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新型玻璃作文
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本文《新型玻璃作文》由作文網小編推薦，供大家學習參考！
范文一：新型玻璃（一年級作文/50字）
我想制做一種太陽能玻璃，詳細的說，就是白天的時候收集太陽光，到了晚上的時候太陽光就會轉化為太陽能，只要一按按鈕，玻璃就會照射出白天的燦爛光芒。
實驗小學一年級：楊博然
范文二：新型玻璃（五年級作文/400字）
科技的進步是飛快的，就連玻璃也出了新“版本”呢！我是新型玻璃售貨員，下面我給大家介紹介紹吧！
我最最推薦的是最新的“夢幻玻璃”。這種玻璃可隨天氣的變化而變化，比如，如果在夏天，天氣非常炎熱，這種窗玻璃卻是一幅大海的畫面，當到了寒冷的冬天，窗玻璃上出現的卻是一幅夏天那燦爛的陽光。當然這種玻璃也可以隨著主人的心情變化而變化。比如主人的心情不好，出現的是熱鬧的世界杯，如果主人的心情太激動，玻璃就會呈現出一片片美麗的雪花，可以讓主人的心情快速平靜下來。
還有這款“清新玻璃”！這也是我比較喜歡的一種�！扒逍虏ＡА彼l(fā)著清香，這淡淡的清香特別適合安裝在“公廁”“餐館”等場所，它可以使這些公共場所的空氣保持清新。
當然，我還要給大家推薦一種“環(huán)保玻璃”，之所以稱它環(huán)保，是因為它在白天可以吸收太陽光，到了晚上它在把吸收的太陽能釋放出來，房間里用它就可以完成照明了！
上面我給大家介紹的幾款玻璃是不是很棒！
歡迎大家來選購，但是大家還是要根據自己的需要和意愿選購喔！
范文三：新型玻璃（五年級作文/300字）
自從我讀了《新型玻璃》一篇課文之后，我就在想，如果我是一位新型玻璃的設計師，我會設置以下新型玻璃。
“防爆金屬玻璃”這是我要說的第一種新型玻璃，有些銀行、珠寶店，雖然有了“夾絲網防盜玻璃”，可是小偷、強盜是不會罷休的，他們有時候用炸彈，可以把“夾絲網防盜玻璃”給炸開，就能搶錢了，但是，有了這種“防爆金屬玻璃”他們是用炸彈炸不開的，就算炸開了里面的金屬絲網，它可以碰到激光按鈕，這時窗戶上就會出現那種紅色激光，他們是進不去的，這樣他們就偷不到錢了。
還有一種“增氧玻璃”它跟植物一樣可以凈化空氣，可以釋放氧氣，可他比植物強一些，他可以把空氣中的二氧化碳進行過濾，隨時為人們釋放新鮮空氣，這樣人們就不用害怕大氣霧霾了，對了，這種玻璃還能吸塵呢！
這就是我想發(fā)明的玻璃，怎么樣？評價一下吧！
范文四：新型玻璃（五年級作文/450字）
我們的生活中，除了普通的玻璃以外，還有許多新型的玻璃，各自有各自的功能和特點。
這種玻璃能夠給整個大廈的供電，它的外形很薄很薄，和普通的玻璃沒什么兩樣，但里面卻暗藏了太陽能板，我們是看不見的。玻璃碰到光之后，立刻轉化成電能，給整個大樓供電，這樣一來，這幢大樓就整天燈火通明了，這玻璃叫太陽能智能玻璃。
你們可能會想，如果有這種玻璃能發(fā)光的話，那該多么炫酷啊。其實這種玻璃早就問世了，它就是發(fā)光玻璃，他有電線夾在里面，一開開關它就能散發(fā)出炫酷的光芒，KTV可以采用，酒吧可以采用，飯店也可以采用。一些炫酷的地方都可以采用，讓那些地方魅力十足，生意可能會更好起來。
日常生活中，火就是一個無情的嗜血殺手。萬一家里著火了，那該怎么辦呢？別擔心，有防火玻璃這個哥們在。有著最大的活也不怕，也，它的作用是能控制火勢蔓延，或者可以隔煙。廚房可以采用，有易燃易爆物品的工廠也可以采用，能夠保護你的生命安全。
還有一種玻璃可以用來觀賞腳鐳射玻璃是一種新型的裝飾玻璃，有著全新的欣賞價值，是一種高科技技術和藝術的結晶。
怎么樣？這樣的玻璃是不是顛覆了你的世界觀呢？在新型玻璃的研制中，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。
范文五：新型玻璃（五年級作文/500字）
“咦？”我看到層層疊疊的人群，不禁生疑，滿懷著好奇心走了過去，走近了才看見，哦，原來是玻璃們要舉行家族展呀。來跟我一起看個熱鬧吧。
“咳咳�！辈Ａб蛔宓淖彘L玻璃爺爺清了清嗓子，低沉的說：“玻璃家族展正式開始，請各位玻璃新秀登場！”玻璃爺爺話音剛落，一個小小的玻璃球就迫不及待的說：“我家納米玻璃別看我小，其實我是被科學家壓縮小的，科學家把我的分子距離縮小說變得更小、更堅硬、更重了�！敝灰娝p輕飄落，竟然把一米厚的鋼板穿破了，而它卻毫發(fā)無損。
納米玻璃剛說完，一個魔方玻璃滴溜溜地飛來，興奮的說：“我叫抗拒玻璃，可以抗拒指定的物品，也可以選擇自己的玻璃型號，如果在車輛上貼上一層抗拒玻璃就不會出現車禍了�！�
還沒等玻璃爺爺宣布，水桶，一個水桶直徑飛來，在舞臺上撒了一些水，大家百思不得其解。這時，水桶激動的說：“我叫叫吸能玻璃，可可以將指定定物品吸吸浮起來�！边@時熙能剝離閃了一下光，水神奇的浮了起來，“嘩嘩”地落入水桶，一下子，舞臺上連一滴水都找不到了。
一個玻璃望遠鏡飛過來，說：“我叫遙視玻璃，如果把另一塊遙視玻璃與我相系，我就可以看到另一塊玻璃看到的東西�！�
在未來的建筑中，這些新型玻璃會起到更大的作用。
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