- 相關(guān)推薦
生活中的語文作文（通用26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼纳钪械恼Z文作文（通用26篇），歡迎閱讀與收藏。
生活中的語文作文 篇1
語文在我們的生活中起著很大的作用。如果沒有語文，人類將無法溝通；如果沒有語文，我們的生活就不會(huì)那么多姿多彩……語文在我們的生活中有著很大的用處。過春節(jié)，迎新春。每當(dāng)過春節(jié)的時(shí)候，許多人家門前都貼著對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)文字工整、言簡意賅、瑯瑯上口。如：“春聯(lián)換盡千家舊，爆竹催開萬象新�！�
“春煦人勤形勢好，年豐世盛勁頭高。”人們借助對(duì)聯(lián)的形式，表達(dá)對(duì)新年的祝福、對(duì)未來的憧憬。所以語文是多姿多彩的。語文在我們的生活中有著很大的用處。每當(dāng)我翻閱書籍時(shí)，那一句句令人心曠神怡、陶冶情操的.名詩、名言、名句都浮現(xiàn)在我的眼前。這里的語文讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。反復(fù)吟誦，樂在其中。所以語文是非常有韻味的。語文在我們的生活中有著很大的用處。課堂上那一句句清脆的朗讀聲，里面還帶著許多好聽、生動(dòng)的形容詞。有比喻、擬人、排比、對(duì)偶、夸張、反問、設(shè)問、借代。
這里的語文讓我學(xué)到了怎樣巧妙地運(yùn)用形容詞和各種修辭方法。所以語文是要活學(xué)活用的。語文在我們的生活中有著很大的用處。公路上那一幅幅廣告詞語都出現(xiàn)在我的眼前。有交通安全的、商務(wù)信息的、宣傳保護(hù)環(huán)境的……這里的語文充分體現(xiàn)了它的實(shí)用性。語文是無處不在、豐富多彩的。它凝聚了中華民族幾千年文明的精華。它將沿著歷史發(fā)展的軌跡，繼續(xù)為我們的生活服務(wù)！
生活中的語文作文 篇2
語文，是一幅意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人流連忘返;語文，是一桌風(fēng)味絕倫的佳肴，讓人垂涎三尺;語文，是一首優(yōu)美動(dòng)人的樂曲，讓人沉醉其中。
生活中處處都有語文，它并不高深，可為什么很多人都看不到呢?那是你沒有仔細(xì)觀察。俗話說“處處留心皆學(xué)問”。過年了，許多房屋外都貼上了對(duì)聯(lián)，可你真正認(rèn)真看過嗎?
春節(jié)時(shí)，可用“春日春風(fēng)春光美，燕飛燕舞燕新語”，它的存在使春節(jié)添了幾分辭舊迎新的喜慶。它既擴(kuò)大了我們的知識(shí)面又豐富了我們的語文積累。
“海爾，中國造”熟悉吧。這則廣告聽起來十分好賣，作為中國人，制造“海爾”世界名牌，此時(shí)此刻怎么會(huì)不自豪：不驕傲呢?雖然只有短短五個(gè)字，但從字間里我還是體會(huì)到一種豪邁的氣概。
當(dāng)你走過大街小巷時(shí)，是否注意到過，語文正躲的你附近，向你悄悄招手：司機(jī)一滴酒，親人兩行淚;開車不喝酒喝酒不開車等等，這些蘊(yùn)含著無限的`深刻道理。還有很多的包含無限智慧的告示牌:請(qǐng)勿踩踏草坪，我會(huì)疼的。
還記得小的時(shí)候，我和姐姐出去玩，路上我看都了一家餐館，名叫“食全食美”哈哈，這么明顯的錯(cuò)誤怎么沒人發(fā)現(xiàn)呢。我趕緊跟姐姐說，沒想到姐姐說是故意這么取名字的。那時(shí)我還無法理解，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己對(duì)語文的理解是多么淺薄。
生活中的語文作文 篇3
語文，不僅僅只在課本上，它還運(yùn)用在各個(gè)方面上，只要你細(xì)心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)語文這門學(xué)科的語言藝術(shù)精華所在。
不信的話，那我就跟你介紹一下吧。比如說：賣蚊香的商家打出廣告詞是“默默無蚊”。某電扇廠家說：“我們的名聲是吹出來的。”一些服務(wù)公司也打出了“你的需求就是我們的追求。”為了能讓自己的商品暢銷，眼鏡商也不甘落后，打出了這樣的廣告：“眼睛是心靈的窗口，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧�！痹趺礃�?這些廣告語挺詼諧幽默吧?他們既宣傳了自己公司的產(chǎn)品，又給人愉快的心情，這豈不是一舉兩得嗎?別看這些廣告語雖然只有短短的幾個(gè)字，可就是這短短的幾個(gè)字，不知絞盡了多少人的腦汁，使多少人冥思苦想，濃縮了多少人的藝術(shù)智慧，它是所有人的結(jié)晶品!如果其中哪一個(gè)字出了差錯(cuò)或是用的不恰當(dāng)，就會(huì)使產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的印象造成巨大的影響，并影響著整個(gè)產(chǎn)品的銷售數(shù)量，可見，一個(gè)廣告的好壞極大地影響著商家的直接利益。然而，廣告恰恰又是語文的一種表達(dá)方式。由此可見語文的重要性。
這只是其中的一部分，生活中形形色色的.廣告牌，告示牌上幾乎都能找到類似的標(biāo)語。諸如：草坪上的告示牌“小草在成長，請(qǐng)勿打擾”;食堂中隨處可見“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”一些旅游勝地也寫著“除了你的腳印什么都別留下;除了你的記憶，什么都別帶走�！薄@些告示標(biāo)語讓人一看就明白，而且記憶深刻。
這些就是生活中的語文，只要你認(rèn)真地觀察身邊的事物，說不定你也會(huì)感受到語文在生活的作用與當(dāng)中的樂趣。
記住，生活處處有語文。
生活中的語文作文 篇4
語文，它無處不在：躲藏在人山人海的街頭；游戲在廣闊無邊的大海里；隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。
星期天，我和媽媽一起去逛街，一路上我看到了許多名字很特別的商店，比如：一個(gè)賣衣服的商店叫百衣百順，這個(gè)百依百順的依是衣服的`衣。還遇到一家餐館，這家餐館叫做大辮燒烤，剛聽到這個(gè)名字一定覺得很惡心吧，但是不是大便的便，而是辮子的辮，因?yàn)槔习迥镉幸粭l很長的辮子�？�，街上的語文也很多吧！
