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我的偶像作文
摘要：粗壯的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)山峰似的大鼻子豎立在臉中間，流露著笑容的嘴經(jīng)常彎成月牙狀，再... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《我的偶像作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：我的偶像（六年級(jí)作文/450字）
粗壯的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)山峰似的大鼻子豎立在臉中間，流露著笑容的嘴經(jīng)常彎成月牙狀，再加上一身干凈整潔的衣服，給他增添了幾分帥氣。
他寫了一手秀氣的好字。有一次我正在寫生字，他不知道什么時(shí)候走到了我身后：“這個(gè)字不該這么寫�！蔽衣犃�，把筆往后一送，他便接住了筆，細(xì)心地，慢慢地在白紙上寫一遍又一遍，教我寫這個(gè)字。第二天老師表揚(yáng)了我，我卻想：“這都是他的功勞�！�
他的廚藝超群。他做的菜聞起來特別香，光聞著就可以把我的胃口調(diào)到最大，而且看起來也特別可口，花花綠綠的樣子，個(gè)個(gè)都像名菜，讓我口水直流。更別提這些菜吃起來有多香了。不管是我多不喜歡吃的東西，到了他手下，也都成了美味佳肴，常常撐得我吃不下下一頓飯。
他會(huì)在我需要的時(shí)候幫助我。我生病了，他會(huì)不厭其煩地守在我身邊，給我遞水、拿藥、量體溫。我的東西丟了，他會(huì)幫我一起找，如果找不到，他會(huì)想方設(shè)法幫我再弄來一個(gè)同樣的東西。我有不會(huì)的問題，他也會(huì)幫我一起解決，毫無怨言。
他已經(jīng)成為我的偶像，你知道他是誰嗎？
好吧，讓我來告訴你，他就是我的完美老爸！
篇二：我的偶像（五年級(jí)作文/600字）
我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩，她身材瘦小，大眾臉，衣著樸素，從外表看不出什么特點(diǎn)，在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)好。哪次成績出來，如果前五名沒有她，那一定是弄錯(cuò)了。我跟她是好朋友，每次下課都在一起，連去廁所也做伴。
我喜歡她佩服她學(xué)習(xí)的專注。有一次，放學(xué)了，我打算跟她一起去餐廳吃飯，看到她在那兒看書呢。我就過去問她在那兒干什么，她告訴我：“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解，想再看看�！蔽业攘艘粫�(huì)兒，她說：“我們走吧！我好了�！笨墒�，在去餐廳的路上，她還是呆呆的，我問：“你想啥呢？”她沒聽見，我拍了她一下，她才回過神來。她說：“我在想剛才的題。”我說：“那個(gè)題不是看好了嗎？”她說：“下面的那一道�！蔽胰滩蛔≠潎@：“學(xué)霸腦子里的題真多啊！”結(jié)果到餐廳后，都沒飯了。
那天晚上下課后，大部分同學(xué)都回宿舍了，只剩下幾個(gè)還沒完成作業(yè)的同學(xué)被老師留下繼續(xù)做。她當(dāng)然是第一批完成的，卻還穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒頭也不抬地寫著什么。我過去看她，老師也走了過來。只見她已寫了兩行“君”字，又寫了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫的“君”字那一橫沒出頭，老師給指出來了。為什么又寫那么多“州”呢？她解釋說說：“我總是把”州“寫成四豎的，感覺怎么寫也不好看�！崩蠋熀苜澷p地說：“絕不放過任何一個(gè)錯(cuò)字是吧？怪不得亞麗考第一，這就是考第一的原因啊！”我跟她說：“有時(shí)候?qū)懙帽樵蕉嗑驮礁杏X寫不像，不好看�！彼址磸�(fù)寫了幾遍，終于滿意了，我們才回宿舍了。
亞麗是我的偶像，一個(gè)好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的大學(xué)霸。
篇三：我的偶像（四年級(jí)作文/500字）
每個(gè)人心中都有自己的偶像，世界上有多少人？數(shù)不清，在你剛剛開始的那幾秒，可能就有了一個(gè)新的生命出現(xiàn)。可這新的生命，在你看不起他時(shí)，他卻已出現(xiàn)奇跡。所以說世界上的一切都能在你心中變成一個(gè)偶像。我們的偶像可能是同一個(gè)，可能是許多個(gè)，卻在于你的選擇。我的偶像，不是真正生活中的人，但卻有人的感情，可能比生活中的人更強(qiáng)，她是小說里的人，卻讓我有這樣的感情，她是誰？她就是女生賈梅。
賈梅是一個(gè)短發(fā)女生，在學(xué)校小有名氣，狐貍臉，生活在作家老爸和演員老媽的家里，有一個(gè)哥哥，叫賈里。賈梅表面上是個(gè)普通女孩，但有趣的事可不少呢，樣樣難忘，樣樣都有出人意料的結(jié)局。
最難忘的是一次暑假幫助鄉(xiāng)下人的故事，想聽嗎？讓我慢慢道來。賈梅暑假約了兩名同學(xué)來做好人好事，可第二天有一名同學(xué)有事，不能做了，賈梅和另一名同學(xué)一起做，她們發(fā)現(xiàn)有個(gè)鄉(xiāng)下女孩到城里賣東西賺學(xué)費(fèi)，是鄉(xiāng)下土特產(chǎn)烤紅薯，她們想幫忙，就打工。賈梅還向哥哥借了二百元，把鄉(xiāng)下女孩的特產(chǎn)全買了自己賣，賣不完還可以吃，女孩賣不完就連學(xué)費(fèi)都沒了。賈梅的媽媽怕賈梅吃不了苦，讓自家保姆來買，可賈梅不要，因在校門口，所以賣的好，很快賣完了，之后在學(xué)校廣播里還提到了這件事。
