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語文作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的語文作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文作文300字 篇1
今天,是星期四,可是,我怎么也想不明白,今天到底是什么日子。空Z文課這么這么的多啊,多的是找不著北了,不過,要想知道原因,請聽我慢慢的到來:
我們今天下午到了學(xué)校,也就快打預(yù)備鈴了。等我們進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)韓老師和譚老師都在,我們想:“哼哼,一下午的`三節(jié)課肯定都泡湯了,唉……”果然,韓老師給我們布置了課堂作業(yè),然后就等著看作業(yè)了。等我們差不多都交上去后,韓老師讓一位同學(xué)去找譚老師,讓譚老師過來布置課堂作業(yè)。過了一會(huì)兒,譚老師過來了,之后給我們布置了n多的課堂作業(yè)。我們看著幾乎是寫不完的課堂作業(yè),嘴巴張開了,然后差那么一點(diǎn)點(diǎn)就合不上了(要是知道,譚老師可是從十五課一直做到二十課,并且還加一個(gè)練習(xí)五,我們可算是徹徹底底、徹頭徹尾的不行了)
怎么樣,老師布置得夠多吧。
語文作文300字 篇2
我們現(xiàn)在的語文老師是一位28歲的'女教師,她瘦瘦的,穿著樸素,都快半個(gè)學(xué)期了,她總是那么幾件衣服,穿了換,換了穿,而且身上總是沾滿粉筆灰。
我們這位語文老師呀,可真是個(gè)“旋風(fēng)”,她說話很快,聲音響亮。由于我們以前基礎(chǔ)不好,又很偷懶,所以她常常先是一番閃電般的教誨:“學(xué)點(diǎn)吧,你們都是為自己學(xué)————”而后便滔滔不絕地講課了。她教學(xué)有方,講問題舉一反三,不是舉例子,就是打比方,直到同學(xué)們弄明白為止,就是講得快了點(diǎn)。
平日,她總是笑呵呵的,有時(shí)也發(fā)火,同學(xué)們可怕了,其實(shí)她一發(fā)火,無非就瞪瞪眼而以。一陣粉筆末飄過,她的眼睛不瞪了,氣也消了,一陣后就沒火了,又笑呵呵后心平氣和地給我們講起課來。所以只要她一發(fā)火,我們就馬上洗耳恭聽了。
激動(dòng)得快,平靜得也快,這又是我們的語文老師的特色。誰提出問題答出答案,她都非常激動(dòng),一激動(dòng)說得話更快更響,而且還手舞足蹈呢。
這就是我們的語文老師,一位總是忙個(gè)不停而總笑呵呵的陳老師。
語文作文300字 篇3
假如我是語文老師,我一定會(huì)好好的教書育人的;假如我是語文老師,我一定會(huì)把作業(yè)布置得少少的,讓同學(xué)們騰出許多的時(shí)間來閱讀書籍;假如我是語文老師,當(dāng)同學(xué)們一不小心犯錯(cuò)的時(shí)候,我一定不會(huì)再去吵他、罵他、打他,因?yàn)樗呀?jīng)知道自己做錯(cuò)了,我在打、罵、吵、他,那他不會(huì)更傷心了嗎?假如我是語文老師。
假如我是語文老師,等、等、等。這些也寫不完、說也說不完!雖然當(dāng)語文老師很累,但是看著同學(xué)們都走向了光明大道,比起我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得已經(jīng)值得了。
當(dāng)語文老師,不會(huì)的題要一遍一遍地講,直到同學(xué)們都會(huì)了為止。每次講評考卷的'時(shí)候,我一定會(huì)把整張卷子從頭到尾地給同學(xué)們講一遍。收作業(yè)的時(shí)候,如果有幾個(gè)同學(xué)沒有帶作業(yè),我一定不會(huì)去罰他們的,也絕對不會(huì)打電話來讓家長送的,而是問他們作業(yè)寫了沒有,他們要是說寫了,我就會(huì)相信他們寫了的,因?yàn),我要相信同學(xué)們對我說過的話。
