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生活告訴我作文（精選46篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼纳罡嬖V我作文（精選46篇），希望能夠幫助到大家。
生活告訴我作文 篇1
生活給我們帶來的東西很多很多……珍惜、熱愛、約束……
生活告訴我要珍惜。珍惜身邊的美好的微笑，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，任何東西都會結(jié)束，所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切，不能讓遺憾一直陪著我們，與我們做伴，我們不能讓這種事情發(fā)生，所以我們要靠自己的雙手去珍惜……
生活告訴我要有熱觀的心態(tài)，感受世界萬物的美好。只有熱觀才能讓這個(gè)世界生機(jī)勃勃，只有熱觀才能讓這個(gè)世界多姿多彩。小草沒有被那惡劣的環(huán)境給嚇倒；魚兒沒有因波濤洶涌的大海而在大海和小河之間流浪；白云也沒有被猖獗的狂風(fēng)給吹散……只是因?yàn)橐粋�(gè)原因——他們都有著熱觀的心態(tài)。
生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的面對生活中所有的挫折，生活中的.坎不都需要堅(jiān)強(qiáng)而通過嗎？春天沒有因?yàn)榈袈淞艘黄~子而悲傷，因?yàn)楝F(xiàn)在還有那么多的葉子，不會因一片葉子而讓這個(gè)春天荒蕪；夢想沒有因?yàn)橐粋�(gè)挫折而停止向前，因?yàn)閴粝氲穆飞系拇煺圻�多著，如果像這樣，那么終究會一事無成……
生活告訴我需要愛。愛自己的父母，愛自己的朋友，愛自己的同學(xué)，愛自己的老師……這樣我們也會受到越來越多的愛，許多許多的保護(hù)，許多的祝�！晕覀円獙W(xué)會對別人愛，也要學(xué)會受到別人對我們的愛。讓愛住進(jìn)我們的生活，讓它為我們的生活添上多姿多彩的顏色，天空的藍(lán)色、小草的綠色、鮮花的彩色……
生活告訴我要勤奮。勤能補(bǔ)拙、以勤補(bǔ)拙、勤學(xué)好問……
勤是打開智慧大門的鑰匙。成功是給勤奮的人的禮物……如果沒有勤奮就沒有我們的一切。
生活告訴我許多的事情……
生活告訴我作文 篇2
每個(gè)人在成長的過程中都會經(jīng)歷許多事，這些事會讓你或哭或笑，或恐懼或是眉頭不展，但它們會讓你有所收獲。當(dāng)你經(jīng)歷過這些事后，就會成長。
歲月如同一臺錄音機(jī)，在風(fēng)雨中輕緩的向前倒著帶。那是一個(gè)漆黑如墨的夜晚，夏蟬不在聒聒鳴叫，烏云把天空圍得密不透風(fēng)，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上聽著那鐘表富有節(jié)奏的聲音心中不禁煩悶：“他們是出去逍遙自在了，留下我一個(gè)人在家中”想著想著，時(shí)光如沙般流逝。
忽然，茶幾上的書頁被風(fēng)吹的翻動起來，倏忽間窗外的風(fēng)如同咆哮的野獸般想要沖進(jìn)來。隨之而來的是電閃雷鳴。我一步步移到陽臺邊，試圖將窗戶掩上，但無奈風(fēng)太大，無論怎樣努力都關(guān)不上那倔強(qiáng)的窗戶。一亮明亮的.閃電劃破天際，瞬間消失的無影無蹤，我本能的把耳朵捂上，但仍無法將那響徹云霄的雷聲拒之耳外。就在這時(shí)我一個(gè)大步“哐當(dāng)”一聲，窗戶關(guān)上了……
這一切好像是一場戰(zhàn)斗。
我一動不動地蜷在沙發(fā)上，心跳像是被調(diào)快了一樣，我甚至都聽到自己的心跳聲。瞥了一眼那蒼老的鐘表，已經(jīng)九點(diǎn)了，我稍微動彈了一下，躺了下來，望著房頂，撫平那驚恐的情緒。漸漸地，沉沉睡去。
第二天，陽光刺眼，一夜的風(fēng)雨過去沖刷了天地萬物。我醒了，望著窗外已不是昨晚那般恐怖的景象，一種欣喜油然而生。因?yàn)槲也辉诤ε伦约涸诩疫^夜了！
成長也許就是這樣。在成長的道路上會經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，它們是挫折，是坎坷，是面對一個(gè)人的夜晚……但當(dāng)你經(jīng)歷過這些之后就會成長，會多一分成熟，多一份優(yōu)雅。
成長是需要經(jīng)歷的，也許今天對你來說是痛苦，但明天它就會成為你華麗蛻變的墊腳石。不言懼怕成長，其實(shí)你每天都在面對它。