還有一次，我們?nèi)ヅ郎�，看著這高山，我不禁想起：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。游玩時(shí)看到雄偉壯觀的瀑布，我不禁想到：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這，是旅行中的語文。
過年時(shí)，春聯(lián)上也有語文，比如：天地共長春，瑞色紫云高。飛雪迎春喜開泰，萬物復(fù)蘇賀新春。天清日月明，兩岸共千春。江山添秀色，華文春日麗這些春聯(lián)上也有我們博大精深的語文。
在公共場所也有語文的蹤跡。例如：公園的草坪上立著宣傳語：手下留情，足下留青。在廁所也有宣傳語的蹤影：請(qǐng)不要讓水龍頭流淚；來也匆匆，去也沖沖。
語文，好比一陣細(xì)雨，滋潤著我的心田，使我的人生永不枯竭。語文，輕輕從我身旁走過，飄飄然
生活中的語文作文 篇5
拼音，中國人都必須掌握的識(shí)字記字基礎(chǔ)。那么，當(dāng)二十三個(gè)聲母，二十四個(gè)韻母以及十六個(gè)整體讀音節(jié)組合在一起，又會(huì)產(chǎn)生怎么樣的“化學(xué)反應(yīng)”呢？
老師讓我們準(zhǔn)備一張紙，并把熟悉的拼音打在了屏幕上，我們都仿佛丈二和尚—摸不著頭腦，渾然不知老師的葫蘆里到底賣的什么藥。“一定要做游戲”我想。果然，老師揭開了謎底。
“來！我們玩?zhèn)�游戲！”老師保持著他那“狡猾”的`笑容，我心中一顫：“慘了！”老師發(fā)話了：“先用聲母gg組詞！”嘗試了一下，大家都說出了一兩個(gè)詞語，��！簡單！我們都了解了規(guī)則，“熱身”結(jié)束了正式的“比拼”！Action！
首先是用聲母“SS”組詞。開始幾秒鐘，一片寂靜，同學(xué)們都在思考。有的額奮筆疾書，不知在寫些什么；還有的盯著拼音，仿佛要望穿了似的……。開始！嗬！“shi”的音還沒發(fā)完呢，我們女生組的陸同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，手在空中來回晃，緊接著，一只只手高高豎起，“咝咝”“叔叔”“嬸嬸”……的詞語便脫口而出，大家都捂著肚皮，趴在桌上，只見陸同學(xué)拍著胸脯，眼淚不知覺地流了出來，“哈哈哈……”的聲音從教室中溢出來。
最后，迎來了造句，大家都很激動(dòng)。這次我們的韻腳是ao，必須是第一聲！這次，大家沒了先前的“神氣”。啊，我想到了一個(gè)，我的腦袋里閃過一個(gè)小燈泡�！靶履晡覀円l(fā)紅包！”老師說不錯(cuò)。緊接著，我的“喜慶”句子仿佛點(diǎn)通了大家的任督二脈，“叮叮�！贝蠹叶济俺隽诵襞�。
教室一片喧鬧。有的在哈哈大笑，有的在低頭思考，還有的甚至在討論，出謀劃策，看！學(xué)霸在紙下列舉了好多拼音，還小聲嘀咕：“bao，pao……”
這次的游戲讓我想到：中國拼音真是博大精通，語文就在生活中！
生活中的語文作文 篇6
小草在做夢，請(qǐng)不要驚醒他，像這類的警示語，在我們生活中都很常見，有很好的警示作用，又令人印象深刻；廣告也是如此。他們到底讓我們學(xué)到了怎樣的語文呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
那是二年級(jí)暑假中的一個(gè)上午，我和媽媽一起去逛街。街邊的商店總是擺著琳瑯滿目的商品，有照相機(jī)、鋼筆、太陽傘等等，令人應(yīng)接不暇，美不勝收。
這時(shí)，我的目光被一家店的廣告牌吸引了，它是清涼一夏，讓你早下斑。我看后便哈哈大笑起來，便回頭對(duì)媽媽說：媽媽你看，那家店的廣告把字寫錯(cuò)了！把下班的班寫成斑了，真好笑！媽媽也突然笑了起來。我原以為是我們母子之間心有靈犀，想到了一起，沒想到媽媽卻笑著說：是你不懂。那是一家祛痘、祛斑的店，現(xiàn)在有些店為了讓更多顧客來自己的店，用這些幽默的話來吸引顧客呢！我恍然大悟，原來就連個(gè)廣告牌也蘊(yùn)含著這么深的語文知識(shí)呀！我們走著走著，便到了一個(gè)公園休息。
我發(fā)現(xiàn)公園的草坪有一個(gè)警示語——小草在做夢，請(qǐng)不要驚醒它！我越看越發(fā)覺得奇怪：小草怎么會(huì)做夢呢？我又問媽媽：公園的.工作人員是不是把字打錯(cuò)了呀？小草是不會(huì)做夢的呀！這個(gè)警示牌是運(yùn)用了修辭擬人的手法，你不覺得很有趣嗎？我又仔細(xì)的想了想，還真是這樣呢！
回家后，我上網(wǎng)查了查這樣的語句，哦！原來像這樣的語句還很多呢！如：不要讓世界的最后一滴水，成為人類的眼淚！這句話富有威嚴(yán)又有警示作用，告訴人們要節(jié)約用水。
哈！生活中的語文可真廣泛，在這些廣告和警示語中我學(xué)到了很多語文的知識(shí)。我們一定要學(xué)好語文，學(xué)好自己的母語，將來成為祖國的棟梁！
生活中的語文作文 篇7
如果語文是充滿知識(shí)的大海，那么我便是一艘在海上漂泊的小船；如果語文是無邊無際的天空，那么我便是一只在天上翱翔的雛鷹；如果語文是豐富多彩的生活，那么我便是讀萬卷書，行萬里路的人。
生活中，處處都存在語文，每一個(gè)角落，每一個(gè)地方，都有語文盛開的花朵。只要留心觀察，從探究身邊的生活著手，我們都可以時(shí)入語文世界，語文就在我們的身邊！但語文永遠(yuǎn)穿著普通人的外衣，在大街上平淡地走著，也許你偶然觀察到了，但也許你熟視無睹，匆匆地走自己的路，與它擦肩而過……
有一日，我突然收到了一條新年短信：
祝你新年快樂，百事快樂，萬事芬達(dá)，月月樂百事，年年會(huì)芬達(dá)，日日娃哈哈……
這條短信令我十分驚訝，此人結(jié)合了，生活中一些吸引了的飲料，在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，形成了一條幽默風(fēng)趣的新年短信，令人看了感到煥然一新，心曠神怡！
生活中，不僅短信中有語文，而且，你每天路過商店，是否注意著商店品牌上也有一些語文的奧妙，令人回味無窮。
一日，我路過一家止瀉藥物公司，發(fā)現(xiàn)該公司廣告牌上寫著“堅(jiān)持不瀉”四個(gè)大字，過路人與我都不禁一笑。這一個(gè)廣告詞由成語“堅(jiān)持不懈”而加以修改，創(chuàng)新，“包裝”成了一個(gè)令人一笑的.廣告詞。一個(gè)“瀉”字，可見是蘊(yùn)含深刻，一字千金了�！盀a”與前面的“不”組成“不懈”，可見是該公司藥物的效果，真是一針見血，一鳴驚人呀……
我們生活的這個(gè)世界里，處處有“語文”先生的身影，在車水馬龍，川流不息的大街小巷中行走，只要有耳朵去傾聽，用眼睛去觀察，用心去領(lǐng)會(huì)，你將會(huì)揭開那些隱藏在人與社會(huì)中“語文”先生的“廬山真面目”。
