jīng)意間已生除了白發(fā)。雨滴一點點打在他們依然挺立的身軀上，卻再也不能為我遮風擋雨，我已長大我要伸出雙臂為爸爸媽媽遮風擋雨。我抬起頭卻撞擊在社會的棱角上，踏出一步卻被摔的四腳朝天，我依然奮力爬起沖擊這個我所要征服的世界，我明白再也沒有人能過為我遮風擋雨，我即使遍體凌傷可卻依然要奮斗，因為我再也不是那個純真的`少年。再也沒有保護傘
成長帶走了我的時光我的回憶，卻讓我明白了，要學會堅強如鋼 。
我行走在路上看著時光漸漸流失可我無能為力，成長磨損了我們原來放蕩不羈的性格，年少輕狂的青春，但也讓我明白了我、笑全世界都在笑，我哭全世界都在哭。成長教會了我要堅強如鋼。只有學會了堅強才能夠以解一切困難，不畏風浪，笑著走下去，我才真正成長。
初夏的燥熱褪去，取之而來的是卡普奇諾的苦澀。斑斕的花火熄滅，化作一滴滴淚的落寞。我最最珍愛的朋友，我種種死去的曾經(jīng)——煙花易冷，你們可懂否?
懂也罷，不懂也罷，長夏逝去煙花終冷，我們經(jīng)歷了這么多之后，總有些事情會被淡忘，也總有些事情會被珍藏。
我們說這叫做成長。
語文期末考試作文 篇31
語文的風花雪月，在我思想感情的潮水里，永遠放縱奔流著，當你輕輕掬一縷微風，它從你寧然的雙眸滑過，告訴你要記得采集一枚紅葉，來記取生命的承諾！
語文是信手捻來的唐詩，宋詞，有了你西湖像淡妝濃抹的少女！晨霧中的菊花含愁，蘭花粘淚似在淚流，枯藤老樹，小橋流水，一言道出斷腸人！有了你，昨日兮昨日，今日復今日，明日復明日，悔聲嘆曰：“朝看水東流，暮看日西墜。”又不由搖頭輕言：“水去日日流，花落日日少，”偶爾回頭：“崢嶸歲月，激揚文字，眾里尋他千百度，幕然回首，那人卻在燈火闌珊處�！庇辛四�，古人為情所苦，柳永曾言：“衣帶漸寬終不毀，為伊消的人憔悴”的.相思之苦；晏殊渴望燕子雙飛卻望斷天涯路；想寫給意中人，秦觀不由自主的說出：“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮；”范仲淹酒入愁腸化作相思雨。愛真的那樣驚天地，入鬼神嗎？有了你�。�
你是我看到了曹操的狼子野心，劉備的遠大抱負，諸葛孔明的大智，宋江的博大胸襟，梁山好漢的豪情壯志。還有上下五千年古國文化，那驚世駭俗的一部部經(jīng)典，讓我相恨見晚，那引人入勝的唐詩，風味別異的宋詞等都是我的最愛，撲朔迷離的情感體驗換化出：“人生得意須歡，莫使今樽空對月�！鄙綖槟愣《耄獮槟愣�，風與綠葉相約，你將花樣年華奏出天賴之音。
漫長歲月里有風有雨，有你就能日麗風清。行囊包容了太多的壯志和豪情，往昔的一切因你而化作成鮮花灑落在你的身后，你讓我記下我們的約定，不忘使命。
語文期末考試作文 篇32
說起語文，我們不覺提起了那“春眠不覺曉”的怡人，“死亦為鬼雄”的豪情壯志，與語文的情誼，雖有千年之久，但卻也是一幅幅短暫的瞬間！
汨羅江上，波濤洶涌，遠遠地聽見了屈原對祖國的豪情卻無處傾泄的悲哀：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！古往今來，有多少名人志士抱著報國無門的憤恨而仰天長嘆！用入骨的文筆抨擊，用感嘆譜寫未來的凱歌！然而在歷史長河的無數(shù)一幕中，我們卻只能望見汨羅江上濺起的零落水花！卻也只能聽見文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的怒吼！
