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我品嘗到了成功的喜悅作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：時間仿佛是一把篩子，無數(shù)記憶從它的縫隙中消逝，而那又美又大的鵝卵石將會永遠留在那里，我挑出一顆，這顆... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《我品嘗到了成功的喜悅作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：我品嘗到了成功的喜悅（五年級作文/600字）
時間仿佛是一把篩子，無數(shù)記憶從它的縫隙中消逝，而那又美又大的鵝卵石將會永遠留在那里，我挑出一顆，這顆石子曾經(jīng)讓我品嘗到成功的喜悅。
在我四年級的時候，我參加了周村區(qū)的小記者活動。當時我們在植樹節(jié)植了一次樹，雖然聽起來很簡單，但就是這次植樹活動讓我第一次品嘗到成功的喜悅。
在那個陽光明媚的上午，我們爬上山坡，看著要植樹的地方，不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黃色的土和幾根枯草。風一刮，枯草連著根，被風吹到空中，然后東倒西歪地重新摔到地上�？粗@荒涼的土地，我激發(fā)了植樹的熱情。我搶先從指導員那里領了一棵樹苗，抱著樹苗，拖著鐵鏟，拎著水桶，我來到了一片空地上。
我招呼一個同學過來，我們開始植樹啦！我拿著幾乎比我大兩倍的鐵鏟開始鏟土。我先把鐵鏟插到地里，用腳使勁一蹬，然后一掀，土就翻出來了。結果風一吹，干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛，又繼續(xù)鏟土，一會兒地上就出現(xiàn)了一個五公分左右的坑。我叫同學把樹苗放進坑里，她扶著樹苗，我又把剛才鏟出來的土堆回去。但是堆土的時候，土一下子翻到了我的腳上，害得我不得不脫下鞋來倒土。
然后我拿著桶，奔上坡，到儲水車那接了滿滿一桶水。結果不小心水灑了一地，當我晃晃蕩蕩地拎到樹苗面前時，桶里只剩下半桶水。我把水澆到樹坑里，然后又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學給小樹取名為“奕筱”，希望它能茁壯成長。這時，剛才那風又來了，我看見小樹在風中歡快地搖擺。
我將那存有成功喜悅的鵝卵石重新放回了篩子，不知還會有多少鵝卵石累積到這里呢？
【二】：我品嘗到了成功的喜悅（初三作文/800字）
每個人都渴望成功，可成功并非輕而易舉。成功的喜悅固然令人興奮，可享受成功的過程，更給人“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜。
堅持做一件小事也能享受成功的喜悅。那次上英語課，老師教我們讀新單詞。老師教得很仔細，可我就是嘴笨，舌頭在口中繞來繞去，發(fā)出的還是一個不準的音。一次，兩次聽著同學們讀著流利、準確的單詞，我有些急了，可不管我多么想讀好，多么努力地讀，還是沒用。細心地老師看到了我的窘狀，輕輕走過來，“榮澤，別緊張，來，看我的口型照著做。”“這個beautiful發(fā)音時，末尾要用上唇輕壓下唇，嘴微張，來，試試！”看著老師滿含鼓勵的目光，我試著讀了出聲，“對，不錯，別緊張，多練習幾次就好了！”老師的笑讓我鼓起勇氣，不停地練起來。功夫不負有心人，終于，我也能準確熟練地讀出那些單詞了，一時間，那份無法訴說的喜悅涌上心頭。
小事的成功能帶來小喜悅，大事的成功更能帶來無限的歡喜。