生活告訴我成長需要經(jīng)歷，讓我為成長，加油！
生活告訴我作文 篇3
“他是誰？”“他”就是與我們?nèi)找瓜喟榈摹吧睢�；“他‘就是社會包含的一份子；“他”就是有人愁的對象�！八本褪巧睢?/p>
有的人的生活是平淡無奇的；有的人的生活是豐富多彩的；有的人的生活是變幻無窮的.；有的人的生活是黑糊糊的一片……
而我的生活卻是平淡無奇中加一點(diǎn)彩色的點(diǎn)綴。
在我們生活的世界里，有著形形色色的人，發(fā)生過種種不可思議的事情。有的時(shí)候還受到陌生的人的幫助，或許這就是所謂的萍水相逢吧！
記得有這樣的一句話“人人都像塊浮云，在空中偶爾相遇，飄走�！蔽也灰詾槿�，在茫茫人海中，如果你我相遇，那也是緣，那么我們就不能讓它像浮云一樣飄走，而應(yīng)該把握好時(shí)機(jī)，即使相遇時(shí)的時(shí)間很短暫也應(yīng)該去珍惜她。
那是個(gè)偶爾相遇的一天……
我去同學(xué)家玩，再回來的路上悠哉悠哉的走著，可誰知老天不憐人啊，這時(shí)候下起了雨，遠(yuǎn)處有一個(gè)躲雨處，我像抓到救命草一樣拼命的往前趕，可是路好想一直和我作對，怎摸也跑不到。我氣急了，也沒力氣了，正在這石頭上突然不下雨了，抬頭一看，是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說道：走吧，我們一起走，雨太大了。到了比喻出，他從口袋掏出一塊紙巾說：擦擦吧！要不該感冒了，聽了這話，我心里滿是感動的，回過頭要說謝謝的時(shí)候。我再想他是不是上天派來的天使，一眨眼便消失在蒙蒙雨中，我卻來不及說一聲謝謝。
這就是生活，他告訴我，主人不是需要豪華，任何回報(bào)的，生活就是如此的美好，即使是萍水相逢，在我還不知道你是誰的情況下，已經(jīng)得到了你的恩惠，我卻無法回報(bào)你，只有將這一切默默記在心里，永遠(yuǎn)珍惜她。
生活告訴我作文 篇4
生活像一個(gè)博學(xué)的老人，總是可以告訴別人該怎么辦，讓別人明白生活，感悟人生。
生活告訴我，要學(xué)會承擔(dān)。我在小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常因?yàn)橥税炎鳂I(yè)拿回家所以沒少被老師、父母批評。有一次，我在小長假期間發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘了帶回來，而班里門鎖了，鑰匙在老師那里，老師回老家了。我忽然想起來門衛(wèi)那里有鑰匙，就告訴父母并祈求幫助�？墒歉赣H說：“忘了帶回來是你的不對，我們不會去幫你，你需要自己去承擔(dān)自己的過錯(cuò)�！�
我心里復(fù)雜的思考了許多事情：老師后如何看待我？同學(xué)會不會用這個(gè)來嘲笑我？最后我下了下狠心，就去了。
走過一條一條街道，我來到了我的'小學(xué)。我把手舉起來，想敲敲窗戶，可是我心中膽小，停了停，最后下定決心，敲了敲窗戶。門開了，走出一個(gè)年輕力壯的門衛(wèi)。我的聲音仿佛一只蚊子的聲音，有氣無力地說：“您好！我作業(yè)落在班里了，您看能不能把門打開？”門衛(wèi)看了我一眼，在我看來，就像一個(gè)人在看囚犯似的。他從門衛(wèi)室掏出一串鑰匙，問我：“哪個(gè)班的？班主任誰？你叫什么？”我心里一驚：難道我又給班里抹黑了？我心驚膽戰(zhàn)的一個(gè)一個(gè)問題都如實(shí)回答了。我走在門衛(wèi)后面，心里卻波濤起伏。
拿了作業(yè)后，我回到家，心里想了許多。我以后不可以在這樣了，有些事我必須要自己承擔(dān)過錯(cuò)，我要努力做一個(gè)好孩子，不讓父母和老是擔(dān)心。
一瞬間，我明白了什么叫做“承擔(dān)”�！俺袚�(dān)”就是做好自己的事情，不讓親朋好友為自己擔(dān)心。
生活像一個(gè)淵博的老人，告訴我什么叫“承擔(dān)”，讓我明白生活的含義，感受生活的真諦。
生活告訴我作文 篇5
生活，是坎坷的，不可能一帆風(fēng)順；生活，是溫暖的，因?yàn)橛腥嗽谀瑤椭�；生活，是�?fù)雜的，因?yàn)槭篱g知識萬千。而那一次，生活告訴了我……
那是一個(gè)星期日的中午，我和我的好朋友飛飛一起去茂業(yè)玩，飛飛一進(jìn)茂業(yè)，就像一顆出了膛的子彈，“飛”向“童子軍”的“蜘蛛網(wǎng)”。他媽媽好不容易才把他在“蜘蛛網(wǎng)”前拉開，可飛飛又像和“蜘蛛網(wǎng)”之間糊了一層厚厚的“502膠”，怎么拉，也拉不開。他媽媽好說歹說，才把這厚厚的“502膠”給劈開。
