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    我的視線作文

    時(shí)間:2022-04-03 02:28:00 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    我的視線作文(精選19篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的視線作文(精選19篇),歡迎大家分享。

    我的視線作文(精選19篇)

      我的視線作文 篇1

      我的視線,長(zhǎng)久以來(lái)都為那把藍(lán)色的雨傘所牽絆那藍(lán)色,明澈如天空。

      曾記得,在我小時(shí)候的那些下雨天,父親總撐著一把藍(lán)色的雨傘和我走過(guò)一條條街道,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

      后來(lái)的一個(gè)下雨天,那小小的我抬頭和父親說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)他的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入父親灰色的天空,他的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色無(wú)雨的天空。

      “老爸,雨傘歪了,”我提醒道!皼](méi)有,雨傘沒(méi)有歪。”父親平淡地回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了。”父親固執(zhí)地說(shuō)道:“沒(méi)有,真的沒(méi)有”

      后來(lái)我長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,那把藍(lán)色雨傘再也無(wú)法容納下我和父親,它只是靜靜地呆在傘架上,隨著一年年時(shí)間的流逝,它的藍(lán)色開(kāi)始慢慢地褪色,我?guī)缀跻詾槲乙呀?jīng)淡忘了它。

      或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是父親和我,快和父親一樣高的我撐著傘。我的.視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)候相似的情景重疊在了一起,只是有所不同的是,此刻是父親被籠罩于一片藍(lán)色無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了!坝陚阃崃恕!备赣H提醒我!皼](méi)有,沒(méi)有歪。 薄笆钦娴,雨傘真的歪了!”父親重復(fù)道!袄习郑娴,它沒(méi)有歪!”傘下是許久的沉默,我在不經(jīng)意中瞥見(jiàn)了父親眼中的感慨和欣慰。

      終于明白,這么久以來(lái),父親為我撐起的不只是那把藍(lán)色的雨傘,他為我撐起的是一片無(wú)雨的天空,F(xiàn)在,我多想也給他一片快樂(lè)的天,就如同孟郊的那首詩(shī)中所表達(dá)的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

      那一刻,我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘,這一切,都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。那藍(lán)色,明澈如天空,讓我的視線久久不舍移開(kāi)。

      如今,那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明澈如天空的藍(lán)色。

      我的視線作文 篇2

      每當(dāng)在課堂上看到有人起立回答問(wèn)題,我的視線總是情不自禁地聚焦在他身上。每每這時(shí),我就想起五年級(jí)時(shí),班上那一抹起立的身影

      那一天,細(xì)雨綿綿,天有些陰沉沉的。窗外的樹(shù)低垂著頭,似乎有許多沉重的心事。此情此景,我的心也抽得緊緊的。

      正上語(yǔ)文課,老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題。良久,班上無(wú)人應(yīng)答,一時(shí)間,班里靜得可怕,在老師那雙眼睛的捕捉下,我感覺(jué)空氣都凝住了,心臟也似乎漏跳了一拍。全班都面面相覷,若再?zèng)]有人回答的話,今天中午就別想睡覺(jué)了。全班的心好像都懸在了嗓子眼上

      這時(shí),一只手高高地舉了起來(lái)一只黑黝黝還有些粗糙的'手。全班仿佛見(jiàn)到了救世主,目光齊刷刷地看了過(guò)去。我本不理會(huì),但聽(tīng)到老師叫出她的名字示意她起立時(shí),我一愣,將視線投向了她。我依然清楚地記得,那天,她穿著一件普通的花色毛衣和一條褪了色的牛仔褲。當(dāng)她站起來(lái)時(shí),全班一片嘩然,個(gè)個(gè)在底下竊竊私語(yǔ)。是啊,誰(shuí)又能相信,她那樣一個(gè)自卑的女生,那樣一個(gè)從不說(shuō)話的女生,能回答出老師的問(wèn)題嗎?

      可結(jié)果重重地扇了所有人幾個(gè)耳光!

      她回答出來(lái)了,而且是完美地回答出來(lái)了。她是那樣的自信,那樣的妙語(yǔ)連珠,那樣的光芒四射我的視線已被她深深地吸引了。四年前,我認(rèn)為她長(zhǎng)得丑,又不愛(ài)說(shuō)話,成績(jī)也不好,便處處刁難她,還將她的文具盒弄得面目全非,可她也只是默默忍受,從未想過(guò)讓我賠償

      可現(xiàn)在呢?她能勇敢地站起來(lái)回答我回答不了的問(wèn)題,她的成績(jī)有時(shí)比我還要好。現(xiàn)如今想想,當(dāng)初是我目光太過(guò)于短淺了。

      當(dāng)她回答完問(wèn)題時(shí),天空驟然放晴,草木都煥然一新。頃刻間,全班掌聲雷動(dòng)。

      那一抹起立的身影,至今在我的腦海里久久不能忘懷,盡管我已經(jīng)忘卻了她的姓名,但她仍然吸引了我的視線

      我的視線作文 篇3

      不同的季節(jié),我的視線總會(huì)落在不同的景物上,勾起不同的思緒。春給人生命力,夏給人活力,秋給人凄涼的感覺(jué),冬給人孤寂的'感覺(jué)。

      隨著我的第一個(gè)中學(xué)生活,又是一個(gè)秋季來(lái)臨了。在教室里往窗外望去,正是一棵梧桐樹(shù)。坐在位置上,望著它的幾片枯葉好似無(wú)法飛翔卻從空中墜落,無(wú)助地拍動(dòng)著翅膀,卻注定走向死亡。

      又是幾片枯葉離開(kāi)了樹(shù)枝飄向地面,我起身走到窗邊,注視著它們。但它們似格外頑強(qiáng),不停地翻動(dòng),落到地上了卻還不停下,依舊固執(zhí)地翻動(dòng)。但“秋老虎”卻不愿饒了它們,定要蒸發(fā)走它們所有的水分,變得布滿(mǎn)皺紋。