廬山上，云霧飄渺，只見三千尺的瀑布，從山坡上傾瀉而下，從而有多少文人墨客沉醉于大自然的魅力中，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”的感慨，也有“不識廬山真面目，只緣身在此山中！”的感悟，這一句句千古佳句永遠在廬山上環(huán)繞！
戰(zhàn)場上，群馬奔騰！踏過那一條條清澈的小溪，走過那污濁的泥濘！大丈夫應該“精忠報國”，在戰(zhàn)場上留下自己的壯志豪情！有“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”的決心，但盡管有直搗黃龍府的`勇氣，有“笑談渴飲匈奴血”的壯懷激烈，但竟也礙于那足足十二道金牌！但這戰(zhàn)場上的史詩，史詩中的絕唱，終將有語文來承接，終會被刻記在每一個愛國志士的心里！
玉樓邊，歌月滿天！這里充斥著“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀愁，也有連下十二道金牌的軟弱！更有梨園弟子的荒淫，還有伶人的無恥！古往今來，無數(shù)帝王在《玉樹后庭花》的伴奏下喪國，才藝告訴他們帝王之運的不幸，但這一首首憂愁也卻在語文中停留！
生活中處處有語文，一首首史詩也終被語文所傳承，人們用語文點綴生活，但語文與史詩的情誼，早已跨過了千年！
語文期末考試作文 篇33
家，是什么?有人說：家是一個避風港，是我們無助時的依靠;也有人說：家是鳥兒的歸巢，唯有那兒才是真天堂。對于這個問題，我常想，后來啊，我才知道：原來我說不上來……
家的味道是那么溫啊暖熟悉，是那么和諧溫馨，是那么幸福纏綿!因為，家里有那可愛的人哪：煙酒匿香，酒香濃烈，那是父親的味道。飯菜飄香，芳香甘甜，那是母親的味道。啊，父母的恩情，怎么能夠回報;遮風擋雨，男兒風范，那是哥哥的味道。胭脂芬芳，情誼長長，那是姐姐的味道。啊，哥姐的味道是和風吹拂禾苗，哥姐的'關愛，怎么能夠忘了;天真爛漫，調(diào)皮貪玩，那是弟弟的味道。婀娜多字，如花初綻，那是妹妹的味道。啊，弟妹的味道是美麗童話歌謠，弟妹的童真跳躍希望火苗。啊，家是那么難以割舍，難以忘懷。正是那濃烈的親情凝結出了家的味道。可我對家的味道卻怎么也說不出來……
我走過了四季，走過了風雨，走過了星辰，走過了日月，我無時無刻思念著家。我的雙腳踏過的每一寸土地，都被赤熱的心烙下了印跡，影射著跳動的光輝——記憶深處的家，在召喚!啊，家的味道，我仿佛感覺到了……
我向著日月祈禱，祈禱溫馨的家永遠溫馨;我對著天地呼喚，呼喚回家的路不在延伸。我聽到了高山的回音：家，不遠了;我感到了大海的撫慰：家不遠了……
語文期末考試作文 篇34
繁華的都市中，車流滾滾，人流匆匆，似乎一切都十分平常，無從索取，無從感激。但自然賜給我們的一切，都足以讓我們學會感激，感激自然的慷慨……
感謝菊花的頑強
天霧蒙蒙的，雖仍是秋天，卻已是寒氣逼人。
我嘗試著在這時尋找一些生機剛剛消失的氣息，然而，我失望了。邁步要走，突然，一絲淡淡的花香竄入了我的鼻腔。是它，是那并不顯眼的秋菊！淡雅的黃色，堅挺的花徑是那樣的平靜，卻又透出一絲絲頑強的氣息。它從不因天氣的寒冷而放棄生長，它用自己獨有的姿態(tài)告訴所有的人：我是頑強的！
“寧可枝頭抱香死，何曾嘆落北風中。”