我們一起吃好了飯，就準(zhǔn)備回家了，可飛飛突然吵鬧著要玩“蜘蛛網(wǎng)”，沒辦法，他媽媽只好帶著他和我去玩了。
到了，飛飛又“飛”了進(jìn)去，可是管理員姐姐笑瞇瞇地說：“小朋友，先等你媽媽付好再進(jìn)來，好嗎？”“好吧！”飛飛闕著嘴走出來，抱怨媽媽太慢了。
我們一進(jìn)去，飛飛就像一只聰敏有身手矯健的.猴子一樣，“嗖！”“嗖！”躥了上去，好像他就一只蜘蛛，這就是他的杰作一樣。
他到了上面以后，一點(diǎn)兒也不安分，一會兒兩腳懸空掛在上面；一會兒一手抓“絲”，一手?jǐn)[出一個(gè)“Ye！”的手勢，他媽媽在下面看得心驚肉跳。
到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步，卻再也沒有勇氣邁出第二步。
飛飛見我這樣，在上面對我說了一些，我沒聽清，我只看見他兩手一松，我“啊”地叫了一聲。但飛飛依然好好的，因?yàn)橛欣K索吊著他。原來飛飛是想告訴我：沒事，有繩索吊著呢！
我一聽，立馬振作起來，不再畏懼，爬上了最高處。
那一次，生活告訴我：無論做什么事，都要堅(jiān)持。
生活告訴我作文 篇6
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂。而生活會卻告訴了我一個(gè)道理。
那是一個(gè)雨天。雨水“滴答”地往下落，濺起了一圈圈漣漪�？耧L(fēng)吹嘯著，似鞭子一般狠狠抽打著玻璃。而我正在溫暖的臥室里寫作業(yè)。突然，我聽到了一陣急促的敲門聲，將我的思緒打斷了�？粗郎衔唇獬鰜淼腵思考題，心中不由得火冒三丈。“誰��！怎么這么討厭？”我打開門，只見是我的“死對頭”同桌，他用書包頂在頭上，遮擋著雨水的“攻擊”，但是身上還是濕了一大半。他哆嗦著問道：“能借我一把傘嗎？”我不禁想起了上午他跟我打“舌戰(zhàn)”的場景，于是便生氣地說：“誰讓你上午罵我的，活該！”我“啪”的一聲把門重重地關(guān)上了。
又是這樣的一個(gè)雨天，我沒有雨傘，用包頂在頭上，向雨中飛奔而去。雨越下越大，我只好走到一戶人家的屋檐下躲雨，可雨沒有一點(diǎn)要變小的樣子，我只好無奈地敲響了門鈴、
門開了，一張慈祥的臉出現(xiàn)在我的面前�！霸趺戳�，小同學(xué)？”“我沒帶傘，可以進(jìn)來躲躲雨嗎？”我不安地問道�！爱�(dāng)然可以，快進(jìn)來。”老人找來一塊干凈的毛巾，讓我擦擦身上的雨水。我心里暖融融的，一點(diǎn)都感覺不到寒冷。
直到雨停了，老人才將我送出門外，和我告別。我心里感慨萬分，這位老人和我素不相識，可還這么親切地幫助我�？晌覅s對同學(xué)那樣……想到這，我面紅耳赤，心中充滿了愧疚。
生活告訴我：無論是熟悉的人還是陌生人，都要盡自己的所能去幫助他們。
生活告訴我作文 篇7
生活是我們最好的老師，在前進(jìn)的路上一直給了最好的指引，它苦心的告知了無數(shù)做人的道理，甚至給予了正確的前進(jìn)方向。
記得在一本說中看過一句話：“努力的人不一定是幸運(yùn)的，但幸運(yùn)的人一定是最努力的�！�
哪吒說過：“命在我的手中，要如何走，我說了算�！边@些話對于我來說無一不是勵(lì)志言語。為此，我將它寫在了寫字臺上最顯眼的位置，每次一抬頭都能看到這句話。在坎坷的前進(jìn)過程中，想過放棄，想過停止，但這些座右銘卻時(shí)時(shí)鞭策著我。那些居里夫人、勾踐的例子如一盞明燈般指引我走出迷霧。
生活告訴我做任何事要努力堅(jiān)強(qiáng)。
華燈初上的丹尼斯門口迎來了第一批散步的人群。一對母女兩吸引了我的眼光，兩歲多的小姑娘興沖沖的跑著玩耍，著急的她卻因?yàn)槟_下一個(gè)凸起而狠狠的倒在了地磚上，霎時(shí)間淚流滿面。遠(yuǎn)處的母親卻用鼓勵(lì)而自信的眼神看著她，說著加油的話讓她自己起來。
“孩子這么小把她抱她起來吧，哭的.這么傷心�！薄昂伪貫殡y孩子，在家教育就行了�！币粫r(shí)間眾多的聲音從周圍發(fā)出。可小女孩的母親堅(jiān)持道“她雖然小，但這件事她能夠自己克服完成，為什么要讓別人幫她？自己的事自己做�！苯K于，小女孩自己咬咬牙，站了起來，發(fā)卡已經(jīng)歪歪斜斜的要掉下來。小辮子也亂的不成樣子，可依舊笑嘻嘻的說：“媽媽，我棒不棒！”母親點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
生活中有多少次，長輩也如此教育我，讓我學(xué)會獨(dú)立。
生活會教會我們很多東西，但要我們細(xì)心的去觀察發(fā)現(xiàn)感受，用心體會，用心感悟！
生活告訴我作文 篇8