      看著這景象,我的心一瞬間被刺痛了,我們的祖父祖母,又何嘗不是這樣呢?他們將自己的兒女撫養(yǎng)成人,為他們付出,當(dāng)他們的孫子孫女出生后,又要來(lái)照顧我們這些當(dāng)孫子,當(dāng)孫女的。他們?yōu)槲覀兏冻隽俗约旱囊磺小?/p>

      他們用自己的滿(mǎn)頭青絲,換來(lái)了子女的健康成長(zhǎng);他們用年輕的容顏換來(lái)了我們的幸福早上起來(lái),他們?cè)缫褜⒃绮蜏?zhǔn)備好;晚上做作業(yè)時(shí),他們會(huì)為我準(zhǔn)備水果

      他們就像是樹(shù)上落下的老葉,卻又一刻不停地忙碌著,照顧孩子們。他們從一頭青絲變成了滿(mǎn)頭銀發(fā),手從曾經(jīng)的柔嫩,變得布滿(mǎn)皺紋。

      秋日凄涼的落葉,進(jìn)入了我的視線,勾起了我?guī)е┎粚幍乃季w,這不寧,是因?yàn)槲覐奈锤兄x過(guò)祖父母為我做的一切,也時(shí)常認(rèn)為這個(gè)不好,那個(gè)不好。當(dāng)我看著那落葉落在了地上,不再動(dòng)的時(shí)候,我變得無(wú)比害怕,因?yàn)槲抑,他們終有像落葉一般的那一天。

      我的視線作文 篇4

      我的視線,這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的傘所牽絆。

      ——題記

      “下個(gè)星期五,我來(lái)接你!边@是爸爸說(shuō)的,在他從國(guó)外回來(lái)的第一個(gè)星期,他承諾來(lái)學(xué)校接我。我高興極了,恨不得所有的同學(xué)都能知道,我的爸爸會(huì)在星期五來(lái)接我。

      那天,下雨了。我因此忐忑,不知道爸爸會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。但他出現(xiàn)了,撐著一把藍(lán)色的雨傘。我不自覺(jué)的揚(yáng)起笑臉,和爸爸躲在一把小小的藍(lán)色雨傘下。矮小的我抬頭和爸爸說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)爸爸的那一半天空是陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入爸爸灰色的天空,爸爸的肩膀濕了,而我依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的“天空”。

      “爸爸,雨傘歪了。”我提醒道!皼](méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊。”爸爸回答。我的視線落在傾斜在雨傘的傘柄上,再次強(qiáng)調(diào):“是真的,雨傘歪了!卑职止虉(zhí)地回道:“沒(méi)有,真的沒(méi)有!

      后來(lái)我長(zhǎng)大了,不再讓爸爸來(lái)接我,那把藍(lán)色的傘在柜子里,一年一年地褪色,我曾一度以為,它或許是巧合。然而又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的的傘,傘下是爸爸和我,快到爸爸脖子的我撐著傘。我的視線不自覺(jué)的落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起。爸爸籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空,而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。

      “雨傘歪了!卑职痔嵝盐摇!皼](méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊!蔽一氐!笆钦娴,雨傘歪了!卑职种貜(fù)道。我說(shuō):“它真的沒(méi)有歪!眰阆率窃S久的'沉默。那把褪了色的傘又重現(xiàn)以前明澈如天空的藍(lán)色。

      終于明白這么久以來(lái),爸爸都為我撐起了一片無(wú)雨的天空,現(xiàn)在我多想也給爸爸一片快樂(lè)的藍(lán)天。于是,我的視線為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆。那藍(lán)色,明澈如天空,讓我的視線不敢移開(kāi),永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。

      我的視線作文 篇5

      無(wú)論何時(shí)何地,人都離不開(kāi)與陌生人的交流,有時(shí)只是擦肩而過(guò),但有時(shí)不經(jīng)意的幫助,卻讓人溫暖很久……

      冬日的夜晚,寒風(fēng)刺骨。正值下班高峰,我一頭鉆進(jìn)了擁擠的車(chē)廂,孤零零地在墻邊靠著發(fā)呆?煲萝(chē)時(shí),猛然想起要下車(chē)的門(mén)在對(duì)面,頓時(shí)心里一陣慌亂,想趕緊從中擠出去。抬頭一看,其實(shí)車(chē)廂并沒(méi)有想象中那么多人,只是有幾包礙眼的貨物,隨意攤亂在地上,占去了不小位置!罢l(shuí)啊,這么自私!”我心頭一陣無(wú)名火起。稍微一瞥,便找到了那貨物的.主人——一個(gè)正趕去火車(chē)站的中年婦女,一路的奔波,顯得她衣服有些臟亂,四周的人群似乎也對(duì)她“敬而遠(yuǎn)之”。

      不巧,我剛一抬腳,地鐵就開(kāi)始減速。我在慌亂中想找個(gè)扶手,卻怎么也夠不到。眼看我就要狼狽摔倒在地了,一雙手迅速將我扶起,還不忘一句關(guān)切的問(wèn)候:“小姑娘,你沒(méi)事吧?”我回頭一看,竟是那個(gè)中年婦女!心里驚呼道,臉上有些控制不住的燙。當(dāng)與她溫柔的雙眼相對(duì)時(shí),不光臉漲紅了,心里也羞愧極了。我怎么能因?yàn)椴涣私馑司碗S意下結(jié)論呢?不能光憑借他人的外表,就暗自揣度他人的性格啊!回家的路上,我一個(gè)人自責(zé)了很久……

      回家后,我像是得到了糖果似的心滿(mǎn)意足,興奮地將這故事講述給家人聽(tīng)。而他們似乎不以為然,覺(jué)得這并非驚天大事,可能是沒(méi)有親身體會(huì)的暖意吧……

      現(xiàn)在人與人之間的交流越來(lái)越淡了,可偶爾別人給予我的幫助,卻像是得到了甘甜果實(shí)一樣美好。也許只是一雙手,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,就這樣走進(jìn)了我的視線,沒(méi)有駐足觀望,成了過(guò)客。但那小小的舉動(dòng),卻讓人溫暖很久……

