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【精華】疫情期間作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的疫情期間作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
疫情期間作文 篇1
20xx年是特殊的一年，新型冠狀病毒肆虐于神州大地，在病毒陰霾的籠罩下，中華兒女依舊臨危不懼，挺身而出。耄耋之年的鐘南山院士臨危受命，奮戰(zhàn)于一線端的是一身胸懷天下的國(guó)士無(wú)雙；“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”上一個(gè)個(gè)鮮紅的指印，訴說(shuō)著視死如歸的信念；風(fēng)華正茂的少女褪去漂亮的衣裳，剪斷青絲，堅(jiān)守戰(zhàn)場(chǎng)，一襲白衣掩不住靈魂的紅妝……他們舍棄小我，為大國(guó)安然的精神品質(zhì)令我們由衷地感到敬佩。而我們受疫情影響也只能待在家里，家成了我們退守的最后堡壘，也是我們學(xué)習(xí)新知的前沿陣地。
雖然疫情嚴(yán)峻，但是在這期間，家里的人依舊是各司其職：奶奶成為“大廚”，負(fù)責(zé)我們的一日三餐；媽媽身兼數(shù)職，既是我和弟弟學(xué)習(xí)上的“輔導(dǎo)員”，也是家里的“買(mǎi)菜小隊(duì)長(zhǎng)”；爸爸晉升為了“副輔導(dǎo)員”，為了給弟弟抄題寫(xiě)得美觀些，竟練起了字，進(jìn)步也很大；爺爺擔(dān)任起了“新聞播報(bào)員”，只要疫情一有新的進(jìn)展就會(huì)分享給我們。至于我和弟弟嘛，就是時(shí)不時(shí)講幾個(gè)笑話，逗大家開(kāi)心，緩解一下緊張的氣氛，需要時(shí)給他們幫忙。一家人越發(fā)團(tuán)結(jié)一致，都共同期待著疫情早日結(jié)束。
有網(wǎng)友開(kāi)玩笑說(shuō)“不求煙花三月下?lián)P州，但求煙花三月能下樓” 。雖然這句話聽(tīng)起來(lái)好笑，但是事實(shí)也的確如此。小區(qū)管得嚴(yán)，每隔三天才只許一人出去買(mǎi)菜；以前倒垃圾都是讓來(lái)讓去的，現(xiàn)在都爭(zhēng)著搶著，畢竟誰(shuí)都想去外面透透氣。人們都成了名副其實(shí)的“宅男”“宅女”，要說(shuō)我們家的“宅男”，弟弟可是當(dāng)之無(wú)愧，自上次出門(mén)以來(lái)，他已經(jīng)在家待了整整一月了。這小家伙有時(shí)也會(huì)嘟著嘴發(fā)牢騷說(shuō)：“我想出去玩兒��！”盡管大家心里都是這樣想的，但誰(shuí)也不愿隨便出去害人害己。
如今正值初春，遠(yuǎn)山上的櫻花開(kāi)了不少，十分美麗，河邊的小草也換上綠衣，生機(jī)勃勃。這若是擱在以前，我一定迫不及待沖出家門(mén)，去河堤或是宋家?guī)X一覽春色了�？涩F(xiàn)如今，連家門(mén)都出不去，只能待在家里靜候佳音。在家里做著老師布置的作業(yè)，我腦海里會(huì)浮現(xiàn)出上學(xué)期在學(xué)校和同學(xué)們一起做題討論的場(chǎng)景，想到許老師和藹的.笑容，想到潘老師黑板上娟秀的字，想到馬老師講課時(shí)的神情，想到……出不了門(mén)，上不了學(xué)，做不了想做的事，這種感受我是第一次體會(huì)到。
在這一場(chǎng)疫情中，我有許許多多新的感受和體會(huì)，家是幸福的港灣，有國(guó)才有家。我也明白了幸福的生活來(lái)之不易，它需要每一個(gè)人的努力，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜。同時(shí)，我也在心里祈禱，病毒能早日消散，勝利的光輝照在每一個(gè)人的身上，我們共同迎接嶄新的未來(lái)！
疫情期間作文 篇2
“親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！……”手機(jī)里飄出了熟悉的李碧校長(zhǎng)的聲音。
由于新型冠狀病毒，我們延遲開(kāi)學(xué)，但是為了不耽誤學(xué)習(xí)，鹿城區(qū)開(kāi)展了“空中課堂�！币宦�(tīng)到這個(gè)消息，我便是高興得無(wú)語(yǔ)倫比了。在我們南浦小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上，李碧校長(zhǎng)戴著口罩，深情地讀了一段很長(zhǎng)的'信給南浦學(xué)子們，三個(gè)校區(qū)的大隊(duì)干部還慷慨激昂地發(fā)表了自己對(duì)冠狀病毒的看法，真是讓我心潮澎湃。
看著手機(jī)屏幕上放映的升國(guó)旗，奏國(guó)歌，我更是情不自禁地立正站起，與廣場(chǎng)上的民眾一起敬禮。傳說(shuō)中的鹿城名師真不錯(cuò)。第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師生動(dòng)的語(yǔ)言與精美的PPT，讓我完全沉浸其中，眼也不眨一下，時(shí)不時(shí)還在書(shū)上做筆記。數(shù)學(xué)課時(shí)，老師運(yùn)用視頻、動(dòng)畫(huà)、PPT等各種教學(xué)手段，看得我目瞪口呆，原本枯燥乏味的數(shù)學(xué)也可以這么有趣。
這是第一次學(xué)校課程線上學(xué)，是一次全新的突破，相信我們一定能好好學(xué)！全學(xué)會(huì)！
疫情期間作文 篇3
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，使得這個(gè)本應(yīng)春意盎然的季節(jié)變得沉重而又乏味。終日連綿的小雨沖刷著地面，卻刷不去人們心頭的陰霾。但總有那一抹陽(yáng)光，破云而出。
“閨女——閨女???”一聲鏗鏘有力的叫喊劃破了家里寂靜的氛圍。“干嘛啊，小聲點(diǎn)，我還在寫(xiě)作業(yè)呢�！蔽也粷M地嘟囔著，拿著橡皮的手在草稿紙上涂涂改改，思路總是不對(duì)。老媽大步流星地向我走來(lái)，一掌拍在我的肩頭，“嘶——”我倒抽了一口涼氣，這勁兒，不愧是我老媽!
媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)道：“作業(yè)什么的，先放一邊兒去。你看看你，成天不運(yùn)動(dòng)，胖的跟頭豬似的�！薄皨專也皇遣贿\(yùn)動(dòng)，這是心有余而力不足啊!”我張口就反駁了回去。媽媽并沒(méi)有理會(huì)我的油嘴滑舌，依然是笑呵呵的：“你看，我給你買(mǎi)了個(gè)好東西!”媽媽抬頭示意我看看，我順著她的目光看去，一臺(tái)龐然大物赫然堵在我家的門(mén)口———電子秤!!!
“媽，你這是……”我驚魂不定地向媽媽詢問(wèn)到。媽媽依舊是一開(kāi)始那副樂(lè)呵呵地模樣，只是那憨憨的模樣此刻在我眼里，卻帶著一絲不懷好意的成分……如果非要形容的話，媽媽此時(shí)就像極了一頭笑面虎!!媽媽指著那家伙說(shuō)道：“我想你也清楚那是干什么用的，以后呢，你每天早上都去稱一遍你的體重，來(lái)警醒自己，你要是不想看見(jiàn)自己日益漸增的體重的話，就乖乖跟我運(yùn)動(dòng)�！比绻梢缘脑挘蚁嘈盼掖丝痰淖彀鸵欢苎b的下一個(gè)完整的雞蛋了。
在媽媽目光的示意下，我默默地站上了那臺(tái)電子秤，那模樣，亦如那壯烈赴死的戰(zhàn)士。隨著電子秤上的數(shù)字不再變化，我的心，也臨到了冰點(diǎn)。那一刻，我全身的`血液好似凝固了一般，不再流動(dòng)，盡管做好了心理準(zhǔn)備，但驟然面對(duì)這些數(shù)字時(shí)，內(nèi)心還是難以接受。媽媽站在一旁，嘴角時(shí)不時(shí)的抽動(dòng)一下，就好像……想笑，卻礙于某些原因不得不壓制住歡騰的內(nèi)心。她又獨(dú)自樂(lè)了一會(huì)兒后，好整以暇的開(kāi)了口：“你看看你看看，讓你不跟我一起運(yùn)動(dòng)，這下真成了一頭豬了吧，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊!”
我的內(nèi)心默默地流下了一滴淚，為什么別人的媽媽都是安慰或者鼓勵(lì)自己的孩子，到了我這兒就成了幸災(zāi)樂(lè)禍呢?
我以求助的目光看向媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后啊，你就跟著我運(yùn)動(dòng)啊�！蔽颐Σ坏攸c(diǎn)點(diǎn)頭�？匆�(jiàn)我終于肯運(yùn)動(dòng)了，媽媽滿意地笑了笑，接著說(shuō)到：“每天早上、晚上，各跳五百個(gè)繩，一天必須做三十個(gè)俯臥撐以及仰臥起坐，還有啊，每天的舞蹈基本功也不能落下……”媽媽兀自在一邊滔滔不絕，我懷疑她再今天之前就打過(guò)好幾遍腹稿了。嗯，不愧是我親媽!
從那天開(kāi)始，我每天被媽媽壓榨著完成各種奇奇怪怪的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，真想跟我媽嚎一聲：“媽，我不打算練馬甲線啊!!”
這些奇奇怪怪的小事很多，事后回味起來(lái)，卻只剩下滿心的溫暖。
一只蝴蝶正在努力的沖出那厚重的繭絲，日復(fù)一日，不曾懈怠，因?yàn)樗�，只要在努力一下，它就�?huì)迎來(lái)新生的陽(yáng)光!
疫情期間作文 篇4
看到白衣天使們奮不顧身戰(zhàn)斗在抗疫一線，看到警察叔叔、社區(qū)工作人員、志愿者們24小時(shí)不間斷地在寒風(fēng)里設(shè)卡、站崗、測(cè)體溫，為我們筑起了一道道安全防線，我心想，作為一個(gè)小學(xué)生，該怎樣發(fā)揮自己的一點(diǎn)作用呢？與爸爸、媽媽商量后，決定發(fā)揮自己的.特長(zhǎng)，將病毒防控知識(shí)編撰成歌曲來(lái)宣傳！于是，平時(shí)熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作的我，自己編寫(xiě)了《新冠病毒防疫歌》，爸爸找來(lái)了伴奏樂(lè)曲，媽媽協(xié)助錄制了視頻。《新冠病毒防疫歌》發(fā)到班級(jí)群和朋友圈后，得到了大家的一致好評(píng)，起到了很好的宣傳教育作用。2月5日，新華網(wǎng)浙江頻道也分享了我的歌唱視頻，讓更多的人增強(qiáng)了防疫意識(shí)，我心里可開(kāi)心啦！
我用歌聲宣傳了新冠病毒防疫知識(shí)，傳遞了正能量，我為自己驕傲和自豪！