感謝菊花，感謝你送給我最有用的禮物——頑強。
感謝小雨的.純潔
雨又來了。
淅淅瀝瀝的雨聲猶如一首優(yōu)美的東西，回蕩在天地之間。
茫茫雨幕中，一切都變得無比美好：遠處的小樓閃閃發(fā)亮；樹木青翠欲滴；還有嬌艷動人的花兒在雨的洗禮下，褪去身上的塵埃，紅得明艷熱情，藍得深邃澄明，白得純潔無瑕……
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。
感謝小雨，感謝你送給我最有意義的禮物——純潔。
感謝月亮的無私
夜深人靜之時，輕輕披衣下床，臨窗觀月，實為一種享受。在所謂的黑夜中，仰望蒼穹：一輪端莊的玉盤發(fā)著圣潔的白光。原來，它不顧自己的荒涼，把太陽的光輝借來照耀大地，為人間驅(qū)趕黑暗，多么難能可貴！
“暮云收盡溢清寒，銀漢無間轉(zhuǎn)玉盤”。
感謝月亮，感謝你送給我最動心的禮物——無私。
我知道這世上有那么多的禮物給予我們，我學會了許多，更學會了感激。
語文期末考試作文 篇35
曾經(jīng)的曾經(jīng)我還很天真活潑，只知道在母親溫暖的懷抱里撒嬌，犯了錯只知道為自己的錯誤找理由解釋。那時，我只是一個孩子，什么都不懂。
可是，一切都在時間的磨練下，挫折的考驗下，都變了模樣。我在日歷頁數(shù)中漸漸成長，陪伴我入睡的不再是媽媽柔弱的臂彎，溫馨的搖籃曲，而是孤獨的自己和冰冷的床鋪。
剛開始，我很不習慣，總是纏著父母，遲遲不肯入睡�？墒窃趮寢屝奶鄣难凵窭�，爸爸無奈的雙眸里，我明白了，自己要學會獨立�？墒�，每當接觸冰冷的床鋪時，就會回憶起媽媽獨有的懷抱，媽媽獨特的話語。這時，心中就會覺得十分的苦澀，就會開始抱怨父母的`狠心。
父母只能給我們短暫的依靠，更多的是靠自己�？可缴綍�，靠樹樹會移，靠人人會走，不如靠自己。
太專注于電視的我不下心將玻璃杯摔碎，害怕得站在一旁不知所措，害怕被責備，害怕被挨打，就千方百計地為自己找借口，換來的是父親嚴厲的批評，我很委屈、憤怒。但是在父親責備的話語里我讀出了責任二字。
敢作敢當就是責任，犯了錯并不可怕，重要的是知錯就改，一錯再錯只會害了自己。
我呆呆的地坐在座位上，低頭不語，雪白的試卷上不滿顯眼的紅色，這一次考砸了�；氐郊遥乙呀�(jīng)做好了被批評的準備，可事實并非如此。爸爸撫摸著我的頭，說：“女兒，分數(shù)并不是決定一個學生好壞的標準，重要的是從失敗中吸取經(jīng)驗，讓自己從中成長”
是啊!看似一番樸素的話語中，卻耐人尋味。失敗了不害怕、退縮，將失敗踩在腳下，將失敗當做走向成功之路的奠基石。那么，將會就會走得更遠。
無知的我，在懵懵懂懂中長大。成長過程中，有酸，甜，苦，辣，但是都值得去細細品嘗。
語文期末考試作文 篇36
秋風吹來，楓葉又紅了，秋雨馬上就來了，帶給我一份回憶。
模模糊糊想起那節(jié)語文課，老師運籌帷幄，讓學生在講臺前表演。已經(jīng)準備好的學生沖到講臺上。隨即，——開始了小規(guī)模的演出。
第一局是大名鼎鼎的《梁山泊與祝英臺》。剛開始的時候讓人發(fā)笑。但在我看來，這是一種宏大的藝術觀。舞臺上的演員們?nèi)娜獾匮葑�，祝英臺的哭聲在教室里回蕩，使教室更加悲慘和荒涼，我的眼淚不由自主地涌出來。如果我不在教室，我肯定會哭�？粗粗�，視聽盛宴即將結束，劇情越來越精彩。我連眼睛都不敢眨一下，生怕錯過什么精彩的環(huán)節(jié)。最后他們變成了兩只蝴蝶，我已經(jīng)是個淚流滿面的人了。我轉(zhuǎn)過身，驚呆了。班上大部分同學都成了我的伙伴，我熱淚盈眶。老師看到了，趕緊叫同學表演小品。
