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    課間十分鐘作文350字

    時(shí)間:2022-07-03 22:02:13 語文作文 我要投稿
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    課間十分鐘作文350字(通用4篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的課間十分鐘作文350字(通用4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    課間十分鐘作文350字(通用4篇)

      課間十分鐘作文350字1

      “叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)涌去。樓道里熙熙攘攘,走廊里擠得不得了,有幾個(gè)高個(gè)子的男生一邊高聲嚷嚷:"快,一會(huì)兒地方就沒了!"還一邊飛奔著下樓。

      我出來得晚了一些,只見所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍,大家穿著不同顏色的衣服,一個(gè)個(gè)都像歡快的精靈,操場(chǎng)像天堂一樣美好。我沙坑是打沙包的專用場(chǎng)地,你看,那邊的沙包飛了起來,這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起,想來個(gè)反擊,可是反倒被打中了。一群男孩子在樹叢里捉迷藏。正前方有一排體育器械,是最受歡迎的地方。幾個(gè)男孩子像猴子似的在杠子上爬來爬去,女生在杠子底下談著上課時(shí)發(fā)生的趣事。

      我最喜歡捉迷藏了,我常常和一群同學(xué)一起捉迷藏,當(dāng)一個(gè)同學(xué)數(shù)到十時(shí),我們大家有的藏在水泥墻后面,有的藏在草叢后面,只要一看見抓的.同學(xué)向我們走來,都會(huì)悄悄地躲到另為一個(gè)地方,幾乎每次都讓抓的同學(xué)撲空。

      “叮鈴鈴”的鈴聲結(jié)束了我們歡樂的課間十分鐘。大家?guī)е鴼g樂和遺憾走向教學(xué)樓,期待著下一個(gè)課間十分鐘。

      課間十分鐘作文350字2

      課間的十分鐘是豐富多彩的,每個(gè)班級(jí)的課間十分鐘都是不同的,現(xiàn)在看看我們學(xué)校四年級(jí)豐富多彩的十分鐘吧!

      在我們的眼里課間十分鐘是最寶貴的。但是,就是這樣最寶貴的`十分鐘,有時(shí)也會(huì)被老師所占用,對(duì)于我們來說心里很不樂意,但又很無奈。

      最近這幾天老師都很準(zhǔn)時(shí)下課,我們又有了最開心的課間十分鐘。我們班最近都在玩“送送,送鴨子,掉在水里沒人管!庇螒蛞(guī)則是:先把鴨子的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住再說一句“送送,送鴨子,掉在水里沒人管!比缓螅喿诱f一句“紅燈、綠燈小白兔不許動(dòng),定停!爆F(xiàn)在輪到鴨子大顯身手了。鴨子走啊走啊,然后摸到誰,鴨子也必須猜出這個(gè)人的名字。當(dāng)猜出名字時(shí),大家都哈哈大笑起來。就這樣,游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

      我們玩得真開心。你也可以和你的好伙伴玩一玩呀!

      我們的課間十分鐘是豐富多彩的,相信你的課間十分鐘也是豐富多彩的。

      課間十分鐘作文350字3

      今天,我偷偷記錄了一下我們班課間十分鐘的情形。

      第一節(jié)課下課后,電腦老師葉肇興正在認(rèn)真地看書,怪不得他那么聰明,我一定要向他學(xué)習(xí)。你瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)正在一起興奮地看著關(guān)于恐龍的書呢。你看,這邊李雅元和江雨荷在一起興高采烈地下著他們自己畫的五子棋呢!

      同學(xué)們有的玩這個(gè),有的`玩那個(gè),多姿多彩的,真是太有趣了!看其他同學(xué)都玩得這么起勁兒,我當(dāng)然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手機(jī)商城國(guó)擺好,過了不久,我的桌前就圍滿了人。同學(xué)們?nèi)荚诳次业囊惶?hào)作品――超級(jí)火箭。我的超級(jí)火箭樣子像一個(gè)火箭,因此叫做超級(jí)火箭。我的超級(jí)火箭背后有一種用于打仗的顯示平臺(tái),為了每次打仗的勝利,我做了一個(gè)有防有攻的裝置。同學(xué)七嘴八舌的,有的說:“不錯(cuò),不錯(cuò)。”有的說:“好玩,好玩。”

      啊,課間十分鐘真是太快樂了!

      課間十分鐘作文350字4

      叮鈴鈴······下課鈴響了,還沒等老師解散,同學(xué)都像一匹匹快馬似的涌出了教師,來到了學(xué)校里那快最寬闊的地方——操場(chǎng)上,開始了各自喜愛的課外活動(dòng),踢毽子,跳繩,玩游戲……

      我和我們的同學(xué)玩起了“三字經(jīng)”這個(gè)游戲,玩法是:找3—8人,2人當(dāng)抓手,6人跑,當(dāng)抓手快碰到跑的人時(shí),跑的人只需隨便說3個(gè)字,就能原地停止不動(dòng),抓手則不能抓你,只有當(dāng)另外跑的碰到你時(shí)說“解”字,才能解凍,就繼續(xù)開始奔跑,如果不幸被抓住,就要當(dāng)抓手。

      接下來,我們便開始玩這有趣的游戲,堵云秋和汪可兒當(dāng)抓手,只聽見預(yù)備一聲令下,都各自奔跑起來,“啊……跑啊……救命啊”我尖叫到,只聽見胡一丹說了3個(gè)字,于是就像木頭人一樣定住了,我想解救她,可是那汪可兒確一直侯在胡的邊上,我只能徒然,先顧著自個(gè)安全吧,這時(shí),王滋也變成了木頭人,我飛奔過去解救了她……來來回回,我們快樂的奔跑著,快樂的時(shí)間總是短暫的`,不知不覺中我,到了上課時(shí)間,我們只能留戀的回到了教室。

      真是快樂的課間十分鐘!