一天下午，趁爸爸不在，我好奇地拿著他新買的自拍桿，想打開看看，沒想到打開后不好用了。我拍著自己七上八下的小心臟嚇得直冒汗，“怎么辦，爸爸回來怎么交代呀？要想辦法修好！”說做就做，我趕緊動起手來。到底哪里出問題了呢？找來找去也沒找出問題出在哪兒，沒辦法，只好來個“順藤摸瓜”，我順著線找下來：原來是兩根細線被弄斷了，這該怎么修？這點兒小事怎能難倒我呢，用膠帶不就可以嗎。我從抽屜里找出膠帶，可又蹦出來個問題：斷掉的兩根線太細，即使有膠帶，還是無法固定。時間一分一秒過去了，我已急得滿頭大汗，粘了好幾次都失敗了。怎么辦呢？我在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然靈機一動：用牙簽先固定兩根線，再用膠帶一圈一圈地纏上，這樣就可以固定住了。忙活半天，大功告成！懸著的心，終于放了下來。這件事以糟糕開始，經(jīng)過我的堅持和努力，最終完美收工。
失敗是成功之母，面對失敗不能退縮，要堅持，要勇敢，要善于發(fā)現(xiàn)，多觀察思考，這樣才能從失敗走向成功，而成功后的那種喜悅和滿足，讓我心里久久難以平靜。
過程的艱難，成功的喜悅，讓人流連忘返，興奮不已，這感覺，我喜歡！
【三】：我品嘗到了成功的喜悅（六年級作文/700字）
每個人都渴望成功，但成功來之不易。成功，有“吹盡黃沙始見金”的欣喜，更有高峰登頂后“無限風光在眼前”的舒暢。那次，我也品嘗到了成功的喜悅。
暑假，看著伙伴們在廣場上瀟灑地騎著自行車，我很羨慕。于是，就讓老爸給我買了一輛。
事情往往是看起來容易做起來難。第一次學騎自行車就遇到了這樣的問題�！把鄹呤值汀边@個詞用在我身上真合適，看吧，我雙手抓緊扶把，然后左腿邁過車子，支撐著車子，右腳放在踏板上使勁一蹬，車子向前駛去。剛騎出幾步，立馬東倒西歪，像表演喜劇的小丑一樣，車子失去平衡，“啪”的一聲摔倒在地�！鞍パ�！”我爬起來，呲呲牙，揉揉摔疼的屁股�！拔揖褪遣恍帕�，騎個車有這么難？”我不服氣，又試了幾次，但依舊摔了下來，摔得我有些暈乎。一時間，一陣煩躁涌上心來，不想騎了，就把車子一放轉(zhuǎn)頭就要回家。
“怎么啦，這點小事就難倒我們的男子漢？要知道，苦盡才能甘來�。 崩习衷谂赃呉馕渡铋L地說，“再試一次吧，來，我先幫你扶著�！笨粗习譂M含鼓勵的眼神，我重新握住車把，準備再來一次�！安灰艞墸恳暻胺�，全身放松，向著前面看。車子向哪歪，你就向相反的方向傾斜，這樣可以保持平衡。相信自己，你能行！”在老爸的鼓勵省中，我歪歪扭扭地騎著車子駛向前方，10米，20米，50米雖然歪歪斜斜，可我始終控制著車子，沒有摔倒，漸漸地，我摸出了保持平衡的門道：每蹬一下，身子就向相反的方向微微傾斜，這樣剛好使車子保持了平衡。功夫不負有心人，我終于騎著車子在小區(qū)的廣場上轉(zhuǎn)起了圈子。
“歐耶，成功啦！”我興奮地騎著車子不停地飛馳，老爸的臉上也是一片燦爛。
那喜悅、開心、自豪的笑聲灑滿了小區(qū)廣場的上空。
我終于品嘗到了成功的喜悅，這喜悅，讓我久久難以忘懷。
【四】：我品嘗到了成功的喜悅（初三作文/800字）
成功雖不易，結果歡樂多。當你歷經(jīng)努力而獲得成功那一刻的喜悅，無與倫比。那一次，我真正嘗到了成功的喜悅，因為這次成功是用汗水和努力換來的。
軍訓第一天，我輕松地走進學校禮堂，按順序坐下。因為今天是軍訓第一天，肯定不會太累，最多也就站會兒熱熱身，不會多辛苦�？墒聦崊s和我的想象大相徑庭，待所有人都進入禮堂后，級部主任就先給我們來了個下馬威，把我們原本的精神頭都澆滅了：“來來來，同學們，現(xiàn)在所有人都坐到椅子的三分之一處，直起腰來，做不到位的到前面來！”話沒說完，同學們便抱怨起來：“��？這么坐的話要椅子背干嘛！”“就是就是。”“還沒軍訓呢，就把人搞這么累�！笨杀г孤暃]持續(xù)多久就停止了，因為誰也不想被叫到前面去“發(fā)言”。
二十分鐘后，級部主任終于停止了枯燥的講話。這時的同學們早已腰酸背痛，前仰后合，哈氣連天，我也不例外。休息五分鐘后，音箱里傳來軍訓首長洪亮的聲音“所有參訓人員，有順序帶往指定位置！”