讓我們一同去生活中，學(xué)習(xí)語文吧！
生活中的語文作文 篇8
原本以為，只有每天嚼著生硬的語文課本，才能學(xué)到語文。
原本以為，只有每天去消化那些枯燥無味的字、詞、句才能學(xué)到語文。
原本以為
可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。生活中處處都有語文的身影。
生活需要語文，語文離不開生活。在你憤怒至極時(shí)，語文是一首小詩平息了你的怒火；在你懊惱絕望時(shí)，語文是一篇意味深長的文章使你重燃對(duì)生活的希望；當(dāng)你氣餒時(shí)，語文是一句名言讓你重增信心；當(dāng)你得意忘形時(shí)，語文又是一段文字使你遠(yuǎn)離驕傲的'路。語文能使誤入歧途的人懸崖勒馬，語文能使一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人成為一個(gè)學(xué)者。生活需要語文，語文離不開生活
網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達(dá)出自己的意思。簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞，象形詞和數(shù)字等等，表達(dá)起來輕松隨便，卻又不失風(fēng)趣幽默，真的是讓人嘆為觀止。如果沒點(diǎn)語文功底，理解它們還真是件難事兒呢！
再比如電視上，短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句原來生活可以更美的便寫出美的空調(diào)對(duì)人們的重要；時(shí)髦的只溶在口，不溶在手也體現(xiàn)了巧克力的特性；這個(gè)成功之路，從頭開始也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的生活不能沒有聯(lián)想也一語雙關(guān)，生動(dòng)地寫出了聯(lián)想電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧，這形形色色和廣告詞何處而來？
正如法國雕塑家羅丹所說：我們的生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。朋友，善用語文吧！從語文中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的生活樂趣，因?yàn)�，我們生活在語文的世界里。
生活中的語文作文 篇9
一直苦苦依戀著你，我人生中的語文。
一直苦苦追求著你，我人生中的語文。
我時(shí)常散步在旅途中，探索語文的境界。它給了我清風(fēng)與明月，給了我山光與水色，給了我碧海與晴空。
旅途中，我觀賞了陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴的南山，龔自珍的片片落紅幻化成的春泥，晏珠的獨(dú)自徘徊落寞了的曲徑，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩的碧水。
旅途中學(xué)語文的確不同。你讓我看到春的希望，一枝紅杏出墻來。你讓我感受夏的熱烈，小荷才露尖尖角。你讓我體驗(yàn)秋的.喜悅，稻花香里說豐年。你讓我不畏冬的嚴(yán)寒，梅花香自苦寒來。
旅途中，我懷著東籬采菊，南山飲酒的心境，去坐看云起時(shí)，行至水窮處，賞禪房花木，曲徑通幽，品荷笠斜陽，青山歸遠(yuǎn)，憶黃梅時(shí)節(jié)，棋子燈花。
旅途中，我散步至曲徑通幽處，望林蔭夾道，聽好鳥鳴叫。清脆的鳥鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼，染綠了清潔的空氣，染綠了心情。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑感。
在旅途中，散步在渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新的春天，望著天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，沐浴在麗日和風(fēng)春淡蕩，花香鳥語物昭蘇里，觀賞著芳草有情牽戲蝶，飛龍無主寄騷人。
在旅途中黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙的夏天，散步于荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開的荷塘邊，望著接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的景象，吮吸著古來曲院枕蓮塘，風(fēng)過猶疑醞釀香。
在旅途中學(xué)語文，是心靈的享受，會(huì)讓人生更加精彩！
生活中的語文作文 篇10
我們的生活處處有語文，它是我們生活必不可少的一部分。所以，學(xué)好語文知識(shí)是很重要的。如果學(xué)好了語文我們的生活就會(huì)變得多姿多彩，我們也會(huì)因此愛上生活，愛上語文。
在學(xué)習(xí)方面，我們的學(xué)科沒有一科能離開語文的。例如：我們?cè)诮獯饠?shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，我們要理解題意才能解答，而理解題意是語文知識(shí)中的一種。還有，我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語時(shí)，要理解它必須要把它翻譯成中文，而中文其實(shí)也是語文。所以，要學(xué)好其他科目必須要先學(xué)好語文�？梢娬Z文對(duì)我們的學(xué)習(xí)多么重要。
在娛樂方面，我們也是離不開語文的。例如我們看電視時(shí)候，如果我們聽不到聲音，我們就可以從字幕了解電視所講的內(nèi)容。在看報(bào)紙時(shí)候更是需要語文知識(shí)，就連玩電腦游戲也需要學(xué)好語文知識(shí)才能通關(guān)。語文與娛樂有著藕斷絲連的關(guān)系。
在生活方面，語文也是十分重要的。例如我們感冒需要吃藥時(shí)候，我們必須讀懂說明書才能知道吃多少藥。如果我們語文學(xué)不好，藥讀懂說明書就很困難了。在購買商品時(shí)候，我們也需要讀懂說明書才知道這個(gè)商品有什么作用。這樣我們才會(huì)使用這個(gè)商品。語文確實(shí)對(duì)生活產(chǎn)生著極大的影響。