精彩的'故事又開始了。我看了舞臺上演員表演的小品《搬家》，沒有《梁祝》有名。舞臺上，一個同學的臉又笑又哭，忽明忽暗，逗得我哈哈大笑。再看看學生。有些人笑著躺在桌子上，有些人躺在地上，蹬著腿，就像一個新生的嬰兒。但這只是開始，連背后的老師都忍不住笑了。臺上一個同學拎著一個大箱子說：“讓開，你沒看見我搬東西嗎？”b馬上給他讓路，然后講了個笑話。a聽后很開心，忘了手里提著盒子。當他的手被放開時，仰面大笑的b被掉落的盒子砸到了腳，疼痛難忍。我看了之后，甚至淚流滿面。
接下來的節(jié)目讓我陷入了沉思：《鄭人買履》里的鄭人不就是我們生活中一些迷信的人嗎？我一定不要因循守舊，創(chuàng)新，要學會隨著情況的變化而改變方法，這樣才會達到或者超過預期的效果。
秋風吹來，楓葉把我的記憶染成紅色。這節(jié)語文課將永遠留在我的記憶里……
語文期末考試作文 篇37
最近沒什么好寫的。讓我們寫一寫語文老師。
門鈴響的時候，在江門市某義夫中學八年級一班門前，一位步入中老年的老師正在慢慢走進八年級一班。我八年級一班的同胞，頓時像枯萎的花朵一樣癱在桌子上。這是我們著名的語文老師，叫馮老先生。
馮先生有時上課很無聊，但有時他滿腦子都是把戲。最常見的是讓我們上臺演講，美其名曰鍛煉我們的勇氣，但不會說話的人會受到懲罰，讓我們八年級一班的同胞膽戰(zhàn)心驚。最可怕的是他還亂選學號，害得我們苦不堪言。他有時會提供一些刁鉆的材料給我們寫和練習；有時讓一些學生表演張寫�？傊�，讓教室里的氣氛活躍起來，平時不想上課的同學聽他的。毫無疑問，他真的有辦法！
但是，馮老師總是不認老人，是一個非常非常非常非常懶的人。偶然發(fā)現(xiàn)了馮老先生的真實年齡。原來他41歲，快半歲多了。我跟他說這件事的時候，他不肯承認，甚至厚著臉皮說自己才28歲。他還把英語老師拉到一邊作證，說英語老師可能怕得罪馮老先生，于是點頭答應了。我們來看看馮先生熱情洋溢的'臉和噴濺的口水，拉著我說“我這么年輕，怎么可能有41？”�！蔽艺f：“老師，你老人家不是一直教導我們要做一個誠實的好孩子嗎？作為老師怎么能以身作則帶頭撒謊？另外，你的真實年齡和你的外表相當吻合。”“怎么會這樣？“我也不想和他爭論，鈴聲已經(jīng)響了，所以我跑回教室趁他轉(zhuǎn)過頭自言自語。我們來說說他有多懶。每次考試，他都被要求改試卷。他每次寫作文，也被要求改試卷。當我走進辦公室時，我已經(jīng)多次看到他睡在桌子上。我不禁感嘆：校長為什么要聘用這樣的員工？
最后問你一個問題：你覺得馮老先生是個好老師嗎？
語文期末考試作文 篇38
輕輕的，你的——中文默默的從我身邊走過，帶著各種詩畫，復雜的情感，說不出的神奇和美好。
不知道是什么樣的緣分。我特別愛語文，就像樹葉對樹的依戀。每當我接觸到這兩個字，心里總會有一種莫名的親切。
