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那個地方，真叫我難忘作文
內(nèi)容簡介：怎么說呢，那個地方，挺叫我難忘的。如果是個陽光明媚的日子的話，我的感受可能會不一樣，說白了，還是“摩... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：那個地方，真叫我難忘（初一作文/450字）
怎么說呢，那個地方，挺叫我難忘的。
如果是個陽光明媚的日子的話，我的感受可能會不一樣，說白了，還是“摩羯”在影響我。
因?yàn)闀r間不是很充裕，所以我們開車去了趟山東。一路上云就夠說的了。卻說那云看起來上下有三四層，一層遮住一層，光最底下那一層就遮住了大部分天，那云真厚，第二層和太陽就只能從縫隙中找了。而且這一層云低，將山籠罩在中間。
當(dāng)我們爬泰山的時候，就體會到了云霧中的山頂，因?yàn)橥馄拍昙o(jì)大了，所以我們坐纜車到了南天門（景點(diǎn)），周圍全是白色的霧，濃的區(qū)域目測可見度為20米以下，就像團(tuán)霧一樣，而且山頂極冷，足以讓你體會到“高處不勝寒”了。
說完云，再說說雨，也不知這周石家莊看“�！毙Ч鯓樱凑綎|高速上的“�！辈辉趺礃�，由于高速排水系統(tǒng)較為完善，所以我們只看到雨之大，并沒有看到海之美，從濟(jì)南市郊到諸城這一段，下雨簡直下瘋了，多虧濟(jì)南三面環(huán)山，有隧道可鉆。才緩解了一下，不至于車一直被雨淋。
其實(shí)這趟旅行不受臺風(fēng)影響的話其實(shí)挺好的，像青島的膠州灣大橋（可惜不能停車）海景也可以，日照的海岸不被封閉更好·，但這次，還可以看到巨浪滔天的情景。
這次旅程，真叫我難忘。
第二篇：那個地方，真叫我難忘（五年級作文/500字）
在一個艷陽天里，我奔赴四川省的熊貓基地。
踏入竹蔭小道，便步步生涼。偶聞鳥啼，清幽之意頓生；竹葉在風(fēng)中輕曳，搖落我美好的思緒。想起記憶中黑白的身影，我不禁加快了腳步。
來到園地，有的大熊貓被封閉起來，隔著一層玻璃，方便近觀。
它們好懶啊！怎么吃竹子都要躺著享用哇！三兩成伙的大熊貓，頭對腳，腳對頭地仰面朝天，肥厚的黑手掌奇跡般地握住一竿細(xì)竹，靈巧地撕下綠葉塞進(jìn)嘴里。也許是因?yàn)樘昧�，它的兩腳不時輕輕抬起又放下。
咦？其中一只大熊貓坐起來啦！只見它頃刻間蜷成一團(tuán)，好像一個帶黑色條紋的白絨球。它背部的弧度那樣柔軟，一抹翠綠掩映著它的半邊臉。它慢悠悠地蹭到竹堆里，兩只黑眼睛窺視著外面，竹子后面那胖嘟嘟的臉隱約露出，讓人忍俊不禁。
其他兩只大熊貓受到同伴感染，都懶洋洋地坐起來，那姿勢好像一不小心，就會又仰下去一樣。它們面對面坐著，共同啃咬一束竹子，深邃的目光注視著彼此，可謂含情脈脈。
再往前走，還有露天活動的大熊貓。遠(yuǎn)觀，好容易才在綠竹掩映中尋覓到了黑白的身影。風(fēng)聲沙沙，它靜靜地倚樹閑坐，懷抱翠竹，口噙瓊漿，像一位隱居的雅士。它那黑白相間的身體在綠色海洋的映襯下平添了幾分古色古韻，整幅畫面宛如在綠色宣紙上勾勒渲染的水墨畫，不失雅致。大熊貓真不愧是中國＂國寶＂！
踏上歸程，忽然瀉入車窗的陽光叩響了我的心門，我懷抱著陽光，仿佛懷抱著一只大熊貓，溫暖滲入我的胸懷。我知道，那個地方，我永遠(yuǎn)難忘。
第三篇：那個地方，真叫我難忘（六年級作文/700字）
這個暑假，我去了一趟程度。雖然只是短短的幾天，卻實(shí)在是讓我印象深刻。
從成都雙流機(jī)場一出來，就明顯感受到了南北方天氣的差異。成都并不是很熱，甚至可以說比石家莊還要清爽一些。而空氣更是要比石家莊清新不少，這樣的天氣、這樣的空氣，對成都的第一印象必須要用心曠神怡來形容了。
成都不論是人文景致還是自然景致都很美。而說到此行讓我印象最深刻的，則非武侯祠莫屬了。
游覽武侯祠那天有些陰天。剛打車到門口，就看見長長的購票隊(duì)伍。但不知是暈車還是前一晚吃壞了肚子，下車后我頭暈肚痛十分難受。來不及排隊(duì)買票，趕忙跑到在錦里旁的的公廁里上吐下瀉了起來。在廁所不過短短幾分鐘的時候，出來后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下起了不小的雨。媽媽陪我在涼棚里躲雨兼休息，片刻后，我感覺好多了。而且因?yàn)橄掠辏抨?duì)的人群都散了，我們很快買好了票，進(jìn)入了聞名遐邇的武侯祠。