在人際交往方面，我們也需要語文知識(shí)的幫助。因?yàn)樵谂c別人交往的`時(shí)候，我們必須通過自我介紹來讓別人認(rèn)識(shí)自己。這樣別人才會(huì)與你交往。而自我介紹需要靈活地運(yùn)用語文知識(shí)才會(huì)（使你的自我介紹）更精彩，才會(huì)吸引別人的注意。這樣，自然會(huì)有很多人與你做朋友，你的人緣也會(huì)因此變得更廣。
語文已完全滲透了我們的生活。我們藥好好學(xué)習(xí)語文知識(shí)，我們的生活才會(huì)變得更美好。這就是生活處處有語文給我的啟示。
生活中的語文作文 篇11
人們的一言一行都離不開語文，如果沒有語文，就沒有現(xiàn)在的優(yōu)美文章，優(yōu)美詩句。生活中，有許多人的言語中都包含著語文，比如說，馬路上的安全標(biāo)語“寧停三分，不搶一秒”，比如對(duì)聯(lián)“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春�！边@些都與語文有關(guān)系。下面，我就講講我在生活中遇到的語文吧。
夏天，媽媽總愛買一些榴蓮來吃，一次吃不完，就把剩下的放在冰箱里，害得我和爸爸從冰箱里拿出來的'每一樣?xùn)|西都帶著一股難聞的異味兒。
有一次，我實(shí)在是忍不住了，就趁媽媽不注意，把冰箱里放的榴蓮給扔了。當(dāng)媽媽問起我和爸爸時(shí)，我趕緊說：“我可是小蔥拌豆腐——一青（清）二白��！”最后媽媽查出是我扔的后，罰我做一個(gè)星期的家務(wù)。爸爸幸災(zāi)樂禍的說：“你真是‘偷雞不成蝕把米’��！”
看，上面這個(gè)小事中，就包含有語文，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
還有一次，我的表妹雅欣來我家玩，手里還拿著一只鴨腿，吃的津津有味，看得我直流口水，就對(duì)她說：“讓姐姐吃一口吧！”我原以為她會(huì)讓我吃一口，誰知她卻說：“不給�！苯又终f了一首讓我差點(diǎn)兒氣暈過去的詩：“日照香爐生紫煙，佳欣來到烤鴨店�？谒w流三千尺，一摸口袋沒帶錢�！�
這就是雅欣根據(jù)李白的《望廬山瀑布》“改編”的小詩。這其中也包含有語文。其實(shí)生活中處處都有語文，只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一件小事里，都會(huì)有語文的存在。就看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛喲。
生活中的語文作文 篇12
生活中的傳統(tǒng)文化,讓我感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典，感悟成長,感恩,那是小生活中的傳統(tǒng)文化燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。生活中的傳統(tǒng)文化暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。春雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。
可是現(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的.上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著長長的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f又笑，像生活在蜜糖中一樣。人物,再見了，母校,家鄉(xiāng)的變盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。呂可頌嚴(yán)冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對(duì)兒廝打的聲音。
生活中的語文作文 篇13
語文是一門多變化的學(xué)科，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，到處都有語文這門學(xué)科，我從生活中學(xué)到語文。大街上，招牌上，它無處不在的。
記得我還在3歲的時(shí)候，那時(shí)我什么也不懂，更別說什么語文是什么了。有一次，我到奶奶家去玩，看到了一張報(bào)紙，那時(shí)的我還不知道那是什么，變拿起來看（是在看上面畫的畫）可一張報(bào)紙上也沒幾幅畫，三下兩下就看玩了。
奶奶見我還會(huì)看報(bào)紙就走過來多我說：“孫孝平還會(huì)看報(bào)了哦！”隨后便哈哈大笑起來。我天真的說：看報(bào)紙有什么難的��！這么簡單，我早就回看拉，奶奶半信半疑的走了過來，指著報(bào)紙上的一個(gè)字，問我說，這個(gè)字怎么練啊，這下可把我難住了，我是左看看又看看，就是看不懂，就是像一個(gè)兔子。我就說：“這就是一只兔子��！有什么難的啊�！痹谝慌缘臓敔斁托α耍f：“還真是歪打正著啊，這還真是一個(gè)兔字�！蔽荫R上就驕傲了起來，說道：“只得有什么難的'啊，我還認(rèn)得很多呢。”于是奶奶又指了一個(gè)字，讓我認(rèn)。我看了一會(huì)，這個(gè)東西是什么都不像。這下可把我難住了。該怎么辦呢？于是呼我就決定亂說一氣，我說這是豬字。這時(shí)后全家人都笑了。奶奶說，這不是“豬”字，這是一個(gè)“回”字。從那以后我就經(jīng)�？磮�(bào)，遇到不懂的字就問奶奶，后來上小學(xué)的時(shí)候我就認(rèn)得了很多漢字。
其實(shí)語文就在我明年的生活里，只要你人真去體會(huì)就一頂能發(fā)覺很多很多的學(xué)問！
生活中的語文作文 篇14
生活中的語文知識(shí)，無窮無盡，就像天空中閃閃爍爍的星星，琳瑯滿目，永遠(yuǎn)也望不到邊。
在包羅萬象的生活中，語文知識(shí)是隨處可見的。一向愛發(fā)現(xiàn)的我，今天在大街上看到了這樣有趣的廣告語，服裝廣告：百衣（依)百順；蚊香廣告：默默無（蚊）聞；止咳藥廣告：咳（刻）不容緩；熱水器廣告：隨心所（�。┯�；禮品店廣告：禮（理）所當(dāng)然；蛋糕店廣告：步步糕（高）升；帽子廣告：以帽（貌）取人；……像這樣的廣告語還有很多，當(dāng)我看到這種現(xiàn)象，我覺得人類不應(yīng)該刻意的錯(cuò)用這些字，這樣會(huì)使更多的人誤解，我建議盡可能寫成正確的詞語。