賈梅雖然是小說里的人物，但她卻成了我的偶像，我相信，只要努力，我也能成為她那樣的人。
篇四：我的偶像（三年級(jí)作文/450字）
我心中的偶像不是帥氣的周杰倫，不是神歌手張杰，也不是武俠成龍。我的偶像，是在動(dòng)畫片里出現(xiàn)的小人物豬豬俠。
他是一頭豬，帥氣的豬，有時(shí)很機(jī)智，有時(shí)很呆，他有一雙水汪汪的大眼睛，大大的嘴巴胖胖的臉，身穿紅色外衣，簡直就是一個(gè)帥俠。
我為什么要那么喜歡他呢？因?yàn)樗幸活w溫暖的心。不管在什么時(shí)候，他都為別人著想。動(dòng)畫片的某一集里，豬豬俠，菲菲和伯爵被困在了時(shí)空隧道，他們原以為自己還很安全，以為自己呆在夢幻里，可就在這時(shí)，時(shí)間吞噬者時(shí)空鯊魚來了！如果被它吃掉，那就會(huì)在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失！
幸好關(guān)鍵時(shí)刻來了一艘飛船，但飛船只有兩個(gè)座位，他們先把伯爵送上了飛船，然后，豬豬俠和菲菲吵了起來，他們都不愿意自己上飛船脫離險(xiǎn)境，都想把生的希望留給對(duì)方。最后，時(shí)空鯊魚兇狠地?fù)溥^來，危急關(guān)頭，豬豬俠使勁把菲菲推上了飛船！
故事的結(jié)局讓人欣慰他們?nèi)齻�(gè)都平安無事！原來，這一切都是幻象，是伯爵有意設(shè)計(jì)來考驗(yàn)他們的。豬豬俠用他毫不猶豫的行動(dòng)，完美地詮釋了什么是友誼，什么是勇敢！
我佩服豬豬俠的勇氣，我在內(nèi)心也暗暗想到：將來我也一定要做一個(gè)像豬豬俠那樣勇敢而又有愛心的人！
篇五：我的偶像（六年級(jí)作文/800字）
一談?wù)摰脚枷瘢芏嗳丝隙〞?huì)想到那些明星，如劉德華、周杰倫等等。而我心中想到的，卻是一位老師！一位曾經(jīng)教過我的老師！她就是以前三四年級(jí)時(shí)教我數(shù)學(xué)的韋老師！雖然現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，她已不再教我了，但我一直對(duì)她念念不忘。
老師，自古以來就是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè)。韋老師，是您帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋；韋老師，是您的認(rèn)真教導(dǎo)，讓我成為了一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子；韋老師，是您教會(huì)了我如何辨認(rèn)是非，讓我走上了正確的道路！韋老師，您就是我心中的偶像！
記得有一次，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響后，大家都安靜坐好，聆聽您的教導(dǎo)。您在講臺(tái)上講著重要的知識(shí)，而我卻在下面玩尺子。突然，您不講課了，我覺得奇怪，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)您正用那犀利的目光望著我，我臉一紅，立刻把尺子放好，坐端正。不過，沒過幾分鐘，我又控制不住自己貪玩的心，拿起尺子玩了起來。很快，又被您發(fā)現(xiàn)了，您不再提醒我了，直接把我的名字寫到了黑板上，然后轉(zhuǎn)身嚴(yán)肅地對(duì)我們?nèi)嗾f：“上課如果不認(rèn)真聽講，你可以考出好成績嗎？就算考了好成績，也是偶然的！所以我希望你們能認(rèn)真聽講，珍惜每一秒的時(shí)間！”您的一番話，令我深受感觸，羞愧難當(dāng)。于是，我下定決心，以后上課要坐得端端正正，認(rèn)真聽老師講課！我堅(jiān)持這樣做，在后來的一次單元測試中，我取得了很大的進(jìn)步，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您韋老師！
您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也非常關(guān)心我！經(jīng)常對(duì)我噓寒問暖，叮囑我要吃飽飯，睡好覺。
記得有一次中午，睡覺鈴聲響了，宿舍樓一片寂靜。因?yàn)槟菚r(shí)候是在午覺時(shí)間，別人都睡得正香，而我卻在和我旁邊的同學(xué)講話，所以，我被生活老師扣了一分。生活老師立刻把這件事告訴了您，您肯定忙了一個(gè)上午，一定感到十分疲憊，正準(zhǔn)備躺下睡個(gè)午覺，卻因?yàn)檫@件事，準(zhǔn)備躺下的您，立刻起來，趕到了宿舍樓。一到我們宿舍，就把我們叫了下來，語重心長地對(duì)我們兩個(gè)說：“以后一定不能講話，不但吵到了別人，自己也沒休息好，下午怎么能認(rèn)真上課！”“對(duì)不起，韋老師！”我和那個(gè)同學(xué)道了歉，然后鞠了一個(gè)90度的躬。您接受了我們的道歉，但還是有點(diǎn)不放心，就特意找了兩位同學(xué)來監(jiān)督我們！
從那時(shí)候起，我在宿舍安分守己，沒有再違過紀(jì)扣過分！
我的偶像就是您韋老師，一位平凡的老師。您給了我莫大的關(guān)心與鼓勵(lì)！您就像一盞燈，照亮著我人生的道路；您那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！謝謝您，韋老師！
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