生活中，每個(gè)人都要經(jīng)歷一些困難和挫折，而每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣。比如我，我在童年里經(jīng)歷過許許多多難忘的事，而它們大多都是我從遇到困難，直到解決困難的經(jīng)歷。其中有這么一件事讓我難以忘記。
那是在三年級下學(xué)期，我在上學(xué)的路上總是看到許多同學(xué)在一條小路上比賽騎自行車，他們每人都擁有自己的“車”。每天，當(dāng)我看到他們誰贏了的.時(shí)候，也會跟他們一塊兒歡呼。我非常想讓爸爸媽媽給我買輛車，當(dāng)我說出我的愿望的時(shí)候，爸爸竟然同意了，并且讓我在老家學(xué)車。我異常興奮，晚上睡覺都夢見我在馬路上騎自行車。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我有了一輛新車，它是深藍(lán)色的、可以折疊的自行車，我非常喜愛這輛車。
暑假，我回到了老家龍泉，那里有一塊很大的空地，我可以在那兒練習(xí)騎車。第一次學(xué)騎車的時(shí)候，到了那兒我就自己騎上了車，可是一蹬就跌倒在地，差點(diǎn)兒磕破了腿。有了這次教訓(xùn)，我就從初步開始學(xué)，就是有人在后面扶著車子讓我騎。我一開始認(rèn)為這非常簡單，可我上車后卻馬上又重重的摔了下來，還擦破了腿。但是我相信，只要努力學(xué)，就一定能成功。第二天，第三天……我一直堅(jiān)持到那塊空地上去學(xué)騎自行車，可到了最后幾天，我還是沒有學(xué)會。我就要離開老家了，我想到?jīng)]學(xué)會騎自行車，一著急竟哭了起來。媽媽在一旁安慰我，給我演示騎自行車的樣子，我看著她，突然還想試試，我雖然不抱太大的希望，但我騎上后，感覺輕飄飄的，我竟然自己騎起來了，一時(shí)我興奮極了。于是我又在那兒練了一下午，已經(jīng)練得很熟練了。我終于學(xué)會騎自行車了。
這件學(xué)騎自行車的事讓我受益匪淺，因?yàn)樗屛叶昧艘粋�(gè)道理：無論做什么事，無論在人生的路上遇到什么困難，只要堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)，就一定會成功。
生活告訴我作文 篇9
生活像一幅五彩斑斕的圖畫，描繪著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活像一位老師，教我成長，催我奮進(jìn)。我永遠(yuǎn)也忘不了第一次學(xué)騎自行車的情景。
記得我上一年級的時(shí)候，有一天我正在家里看電視，突然聽見了小伙伴的笑聲，從窗戶上探頭一看，原來是一群小家伙在騎自行車。他們在院子里飛奔穿梭的情景，讓我眼花繚亂。我羨慕極了，心想：要是我有一輛自行車，也能像他們一樣在院子里“飛翔”，還能玩飄逸，該多好啊！
好不容易等到媽媽下班回來，我立刻把我的想法告訴了她，但媽媽并沒有同意我的要求，我一氣之下只好躺在地上大哭大叫，恨不得馬上自盡。經(jīng)過我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)為我買一輛自行車了，聽到這個(gè)好消息，我頓時(shí)興奮得一蹦三丈高。
夢寐以求的車終于買回來了，我便迫不及待地騎上去了。媽媽扶著車叫我慢慢地往前騎，我小心翼翼地騎著。媽媽一邊在后面用力地扶著，還一邊教我騎車的技巧。我騎了一會兒，媽媽不停地表揚(yáng)我，自己也覺得騎得挺好了，便驕傲起來，覺得媽媽是多余的，不耐煩地叫媽媽松開手。媽媽放開了手，沒想到的是車子一下子就不聽我的使喚了，東搖西晃地把我重重地摔在了地上�！鞍�，好疼哦！”仔細(xì)一看，膝蓋上出血了，胳膊上也蹭破了皮�？粗覀劾劾鄣睦仟N樣，媽媽卻樂呵呵的。我有些心灰意冷了，這時(shí)媽媽看穿了我的.心思，溫柔地對我說：“兒子，沒關(guān)系的，失敗乃成功之母，認(rèn)真學(xué)，你肯定能學(xué)會的�！甭犃藡寢尩脑挘已杆俚貜牡厣吓榔饋�，又認(rèn)真地學(xué)起來。后來，雖然也摔了不少的跤，但我終于也能操縱自如了。
通過這件事，我明白了：做任何事，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會成功的！
生活告訴我作文 篇10
生活就如一個(gè)學(xué)校，包羅萬象，無奇不有，在生活這所學(xué)校中沒有人是畢業(yè)生。
——題記
不知不覺中，生命的樂章已彈奏了十五節(jié)，那音符教會我冷靜、微笑、奮斗，這不正是生活這所學(xué)校的主修課程嗎？