帶到區(qū)域后，開始了魔鬼式的訓練。第一步，先站軍姿。教官把我們帶到大樹底下，說明要挺胸、抬頭、收腹之后，一個個雄赳赳氣昂昂地站起了軍姿。突然，后排傳來了我們班活躍份子的話“嘻嘻，教官一道拐，是個下士�！边@話恰好被教官聽到了，作為違紀處理讓我們到太陽底下站。剛開始，還覺得好玩，過了大約十分鐘，就覺得脖子開始發(fā)硬，腿有些僵直�；鹄崩钡年柟庹赵谏砩蠠岷婧娴�，背上開始出汗了。一小時過去了，我的頭上冒出了豆大的汗珠，汗水斷斷續(xù)續(xù)地從頭上、臉上流下來，像一只只小蟲子在臉上爬，又癢又難受，腿已經(jīng)不敢彎曲了，全身僵硬。“原地休息！”教官的話音剛落，我不顧痛一屁股坐在地上。啊！真舒服呀！
以后幾天的軍訓中，同學們一直在站立走的“折磨”中度過。幸好有老師的不斷鼓舞打氣，讓我們在困難中能夠挺起精神堅持下來。
經(jīng)過四天艱苦的軍訓，在同學們的堅持和努力下，我們在最后的匯報演出時取得了理想的成績，拿到了夢寐以求的“優(yōu)勝班級”。領獎時，班主任老師和全班同學的臉上都樂開了花。那感覺，真是苦盡甘來、雪中送炭��！
這次成功真是來之不易！這一次，我真正嘗到了成功的喜悅！也開始懂得了要得收獲、必先耕耘的道理！
【五】：我品嘗到了成功的喜悅（五年級作文/800字）
有人說勞動有滋味，也有人說看書有滋味，但我覺得成功是最有滋味的。你有沒有體驗過成功的滋味？我可以自豪的說：“我有！”
以前我是一個一寫日記就煩，一寫作文就想睡覺的孩子。我也不知為什么，好像對寫作過敏似的，每次老師留作文和日記時，我就皺起眉頭，每次寫日記時總不知寫些什么，想的比寫的時間還長，其實身旁有許許多多的事，可我就是不注意觀察。每次寫作文總是應付，東湊西湊把字數(shù)湊夠就等于寫完了。每次得分都不高，而我總是不在乎。爸爸給我買了許多作文書，可我總是不看。有一次老師讓背一篇寫人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇�？蓻]有想到背了這篇文章對我的幫助可是太大了。到了期末，老師要選幾個人去參加作文比賽，老師選了兩個之后就不知再選誰，這時老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上，然后說：“劉麗杰挺機靈的，說不定能寫好，就讓劉麗杰去吧！”。開始，我心里還很激動，可到了考場，就慌了神，平時不積累怎樣寫好。這時黑板上寫出考題來了，是寫人的。我心里想，大腦轉(zhuǎn)，一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式，事件與人物都寫的不同，這不算抄。就這樣我寫了起來……最后在放假典禮上我竟得了第二名，心里別提有多高興了。
到了第二個學期，我以為有一次成功，就可以數(shù)次成功。所以在這學期，沒有對寫作文下功夫。期末竟沒有被老師選上去參加作文比賽。我心里好象有一只蟲了在咬，難受極了。我那嫩白的小臉不再是往日的膚色，變的活像熟透了蘋果。我仿佛又對作文失去了信心，覺得自己沒有這方面的天才。
到了第三學期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。那篇文章我記得很清楚，叫《母親節(jié)》，得了98分，是班里最高的。這篇文章的得分，使我想起了“失敗是成功之母”這句話。我重新熱愛上了寫作，我開始把上學期的不足趕快補上。為了這次成功，為了提高寫作水平，在一個學期的時間，我閱讀了14本小說，還讀了10本作文書，作了大量的讀書筆記，掌握了不少寫作技巧。通過不懈的努力，我的寫作水平有了明顯提高，得到了老師和同學們的認可，再一次參加了全校作文比賽。
“我成功了！我成功了……”，這次作文比賽得了第二名，真不容易呀！當校長向全校師生宣布我是第二名時，同學們用一雙雙羨慕的眼睛看著我，熱烈的鼓掌聲傳入我的耳內(nèi)。我的心里好象吃了密一樣甜，不，好像吃到了全天下人沒有吃到過的好吃的。我的臉又紅了，我本不想笑，可喜悅的心情讓我控止不住。
我終于感受到了成功的滋味。
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