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我們的新語(yǔ)文老師作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我們的新語(yǔ)文老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的新語(yǔ)文老師作文1
今天早晨，語(yǔ)文老師剛一走進(jìn)教室，就介紹了自己。她說，她姓何，名叫何燕。
老師長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，還戴著一副非常大的眼鏡，看起來很有學(xué)問、充滿智慧。她個(gè)子比較高，從表面上看，她年齡大概40來歲。第一眼看見她，我就立刻喜歡上了我們的這位新語(yǔ)文老師。
老師在介紹自己的過程中，她說：“她教過了很多學(xué)生，那些學(xué)生最后都和她離開了，但是她高興！從老師的言語(yǔ)中，讓我體會(huì)到了一位園丁“桃李滿天下”的自豪感。之后，她又讓我們?cè)诤诎迳厦苊苈槁榈膶懮狭怂拿郑终f：“這么多的同學(xué)都能記住她的'名字，她真幸福�。 边@又讓我體會(huì)到了這是一位愛學(xué)生的老師.
何老師說話非常風(fēng)趣幽默，幾乎是出口成章。她總是微笑的面對(duì)我們，讓我覺得她雖然年齡比較大，但依舊童心未泯。
可就在這時(shí)，老師深色陡然一變，變得神色較為嚴(yán)厲。告訴我們：“她對(duì)同學(xué)們心中都有桿稱，學(xué)習(xí)上，她會(huì)嚴(yán)格要求，不會(huì)放松我們�！弊屛矣X得老師真有種“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”的感覺。但我還是認(rèn)為老師是位好園丁。
這就是我們的新語(yǔ)文老師——即將帶我們走向廣闊知識(shí)海洋的導(dǎo)航員……！
我們的新語(yǔ)文老師作文2
真為我高興，我升為五年級(jí)的小學(xué)生了！開學(xué)那一天，我來到美麗的校園，走進(jìn)敞亮的教室，除了看到我親愛的同學(xué)們，還看到了一位美麗的新老師，“黎老師”。她是我們的新一任班主任。
黎老師長(zhǎng)得瘦瘦高高的，她有一頭烏黑發(fā)亮的短卷發(fā)，大大的眼睛上戴著一副明亮的眼鏡，顯得更加思文，高挺的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇，走起路來身姿輕盈，整個(gè)人看起來很漂亮。
上課時(shí)，老師會(huì)為我們?cè)敿?xì)的講解課文，她說話的聲音像悅耳的鈴聲那樣好聽極了。老師的心情也是多變的，就像六月里的天氣那樣，時(shí)而晴空萬里，時(shí)而電閃雷鳴。比如：在老師認(rèn)真講課時(shí)，同學(xué)們也認(rèn)真聽講，積極回答問題，緊跟著老師的.思路，老師會(huì)溫柔的，微笑著，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)著我們，如果我們不好好聽講，調(diào)皮搗蛋，老師的表情會(huì)瞬間晴轉(zhuǎn)雷陣雨，仿佛一道閃電一樣劈下來似的批評(píng)我們
記得有一次，黎老師在課堂上給我們提出了一個(gè)問題，讓同學(xué)們踴躍回答，我左思右想，也沒有想出來，就在我正發(fā)愁的時(shí)候，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們要積極回答問題，答錯(cuò)了也沒有關(guān)系，我可以幫你們更改過來”就在這一刻，教室里"嘩”的一下都舉起了手
前世的千萬次回眸，換來我與黎老師的今生相遇�！皣�(yán)師出高徒”，我很喜歡這位新語(yǔ)文老師，希望她能帶到我們小學(xué)畢業(yè)！
我們的新語(yǔ)文老師作文3
我們的新語(yǔ)文老師47歲了，可幽默感卻與日俱增。她姓舒，可嚴(yán)厲起來時(shí)卻讓我們沒有一丁點(diǎn)舒服。下面讓我來詳細(xì)地介紹一下她吧。
幽默如岳云鵬：
說起她的幽默，讓我不禁感嘆：“相聲界這是流失了一位多么好的人才呀！”有時(shí)的一句笑話，讓原本冷清的課堂一下子活躍了起來。有時(shí)她會(huì)在我們發(fā)言后面評(píng)論幾句：“我就喜歡看你那傻傻的樣子！”之類的話，讓我們不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲。在評(píng)論作業(yè)時(shí)，她會(huì)用一些幽默的句子讓我們印象深刻，在笑聲中讓我們明白自己的錯(cuò)誤。比如“劉天宇的作業(yè)本上怎么有幾滴油漬，你是不是邊涮火鍋邊寫作業(yè)的呀？”
嚴(yán)厲如海爾老總：
她嚴(yán)厲的那一面，讓我總感覺她跟砸冰箱的`那位海爾老總頗有幾分相似，都是“要么不做，要么做絕”的完美主義者。比如我們的語(yǔ)文作業(yè)，做不好的重做，不管你是誰(shuí)。再就是上課時(shí)，她的語(yǔ)文課上容不得任何人做小動(dòng)作，總是“耳聽八路，眼觀四方”，你的一舉一動(dòng)動(dòng)靜都在她的掌控之中。所以，在她的語(yǔ)文課上，我們的紀(jì)律是最好的喲。
哈，聽了我的介紹，你是不是有點(diǎn)羨慕呀？哎，誰(shuí)讓我們運(yùn)氣好，遇到了這么一位好老師呢！
我們的新語(yǔ)文老師作文4
這學(xué)期，我們換了一位新語(yǔ)文老師。高高瘦瘦的個(gè)子，上身一件灰白相間的薄毛衣，下身一條牛仔褲，看上去很精神。沒想到，他還很獨(dú)特呢！
他介紹自己的方式很獨(dú)特。第一天給我們上課，我們懷著極大的好奇心，問他姓什么。他笑容可掬地說：“我呀，和古代大詩(shī)人李白是一家人�！迸�，原來老師姓李。當(dāng)我們又問他叫什么的'時(shí)候，他沒有立即回答，而是拿起一根粉筆，轉(zhuǎn)身在黑板上題詩(shī)一首：“灑下來/是雨/滋潤(rùn)萬物/飄下來/是雪/裝點(diǎn)山川”看著黑板上的詩(shī)句，我想，雨和雪都是從云上下來的，那老師的名字該叫李云了吧。當(dāng)我們猜出來后，老師又問道：“那誰(shuí)知道我為什么叫‘李云’呢？”這一問，把我們大家都問住了。是呀，中國(guó)的漢字有好幾萬，為什么老師偏偏選中這個(gè)“云”字呢？見我們大家個(gè)個(gè)像丈二的和尚，老師自言自語(yǔ)道：“因?yàn)槲蚁胱鲆晃幌窭畎啄菢拥拇笤?shī)人，可又不能叫李白，那云一般不是白色的嗎？這樣我就離李白很近很近了，都說近水樓臺(tái)先得月，他的靈氣就會(huì)先跑到我身上的�！惫蠋煹拿痔腥ち�。如果說老師是李白式的詩(shī)人，那我們就是李白式的小詩(shī)人了！
他對(duì)我們的要求也很獨(dú)特。我們?cè)绯縼砹撕蟛还苌蠜]上課，必須進(jìn)教室讀書�！盀槭裁催@樣要求你們呢？原因很簡(jiǎn)單，一日之計(jì)在于晨�！眲e說，這樣要求我們還蠻有道理的。
嘻嘻，我有點(diǎn)喜歡我們的新語(yǔ)文老師了。