      我的視線作文 篇6

      春的微風(fēng)將最后一絲冬的寒冷抹去,一切又重新煥發(fā)了生機(jī)…

      云兒輕輕,流水靜靜,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間布滿(mǎn)泥濘的小路上,感受著春天的到來(lái)。一陣陣的微風(fēng)撫摸著我,它不再似從前的刺骨,而是如同媽媽的手掌粗糙卻充滿(mǎn)愛(ài)意。

      看,那樹(shù)上、房屋上的雪都融化了,露出了原本的模樣。瞧,那樹(shù)上含苞欲放的花兒在感受了春的溫暖后也緩緩綻放了,那花瓣上還淌著水珠,晶瑩剔透,美麗極了。

      小草也探頭探腦的從土里鉆出一截,如果冬天沒(méi)有走,它肯定又會(huì)毫不猶豫的鉆回云。那沉睡的河水也漸漸蘇醒過(guò)來(lái),泛起一陣陣漣渏,仿佛在舒展筋骨似的'。柳樹(shù)姐姐也穿上了遙感綠的衣裳,那綠色的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛在跳交誼舞。

      動(dòng)物們也從冬眠中醒了過(guò)來(lái)。狗熊跌跌撞撞地從洞里走出,摸摸空空如也的肚皮,開(kāi)始了狩獵活動(dòng)。松鼠儲(chǔ)存的松果還有很多,它可以美美地睡個(gè)回籠覺(jué)。蛇也從冬眠中醒了過(guò)來(lái),一縷陽(yáng)光照在它身上,它緩慢地游出洞穴,曬起了陽(yáng)光浴。

      春天,植物們改頭換面,動(dòng)物們從冬眠中醒來(lái),人們也開(kāi)始了他們的工作。春天到了,人們褪去了厚重的棉襖換上了輕便的大衣,還沒(méi)來(lái)得及感受春天的美好,就要去工作了。農(nóng)民伯伯拿起鋤頭和稻米種子就去了田野,從清晨到正午,鋤頭一揮一落,就沒(méi)有停止過(guò),他們的汗水灑在土地里,滋潤(rùn)著稻子快快成長(zhǎng),而農(nóng)民伯伯剛是希望到了秋天,稻子能多成熟一些,這樣,就能使更多的人吃上米飯。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首古詩(shī)一直流傳至今,警示著我們珍惜糧食。

      流水潺潺,心韻悠悠,這一切春的景象使我向往,使想要探索更多,更多……

      我的視線作文 篇7

      那天暗淡的天空,沒(méi)有一絲暖意,只有冰冷的雨滴撲打在屋檐上,此時(shí)我正蜷縮在一個(gè)陰暗的角落里,一個(gè)冰冷的世界,內(nèi)心充滿(mǎn)失望,今天怕是難以回家了。遠(yuǎn)處傳來(lái)令我熟悉,不過(guò)的書(shū)包滾輪聲,一個(gè)高挑的身影,映入我的眼簾,我頓時(shí)覺(jué)得有了一絲希望,或許他可以幫助我,猛然間他瞥見(jiàn)了蹲在一旁的我,我急忙向他揮手投去求助的眼神,他的'眉頭緊鎖著,目光在雨荷人之間徘徊,看得出他想說(shuō)什么快最終什么也沒(méi)有說(shuō),穆然的他插入雨水的世界,留下一串清脆的腳步聲和那瞬間即逝的腳印,永遠(yuǎn)的消失了。

      霧更濃,天更暗,而我更冷了。失望如烏云般嚴(yán)密地遮蔽了天空,抹掉了最后的陽(yáng)光,只剩下嗖嗖的涼意與無(wú)邊的黑暗不知過(guò)了多久,一片淡藍(lán)色的陰影出現(xiàn)在我的腳下,我睜開(kāi)疲憊不堪的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)他撐著傘力在臺(tái)階下,周?chē)澎o無(wú)聲,只聽(tīng)得見(jiàn)他急促地喘息聲,他的袖口和褲腿已經(jīng)濕了半截,頭發(fā)也因?yàn)榱芰擞陜,顯得凌亂不堪,他一步步走上臺(tái)階,我仿佛感到陽(yáng)光在向我逼近,他拿出一把紫色的雨傘,淡淡的笑了笑:“別忘了,咱們可是鐵哥們,這種時(shí)候我怎么會(huì)棄你而不顧呢”我迷茫的不知所措,猶豫地伸出雙手,當(dāng)我冰涼的手出了他溫暖的手心時(shí),心里的冰層也無(wú)法抵擋這種溫暖,徹底的融化了。霧漸漸消散,心中的一絲裂痕漸漸縫合,一切都融進(jìn)了這綿綿的雨水之中,她的話一直縈繞在我的耳畔,當(dāng)我沉默很久才說(shuō)出的謝謝,卻發(fā)現(xiàn)只剩我一個(gè)人空蕩蕩的屋檐下,我望著他離去的背影,直到那溫馨的一抹淡藍(lán)色消失在視線里。

      當(dāng)我撐起傘,走在街道上,看著一旁瘋狂奔跑躲雨的人們,思緒萬(wàn)千,那馬傘就像一堵堅(jiān)實(shí)的墻,擋住了風(fēng)雨,留下的是一片清新的天敵,一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的地方。

      我的視線作文 篇8

      中考前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容,進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā),略帶散亂,黑白各豐。你摘在我身邊,像兒時(shí)那樣輕枉地拍著我讓我入睡,我的父親。蚤然我已經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪,但你執(zhí)意要送我前來(lái),家中的姐短爭(zhēng)執(zhí),我的視線肴到了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。

      車(chē)栩中,我熟練地打開(kāi)自行車(chē)鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛(ài)車(chē)。抬起頭,映入我視線的卻是你育曲的身于。

      父親的殘疾車(chē)明顯開(kāi)得比我快,看著他在前方行駛,我殷膚地在后面跟著,靜靜地在后西淆著。反光鏡中,足你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,雖然面無(wú)表情,雖然目視前方,但我依然能感到你葉我的牽掛。