學(xué)會冷靜
現(xiàn)在人們生活節(jié)奏漸漸加快，很少有人能夠靜下心來思考、反思和休息。而生活卻告訴我，你要學(xué)會冷靜。
當(dāng)你遇到難題煩躁不安時(shí)，學(xué)會冷靜地分析，難題將會迎刃而解；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，學(xué)會冷靜地思考，逃生的希望也許就在其中；當(dāng)與別人發(fā)生矛盾時(shí)，學(xué)會冷靜地反思，也許將比避免一場“搏斗”……生活中處處都需要冷靜。正如現(xiàn)在坐在考場之上的我，不也正需要那一份冷靜嗎？
堅(jiān)持微笑
生活的壓力讓人喘不過氣，緊縮的'眉頭成了人們打招呼的方式。而生活卻告訴我：你要學(xué)會微笑。
微笑，是生活中不可或缺的牛奶糖，香甜潤滑。甜蜜枯燥乏味的生活、滋潤朋友間的感情、香味傳遍百里。正如考場上的我，不也正需要那一個(gè)面對困難豁達(dá)樂觀的微笑嗎？
努力奮斗
小升初、初升高……人的一生都在奮斗中度過。生活告訴我：進(jìn)取的心是成功關(guān)鍵，你要努力奮斗。
我遇到很多困難：鋼琴考級不合格、學(xué)校考試不理想、能力不如別人……然而，克服困難最直接的方式就是努力奮斗！我可以一天六七個(gè)小時(shí)坐在鋼琴前聯(lián)系，我可以用十倍的精力上課聽講下課訓(xùn)練，我可以為了自己的目標(biāo)毫不懈怠。正如現(xiàn)在考場上奮筆疾書的我，不也正是在努力奮斗中嗎？
生活這所學(xué)校中還有許許多多的課程等待我們學(xué)習(xí)，沒有人能夠?qū)⑺鼘W(xué)完，沒有人能從這所學(xué)校中畢業(yè)。
生活告訴我作文 篇11
生活中有許許多多的事值得我們回憶，耐心品味，你會覺得生活中蘊(yùn)含著許多道理。有這樣一件事，在我的腦海里揮之不去，它讓我明白了應(yīng)怎樣面對成長中遇到的困難。
在一個(gè)陽光明媚，暖風(fēng)徐徐的日子里，我和媽媽去公園里學(xué)騎車。路上我美滋滋地想：要是學(xué)會了騎車，在同學(xué)面前多威風(fēng)��！
到達(dá)了目的地，我便迫不及待地踏上車，心急吃不了熱豆腐！我“啪。地一聲摔在了地上。媽媽好像蠻有經(jīng)驗(yàn)地說：“學(xué)騎車首先要找到感覺，你先試著趟幾圈。”我按照媽媽的話趟了起來，一圈、二圈、三圈……等我趟得不耐煩時(shí)，已氣喘吁吁，滿頭大汗，太陽公公也揮手與我們告別，看時(shí)候不早了，我和媽媽推著車悠哉悠哉地回家去了。
第二天，經(jīng)過在家里的練習(xí)，我又騎上了車子。車子想歪，我立刻用腳踮住。嘿！真是心驚膽戰(zhàn)�？蛇�沒騎出五米，就重重地摔在地上，媽媽說：“你怎么還沒學(xué)會走路，就想跑步��！”我聽得似懂非懂，這跑步當(dāng)然指騎車，那走路指的是什么呢？這時(shí)，我的.腦海里浮現(xiàn)出《頂碗少年》這篇課文，他面對臺下觀眾沒有氣餒，又一次頂碗成功。我決定再試一次。這次我竟然“順利”地騎了起來，可路過一個(gè)小土坡時(shí)，忘記了自己還是一名“實(shí)習(xí)生”，不知拿來的勁兒，我和車子筆直地沖了上去“啪啦”一聲，把我摔了個(gè)底朝天。休息了一會兒，我再次向小土坡發(fā)起了“進(jìn)攻”，把握好重心，腳使勁一蹬，我終于征服了小土坡。
生活告訴我，遇到困難要勇敢面對，努力克服，跌倒了，爬起來，總有一次會成功的。
生活告訴我作文 篇12
有人曾經(jīng)說過，生活是一個(gè)有學(xué)問的老師。看來情況確實(shí)如此。旭日東升，夕陽西下，向我們解釋時(shí)間匆匆，時(shí)間飛逝。天空中飄揚(yáng)的白云讓我們不耐煩的心平靜下來。別擔(dān)心，別擔(dān)心，慢慢來。我們生活在這個(gè)廣闊的世界，但是我們沒有意識到在我們的生活中隱藏著許多偉大的真理。
當(dāng)烈日等于0+時(shí)，我汗流浹背，就像一頭剛進(jìn)校門的豬。當(dāng)我抬頭看時(shí)，我看到的似乎是一個(gè)漫長而無盡的斜坡。我的心暗了下來，說：“哦，我的上帝！”什么時(shí)候結(jié)束？
不行，路總是要走的。我深深地吸了一口氣，就像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士大步向前。一棵樹又一棵樹從我身邊經(jīng)過，地上的樹枝和樹葉一次又一次被踢飛，直到我頭暈?zāi)垦�，停下來。我再次抬頭，喘息著說，什么時(shí)候結(jié)束？道路仍然平坦，平靜地睡著了。
