長(zhǎng)大的感覺(jué)真好作文
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【一】:長(zhǎng)大的感覺(jué)真好(初一作文/600字)
青春年少的我,正在一天天的長(zhǎng)大。生活中的酸甜苦辣,是我人生旅途上晶瑩閃亮的星星。這每一點(diǎn)每一滴讓我體會(huì)到:我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
我從小學(xué)跨入了初中的大門,剛開(kāi)始就發(fā)生了意見(jiàn)令我煩惱的事。
開(kāi)學(xué)的那天下午,我還朦朧在小學(xué)的夢(mèng)想里,做著童話般的夢(mèng),沒(méi)有打算住校,可老師說(shuō):為了同學(xué)們的成長(zhǎng),既學(xué)知識(shí),又學(xué)生活,盡量住校。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)便傻了眼。住校!這是我最討厭的事情,我也不知道因?yàn)槭裁,在小學(xué)的時(shí)候,我就對(duì)集體宿舍有一種厭惡的感覺(jué),集體宿舍簡(jiǎn)陋、骯臟、昏暗,讓人難以忍受。由于天色已晚,我只好暫時(shí)先住下了。
這之后的幾天,我纏著媽媽去找校長(zhǎng),希望校長(zhǎng)那里能給我一根救命的稻草。校長(zhǎng)聽(tīng)完我媽媽的敘述,從牙縫里蹦出了兩個(gè)字:“不行!”并且讓人把握立即叫去。校長(zhǎng)在我的心中歷來(lái)是極高大而神圣的,我甚至不敢正視他,不過(guò)為了爭(zhēng)取不住校,就是刀山火海我也要向前沖啊。站在校長(zhǎng)面前,我靜默著。校長(zhǎng)其實(shí)沒(méi)我想的那么可怕,他讓我試住兩個(gè)星期,這個(gè)學(xué)校的紀(jì)律是不容許我隨便踐踏的。我無(wú)可奈何的答應(yīng)了。
在這兩個(gè)星期中,同學(xué)們教我折被子、洗襪子我學(xué)會(huì)了做許多事情,每天都能過(guò)得非常充實(shí)。
一天晚上,校長(zhǎng)巡視宿舍。他走到我床邊的時(shí)候,停了下來(lái),一番審視,然后對(duì)我豎起了大拇指,笑哈哈地說(shuō):“不錯(cuò),收拾得很整潔,現(xiàn)在還想不想走讀了?”我羞澀的說(shuō):“校長(zhǎng),我已經(jīng)適應(yīng)了注校的生活,我覺(jué)得住校很好!薄昂,值得表?yè)P(yáng)!蔽衣(tīng)了校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),心里甜滋滋的。
才過(guò)了兩個(gè)星期,我覺(jué)得以前那個(gè)膽小懦弱的我已經(jīng)不見(jiàn)了,我已經(jīng)成為一個(gè)自尊自信而又自立的初中生了。校長(zhǎng)豎起的大拇指是對(duì)我最大的肯定和獎(jiǎng)賞。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
【二】:長(zhǎng)大的感覺(jué)真好(初二作文/600字)
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺(jué)地已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十四個(gè)春秋。奶奶說(shuō):“幾天不見(jiàn),這孩子真的長(zhǎng)大了,個(gè)子又高了一些!。我也認(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大,也越來(lái)越成熟了。
小時(shí)候,我總是望著天空的星星,想著自己何時(shí)能長(zhǎng)大,長(zhǎng)大多好啊,想著自由,能做些自己能做的事情,能幫父母做家務(wù),賺錢。
我的童年是美好的,因?yàn)槲夷芘阄业慕憬、妹妹、弟弟玩,但是我們小時(shí)候沒(méi)有玩具,就算是這樣,我們還是很開(kāi)心。
“老師,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大啊?”在西山幼兒園成長(zhǎng)的檔案里,曾留下我稚嫩的聲音。小時(shí)候,我總是想著自己能夠快快長(zhǎng)大,因?yàn)槲矣X(jué)得長(zhǎng)大后的我們才是自由的。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺(jué)不到一切是自己的。所以,才渴望長(zhǎng)大,渴望快一點(diǎn)長(zhǎng)大。