語文作文300字 篇4
老師各具特色,有的老師嚴(yán)厲,有的老師幽默,有的老師兇狠,而我的語文周老師屬于貨真價(jià)實(shí)的.“變色龍”。
周老師頭頂光禿禿的,只有周圍有些頭發(fā),與“地中!笔窒嗨啤V灰挥泄庹盏街芾蠋燁^頂,那可謂金光閃閃,讓人睜不開眼。若是到我面前,恐怕連燈和鏡子都不需要了。周老師也很“狡猾”。
一次,班上來了一次扳手腕風(fēng)波。周老師與一位男生比賽時(shí),開局并未用力,讓那男生先扳。正當(dāng)我們以為周老師要輸時(shí),他卻猛地一用勁,那位男生頓時(shí)出局。
還有一次,我們早上交完作業(yè),準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)以及心情上語文課時(shí),周老師卻給我們一盆冰水。他一進(jìn)來,邊沖我們吼道:“那么作業(yè)做的什么東西?字寫的龍飛鳳舞,像槍打了的,是不是在睡覺的啊……”
突然上課鈴響了,周老師立馬換了一副和顏悅色的說:“今天,我們學(xué)習(xí)第5課……”感覺剛才什么事都沒發(fā)生過。如果你是新來的,肯定被我們周老師惹的整堂課心驚肉跳的。
雖然周老師“變色龍”有點(diǎn)嚴(yán)重,但是這樣的教育方法也并不是很差。
我們常常說起周老師那生氣的樣子,自然而然的就都?xì)g笑著。
語文作文300字 篇5
老師,說句實(shí)話,其實(shí)您在我們大多數(shù)人的心中早已定格為一位嚴(yán)肅、無情的老師了,因?yàn)槟谖覀兠媲翱偸悄敲磭?yán)肅,我們很少見到您笑。可是在那節(jié)語文課后,我真正地讀懂了您。
那天,我們上的是一節(jié)習(xí)題課,您正在給我們講評作業(yè),當(dāng)講到一篇關(guān)于大豆?fàn)I養(yǎng)價(jià)值的小說明文時(shí),您說:“大豆的`營養(yǎng)價(jià)值的確很高,所以你們每周最好喝上兩三次豆?jié){或者吃上幾次豆制品,多補(bǔ)充點(diǎn)營養(yǎng),看你們一個(gè)個(gè)都瘦得……”當(dāng)時(shí),我真的很震驚,我沒想到您會(huì)說這樣的話,這不是媽媽整天嘮叨的嗎?下課后,我仔細(xì)想了想:您不也是一位母親嗎?您對我們的愛不也是慈母一般的嗎?您那滿頭黑發(fā)中的幾根銀絲和眼角細(xì)細(xì)的皺紋就是所有母親的共同標(biāo)志,也是您為我們操勞的最好見證,而我卻到現(xiàn)在才明白。
我不僅明白了您對我們的關(guān)心,也明白了您的良苦用心,您之所以在我們面前如此嚴(yán)肅,其實(shí)也是為了我們好,您何嘗不想和我們快快樂樂地相處呢?可是您不能這樣,您必須讓我們對您產(chǎn)生一種敬畏心理,好讓我們在一定的壓力下提高學(xué)習(xí)成績,而此時(shí),您也在承受著更大的壓力,可是您的良苦用心卻總是被我們誤解。
那節(jié)課后,我讀懂了您,我讀懂了您對我們的關(guān)心和良苦用心。
語文作文300字 篇6
邛海是西昌市的一顆璀璨的明珠,它風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,是個(gè)好去處。并且它還是一處四a級的風(fēng)景區(qū)。
中午,有時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨,屹立在遠(yuǎn)處的山都變得隱隱約約,有此時(shí)此刻,邛海好像是一個(gè)美麗的仙境。下午,迎面吹來一陣微風(fēng),讓水面漾起波紋,可好看了。晚上,大風(fēng)來臨,水就波濤滾滾,那是天氣,非常寒冷。
近看,近看湖面上既平靜又大,就像一面大而又干凈的鏡子似的。邛海的邊緣上有幾棵高大、挺拔而強(qiáng)壯的大樹倒映在湖面上。
看,那有快艇,快艇像箭一樣飛快地向目的地飛去,而水則震得水花四濺。咦,遠(yuǎn)處那隱隱約約的'小東西是什么,仔細(xì)一看,原來是小木船呀!劃船的叔叔正使勁向目的地劃去。船上坐著幾位美麗的阿姨和可愛的小朋友在一邊津津有味地吃東西,還一直有說有笑。