太陽懶洋洋地掛在地平線上，以至于我都睜不開眼睛。幾只剛剛從午睡中醒來的蟬展示了它們沙啞的聲音。真討厭！這條上學(xué)的路什么時(shí)候結(jié)束？上課的`準(zhǔn)備鈴聲輕快地響起，促使我停下來。我用我的手舉起我的書包，用一股空氣蓋住我的頭，卷起我的腳，不顧灑在我頭上的汗水，向前移動，再向前移動。一切似乎都在為我鳴響號角。碎樹葉把陽光切割成碎片，扔在我身上�？萑~被我踩在腳下，知了為我歌唱，風(fēng)吹在我耳邊。我一踏上斜坡，喘著氣，回頭一看，就快結(jié)束了！但實(shí)際上只有一小部分被拿走了。汗水滴落下來，我用手擦了擦，濕漉漉的，閃著金光。我到底是怎么來到這里的？
一陣風(fēng)突然吹來，它悄悄地對我說：“不管路有多長，你都要一步一步走。你只是一步一步地來到這里，蒙著頭，呼吸順暢�！�
是的，生活就像一個(gè)看似無邊無際的長斜坡，需要你捂住頭，呼吸，一步一步走，還要學(xué)習(xí)。
生活告訴我作文 篇13
追求自我，讓我們告別迷茫，走向自強(qiáng)；追求自我，讓我們不懼風(fēng)雨，勇往直前；追求自我，讓我們昂首闊步，邁向新時(shí)代。生活告訴我們要不斷追求自我。
我一直有些疑問，我一直以來追求的目標(biāo)是什么？活者又是為了什么？這些問題一直縈繞在我的腦海，為了追求自我么？何為追求自我？望著窗外深邃的天空，望著那皎潔的月光，我迷茫了，陷入了沉思。
恍惚間，我想到了陶潛，品讀他的《飲酒》，我看到他的”問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！罢凵涑隼潇o的人生態(tài)度�！安粸槲宥访渍垩钡乃辉概c世俗同流合污，便歸隱田居，享受著“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡。它自知無法改變當(dāng)時(shí)趨炎附勢的世風(fēng)，便選擇了在自然中追求自我，度過平凡安寧的一生。
不知不覺間，心胸豁達(dá)的范仲淹又浮現(xiàn)在我的腦海之中。若是常人遭受到失敗、失意之痛，定會一蹶不振，而他卻恰恰相反。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“道出了他作為政治家深重的.責(zé)任感。他不以物喜，不以己悲，在逆境中追求自我，達(dá)到了人生的最高境界。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山“是杜甫的千古名句，從他憂國憂民的情懷中，我深深地體會到：他已經(jīng)完全掙脫并超越了自己的苦難，顯露出普度眾生的情懷。他在追求人生的道路上已經(jīng)完全超越了自我，達(dá)到了無我的境界。
我頓時(shí)覺悟到了，歷史上有創(chuàng)造和有抱負(fù)的人，在追求自我中，推動著社會的進(jìn)步。
生活告訴我要在陽光中學(xué)會微笑；要在風(fēng)雨中懂得堅(jiān)強(qiáng)；要在荊棘中學(xué)會坦然……要在漫長的旅途中追求自我。
生活告訴我作文 篇14
前兩天在網(wǎng)絡(luò)上看到了有一位網(wǎng)友曬的幾張圖，原來是她買的一雙新鞋。
那是一雙外表看起來很是普通、平平無奇的米白色平底皮鞋。然而我一看那價(jià)格，真的是驚訝到了：6300元。
我的第一反應(yīng)是，這是什么樣的高收入才會花這樣的價(jià)錢去買一雙很平常的平底鞋。
有人說，是牌子值錢，我想也許是吧，可能腳感也不同吧，否則看起來真的和市面上攤上的幾十元，上百元的差不多。
拋開鞋子的材質(zhì)的高質(zhì)量，還有腳感的極度舒適的可能不說，應(yīng)該最大的價(jià)值在它的品牌及投入吧。
可我想到的話，這到底是怎樣一位高收入的女子才會如此的奢侈。
也許不同的生活層次，我所看到的是很多普通的工薪階級，這6000多可能是有的人一兩個(gè)月的收入，而一雙鞋子只要不擠腳，穿的不難受，真的有必要花這么高的價(jià)位嗎？
也許這就是生活，我們處在不同的位置，看到的.是不同的風(fēng)景�？赡軐Ψ绞浅錾揖硟�(yōu)渥，買這樣的一雙鞋和我們平常買幾十元上百元也差不多的心態(tài)；也可能是一個(gè)通過努力打拼，有了自己不扉收入的女強(qiáng)人，可以有這樣的買買買的財(cái)務(wù)自由；也有可能是一個(gè)正在上坡路上努力的奮斗者，在拿到一大筆獎(jiǎng)金或者完成一個(gè)重量級的項(xiàng)目后，給自己的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