當抬頭看泰山腳下高聳的山峰時，“一旦爬到山頂，人們就會看到，其他的山都在天空下顯得矮小�！笨倳霈F(xiàn)；當細雨觸碰到我的時候，我才明白什么叫“潤澤無聲”；當你含淚與朋友告別時，你總是用“然而，雖然中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”來安慰自己；當你在一部文學巨著里讀到一個虛偽的小人時，你就明白了什么叫“金玉在其外，失之又失”；當我聽到一首好歌，忍不住去唱的時候，我知道了“不由自主”的含義。簡而言之，中國人就像一瓶老酒，清香醇厚，讓人越嘗越香；語文就像一條船，小而平靜；帶你徜徉在文學的海洋；語文也像一朵蓮花，清澈純凈，讓你明白什么叫“出淤泥而不染”；語文就像滿天的星星，調(diào)皮可愛，總在幻想的'天空中閃爍！
從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就把這個詞傳給了你。口頭說的是語言，在紙上把意思變成文字表達的叫文。當它們連在一起，就變成了“中國人”。我在想為什么我可以用美好的文字來傳達我的感受；我贊，原來的心情也可以用各種文字來形容；我品味，品味這種細膩的筆觸，給人身心珍妮弗的感覺。
輕輕從我身邊走過的中國人，如細雨過后的梧桐，洗去浮華，露出綠色；再比如風雨后的小草，它褪去怯懦，顯出生機；更像是一片結霜的楓葉，從黃變淡，溢出熾熱的熱氣！
語文期末考試作文 篇39
我們都長大了。在初中，一切都變了。在這么多天的熟悉中，我漸漸地也快樂了起來，但生活中還是有些小煩惱。
煩惱一
每周雙休日我總是提不起精神，因為每一次一遲起床，就會被媽媽說，然后就會不管一切地被催著去背書，記內(nèi)容。我一聽，頭都大了�？勺詮某踔虚_始后，每周都如此。我實在是想不通，在小學的時侯，媽媽不是這樣的��！
我每天都過得很快樂。我也知道上初中后學習緊張，可是該學的我也學的差不多呀！
煩惱二
“鈴鈴鈴……”躺在床上的我一把抓住鬧鐘，拿過來關了鈴聲。我躺在床上不愿起來，朦蒙朧朧又睡過去，直到老媽大呼小叫地來揪我的床單？？每當早6點鬧鈴響時，我便是一天最痛苦的時刻，真不想起床，想臥在我心愛的被子里，一覺睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能，有些不符合實際，但是每想到要起那么早，心就疼。
煩惱三
隨著我們的`長大，自由自在地玩樂的時間也就越少。瞧，這不，每當我的好朋友約我周六周七出去玩時，媽媽總在后面拼命搖手，雖然我很想去，卻也只好無奈地說：“不。”老媽，我只是個小孩，也需要快樂，請不要囚禁我的自由。
煩惱四
當我們臨近期未考試的時侯，老師們往往是最緊張的。于是，就分別在我們的各科作業(yè)上加了點"油"，我們就像一塊可憐的“抺布”，一點一點地去擦那些"油"，搞不好，還會弄得灰頭土臉。我也知道老師們是為了我們好，可是作業(yè)太多反而會適得其反。
我的這些煩惱，無疑是眾多同學的心腹大患，可是，這些煩惱能怪我們嗎？
語文期末考試作文 篇40
一晃，一個學期的學習又接近尾聲了，我們又將迎來一場緊張的期末大考。
今天上午先考語文，大伙兒都來得特別早，大概都是來復習功課，準備考試的，整個教室里充滿了緊張的氣氛。同學們臉上的笑容早已煙消云散，個個的眉頭好像被一把大鎖給緊緊地鎖上了，舒展不開。他們有的在讀老師精心整理的復習資料；有的在重溫一下語文書；還有的在一遍一遍地看著補充習題。我也趕緊拿出書本，認真地復習起來。