我預(yù)祝邛海:越變越美麗、環(huán)境越來越好。
語文作文300字 篇7
老爸是個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”,經(jīng)常惹得全家哭笑不得。
記得有一次,爸爸邊吃飯邊看書,把一個(gè)紅辣椒當(dāng)成大龍蝦吃了,辣得滿臉紅彤彤的,還把舌頭伸了出來,拼命地喘著氣,索性端起一碗雞湯喝下肚,也不管燙不燙。幸虧還好,媽媽早就舀了一碗雞湯給爸涼著,否則肯定吃不了兜著走。
過了一會(huì)兒,老爸夾起一塊胡蘿卜往嘴里送,誰知胡蘿卜攔腰一斷,掉在了書本上,爸爸趕緊用最快的速度拿掉一截胡蘿卜,還用外套的`袖口擦干了書。媽媽狠狠地瞪了爸爸一眼,爸爸卻渾然不知。媽媽大吼一聲:“從明天開始,吃飯時(shí)你給我穿上倒穿衣,省得弄臟,害我每天洗衣服!薄肮蔽倚覟(zāi)樂禍,“老爸成嬰兒了,還穿倒穿衣……”爸爸這才恍然大悟。
這就是我的“書蟲”老爸。他的“蟲”勁影響了我,現(xiàn)在我也漸漸變成了一個(gè)小“書蟲”。
語文作文300字 篇8
走著走著,我不知不覺地來到了易家壩的主席臺(tái)下,主持人在主席臺(tái)上的主持,吸引了許多人駐足觀看,我也停住了腳步。
“瞧,這位主持人主持得多好呀!她把每一個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區(qū)別!币晃恍『⒖滟澋。
仔細(xì)聽這個(gè)主持人的主持,她確實(shí)把每個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),她的普通話說得很好。咦,這不就是我在尋找的語文嗎?這時(shí)語文中的漢字與拼音,這時(shí)語文中的朗誦。
找到生活中的一處語文,我又繼續(xù)尋找生活中的語文。
我來到一塊草地旁,草地的中間立著一塊牌子,上面寫著“請別踩我”。
“嗯,這句話寫得不錯(cuò)!蔽易匝宰哉Z道。這句話把小草當(dāng)作了人來寫,給予了小草生命,這句話運(yùn)用了語文中的'擬人的修辭手法,使原本枯燥的一句話變得形象和生動(dòng),使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語文,是語文中的修辭手法。
原來生活時(shí)時(shí)刻刻都有語文,只是我們沒去留言和發(fā)現(xiàn)。
語文作文300字 篇9
1、“PK”正在報(bào)刊上流行,請問什么意思?
2、學(xué)生應(yīng)對數(shù)字感興趣。試問:今年的啤酒節(jié)是多少屆?今年的教師節(jié)是第多少個(gè)?
3、要培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想能力,教師要多用聯(lián)想教學(xué)法。高秀敏去世,傅彪去世,他們都是英年早逝,令人痛心。請?jiān)倥e出一個(gè)同類人物。
4、勝利橋附近有一家大酒店叫“蔡倫大酒店”,你知道這家酒店為什么用蔡倫作酒店名字嗎?
5、臺(tái)東東光路有一個(gè)小區(qū)名曰“東籬小區(qū)”,你能結(jié)合島城地名給出一個(gè)合理的答案嗎?
6、傘的功用有哪兩個(gè)?寫出街頭上蕓蕓眾傘的十個(gè)不同之處。
7、你認(rèn)為莘莘學(xué)子中的“莘莘”是什么意思?
8、“可憐天下父母心”中的“可憐”、“兵不厭詐”中的“厭”、“鞠躬盡瘁”中的`“鞠躬”各是什么意思?
9、與自行車相比,摩托車有哪些優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)?
10、請聯(lián)想:中國歷史上或傳統(tǒng)文化中堪稱“智慧的化身”的人物有哪些?(請至少說出六個(gè))
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