只是一張圖，就讓我聯(lián)想到了許多，由此我也明白，其實(shí)生活中有很多面，大多時(shí)候我們只是看到了表面，卻不知道內(nèi)在還有很多不為所知的，我們沒必要去揣測他人如何，但要明白，要有較開拓的視野與眼光，要有包容的心態(tài)，以及要有足夠地努力。
生活告訴我作文 篇15
生活像一位哲人，一言一行都透出哲理；生活又像一位老師，一筆一劃教導(dǎo)我前行。生活告訴我許多許多……
破繭成蝶
天空是那樣陰暗，隱隱地透著壓抑。黑色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來，現(xiàn)出一片渾濁的暗寂，而雨遲遲不來，躲在幕后笑著。
在一堵朱紅色的墻邊，花開得有些無力，一個(gè)蛹掙扎著，它正忍受著撕扯的痛苦，準(zhǔn)備離開這溫暖的巢穴。那是一個(gè)極其痛苦的歷程，它拼命地突破著，想掙開繭的束縛，一睹世界的'精彩！
大雨滂沱，蛹仍在努力突破。當(dāng)它在黑暗中痛苦掙扎時(shí)，它一定跌入過絕望的深淵吧！當(dāng)它在窒息中尋求生機(jī)，它一定迷茫過，退卻過吧！破繭成蝶，這蛻變又豈是一般人能承受？這痛苦又何止是作繭、破繭的艱辛？
蹲在墻邊，生活告訴我：破繭成蝶，無畏、無懼。
零落成泥
春意倦倦。樹枝上，一朵花已孕育出果實(shí)，完成了生命的延續(xù)，幻想著果實(shí)成熟。于是它決定飛翔，不戀枝，不猶豫�；ê粗麑�(shí)，靜靜地?cái)?shù)著凋零的日子。風(fēng)吹過，拂過枝頭，于是花兒揮手告別枝頭，零落成泥，成為了果實(shí)新的養(yǎng)分。
托著落花，生活告訴我：零落成泥，有舍、有得。
飛蛾撲火
夜晚，熾熱的燈光下有一只自不量力的飛蛾，它朝著神圣的光飛去，一次又一次飛舞，一次又一次地靠近。飛蛾，這個(gè)固執(zhí)的生靈，明知自己不屬于光明，卻偏要孤注一擲地一頭扎進(jìn)去，最終結(jié)束了自己的生命。或許這就是追求光明所要付出的代價(jià)吧，而我們總是缺乏這種一往無前的決心和勇氣。
孤燈之下，生活告訴我：飛蛾撲火，勇敢、義無反顧。
生活告訴我許多許多，而我，把生活之感，生活之悟，謹(jǐn)記于心，相伴在成長的大道上。
生活告訴我作文 篇16
生活就像一段段優(yōu)美的旋律，有激昂、歡快，也有低沉、苦悶，似乎在向我傾訴著什么……
我從小就是一個(gè)嬌小姐，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。上了中年級，連辮子都不知道怎么梳。
還記得那一次體育課，體育老師讓我們做仰臥起坐，我的頭發(fā)被打散了，卻不知道怎么扎辮子，便讓好朋友幫我扎一下。我卻沒想到她竟然會大驚小怪地叫起來：“呀！你連辮子都不會梳，我妹妹都會了呢！”弄得大家過來圍觀，我的臉上紅一陣白一陣的，簡直都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
一回家，我就對媽媽說：“以后讓我自己扎辮子吧！”媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。我連忙對著鏡子扎了起來。我先把頭發(fā)打散，像模像樣地梳平，可頭發(fā)似乎故意要跟我作對似的，不是那邊鼓起了一個(gè)“腫包”，就是這邊的頭發(fā)又翹起來了。忙活了好半天，才將頭發(fā)梳平了�？筛屓藶殡y的`還在后頭——怎么也不能將頭發(fā)束起來。我先用發(fā)圈在頭發(fā)上繞了兩圈，第三圈的時(shí)候總是搞錯(cuò)方向，頭發(fā)又總會被從發(fā)圈中拉出來，便前功盡棄。我便想不繞第三圈了，可后來才發(fā)現(xiàn)這樣太麻煩，這樣太松了，發(fā)圈會掉下來，又要重新扎。
我磨磨嘰嘰扎了好長時(shí)間也沒扎好，便焦躁起來，可越這樣，就越來越亂了。我撇著嘴看著鏡子中的自己，幾乎要哭起來。媽媽不想再讓我磨蹭下去，便要幫我。我毫不猶豫地拒絕了，要自己找方法。
我靜下心來，慢慢摸索起來，竟然還馬馬虎虎地扎了一個(gè)馬尾。
現(xiàn)在我已經(jīng)會自己扎辮子了，而且還能變花樣，現(xiàn)在想起來，原來生活是一本大書，這一頁告訴了我們兩個(gè)字：自立。
生活告訴我作文 篇17
生活如同一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，總會告訴我們不同的道理。生活告訴我……
我有一個(gè)親如姐妹般的朋友，可由于我……這樣的友誼似乎就不復(fù)存在了！