眼看著時針毫不留情地逼向考試時間9點，我的心就像一只受驚的兔子一樣怦怦直跳，心想：時間也過得太快了吧，我得趕緊再看一下復習資料……可就在這時，監(jiān)考老師拿著試卷一臉嚴肅地走進門來。她有條不紊地把試卷分發(fā)下來，然后鄭重地宣布：“現(xiàn)在開始考試，請大家注意考場紀律，認真答題�！苯淌依镱D時一片寂靜，只有寫字的'“沙沙”聲在耳邊響起。
我調(diào)整好心態(tài)，拿起筆，一筆一畫地寫了起來。填空、選擇……這些問題對我來說都是小菜一碟。“咔”，突然有道題把我給難住了，我仔細想了一會兒，還是沒結果，于是做出了一個明智的選擇——空著，最后再想。轉(zhuǎn)眼做到了閱讀題，這可是我的強項。我定睛一看，原來幾天前我做過類似的題目，哈哈，那還不是手到擒來嗎？終于，我碰到最后一個敵人作文了，雖然我對作文這一大敵從沒畏懼過，但這回，看得出來者不善！我可不能輕敵，必須小心翼翼地應對。我深知一篇好的作文，必須要有一個精彩的內(nèi)容、好的開頭、結尾和一個吸引人的好題目。我咬著筆桿子，思索著，醞釀著。一會兒功夫，一篇優(yōu)美的作文《秋天的田野真美啊》新鮮出爐了。
啊！考試后的空氣真是新鮮啊，我的呼吸感覺順暢多了。這真是一場緊張的語文期末考試！
語文期末考試作文 篇41
最愛是那錚錚鐵骨，一枝寒梅獨自在梢頭傲然綻開，開出了冰清玉潔的美麗，開出了高雅脫俗的氣韻，開出了笑弄風霜的姿容，便，開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香，美了何處的歸人。
寒江月冷，銀河耿耿，凝眸高憑，遙見漁竿輕弄影，壺天物外幽情，破滄溟有客寄閑名，醉里醒醒，歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭，在南宋的瀟湘隨風招搖，那是山河殘缺的無奈，那是時勢飄零的感慨，那是世濁我清的.唏噓，那是眾人皆醉我獨醒的嘆惋，那是一首《瀟湘水云》的眷戀。
更有王勃的《滕王閣序》，漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。夕陽西下，漁翁蕩漿歸舟，撥開蘆葦匆匆，撩得水波漾漾。是份安逸，是份勤勞，是份樸實，是份閑適，是份自在。遠離喧囂，避開世俗，楫一葉小舟，擺渡水云間，云霧飄渺，天地迷蒙，撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩意的悠然，只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳，滌蕩心頭。
荀子在《樂論》中指到，“君子以鐘鼓道志，以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士，多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音，而蓄素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會，則扶而和之，曰：但是琴中趣，何勞弦上聲�！边�有嵇康等人，他們無法公開表露，寄于詩文，又恐落人口實，只得隱沒在琴曲中，選擇“隱”的方式棲身丘壑，在一曲曲琴聲中寄托自己的憂憤和情思。
所謂“琴到無人聽時工”，整個世界背過身去，鏗然一生，寥落悠長，其余魂魄，止于明月清風。此刻的琴，才是一份誠懇。只可惜，如今若無人喝彩，琴聲也凋零了。
語文期末考試作文 篇42