在動(dòng)物園里，我也見過許多“保護(hù)動(dòng)物”的公益廣告；1、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。2、是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥知道；是鳥先消失還是蛋先消失，你知道我知道只有鳥不知道，3、動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。這同時(shí)用婉轉(zhuǎn)的語言呼吁人們，保護(hù)動(dòng)物！
在敬老院里，有“尊敬老人”的'公益廣告：1、善待老人就是善待明天的自己，2、老吾老以其人之老，幼吾幼以其人之幼，3、父母是孩子的老師，尊老愛幼是美德。
在電視上，我也看見過“社會(huì)公德”的公益廣告：1、高空拋物，砸在地上一個(gè)坑砸在頭上……2、不能在丟垃圾時(shí)丟了自己的臉。
在學(xué)校，我們會(huì)經(jīng)常見到走廊上寫著“請(qǐng)說普通話”的廣告語：1、溝通你我他，全靠普通話，2，說普通話迎四方賓客，用文明語，送一片真情。
生活中的語文知識(shí)雖多，但還是重在發(fā)現(xiàn)，重在積累，重在觀察。讓我們共同走進(jìn)生活中的語文吧！
生活中的語文作文 篇15
生活中的語文語文是一個(gè)可愛的精靈，巧妙地躲藏在世界的愛一個(gè)角落。公交車上，花園里，商場中，處處可見她的身影。為了更好的了解語文，我便和伙伴們出發(fā)，開始了一天的“尋寶記”。七月，驕陽似火。我們踩著溜冰鞋，頭戴太陽帽，興高采烈的帶著一隊(duì)人馬出發(fā)了。首先，我們來到了南師大后門口。一塊生了銹的綠鐵板，夾雜在梧桐之間。
上面隱隱約約看見“□□把我校□□建成一所綜合性有特色的大學(xué)而奮斗�！焙�，這個(gè)小精靈藏得可夠巧妙。通過文字，我們可以知道南師大努力奮斗的決心。雖然表達(dá)方法并不華麗，但是情真意切。沒等我們深入思考，一個(gè)小伙伴就嚷起來了：“大家快看！那邊有個(gè)什么‘放早餐’！”我們一驚，紛紛回頭。在陽光的照射下，那幾個(gè)斗大的字亮晶晶的，十分引人注目。其實(shí)，在“放早餐”這個(gè)詞組中，“”是一個(gè)圖畫，代表愛心的意思。放到句子里去讀，自然而然就會(huì)理解成“放心早餐”了。這樣的標(biāo)題醒目又好記，沒準(zhǔn)會(huì)有更多的人到哪里去吃早餐呢！我們一邊嬉笑著，一邊開始繼續(xù)尋找語文的足跡。不遠(yuǎn)處，一個(gè)小小的牌子映入我的眼簾。帶小伙伴走近一看，原來是一句名言：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！逼婀值氖�，這個(gè)標(biāo)語卻插在草坪中，不仔細(xì)看就看不出來。王聰嘴快，搶先一步說：“‘捧著一顆心來’在這里的意思一定是懷著一顆好奇的心來，‘不帶半根草去’就是不要亂摘花草。我想這句名言用在這里是用來環(huán)保的吧�！钡沁@個(gè)觀點(diǎn)一提出就遭到了大多數(shù)人的反對(duì)。咪咪（小名）認(rèn)為，標(biāo)語插在草坪中一點(diǎn)也不值得奇怪，而且標(biāo)語也不一定是為了讓我們保護(hù)花草…………大家爭論不休，無法討論出個(gè)結(jié)果。
為了不多在這件事上花費(fèi)時(shí)間，王聰立即帶領(lǐng)大家到了通往南師大大操場的道路。天氣酷熱，連一絲微風(fēng)都沒有，但這絲毫沒有影響我們的.情緒。突然，我像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣歡喜的大叫了起來：“大家快看，這邊有廣告！”“廣告有什么稀奇的，用不著這么激動(dòng)吧。同伴們雖然嘴上這么說著，但是還是跟了上來�！俺燥埧梢圆徽c(diǎn)，姿勢一定要正點(diǎn)。”“出手很強(qiáng)很有力，對(duì)手很菜很可憐”“狂做俯臥撐，…………”他們讀著讀著，情不自禁的笑了起來。看來，這也不算是真正的廣告，而是體育海報(bào)！它用幽默的語言告訴我們要大方，要有健康的身體。有了剛才氣氛的渲染，我們變得快活起來，找語文的勁頭也足了起來。
接下來，我們還找到了更多的語文。“見義勇為靠人民”我道�！皥�(bào)警請(qǐng)撥110”咪咪說�！靶玛柟饨逃�，帶你走進(jìn)藝術(shù)殿堂！”胡卉姐姐云。
我們像一只只快樂的小鳥，高興地飛入語文的世界里！
生活中的語文作文 篇16
誰說“酒香不怕巷子深”，就說我們這個(gè)小鎮(zhèn)吧，黃金地段的商店鱗次櫛比，這么多商店怎么才能脫穎而出，一下子吸引顧客的目光呢？這時(shí)候，取一個(gè)好店名，就顯得相當(dāng)重要啦！
瞧，有的店名明確道出了自己的經(jīng)營方向�！鞍俨萏谩薄豢匆娺@店名，你就知道是藥房了�！吧褶r(nóng)嘗百草”的故事，大家耳熟能詳。傳說神農(nóng)一生下來就是個(gè)“水品肚”，五臟六腑全都看得見，還看得見吃進(jìn)去的東西。那時(shí)候，人們經(jīng)常因亂吃東西而生病，甚至喪命。為此，神農(nóng)決心嘗遍百草，救死扶傷。取這個(gè)店名，也借用“神農(nóng)嘗百草”的精神，傳達(dá)出藥房藥品齊全而專業(yè)的經(jīng)營特征。多值得人信任呀！還有“延生堂診所”“假日旅行社”“嫂子家政”“一品香”餐館，也都采用了這種方法。
有的店名巧妙運(yùn)用修辭手法，顯得妙趣橫生�！安磥砜汀薄@“泊來”，是海外漂泊而來的意思�！安磥砜汀北闶沁\(yùn)用了借代的手法，顯然，這家商店里琳瑯滿目的“客人”都是外國國籍。有法國的葡萄酒，丹麥的'曲奇餅，日本的糖果，美國的朱古力，還有韓國的化妝品……這么多海外“客人”聚集在這里，好像正召開一個(gè)萬國博覽會(huì)呢！
看這位商家也毫不遜色，他采用比喻手法為自己的商店取名：“架金橋”——這是一家中介貸款公司。在商家和銀行之間架起了一座通往財(cái)富之門的金橋，這不正體現(xiàn)了它的經(jīng)營宗旨嗎？
還有的店名運(yùn)用了諧音雙關(guān)的手法。這家“發(fā)新社”——做頭發(fā)的，顯然想沾點(diǎn)兒“法新社”的名氣。更搞笑的是那一家賣衣服的商店，居然取名“衣拉客”！這名兒，不僅把商家對(duì)，顧客的熱情歡迎傾注到商品上，別有情趣，而且念起來就成了“伊拉克”，這出奇制勝的幽默，真令人忍俊不禁。
再看這家店老板，一定是富有稚趣的文化人吧，因?yàn)樗栌霉旁娋鋪頌樽约旱牟铇敲傲祷鞑铇恰薄＿@讓人一下子就聯(lián)想到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的千古名句。茶樓里有假山，有小橋流水，陳設(shè)布局無一不讓人有返璞歸真的親切感。