花開(kāi)花落,秋風(fēng)秋雨,有一個(gè)秋天翩然而至。終于我上小學(xué)了。我陶醉在書(shū)的海洋里面。書(shū)是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書(shū)香,我一天天長(zhǎng)大了。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。當(dāng)花季的雨露沁潤(rùn)我的心扉時(shí),我也漸漸成熟了,我步入了初中生活的門檻,這才是我真正向往的生活。記得剛剛返校的晚上,我興奮地一晚上都沒(méi)睡好,雖然心里面有點(diǎn)離家的凄涼,但在學(xué)校里面,我不僅學(xué)習(xí)了新知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人。我和同學(xué)們縱情說(shuō)笑,無(wú)拘無(wú)束,西山的軍事化管理模式把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng),老師對(duì)我們的創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)、愛(ài)國(guó)意識(shí)教育都尤為重視。
“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好”在我的腦海里,我寫(xiě)下了自己的座右銘。
【三】:長(zhǎng)大的感覺(jué)真好(初三作文/700字)
花開(kāi)花落,春去冬來(lái)。四季的輪回譜寫(xiě)著時(shí)光的流逝,歲月的洗禮讓青澀消退。旅途中,時(shí)時(shí)處處都會(huì)留下你成長(zhǎng)的足跡,里面有父母的嘮叨,老師的關(guān)懷,同學(xué)的信任;里面還有快樂(lè)、煩惱、感激、憤怒、尷尬、誤會(huì)
細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)中的苦與樂(lè),得與失,成功與失敗。你會(huì)不由得感慨萬(wàn)千。我成長(zhǎng),樂(lè)在其中。
轉(zhuǎn)眼間,自己已經(jīng)變成了明曉事理的中學(xué)生。生活中常常有一些無(wú)法用言語(yǔ)形容的感動(dòng),從不會(huì)刻意尋找,因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震撼。歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱我們自己的心靈,總有一段段記憶值得我們回味感動(dòng)。感動(dòng)我的有時(shí)是一種纖細(xì)的聲音,有時(shí)是一抹淡淡的色彩,有時(shí)是一縷沁人的馨香,這些回味匯在一起,沉淀出許多關(guān)于成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福!
回憶往事,我很滿足,也很幸福。
回憶昨天自己和父母爭(zhēng)吵的樣子,回憶昨天拿了好成績(jī)而喜滋滋的樣子,回憶昨天的一切一切,突然發(fā)現(xiàn),自己在悄悄地長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們會(huì)感激很多人。熟悉的,陌生的,是他們教會(huì)了我們?nèi)萑、?jiān)強(qiáng)、勇氣
從教師的默默奉獻(xiàn)中,我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。從父母的辛勤工作中,我體會(huì)到了“慈母手中線,游子身上衣”款款深情。從同學(xué)的友誼中我感受到了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”深厚情意
我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中,在獲取知識(shí)、參加活動(dòng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)生命苦短,路途坎坷。太陽(yáng)總在遙遠(yuǎn)的地方升起,燈塔總在黑暗中散發(fā)著光芒。我們就走向那里,堅(jiān)強(qiáng)地走,勇敢地奔。只要我們仔細(xì)地品嘗生活,總會(huì)有一分收獲!
天這樣藍(lán),樹(shù)這樣綠,生活原可以,這樣的美麗。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好,感受冷暖苦楚,教會(huì)了我們不可褻瀆生活的每一天
【四】:長(zhǎng)大的感覺(jué)真好(初一作文/700字)
在長(zhǎng)大的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折、失敗等。當(dāng)時(shí)的感覺(jué),無(wú)疑是一道難以愈合的傷痕。但是現(xiàn)在驀然回首,那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),一次征文競(jìng)賽,雖然一開(kāi)始就受到打擊被老師退稿,要求我重寫(xiě),但我也獲得了不少東西。