春秋，植物經(jīng)歷過許多過程。農(nóng)民伯伯收獲果實，我收獲知識。
和煦的陽光籠罩整個大地，連小鳥也來報喜悅的心情。農(nóng)民們都露出了喜笑顏開的笑容！他們看到之前的辛苦沒有白費，看到樹上掛滿沉甸甸的果實，他們情不自禁的唱起來，想用美妙的歌聲來抒發(fā)心中的喜悅！
秋天就是這樣的特殊。所有的種子只要是經(jīng)過勤勞汗水種下的，它們就不會讓你失望。因為它們知道，你不是一位中途放棄的人！學習也是這樣，如果中途放棄，只會給自己帶來最大的損失。
秋天是個收獲的季節(jié)，忙碌的農(nóng)民們永遠不會感到疲憊，因為他們的疲憊全部被喜悅的心情所覆蓋。就像學習知識一樣，當你徹底領悟一個知識點時，你就不會覺得有難題難倒自己，因為你知道，你在秋天收獲了知識！
秋天是農(nóng)民們收獲的季節(jié)，也是我收獲的季節(jié)。為什么這么說呢？一個月過去了，高中的知識比我想象中要艱難，這就是秋天讓我收獲知識的原因，因為它也想讓我收獲沉甸甸的知識。我也要用實際行動讓秋天看到我的果實！
收獲果實是農(nóng)民的任務，學習知識是學生的義務。秋天就是喜歡讓每個人臉上都露出喜悅的笑容，行為在它心里，笑容是它得到最好的.收獲。陽光撒在所有人臉上，把溫暖的陽光奉獻給所有勤勞的人們，讓他們感到不再疲倦
秋高氣爽的季節(jié)里，我很感謝秋天的來臨。是它讓農(nóng)民們每天不停的辛勞采摘希望的果實；是它讓我每天收獲豐富的知識；是它讓我看到秋天留下的金色風景！
秋天是收獲的季節(jié)，在這里每個人都會有所收獲！謝謝你，詩情畫意的秋天！
語文期末考試作文 篇43
轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝，枝頭的綠意透露著無盡的春的氣息。又到了爺爺最喜愛的時節(jié)，門前老樹也添上了新芽，往年的樹下總?cè)辈涣藸攲O悠閑的身影，賞著遍地的花朵。
“爺爺，它們?yōu)槭裁匆_花?”我隨手摘下一朵花，問道。爺爺望了望湛藍的'天空，轉(zhuǎn)過頭來說：“它們?yōu)榱粟s上春天。”我把目光投向爺爺，又看著花說：“不對，它們是為了結果。”爺爺笑了，笑得皺紋都擠在一起了。平常，年邁的爺爺總在那棵樹下講許多關于爸爸的故事，回想起來，那時的爺爺為了把爸爸養(yǎng)大受了很多苦，但從來都沒有向爸爸要過什么回報。
爸爸對我亦是如此。每天起早貪黑地工作，努力支撐著整個家。盡管每次回家都是汗流浹背，但是每每到了吃飯的時候，總是穿一件干干凈凈的襯衫坐在我的旁邊，詢問著我一天下來學習的收獲。爸爸從來都沒有要求我去做什么，只是默默地盡父親的職責，盡自己最大的努力，做到最好。
每年秋雨后便是又一季的豐收，果實說：“我結果不只是為了在一年中的某一刻證明自己存在過，留下痕跡，更是為了裝飾田野，展現(xiàn)那一道金黃色的風景線�！�
天空是那樣的美，藍得深沉，藍得純凈。老鷹說：“我飛翔的不只是天空，更是海洋，因為它是那樣的蔚藍。所以我要飛翔，不只是為了讓人們知道我有雄健有力的翅膀，更是為了完成作為一只鷹的使命�！�
爺爺?shù)陌櫦y、爸爸的付出，果實的豐碩、鷹的翱翔，都不只是為了最后的結果，正如開花不只是為了結果，也許是為了迎接春天，也許是為了向世人展現(xiàn)它的美，也許是為了自己對生活的信念。
語文期末考試作文 篇44