      轉(zhuǎn)育處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現(xiàn)在依然在我心間,充滿(mǎn)了關(guān)切,就像在臺(tái)燈旁看著我寫(xiě)作業(yè)那樣,我不禁份了一下。

      洛著你的車(chē)轍,我繼續(xù)前進(jìn),主干道上全是趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿(mǎn)了你與我之間。我努力地吊起頭,在車(chē)流中尋找你的蹤跡,一個(gè)熟悉的'背影進(jìn)入了我的視線。你的背影突然漸小,又漸漸變大,你有些擔(dān)憂(yōu),似乎在尋找著車(chē)流中我的身影。我心中有著說(shuō)不出的感激和酸楚。

      好不容易和你的殘疾車(chē)并排前行,一個(gè)不小心,紅燈又將我們隔開(kāi),看著你在前面頻傾回首,我?guī)子羞^(guò)去的沖動(dòng)。紅燈的轉(zhuǎn)換,我又看清了你的身影,你看到了我,似乎整個(gè)人都松弛了下來(lái)。我看到你,也有了似乎久別重逢的感覺(jué)。

      考場(chǎng)門(mén)口,老師面授機(jī)宜,你則漸漸遠(yuǎn)去?纯茨,我百感交集,能做的只有等待開(kāi)考……

      三天后就是假期,就是輕松的日子,看不到你的整日擔(dān)心,整日焦慮,或許成績(jī)公布后你會(huì)帶我去旅游,那時(shí)我們?cè)俸煤梅潘伞?/p>

      我的視線作文 篇9

      天上下著細(xì)雨,我正撐著傘行走在濕漉漉的大街上,輕煙淡霧,真有點(diǎn)“天青色等煙雨”的意境。

      走過(guò)轉(zhuǎn)角,一個(gè)衣著破爛蜷縮在角落的人進(jìn)入了我的視線?磥(lái),這場(chǎng)雨讓人歡喜讓人憂(yōu)愁。我上下打量了他一番,他約莫三十出頭,頭發(fā)亂糟糟的,一身破爛,也沒(méi)有穿雙鞋。他面前有一個(gè)破瓷碗,里面有很少的零錢(qián)?此闹性,我不屑地“切”了一聲,心想:有手有腳都不愿自己去勞動(dòng),真是懶惰!既然這樣拋棄自己的`尊嚴(yán),也就不要去裝可憐博別人的同情。想著,我走進(jìn)了一家書(shū)店。

      時(shí)間,很快就溜走了,不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。我走出書(shū)店,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)燒餅小攤,我便掏出錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)燒餅,老板娘在做燒餅時(shí),我的目光不經(jīng)意又落到了那個(gè)乞丐身上,那個(gè)乞丐手上拿著兩個(gè)燒餅,旁邊多了一個(gè)老者。老板見(jiàn)我看著那個(gè)乞丐,便絮絮叨叨地說(shuō)了起來(lái):“那個(gè)乞丐也真是可憐,為救別人把自己的腳弄瘸了,可別人也不感謝他。他雖然家里很窮,但從不肯欠別人的錢(qián),他也很善良,喏,那個(gè)老者就是他的父親,他臥病在床呢!唉,腿腳不便誰(shuí)會(huì)要他去工作,唉……”我聽(tīng)著,感覺(jué)老板娘的每一句話都化做一個(gè)耳光,狠兒女地打在我的臉上。慚愧、自責(zé)涌入了我的心中。

      “有些人放下尊嚴(yán)都是生活所迫,而有些人臨街乞討也是心有苦衷,你為什么要那樣嘲諷別人呢?”心中一個(gè)小人對(duì)我說(shuō)。

      我自嘲的笑笑,目送著他們遠(yuǎn)去。雨也停了,夕陽(yáng)出現(xiàn)了,染紅了半邊天空,煞是好看。他雖然遠(yuǎn)去,可卻定格在我的視線里。

      “愿他被這世界溫柔相待,苦難都將離開(kāi)!边@祝;蛟S微不足道,但也是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的期待。

      我的視線作文 篇10

      老鎮(zhèn)的陰雨天,最有韻味,好像一件很久很久以前的灰棉襖。古老的磚板,陳舊的屋舍,破碎的瓦片,擁擠的陳設(shè)所有這一切,都濃縮在一片陰天下,濃濃淡淡地逸散,漂浮在這天地間。

      “給媽媽爭(zhēng)點(diǎn)氣。”我向來(lái)懶散慣了,但看到這句話,總有點(diǎn)喘不過(guò)氣的沉重感。

      “媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了,我一定把所有最好的東西都買(mǎi)給你。”那是什么時(shí)候許下的諾言呢,實(shí)在是想不起來(lái)了。

      “媽?zhuān)罱鞖鉀隽,我想買(mǎi)新衣服!蔽遗吭陂T(mén)框,望著正在炒菜的`媽媽?zhuān)瑑?nèi)心盤(pán)算著多少錢(qián)才能把那件漂亮的棉衣帶回家,“先吃飯,等會(huì)再說(shuō)!眿寢尪酥~(yú),熟練地拿出碗筷擺放在桌子上。我咚咚地敲擊著門(mén)板,借此來(lái)表現(xiàn)我的不滿(mǎn)。媽媽卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,自顧自地說(shuō):“今天魚(yú)肉可新鮮了。”我用力地?fù)高M(jìn)了門(mén)板,上面留下了坑坑洼洼的印記。沖著媽媽吼道:“你不是不知道我不喜歡吃魚(yú),不想給錢(qián)就直說(shuō)!”說(shuō)完,我便氣哄哄沖進(jìn)房間,猛地把門(mén)踢上。

      晚上媽媽遲遲沒(méi)有回來(lái),我只好跑到她工作的地方,月光并不明亮,在黯淡的燈光下,媽媽正賣(mài)力的工作。她的眼窩深陷,暴露了她長(zhǎng)久睡眠不足的境況,皺紋也曲曲折折的爬上了那原本年輕的容貌,皮膚皸裂,柔軟的雙手也形如枯槁,如同干旱的土地在訴說(shuō)著荒涼,在渴望著上天雨露的滋潤(rùn)。