祖國的語言文字是多么豐富奇妙��！它和我們的生活聯(lián)系得如此緊密，生活處處有語文的蹤跡，我們真應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好語文，這樣才能準(zhǔn)確用好語文！
生活中的語文作文 篇17
生活是一幅畫，絢麗多彩，生活像一杯苦咖啡，先苦后甜，生活，雖然多姿，但也很苦。
我從生活中學(xué)到語文。當(dāng)我做事情做到崩潰的時(shí)候，爸爸總對(duì)我說：“吃得苦中苦，方為人上人�！笔前。司褪堑贸钥�，只有經(jīng)過艱苦的磨練，才能成為一位真正的人才。
當(dāng)我吃飯?zhí)羰车?時(shí)候，媽媽總教導(dǎo)我：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當(dāng)我聽完媽媽的教導(dǎo)后，總回味無窮。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)中累了哭了煩惱的時(shí)候，媽媽告訴我：“不要總說你的累，你的苦，你的煩惱，你想想海倫·凱勒，你沒有缺陷，而她有，可她卻一直努力地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持地寫作，不管有多累，多苦，她都一直堅(jiān)持不懈，從無抱怨。所以，想想別人，再想想你，你那些是累是苦是煩惱嗎？想想你的條件比她好多少，只要你靠著“勤奮”兩個(gè)字走下去，我相信，她的努力，你也能付出，得到的成績甚至比她更好，更棒！
只要你留心觀察，不管是在報(bào)刊上閱讀，在影視中觀看，還是在聊天中交談，你都能找到生活中的語文。在大街上看到一些招牌上的錯(cuò)別字，你可以幫它訂正，在電視上看到一些名人古跡或名人名言時(shí)，你可以將它摘抄到筆記本上，細(xì)細(xì)地“品味”。
語文就像是一個(gè)家，時(shí)時(shí)給你帶來溫馨，當(dāng)你憂郁是，它會(huì)給你帶來一縷陽光，當(dāng)你不知所措時(shí)，它會(huì)給你正確的答案，讓我們一起體驗(yàn)生活中的語文吧！
生活中的語文作文 篇18
生活中處處有語文，美麗的風(fēng)景讓我們知道大自然是風(fēng)景如畫天朗云清草長鶯飛；枝丫上正在歌唱的小鳥讓我知道了美妙的歌聲應(yīng)該用娓娓動(dòng)聽天籟之音委婉動(dòng)聽來形容；堅(jiān)韌不拔的小草讓我們知道做人應(yīng)該自強(qiáng)自立無所畏懼不屈不撓街頭上，電視里令人眼花繚亂的廣告更是告訴我們：語文要正確的運(yùn)用。
記得有一回，我正坐在客廳里看電視，突然，電視上出現(xiàn)了一則洗衣機(jī)的廣告，我正想轉(zhuǎn)臺(tái)，這時(shí)屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)大字，閑妻良母。咦？閑妻良母是這樣寫的嗎？我仔細(xì)回想著老師平時(shí)講過的知識(shí)，這才發(fā)現(xiàn)，原來是電視上的廣告寫錯(cuò)了！我急忙跑去告訴爸爸，爸爸，我今天才知道，原來電視也會(huì)寫錯(cuò)字呀！爸爸聽了，哈哈大笑：傻孩子，那哪叫寫錯(cuò)字呀，那是人家故意的！是為了吸引你們呀，瞧，你不就被吸引過來了嗎。爸爸說完，拍拍我的頭走了。
我一個(gè)人坐在椅子上想了一下，生活中的語文無處不在，可是這樣濫用語文真的對(duì)嗎？21實(shí)際的今天，學(xué)習(xí)語文很重要，語文是基礎(chǔ)。生活離不開語文，語文是溝通的橋梁，像這樣亂用語文的話，很有可能會(huì)誤解我們中小學(xué)生所學(xué)習(xí)的知識(shí)。
看！只是一個(gè)小小的.廣告就讓我知道了：在生活中要認(rèn)清正確的語文，不要被錯(cuò)字誤導(dǎo)。這難道不是生活中的語文告訴我的道理嗎！
生活中的語文作文 篇19
語文、數(shù)學(xué)在生活中是不可缺少的，尤其是語文，像寫信、發(fā)E-mail、打字、寫作文……等等，在我們的生活中處處都看得到，用得到。
有一次，我因?yàn)橐ド嫌⒄Z課，可媽媽又去上班了，沒辦法，不知該怎么辦，便打電話給媽媽“您好，您撥打的……”“唉，沒人接，那該怎么辦？怎么辦，怎么辦，時(shí)間都快到了�！蔽倚÷暤剜止�，心里在拉鋸，算了，不管了，走了吧，時(shí)間來不及，老媽電話打不通，就不打了，到時(shí)候早點(diǎn)回來就行了，但轉(zhuǎn)頭又想，如果不告訴老媽她是會(huì)生氣的'！到頭來，還要被K，那種滋味可不好受，該怎么辦呢，有什么辦法能兩全其美？有什么辦法能既不讓老媽生氣又能去上英語課呢？時(shí)間一分一秒地過去了，就在上課的前5分鐘我突然想起可以留言給媽媽呀！唉！我這腦子可真笨，想完馬上跑回房間順手抄起一張紙寫了起來：媽媽：我要去上英語，到4：00才回來。寫完之后把這張紙放到桌上，便急急忙忙地拿上書包飛也似地跑去上課了。
語文在生活中的用處太大了，語文真好！我喜歡語文！
生活中的語文作文 篇20
生活是豐富多彩的，而語文則如一顆耀眼的明珠，讓生活更加絢麗奪目。
在我們閱讀報(bào)刊的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)語文嗎？報(bào)紙書刊上登的名篇佳作，細(xì)膩而精彩，令人回味無窮。你會(huì)被文章的情節(jié)所吸引。當(dāng)主人公遭遇危難時(shí)，你的心也會(huì)隨之發(fā)緊。當(dāng)主人公勝利歸來時(shí)，你也會(huì)歡欣鼓舞，喜不自勝。還有文章中的排比句、擬人句、倒敘、插敘，這難道不是學(xué)習(xí)語文的好時(shí)機(jī)嗎？
我還從廣告中學(xué)到了語文。我常常看到改動(dòng)成語的廣告，如“騎”樂無窮、有“杯“無患。這種廣告，毫無美感，還把祖先留給我們的成語給糟蹋了。然而有一些廣告，有一些優(yōu)美的語言，讓人賞心悅目，如“眼睛是心靈的窗戶”。廣告也使我學(xué)到了語文。
我從諺語中學(xué)到了語文。在生活中會(huì)有許多的.諺語。如：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。形象地寫出了獨(dú)立學(xué)習(xí)、思考的重要性。又如“只要功夫深，鐵杵磨成針。寫出只要肯下功夫，多大的困難都能戰(zhàn)勝。生活中的諺語也讓我學(xué)到了語文。語文在生活中比比皆是，只要細(xì)觀察，勤動(dòng)腦，就可以學(xué)到它。
生活中的語文作文 篇21
語文的風(fēng)鈴吹開了心扉，語文的樂曲吹動(dòng)了夢想，語文就在我們的身邊，讓我們一起去尋找語文的腳步吧!