剛進小學的時候，遇見了你，從你身上看到了我。你是一首歌，唱在大江南北，你是調(diào)味劑，你是一道風景，讓我賞心悅目。
我喜歡和你一起在花叢中流連，認識古文明帶來的文字，和你一起乘風破浪在海洋中漂流。你如星辰般神秘，你如宇宙般無邊無際。我很喜歡你的神秘和無限。
剛接觸到你的溫柔，你的溫柔告訴我，校門外錢山綠，二月河邊花開。你讓我認識了歐陽修，一個很有才華的人，然后因為我的疏忽，我接受了，明明有活水之源。朱對的如下指示令我記憶猶新。你很高興和我說“再見劍橋”，我哭笑不得。
但是我慢慢上了初中。不知道是你變了還是我變了。你在一次長篇演講中向我走來。我遠離了你，但還是不能。每次遇到困難，我都可憐巴巴的問你，你還是不理我，甚至有時候不理我。你讓我在花叢中被蜜蜂蟄了，變成了大海里一條鋪滿水的小船。然而，一次偶然的機會，我恍然大悟。我沒有真正理解你。很抱歉原諒我的無知和幼稚。所以你一直在無形中幫助我！
夏天，秋天，冬天，你還和我在一起，直到現(xiàn)在。你用美麗的文字影響了我，每一個字都像每一個音符一樣敲進我的心里，震撼了我很久。我要珍惜你，你是物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精華，是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的'詮釋。
我相信你會一直陪著我，你會一直是我身邊的孔明燈籠。相信我，沒有你我活不下去，就像劉備沒有諸葛一樣。我們的故事還很長。讓你和我一起完成這段旅程。雖然沒有長征那么值得紀念，但你依然是我心中的一股清泉，你是我的至寶�？炜矗∥覀儾抛吡艘话�。我們需要加油。
語文期末考試作文 篇45
人生的舞臺，播種著你的夢想，揮灑著你的汗水，展現(xiàn)著你的精彩。
——題記
在人生這個碩大的舞臺上，有些人擁有著屬于自己的精彩演出，而有些人卻被淹沒在了茫茫的人海。這樣的差異往往不是在一瞬間形成的，而是因為日積月累。茫茫的人海中是容易迷失方向的，你只有選對了方向，并且有堅定的信念相陪，這樣人生的舞臺才有可能被你主宰。有些人具備了這樣的品質(zhì)，然而有的.人卻沒有，時間久了，怎么可能沒有差距呢?
人生的起點就是播種夢想，一個沒有夢想的人是茫然的，是沒有目標性的。夢想并不是天馬行空的，是要具有實際性的，有價值的。因為那些目前看似虛無縹緲的夢想都是建立在實際的夢想之上的。只有播種下了適合自己的夢想，這顆夢想之芽才會更好地生長。
光光播種夢想還是遠遠不夠的，因為失去了悉心的照料，脆弱的小芽隨時都有生命危險。確定了自己的夢想之后，就得努力地去追求，不管追求的路上遇到了什么樣的困難，都不能輕易地放棄，因為那是上帝對你的考驗，跨過了這道坎，就勝利了，放棄了，你的夢想就化作泡沫了。其實，只要你跨過自己心中的那道坎，一切事情都解決了。心中的畏懼沒有了，那些挫折還算什么呢?早就說過，堅定的信念面前，沒有打敗不了的敵人，只看你能不能迎難而上、勇往直前。
揮灑完了你的汗水，接下來等待著你的就是屬于你自己的精彩了。這時候的你，擁有了能夠自己主宰的舞臺，在人生的舞臺上有著精彩的演出，見證了你驕傲的存在。此時此刻的你，是多么幸福，有著熱烈的掌聲，美麗的鮮花，贊揚的話語……然而面對這些，你的內(nèi)心卻是一片深深的寧靜。
人生的舞臺是精彩的，閃亮舞臺背后的艱辛，卻只有你自己心中明白……