      媽媽停下手中的活,從口袋摸出零錢(qián),并囑咐我買(mǎi)了菜趕緊回家,握著幾張帶著媽媽溫度的錢(qián),我潸然淚下。我想起出門(mén)前翻看過(guò)媽媽床頭柜里的記事本,里面夾著我每次測(cè)試的成績(jī)單,或好或差,上面總會(huì)有“給媽媽爭(zhēng)點(diǎn)氣”這六個(gè)字。

      “母親的心是一個(gè)深淵,在它最深處你總會(huì)得到寬恕。”直到看到巴爾扎克的這句話,我可能才意識(shí)到,媽媽一直在等待兌現(xiàn)“我養(yǎng)你啊”這個(gè)承諾的我長(zhǎng)大。

      我的視線作文 篇11

      我,站在這條月色斜印的馬路上。腳前方的白色斑馬線,在漆黑的夜里顯得格外明亮。

      “快春節(jié)了,車(chē)可真多”。等了五分鐘左右,奶奶感慨地說(shuō)。

      “要不,我們直接過(guò)去吧。這是斑馬線,他們不敢拿我們?cè)趺礃印薄<痹甑奈以缫巡荒蜔?/p>

      “說(shuō)的什么話?別人如果沒(méi)事干還會(huì)開(kāi)車(chē)瞎轉(zhuǎn)嗎?等沒(méi)車(chē)了我們?cè)龠^(guò)!”爺爺拉住我嚴(yán)肅地說(shuō)。

      又一個(gè)五分鐘過(guò)去了,車(chē)流終于稀疏了些,我們于是小心翼翼地,緩慢地過(guò)馬路。

      冬天的黑暗總是來(lái)得很早,路燈都沒(méi)有亮,我擔(dān)憂(yōu)的看了一眼爺爺奶奶:大家都穿著黑色的棉衣,仿佛融入了夜色。那些駕車(chē)的人一定看不清我們吧?我想,我緊緊拉著爺爺奶奶便走走停停,引得鳴啼聲此起彼伏。

      忽然身旁耀眼的白光照亮了我的視線——斑馬線旁,甚至我們即將在過(guò)去的馬路那頭,車(chē)都停在我們身后,那樣溫和地等待我們過(guò)去。

      這里沒(méi)有紅燈。

      我們一邊走一邊用感激的眼光向司機(jī)望去,最后一輛白色小車(chē)更是讓我震驚!我隱約看到副駕駛座上坐著一位面露痛苦身著睡衣的孕婦,一旁的丈夫傾向她,似在問(wèn)問(wèn),又似在安慰。

      對(duì)于我,他們即將要做的事,我們急著回家,是那么的微不足道!我不由得加快了步伐。

      在這濃濃的夜色里,春意似在萌動(dòng),俏立路旁的.二喬玉蘭,仿佛已露出了白玉的眼,紅嫩的唇,在靜靜地吞吐著芬芳,我不由吸了一口,哇!真甜!天黑有什么可怕的,路遠(yuǎn)有什么可怕的?我的心里前所未有的充盈光亮!我想:我也會(huì)慢下腳步,打開(kāi)車(chē)窗,笑著對(duì)那些爺爺、奶奶說(shuō):請(qǐng)您放心地走吧!很安全!

      是的,我愿意用一輩子的時(shí)間去留意,讓他們從從容容地走過(guò)馬路的那頭,用他們年邁不靈活的腿腳,心懷感激,平靜去地過(guò)去。

      我的視線作文 篇12

      我以為這將成為我們的回憶,可時(shí)光偏偏讓我想起……

      兒時(shí),天真地覺(jué)得她很閑,別的家長(zhǎng)忙著南下“撈金”,而她卻在家伺候一個(gè)對(duì)他百般刁難的婆婆和充滿(mǎn)叛逆性格的我。那時(shí)候每到下雨天,她總會(huì)撐著一把淡藍(lán)色的雨傘,在校門(mén)口等我。那藍(lán)色格外耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,在風(fēng)中搖擺,似乎隨時(shí)要從她手里掙脫。

      長(zhǎng)大些,她接我的次數(shù)越來(lái)越少,我也越來(lái)越獨(dú)立,內(nèi)心多了些不愿與她分享的心事,可她絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。

      那次拿到成績(jī)單,我遲疑著不出教室,天空響起一巨雷,暴雨便迫不及待潑向大地。我硬著頭皮沖向暴雨中,她在校門(mén)口焦急地詢(xún)問(wèn)著過(guò)往的其他同學(xué),見(jiàn)到我,她又恢復(fù)了往常那般平靜。她撐起那把舊雨傘,傘身已然斑駁,藍(lán)色也不再耀眼。她用外衣罩住我的腦袋,而雨傘極力偏向我,我很想說(shuō)一句“媽?zhuān)瑐阃崃伺丁!蔽覐埩藦堊,最終什么也沒(méi)說(shuō)。

      夏天在不知不覺(jué)中到來(lái),習(xí)慣了春天溫和的我沒(méi)料到夏天竟如此倉(cāng)促地到來(lái)了。在沒(méi)跟我商量的情況下,我被送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,失去了玩樂(lè)的自由。夏季的暴雨猝不及防到來(lái),其它同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走,而我,毫無(wú)期待。自從成績(jī)下降,她根本……唉,算了,我跑到站牌邊,攔了一輛出租車(chē),一頭扎了進(jìn)去。看著車(chē)窗上不斷凝聚又滑落的雨珠,我的眼淚終于忍不住滾落了下來(lái)。

      我在家附近的餛飩店下了車(chē),雨也漸漸變小了。一把陳舊的泛白的傘立在柱子旁,嗒嗒地滴著水。她端著兩份餛飩從大廳出來(lái),看到我,面露欣喜:“媽媽正打算去接你的,怎么自己回來(lái)了?”我擦了擦鼻涕,笑著說(shuō):“想吃餛飩啊。”