你瞧，語文躲在那兒呢!它在大自然中。感受春光，語文是朱熹筆下的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”;夏日炎炎，它是“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花;秋高氣爽，它是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景;嚴(yán)寒冬天，它是“零落成泥碾作塵，唯有香如故”的傲然梅花。語文就在你身邊，不需要華麗的言辭，不需要艷麗的裝扮，是那種“天然去雕飾”的樸素，是那種“小橋流水人家”的靜謐，是那種“只緣身在此山中”的神秘……一切景物皆情語。
語文如以為自信、美麗的仙女。她微笑著，戴著神秘的面紗;舞動(dòng)著，帶著美麗的花環(huán);她向人們?nèi)鱿轮腔鄣腵光輝，等著有心人去發(fā)現(xiàn)。她是草坪上的告示牌：“別踩我，我怕疼”;她是水龍頭旁的“別讓我留下傷心的淚水”;她是電視里的多彩廣告：“今年過年不送禮，收禮只收腦白金”;她是教室里的名言警句：“天才等于百分之一點(diǎn)靈感加百分之九十九的汗水”;她是人們情感交流的快樂使者：“你好”，“打擾了”，“請(qǐng)”，“謝謝你”。
語文是奇妙的。能運(yùn)用好它的人就比別人多一分優(yōu)勢。你瞧，大街上有著各樣商店，有了一個(gè)好店名吸引顧客，就可以多贏利。比如說那個(gè)理發(fā)店，叫“舒心發(fā)屋”，這個(gè)店名用意巧妙，使人一見就有一股心情舒暢的感覺，顧客也就不由自主地走進(jìn)這個(gè)店了。還有那個(gè)書店，店名叫“做吃書山”，說明書的繁多。你與他人談話時(shí)，語文也會(huì)幫助到你�！纱丝梢姡Z文與人類生活是緊密相聯(lián)，起著重要作用的。
當(dāng)然，我們的生活中也不免有用錯(cuò)語文的現(xiàn)象。如某飯店門口張貼的一張“招聘啟示”，初一看，沒有什么呀，其實(shí)它寫錯(cuò)了，啟示的“示”字應(yīng)該是事情的“事”。還有“依依不舍”改為“衣衣不舍”，“加減乘除”改為“佳剪塵除”，“隨心所欲”改為“隨心所浴”，這些亂改成語的現(xiàn)象比比皆是。成語它言簡意豐，寥寥數(shù)字包含著豐富、深刻的思想內(nèi)容，可以說，成語是我國傳統(tǒng)文化百花園中的一枝奇葩，我們應(yīng)該運(yùn)用好它，而不是亂改它。
生活中處處有語文，生活離不開語文。讓我們與語文做好朋友，運(yùn)用好它吧!
生活中的語文作文 篇22
語文是一束花朵,帶給人芳香;語文是一汪清泉,帶給人涼爽;語文,是人類情感的傳遞者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多彩的書。生活中的語文無處不在，藏在公園里，藏在教室里，藏在世界的每個(gè)角落……為了更好的了解語文，我和媽媽來到了南京大學(xué)去“尋寶”。剛走進(jìn)南京大學(xué)的南大門，我就叫了起來：“快看呀，媽媽！我發(fā)現(xiàn)語文了！”媽媽抬頭一看，“哦，原來是標(biāo)語��！”標(biāo)語是“今日我以南大為榮，明日南大以我為榮”，雖然表達(dá)方法并不華麗，但是情真意切，讓同學(xué)們鼓起勁學(xué)習(xí)。我和媽媽笑著，繼續(xù)往前走。校長樓前不遠(yuǎn)處的草坪上，一個(gè)小小的牌子映入我的.眼簾。我們走近一看，哦，是一句名言：“捧著一顆心來，不帶半根草去。
”咦，這句話不是贊揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神嗎？放在這里應(yīng)該是教育我們不要摘花摘草吧！ 還沒等我反應(yīng)過來，媽媽又喊了起來 “奚悅快看呀，那是什么？難道是壁畫？”我仔細(xì)一看，笑著說：“那是古人刻苦學(xué)習(xí)的故事，雕刻成的壁畫。有懸梁刺股、鑿壁偷光……”我們走出南大，來到一家小餐館，服務(wù)員遞上了菜譜。我打開一看，“雪山壓頂是什么呀？”我好奇地問。服務(wù)員溫柔的說：“小朋友有沒有見過西紅柿呀？雪山壓頂就是西紅柿加糖呀！因?yàn)檠┦巧w在山上的呀�！蔽矣謫枺骸敖鹩駶M堂呢，是不是跟玉米有關(guān)系呀?”“真聰明，金玉滿堂就是玉米松子元宵�！� 服務(wù)員說道。吃完飯后，我和媽媽感嘆道：若世界沒有語文，那是令人害怕的，不過也是不可能的；害怕是個(gè)詞語，它也是語文，呵呵。語文,浪漫風(fēng)趣,它即如櫻花般的浪漫，傷感，嚴(yán)肅，同時(shí)又如盛開的花朵，又如小丑那樣風(fēng)趣，幽默……有些生活中的語文,真是意味深長,耐人尋味呀。如懸崖一樣，高高的額頭刻著玄奧的智慧,深深的峽谷蕩漾著清澈的禪心…… 時(shí)間像長江黃河?xùn)|去不回，語文卻可以使時(shí)間永存收藏，成為美好的回憶。 所以，我們要學(xué)好課堂上的語文，更要學(xué)好生活中的語文！
生活中的語文作文 篇23
你是個(gè)留心觀察生活的人嗎？如果你是，那么你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活處處有語文呢？是的，生活處處有語文。如：當(dāng)你打開電視機(jī)，看到那一個(gè)個(gè)充滿想象力的廣告時(shí)，你是否知道那也是語文的知識(shí)；當(dāng)你欣喜地走在大街上，偶爾間，抬頭看看那一個(gè)個(gè)新穎的店名時(shí)，你是否知道那也是語文知識(shí)；當(dāng)你疲憊時(shí)，拿起身邊的一份報(bào)紙，看到那一篇篇優(yōu)美的文章，生動(dòng)的語句，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的報(bào)告時(shí)，你是否知道那也是語文的知識(shí)；當(dāng)你……
語文，就像一個(gè)大海洋，海底有無數(shù)的寶藏，等著我們?nèi)ネ谡�；有豐富的資源，等著我們?nèi)ラ_發(fā)；有神秘、神奇的問題，等著我們?nèi)ヌ剿髋c思考。
如果你學(xué)會(huì)了語文，那你就會(huì)生活；如果你能學(xué)好語文，那你就會(huì)有好生活；如果你是語文中的佼佼者，那你同樣也是生活中的佼佼者；如果你不會(huì)學(xué)習(xí)語文，那么，你就不會(huì)懂得生活。所以，我們一定要學(xué)好語文，這樣才能過上好的生活。