回到家,經(jīng)過(guò)一番思考后,我重寫(xiě)。于是我充分發(fā)揮沉睡了許久已經(jīng)快要荒廢的這種能力。很幸運(yùn),我描繪出了一個(gè)有趣的故事,寫(xiě)完后,連我自己都感到十分驚訝。在經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的激動(dòng)后,第二天,我交了作文。
等待的時(shí)間真是太難熬了,眼看一個(gè)個(gè)同學(xué)捧著被認(rèn)可的作文喜滋滋地回來(lái)謄寫(xiě)清楚,我對(duì)自己的作文越來(lái)越不抱有希望了。很快,有人對(duì)我說(shuō),老師請(qǐng)你去一趟。去辦公室前,我安慰自己:無(wú)論是什么樣的挫折,我都能承受。一番準(zhǔn)備之后,我來(lái)到老師跟前,老師是面帶微笑的,我甚至懷疑自己想錯(cuò)了。結(jié)果,一句“很抱歉”,敲碎了我的美夢(mèng),老師對(duì)我說(shuō):“你的作文寫(xiě)得不錯(cuò),與其他人相比并不差,可惜名額已經(jīng)滿了。這樣吧,我把你的作文在班上表?yè)P(yáng)一下!笔裁矗坷蠋熢趺茨苓@樣?一肚子的委屈充斥了我的心,似肥皂泡破滅了,以至于放學(xué),老師到底講了什么,我都沒(méi)聽(tīng)到。我,完全被委屈包圍了。
每每想起這件事時(shí),心里總是酸酸的,空空的,因?yàn)樗刮沂チ艘淮沃匾臋C(jī)會(huì)。這時(shí)媽媽也勸慰了我,我也似乎能理解老師的做法。幽默與幻想時(shí)刻伴隨我。
我想:若人人都像我當(dāng)時(shí)的我一樣,人與人之間會(huì)產(chǎn)生心結(jié)、甚至結(jié)冰。反這,理解他人,換位思考,冰才會(huì)融化,心結(jié)才會(huì)解開(kāi)。再想想,世界上有多少事,正是因?yàn)楸舜瞬焕斫舛髣?dòng)干戈的,經(jīng)過(guò)這件事后,我覺(jué)得世界是多么美好,潔白的和平鴿自由地飛翔,生機(jī)盎然的橄欖樹(shù)自由地生長(zhǎng),理解的光芒會(huì)像太陽(yáng)一樣,普照大地.我反而敬佩老師的原則和方法,長(zhǎng)大的感覺(jué)真好哇!這不僅是年齡的增長(zhǎng),更重要的是思想覺(jué)悟的提高。
【五】:長(zhǎng)大的感覺(jué)真好(初一作文/700字)
在我塵封的記憶中,總會(huì)有那么一小段短暫而快樂(lè)的童年時(shí)光,那段時(shí)光里,有憂愁,有煩惱,有快樂(lè),有幼稚。提出一個(gè)快樂(lè)的小精靈,一段往事涌上心頭。
那一夜,狂風(fēng)凄慘地叫著,雨嘩嘩地下著,看著外面的狂風(fēng)驟雨,我“嘩”一下把窗簾拉上,然后快速地鉆回被窩,克制住顫抖的雙腿,想融入書(shū)的海洋里,可心思卻怎么也上不去。那是因?yàn)榘职种狄拱喽鵁o(wú)法給做手術(shù)的媽媽送飯,那自然,這份差事就落到了我的頭上。臨走時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō)“女兒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該鍛煉鍛煉了!闭f(shuō)完,爸爸避開(kāi)我可憐巴巴的眼神,頭也不回地邁出了家門。想到這兒,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),你說(shuō)這去還是不去呀?聽(tīng)著外面狂風(fēng)的嗚嗚聲,又仿佛聽(tīng)到了媽媽剛做完手術(shù)肚子的咕咕聲。我從床上一下子跳了起來(lái),是的,我長(zhǎng)大了,我是一個(gè)小小的大人了。于是,收拾完畢,我走出了家門。
打開(kāi)防盜門,冷風(fēng)穿透我的羽絨服,雨水順著我的帽子落下來(lái),風(fēng)把我的傘吹折,但我咬了咬牙,堅(jiān)定地邁出了第一步。第二步我快速地走著,因?yàn)轱L(fēng)的激烈,我只能走走停停,路過(guò)一個(gè)小商鋪,我進(jìn)去避雨,打了打身上的水,摘下帽子,水融進(jìn)了我剛洗的頭發(fā)里,奇癢難忍。我把折斷的傘勉強(qiáng)支撐起來(lái),跺了跺凍得通紅的腳,搓了搓冰涼的手。我的手套、衣服、襪子、帽子全都濕了,但我還是婉言謝絕了商鋪阿姨的好心挽留,毅然踏上了去醫(yī)院的路。
終于到了,走在溫暖而舒適的大廳里,我并沒(méi)有懈怠。我摸了摸手里的飯桶,確保了飯菜還是溫的,我更是加快了行走的速度。到了,我按了門鈴,媽媽給我開(kāi)了門,看到我渾身濕漉漉的,手里卻還提著一個(gè)干凈整潔的塑料袋時(shí),媽媽的眼淚霎那間就流了下來(lái)。
媽媽打開(kāi)飯盒,卻不吃,只是注視著我,溫和的對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”那一刻,我的內(nèi)心洶涌澎湃,有說(shuō)不出的喜悅感,這種感覺(jué)在我的腦海里迅速膨脹
是啊,我長(zhǎng)大了,我懂事了!呀,長(zhǎng)大的感覺(jué),真好!
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