      我坐上了后座,撐著那把陪伴我成長(zhǎng)的雨傘,努力為媽媽遮住風(fēng)雨。

      “傻瓜,傘歪了哦。”

      “沒(méi)有啊!蔽一卮鸬馈

      我的視線作文 篇13

      我的視線,在那一刻,落在了一雙手上……

      母親送我去學(xué)校。

      我走進(jìn)電梯,手上拎著一只沉重的大包?晌也⑽从X(jué)得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。

      母親匆匆鎖好門(mén),跟進(jìn)了電梯,門(mén)合上了。

      母親看見(jiàn)我手上的大包連忙接了過(guò)去,也許這便是我的等待。

      電梯到了一樓,門(mén)開(kāi)了,我走出去。身后傳來(lái)電梯門(mén)合上的聲音。我回過(guò)頭:

      母親傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,她的兩只手奮力地抓住大包,手上的筋清晰可見(jiàn),似乎因?yàn)檫@過(guò)重的負(fù)荷

      而憤怒,像要繃斷了。她的'手不停地交換著位置,仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,浸濕在汗水中……

      “要我?guī)湍銌??/p>

      “不用了,你管你先走吧!币?guī)湍銌?是的,我的確是這樣說(shuō)的,包是我的,而我卻問(wèn)要我?guī)湍銌幔?/p>

      我們來(lái)到一條馬路前,對(duì)面的紅燈正一閃一閃,隨即跳向了黃燈。

      母親松開(kāi)了一只拎包的手,她用那只手緊緊握住我,我沒(méi)握緊她。清晰地,我摸到她手上深深凹進(jìn)的痕跡,是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問(wèn)她疼嗎?可是我知道我不會(huì)開(kāi)口。

      來(lái)到了校車(chē)上,母親找了個(gè)靠窗的座位,她把包壓在了我邊上的座位。我臉側(cè)過(guò)去,望向窗外。

      她用手為我理著頭發(fā),那一刻,我的視線落在了一雙手上,黯淡的、粗糙的、疲勞的……

      母親,何時(shí)你的手已滄桑成這樣?

      我終于知道,她沒(méi)有保留地努力讓我感受幸福,在那一刻,我懂了,母親……

      校車(chē)開(kāi)始緩緩行駛,窗外你的身影漸漸模糊,隱約看見(jiàn)你在對(duì)我揮手。

      我的視線再一次落在了你的手上,是清晰的,我看到了幸!

      我的視線作文 篇14

      羅曼·羅蘭說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),同時(shí),生活中也不是缺少愛(ài),而是缺少體驗(yàn),透過(guò)我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我的身邊。

      近距離掃描。先把視線對(duì)準(zhǔn)家庭,作個(gè)近距離掃瞄吧。我發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)愛(ài)的磁場(chǎng)。中心是孩子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)“愛(ài)”的輻射場(chǎng)。晨曦微露時(shí),廚房里有一個(gè)忙碌的身影,那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早餐的母親;暮色黃昏中,窗前有一位佇立守望的剪影,那是等待孫兒讀書(shū)晚歸的外婆;秋風(fēng)乍起時(shí),奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒保暖的毛衣;季節(jié)更替時(shí),阿舅已為我準(zhǔn)備了增強(qiáng)抵抗力的“力度伸”……每天每天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都被濃濃的愛(ài)意包圍著。

      中距離掃描。再把視線投向?qū)W校,作一個(gè)中距離掃瞄吧。我發(fā)現(xiàn),這里是一個(gè)愛(ài)的共振帶,日復(fù)一日,年復(fù)一年,三尺講臺(tái),是老師的諄諄教誨;一方黑板,是老師的循循善誘,一個(gè)眼神,是為我們的成功而流露的欣喜;幾句話語(yǔ),是為我們的'失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力,回報(bào)老師的關(guān)愛(ài),有時(shí)不忘在老師勞累時(shí),為老師搬來(lái)一把椅子,倒上一杯清茶——就這樣進(jìn)行著愛(ài)的交流,傳遞著愛(ài)的共振!

      遠(yuǎn)距離掃描。最后,我把視線轉(zhuǎn)向社會(huì)。啊,這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì)。愛(ài)心一日捐、中華骨髓庫(kù)、希望工程、西部支援……“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。我把鏡頭定格在“非典”一頁(yè)上,我看到了令人動(dòng)容的一幕:電視機(jī)前,所有人的眼球都關(guān)注著抗擊SARS第一線的醫(yī)護(hù)人員,關(guān)注著生死線上那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的、不熟識(shí)的面孔大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟,用眼睛去觀察吧,通過(guò)我的視線,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣,無(wú)處不在!

      我的視線作文 篇15

      凄婉之美林黛玉

      水有的時(shí)候是雪,有的時(shí)候是霜,有的時(shí)候是冰凌,有的時(shí)候是雨變了的只是形態(tài),不變的是晶瑩。生活,有時(shí)是甜,有時(shí)是苦,有時(shí)是幸福,有時(shí)是酸楚,變的是感受,不變的是真實(shí)。每個(gè)人都有各自的.喜好,都會(huì)把自己的視線投向某個(gè)焦點(diǎn)。而我,把視線投向了她。

      她的名字昭示了她的一生,黛玉黛色之玉。是的,她就是那個(gè)眉間浸滿(mǎn)憂(yōu)愁的林黛玉,一段段充滿(mǎn)波折的經(jīng)歷鑄就了她的人生。

      葬花之痛

      天空中飄著細(xì)小的雨珠,你荷鋤出閨門(mén),手捧幾多殘花,走入桃花林中,聽(tīng)著寶玉與她人笑談,心中不禁一陣緊痛。唉,到底是客,寄人籬下,本想他可照顧你一生,可誰(shuí)料今日他竟將你避之門(mén)外與他人笑談。幾朵殘花逝于凈土,桃花凋謝,還有落花供人銜啄,而你卻不知明年瀟湘館內(nèi)有誰(shuí)存在,興口輕吟:秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng),已覺(jué)秋窗秋夢(mèng)續(xù)心中一陣酸楚。