既然語文在我們的生活中有這么大的作用和魅力，那你知道語文到底是什么嗎？有些人說：“語文，是一個(gè)大森林，它有大量的資源；”有些人說：“語文，是一個(gè)大海，有那蔚藍(lán)的海水；”有人說：“語文，是無邊無際的天空，有白白的.云姑娘；”也有人說：“語文，是一個(gè)童話世界，有生動(dòng)的童話故事�！庇腥苏f……但在我的眼里，語文既是一個(gè)浩瀚的大海，廣闊的森林，無邊無際的天空，又是一個(gè)動(dòng)人的童話世界，還是一個(gè)生活的樂園。
因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)語文的觀念不一樣，所以學(xué)語文的方法也不一樣。但我相信，只要你對(duì)語文有興趣，對(duì)語文有學(xué)好的信心，對(duì)語文有熱愛之情，那么，你就會(huì)學(xué)好語文，并在生活的每個(gè)角落，在生活的每一秒時(shí)間里，充分利用語文知識(shí)，讓語文成為我們生活的條件，讓它在我的生活中無處不在，無時(shí)不有。
生活中的語文作文 篇24
中文是我們祖國的語言，在生活中處處都有有趣的語文現(xiàn)象。
走在大街上，除了熙熙攘攘的人流，映入你眼簾的還有各種各樣的店牌、廣告、警示語，甚至是車后的標(biāo)語。比如一家服裝店名：不“衣”不饒�？春竽阋欢〞�(huì)恍然大悟：真是個(gè)有趣的店主，不買衣服還不饒你！看了這樣的文字，你不會(huì)投去厭惡的目光，反而會(huì)莞爾一笑，特別開心。
各種不同的地方，都會(huì)有不同的標(biāo)語�？吹杰嚻ü珊竺娴摹皠e催，再催熄火。”看到螃蟹店的店名“蟹”天“蟹”地……你疲勞一天的緊張情緒立刻就煙消云散了。看來，語文還有調(diào)節(jié)人們心情的`妙用呢！
還有許多標(biāo)語，用來表達(dá)自己的心情。如：祝某人生日快樂！或非常感謝某人的幫助。還有表達(dá)自己愛國情感是：寧可大陸不長草，也要捍衛(wèi)釣魚島�？吹筋愃七@樣的標(biāo)語，一定會(huì)激發(fā)起人們的愛國情懷，讓國人更加團(tuán)結(jié)起來�？矗Z言文字的作用多么偉大呀！
所以我認(rèn)為，中國的語文是一種文化，一種藝術(shù)，我們中國人應(yīng)該把她代代傳承下去。
生活中的語文作文 篇25
生活中處處有語文。無論是讀書看報(bào)與人聊天，還是聽相聲看電視逛商場，常規(guī)的或新奇的，別扭的或富有藝術(shù)的，只要留心觀察，隨時(shí)注意語言現(xiàn)象，總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文有關(guān)的問題。今天，讓我?guī)銈冏哌M(jìn)一片神奇的天地，你將會(huì)體驗(yàn)豐富多彩的語文世界。
對(duì)聯(lián)，是我國古代遺留下來的寶貴文化遺產(chǎn)。過年時(shí)，我們總會(huì)看到家家戶戶門上都貼著春聯(lián)；新店開張，有人也會(huì)貼一副對(duì)聯(lián)以圖吉利。對(duì)聯(lián)中的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們?nèi)タ纯��！稛o字橫批》，這“無字橫批”到底是什么？故事是這樣的：
古時(shí)候，黃河邊上一位老漢家門口，過年時(shí)貼了一聯(lián)，右聯(lián)是：二三四五，左聯(lián)為：六七八九，橫批卻沒寫字，只是貼著一張空白的.紙條。正在這時(shí)，縣衙門的師爺周先生和教私塾的王先生從老漢門前走過。周先生說：“此家一定是世代缺少文墨，作出如此不通的對(duì)聯(lián)�！蓖跸壬屑�(xì)的看了看對(duì)聯(lián)，點(diǎn)頭嘆息說：“老漢是缺吃少穿，有苦說不出，難怪會(huì)寫出這么意味深長的對(duì)聯(lián)啊！”當(dāng)周先生問他對(duì)聯(lián)的含義時(shí)，他便順手把對(duì)聯(lián)的意思寫在橫批的空紙上。你們知道是哪四個(gè)字嗎？動(dòng)動(dòng)腦，發(fā)揮想像。
人們手握手機(jī)按得不亦樂乎的現(xiàn)象早已不是什么新鮮事了。短信可能已成為現(xiàn)在最時(shí)尚的通訊方式了�！笆謾C(jī)短信”仿佛一夜之間成為了使用頻率最高的詞匯之一。人們用它來進(jìn)行商務(wù)洽談、感情交流、戲語調(diào)侃。我搜集到是名言警句型的：你愿意別人怎樣待你，你也要怎樣對(duì)待別人�！妒ソ�(jīng)》這句話十分富有哲理，我喜歡，它讓我聯(lián)系到我們應(yīng)該怎樣為人處世。有關(guān)交通安全的：“公路是我們的生命線”、“快樂一秒種，痛苦一輩子”、“超車等于冒險(xiǎn)”。有關(guān)環(huán)保的：“小草們正在休息，請(qǐng)勿打擾”、“芳草青青，腳下留情”，我覺得這兩則標(biāo)語寫得特別好，非常富有情調(diào)，把小草人格化，激起人們的同情心，用一種委婉的方式達(dá)到了教育人的目的......
生活中時(shí)時(shí)處處都有語文，要學(xué)會(huì)做有心人，學(xué)會(huì)觀察和思考，這樣才能學(xué)好語文。
生活中的語文作文 篇26
在一個(gè)人的生活中，難道不應(yīng)該有語文嗎？
我愛極了花，養(yǎng)過的花也多，但惟有一種花我只是敬仰著，從沒見過也不會(huì)去養(yǎng)。那是周敦頤筆下的“出淤泥而不染”的蓮花。他的愛蓮說寫的讓我贊嘆，也就是到了今天的'此時(shí)此刻我也不禁再次對(duì)他升起敬佩之情。不養(yǎng)蓮花，不去刻意尋見蓮花，只因?yàn)橹艽笤娙税阉鶒鄣纳徎▽懙暮盟苹ㄖ匈F妃我深感同意周大詩人說蓮花只可遠(yuǎn)觀不可褻玩多么神圣高潔啊對(duì)于平凡的我來說怎敢對(duì)神靈不敬，又怎能養(yǎng)得起蓮花？愛蓮說影響了我，我有理由相信在將來我仍會(huì)敬仰著蓮花！生活中的語文，應(yīng)當(dāng)如此。
我有一個(gè)幸福的家，爸爸愛我，媽媽愛我，我也愛極了他們。在讀到朱自清的背影，我想到母親每天早起為我煮飯時(shí)在廚房忙碌的背影，更深花了我對(duì)母親的愛；在讀到季羨林的永久的悔，我想到父親也常把好吃的留給我，這讓我感動(dòng)，更深化了我對(duì)父親的愛。語言文字就是這么偉大，它會(huì)在潛移默化中影響和改變一個(gè)學(xué)習(xí)語文的人。生活中的語文，應(yīng)當(dāng)如此。
在一個(gè)人的生活中，難道不應(yīng)該有語文嗎？有要有的！