我們打著傘，在景區(qū)漫步。景區(qū)里的參天大樹郁郁森森的，讓人油然生出一種肅穆的感覺。文臣武將長廊里以“鳳雛”龐統(tǒng)和趙子龍領(lǐng)銜，14尊清代藝人制作的塑像分立左右。每尊塑像前都用名牌鐫刻著這些功臣的生平簡介。
隨后，來到了劉備殿。穿過劉備殿就是諸葛亮殿了。殿中的諸葛亮頭戴綸巾，手持羽扇，神態(tài)莊嚴(yán)，看上去栩栩如生的。而他殿前那幾幅“三顧頻煩天下計(jì)，一番晤對古今情”、“志見出師表，好為梁父吟”的對聯(lián)更是讓人對他的豐功偉績追思和感懷。
伴著淅淅瀝瀝的雨，我們游覽完了武侯祠。在游覽中，“蜀相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！庇瓮晡浜铎�，這首詩一直我心中縈繞。時光匆匆，歷史車輪滾滾向前，當(dāng)年的三足鼎立如今已經(jīng)尋不著了，只有祠里的陵寢上的青草，郁郁蔥蔥，生生不息。
第四篇：那個地方，真叫我難忘（初三作文/700字）
一場小雨過后，駝梁越發(fā)透出些許涼意。斜斜的山間馬路彎曲地穿插在連綿起伏的山巒之間。
太陽已經(jīng)許久未見，取而代之的是盤旋在山巔上的云霧。這些乳白色的頭紗給高低不定的山們平添了一絲蒼翠中的柔和。以致于前后兩山，前一座還美美地裝扮著薄紗，另一座后山就隱在了濃淡不一的霧氣中，所見之處，只是一個霧色的輪廓。山們被這白紗侍弄成不同的樣子：有的戴著紗巾，露出尖尖的翠色腦袋；有的則把紗作頭巾，只能見下面愈發(fā)“壯碩”的身軀；更有的各捂一只眼睛，讓紗橫亙在兩山之間。
又是一場雨，云海翻騰著，在群山間架起了一口燒開的大鍋。細(xì)聆那雨聲中，是誰在“嘩嘩”作響？環(huán)顧四周，原是一泉河眼，順山而下。
沿河而下，很快便到了景區(qū)。最奇妙之處便在“三潭飛瀑”。
空氣中彌漫的盡是雨后清新的泥土的氣息，越靠近飛瀑，水氣便愈加濃烈，是山間的味道。沿陡峭的木質(zhì)樓梯往上爬，終在拐角處見到了第一潭。
珠濺玉飛，清泉從上空跌落下來，在空中劃出一條白色銀帶，那么清澈的水泛著白沫，在崖下跳躍著，清涼的水霧撲面而來，一下子讓人感到飄飄欲仙。你只能透析出水氣的清涼。卻無法捕捉到它們，沒有一顆珍珠落在你身上。
這是第一潭的神奇之處。
第二潭是我認(rèn)為最驚艷的一泓泉。不同于第一潭的“壺泉瀑布”，它由亂石縫中的涓涓細(xì)流引下，匯成一個深六米的明鏡。潭心是藍(lán)綠色，接著被怪石投下嶙峋的黑影，向周圍擴(kuò)散出深邃的濃綠，然后被化開，在潭邊重新回歸淡翠的清澈。就像水粉的畫，一不小心將一顆墨藍(lán)色的彩珠滴下，在清水盛滿的洗筆硯中渲染開來。
大自然無意間的驚世之作
第三潭有石頭鋪在水中，蹲在石頭上，手拂涼涼的泉水，仿佛身在夏初而手在立春。捧起一泓泉水，能見的只有一雙緊靠在一起的手。水底的細(xì)石五彩斑斕，玲玲精致者不計(jì)其數(shù)。
云水駝梁，耳畔飛瀑直墜，細(xì)泉徐流
第五篇：那個地方，真叫我難忘（六年級作文/500字）
今年暑假，因?yàn)榉N種原因，我沒有像往常一樣回到那個地方老家。
小時候，我常常都回到那兒，除了能見到我親愛的姥姥，還能看到我的一眾小伙伴。那里的人，那里的事，那里的景，都讓我難以忘懷。
尤其上了小學(xué)以后，每年暑假都要去那兒。媽媽開始還擔(dān)心我水土不服，那很快卻成了我的樂園。由開始的一個人很孤獨(dú)，很快就與周邊的同齡孩子打成一片。幾乎除了三餐和睡覺，我都和他們在一塊奔跑玩耍。記得三年級的時候，附近正在硬化路面，我們在旁邊也假裝很忙，把施工用的磚頭立起來擺成一排，然后推倒玩起多米諾骨牌，隨著磚磚之間清脆的響聲，工人們也發(fā)現(xiàn)我們了，然后在他們的呵斥聲中灰溜溜的跑掉了
有時，在月朗星稀的晚上，我們幾個相約去抓蟬；看見一只只蟬正在樹上安靜的等待蛻變，我們就抓下來，放到自家的紗窗上。第二天早起再看它時，它已經(jīng)把空殼拋到一邊，這時變成了一只翠綠的知了。沒過多久，它就慢慢變黑，成為一只真正的知了。然后我們就把它放走了。我們也干過抓螞蚱，拿土塊拿青蛙，模仿實(shí)驗(yàn)橫豎切蚯蚓等荼毒生靈的事情-罪過！
許多時候我和伙伴上騎著自行車在街道上飛奔，認(rèn)識的不認(rèn)識的看到后，都會提醒我們：“寶兒們，慢點(diǎn)，別摔著。”那里的人給我感覺很和善。
我今年雖然還沒有回去，但是那些美好的童年回憶和一起長大的同伴一直在呼喚著我。
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