      做人之道

      在人數(shù)眾多的大觀園中,許多人對(duì)你感到不滿(mǎn)。有人說(shuō)你不懂得做人處事的道理,不知巴結(jié)奉承別人;有人說(shuō)你小心眼,見(jiàn)不得寶玉與她人談?wù)摗?伤麄儾恢溃鞘悄銓?duì)封建社會(huì)的決絕所作出的反抗。在那個(gè)黑暗的紅樓年代。有多少人被黑暗封存和影響,只有你,真正做到了質(zhì)本潔來(lái)還本去。你用你自己的行動(dòng)反抗著封建社會(huì),你有著你自己的做人之道。

      淚落之音

      雨濺落了一地。簾外,雨整夜地下著,窗下的桃花被雨滴所濺濕,你心如刀絞。果然,在這個(gè)年代,不可能有真正的天長(zhǎng)地久,有的只是冷漠無(wú)情。淚又一次滑落,你的手無(wú)力的垂著,窗外雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛在為你感到悲傷。迷蒙燈火里,似乎有一抹恨意,一抹揮之不去的情!

      你的凄婉之美,讓我記住了你,讓我忍不住把視線投向你,林黛玉!

      我的視線作文 篇16

      你們知道世界上最珍貴的愛(ài)是什么嗎?于我而言,那就是母愛(ài)!母愛(ài)如天空中的啟明星,照亮我們生命的黎明;母愛(ài)如海上的燈塔,為我們指引方向;母愛(ài)如嚴(yán)冬里的一杯香茗,驅(qū)走我們內(nèi)心的寒冷。母親的愛(ài)溫暖著我的心扉。

      又到了該上學(xué)的時(shí)候,母親還是一如既往的送我去上學(xué)。因?yàn)樯蠈W(xué)住校的原因,每次周末放完假我總是要帶很多的東西去學(xué)校,所以我的書(shū)包一向十分沉甸。一切仿佛都很自然,但是這天寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)吹在臉上仿佛刀割般疼痛,我的手和腳已經(jīng)凍的沒(méi)知覺(jué)了,身體一直在瑟瑟發(fā)抖。

      我看見(jiàn)了媽媽的臉變得蒼白起來(lái),嘴上沒(méi)有一絲血色,手在之前就已經(jīng)被凍裂了,這會(huì)兒愈加嚴(yán)重。我擔(dān)心的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)惆咽址旁诳诖锇,?chē)來(lái)了我來(lái)招!眿寢寘s說(shuō):我不冷,我的身體都已經(jīng)發(fā)熱了呢!不信的話你摸摸我的背唄!”看著我那小山般的書(shū)包壓在母親的背上,再看看母親柔弱的身體,我的心里很難受。我摸了摸媽媽那已經(jīng)紅腫的手,感覺(jué)像在摩挲著一塊老樹(shù)皮,一根根手指已經(jīng)變得猶如胡蘿卜一般,我的眼睛濕潤(rùn)了。

      刮風(fēng)了,媽媽特意的走在我的.前方,站在了風(fēng)吹來(lái)的方向,我明白媽媽是想要用她那瘦弱的身軀為我遮風(fēng)擋雨!我再也控制不住,任由淚水模糊了我的視線,我不忍心的對(duì)她說(shuō)道:“媽媽?zhuān)矣忻弊,你不用替我擋風(fēng),書(shū)包我背會(huì)兒吧!你自己也取取暖。”媽媽抖了抖嘴,給了我一個(gè)微笑,說(shuō):“沒(méi)事兒,我是大人!闭f(shuō)完又繼續(xù)向前。瞬時(shí),我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不冷了,因?yàn)橛心笎?ài)一直溫暖著我,一路伴我前行。

      原來(lái)母愛(ài)一直就在我的身邊,從未離開(kāi)過(guò)我的視線。

      我的視線作文 篇17

      你的出現(xiàn)改變了我,充實(shí)了我的生活,使我懂得了許多知識(shí),明白了許多道理。

      你為我展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界,讓我充滿(mǎn)智慧。你給予我好奇心和心里永遠(yuǎn)存在著的那份純真。

      還記得那幾個(gè)月,我心里一直郁悶著,對(duì)什么都沒(méi)興趣,打不起精神來(lái)。偶然的,我看了一本小說(shuō),小說(shuō)名叫做《十宗罪》。小說(shuō)主要是講破案。這極大地勾起了我的好奇心,慫恿我繼續(xù)看下去。

      得到這本書(shū)的啟發(fā),我也開(kāi)始破案了。

      第一次,我對(duì)事情這么的'上心。

      我們班同學(xué)的鞋子不見(jiàn)了,怎么找也找不到,這時(shí),我就登場(chǎng)了。

      我先猜測(cè)了一下鞋子會(huì)是怎么不見(jiàn)的。被貓狗叼走了?被人拿走了?好像都是成立的。我尋找著最接近真相的答案。

      經(jīng)過(guò)一輪番的的線索查找,我找到了兩個(gè)嫌疑人:七年級(jí)的王某某和李某某。我立即將這個(gè)線索交給班主任。真相總是會(huì)浮出水面的,事實(shí)總是不會(huì)變的。

      經(jīng)過(guò)班主任查實(shí),確實(shí)是他們倆人拿走的鞋子。但鞋子卻是找不到了,他們說(shuō),他們最后是把鞋子放在校門(mén)外的護(hù)欄上了。但從校門(mén)外望去,哪還有鞋子的蹤影。

      這時(shí),我突然想起來(lái)了,昨晚我回家時(shí),確實(shí)看到了一雙鞋子,但當(dāng)時(shí)沒(méi)注意。哎!怎么能這么不注意細(xì)節(jié)呢?果然是細(xì)節(jié)決定成敗!一個(gè)細(xì)節(jié)能讓人決定對(duì)你的態(tài)度,同時(shí),一個(gè)細(xì)節(jié)也能讓人發(fā)現(xiàn)事情的真相。

      這個(gè)案子的后續(xù)就是鞋子最終確定是被拾荒者撿走了,而王某某和李某某被處罰。同學(xué)們也夸我聰明能干,但我心里還是有一份遺憾,真相是找到了,但同學(xué)的鞋子還是沒(méi)找回來(lái)……

      后來(lái),我也調(diào)查過(guò)許多案子,成功過(guò),也失敗過(guò)。但,我還會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)檫@就是我,擁有好奇心的我,單純的我。

      好啦,不跟你們聊了,我還有案子沒(méi)破呢,先走了!拜拜!

      我的視線作文 篇18

      打開(kāi)收藏的寶箱,發(fā)現(xiàn)一臺(tái)古箏,我的思緒又飄回到那段友情。

      十歲,我第一次接觸古箏。開(kāi)始只是在電視上聽(tīng)到過(guò),古箏彈出的那種旋律至今還在我的耳邊縈繞。于是,我纏著爸爸給我報(bào)了一個(gè)古箏培訓(xùn)班,就在那里我遇見(jiàn)了你。

      古箏并沒(méi)有那么好學(xué),每天三小時(shí)枯燥的聽(tīng)老師講知識(shí),坐在我旁邊的你卻聽(tīng)得津津有味。終于,可以接觸古箏,古箏是木制的,上面有八根弦,每條弦都泛著白光。開(kāi)始分組時(shí)我與你在同一小組,你笑著對(duì)我說(shuō):“你好!以后我們就是朋友!”我笑著回應(yīng)。于是,友情進(jìn)入了我的視線。

      “你怎么又拔錯(cuò)了?不行,再重來(lái)!”老師的聲音又在耳邊響起。望著通紅的手指,我嘆了口氣。你看見(jiàn)了說(shuō):“不要緊的啦,慢慢學(xué),以后就會(huì)好的!笨墒浅鯇W(xué)者是不被允許帶假指甲的,每次“挑”弦的.時(shí)候手指就生痛的。三個(gè)小時(shí)下來(lái),十指連心的痛楚總逼著我,想讓我放棄。

      終于,那天練到一半,心生煩躁,將古箏重重一摔說(shuō):“我不學(xué)了!”古箏弦“嘣”的一聲斷了。你一臉驚恐地拿起古箏,剛好老師從門(mén)外進(jìn)來(lái),看見(jiàn)斷了弦的古箏在你手上,不由分說(shuō)地批評(píng)你……。你什么也沒(méi)說(shuō)。事后,你對(duì)我說(shuō):“古箏講究的是耐心和刻苦,這點(diǎn)苦都吃不了的話,那以后學(xué)什么也學(xué)不好。”你的神情和動(dòng)作,儼然像個(gè)小大人。那時(shí),友情又進(jìn)入了我的視線。在那之后,我每天花五個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習(xí)古箏,雙手起泡了,也不管。因?yàn)槲覀兗s定好了,以后要一起彈古箏,還要彈十大名曲之一的《高山流水》。

      可培訓(xùn)結(jié)束后,我們回到了各自的家,那時(shí)候的“豪情壯志”現(xiàn)在已經(jīng)難實(shí)現(xiàn)了。自那之后,我們休息時(shí)也偶爾彈彈古箏,想讓那段友情進(jìn)入彼此的視線。

      我的視線作文 篇19

      冬日的清晨,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),給大地蓋上了一層棉被;璩脸恋慕譄,寒風(fēng)刺骨,周?chē)囊磺羞沉浸在濃濃的夜色里,少有行人來(lái)往,寂靜仿佛籠罩了整個(gè)世界。

      我獨(dú)自一人站在車(chē)站旁,等待著去學(xué)校的公汽,清晨的寒意使我瑟瑟發(fā)抖,心中平添了幾分恐懼。突然,一陣歡快的歌聲打破了這沉寂已久的`寧?kù)o,尋著聲音望去,映入眼簾的是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女,她蹬著一輛破舊的三輪車(chē),車(chē)廂里裝滿(mǎn)了廢棄的塑料瓶,小車(chē)行的很慢,她每踩一次,鏈條就會(huì)發(fā)出嘈雜的聲響,讓人覺(jué)得刺耳?伤孟駱(lè)在其中,臉上一直掛著燦爛的笑容,慷慨激昂地大聲唱著。

      她慢慢地向我靠近,兩頰紅通通的,或許是天氣太冷了,她頭上裹著一條碎花頭巾,大紅色的棉襖在人群中格外顯眼!巴迌,上學(xué)去呀,好好讀書(shū)啊,把書(shū)讀好了,將來(lái)才……”沒(méi)等她說(shuō)完,我便把頭轉(zhuǎn)向了一邊,她似乎看出了我的不耐煩,便把車(chē)停在路邊歇息。

      天色漸漸亮了,車(chē)站的人也越來(lái)越多,可是公汽還沒(méi)有來(lái)。出于好奇,我的視線一直死死地盯著那個(gè)婦女。她一邊踱著步子一邊東張西望,我在心里暗暗地懷疑:該不會(huì)是小偷吧?就在這時(shí),身邊一位戴著圍巾的老奶奶慌慌張張地好像在找什么東西,還不時(shí)地問(wèn)周?chē)娜,“大媽(zhuān)@是您的錢(qián)包嗎?”突然身后一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),只見(jiàn)她把手里的錢(qián)包遞給老奶奶,還不停地叮囑:“以后可得收好呀!”老奶奶接過(guò)錢(qián)包后連聲道謝,她揮揮手說(shuō):“不謝不謝!睕_老奶奶笑著,然后轉(zhuǎn)身蹬著她的小三輪慢慢駛遠(yuǎn)了,望著她的背影,我的臉一下子紅了,原來(lái)是我誤會(huì)她了。

      路上行人來(lái)來(lái)往往,雪花依舊飄飄灑灑,但這個(gè)寒冷的冬天似乎多了一份溫暖……

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