那是個(gè)晴朗的上午，我與她結(jié)伴而行，漫步在空無一人的走廊上。“賣糖球！”這熟悉的聲音出現(xiàn)了。我不顧嘴饞，拉著她的手說：“我們?nèi)ベI個(gè)糖球吧！”“好啊好��！”我們來到賣糖球的老爺爺面前，看了看，��！有我最喜歡的口味！我看了看她，她似乎也很喜歡，可……我們倆對視一眼，沒說什么，轉(zhuǎn)身離開了。
在路上，我因剛剛的`不愉快，談?wù)撈鹆诉@事：“唉！可惜只有一個(gè)，要是我們喜歡別的該多好”？“可不是嗎？但我只喜歡那種！”“但是老爺爺只有一個(gè)……”說著說著，我倆吵了起來，越吵越急，最終一氣之下，各回各家，各找各媽了！
從此，我倆幾乎都沒說過話，我在外面玩，她必定在班里復(fù)習(xí)；我在班里寫作業(yè)，她一定在外邊游蕩。就這樣，我們漸漸開始疏遠(yuǎn)對方。班里再也看不到那對天天會說會笑的身影了，留給對方的只有冷漠。
回家后，我也曾想過道歉，可一想到上次的事，卻遲遲沒有開口。我似乎感到生活中缺少了什么，讓人感到空虛。就這樣，我日日不得安眠……
三天過后，我想通了，給她留了張紙條，上面寫著：下課小樹林見。我不知她是否會來，她是否會原諒我。我的心中充滿了不安。
很快下課后，我來到小樹林，沒想到她竟來了。我不好意思地說：“對不起，我上次不應(yīng)該……”“不！是我不對！”“算了！過去的事就讓它過去吧！”我輕聲說：“我們依舊是好朋友！”于是我們都笑了！
生活這本大書，它告訴我：寬容也是一種美德！
生活告訴我作文 篇18
生活是一杯清茶，沒有電影的凄美，沒有小說里的浪漫，沒有歌曲的柔情，沒有詩歌的豪邁，但它告訴我了道理……
那是一年夏天，我們?nèi)ビ斡攫^游泳。我們換完泳衣，來到泳池旁，正準(zhǔn)備下水時(shí)。突然，來了一位小女孩，她的'年齡與我差不多，長得也很漂亮，可是她卻全身雪白，如童話中的白雪公主，但是她的頭發(fā)也是白色的，全身沒有一絲紅暈，臉色蒼白得很。
我看到她，心中一怔，想：這個(gè)女孩怎么了！難不成得了什么病？雖然心中這樣想，但也不怎么好問媽媽，可是弟弟卻“落落大方”地問：“媽媽，這個(gè)姐姐怎么了！怎么這么白�。俊蔽覜]有阻擋他，因?yàn)檫@也恰恰解了我的疑惑�？墒牵瑡寢寷]有回答，擺了擺手，意思回家告訴我們。
再看這個(gè)女孩，還好剛才弟弟說的話她沒有聽見，但她好像已經(jīng)大概知道了我們在討論她。一會兒來了一群人，有男、有女、有老、有少。他們看見了女孩，一個(gè)個(gè)躲得老遠(yuǎn)。游泳時(shí)，要離女孩幾米遠(yuǎn)；休息時(shí)，要與女孩隔幾個(gè)椅子。有個(gè)大媽甚至罵起了女孩：“哎，小小年紀(jì)就不學(xué)好，明明知道自己有病，還來游泳，把我們大家傳染了，你賠得起嗎？”和她一道前來的人，也都附和著。
這些話誰聽了都難受，更何況是這個(gè)女孩。這時(shí)，走出一個(gè)叔叔，大聲說：“這姑娘碰你們了嗎？既然知道生病了，你們就別來呀！先來后到不懂嗎？”雖然這語氣很兇，但也看的出叔叔平常是個(gè)說話平和的人。
剛好，女孩的家人來了，將她帶走了，這場風(fēng)波才得以寧靜。
回家了，坐在車上。我回想起這場風(fēng)波，是生活告訴了我：任何時(shí)候都要尊重別人。
生活告訴我作文 篇19
生活說：當(dāng)你無法向別人傾訴時(shí)，那么，請你微笑……——題記
在那本古舊的日歷下叫用黑色的水筆清秀的寫著幾句話：當(dāng)我們翻開日歷嶄新的一頁時(shí)，不妨回頭看看古老的一頁，體會昨日的經(jīng)歷，感受生活告訴我們的摯言。你會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的歲月有太多的傷感和憂愁，但時(shí)間總不會倒流，我們能做的只有微笑……
我抬頭望望朋友，友說：“某日從一本小書上抄下來的，一直沒拿走，在這放著呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，突然，回想起畢業(yè)時(shí)A在留言冊上的那句話：不開心是一天，開心也是一天，為什么不選擇微笑的面對每一天？現(xiàn)在對上這句話的確有幾分哲理。
還記得兒時(shí)與母親爬山，由于年幼的因素，根本無法蹬上山頂，可母親卻沒有理會我，故一個(gè)人登上了山頂。當(dāng)時(shí)的自己邊哭邊怨恨她的不公與自私，于是邊哭邊上山，最后幾乎是爬到了山頂，于是俯身哭泣�；氐郊依飼r(shí)，談?wù)撈鹪谏巾敻┮晻r(shí)的壯美，自己卻渾然不知，母親語重深長的對自己說：“你忘記了微笑，自然只看到自己眼里的淚水，又怎么會在意那些風(fēng)景呢？明明可以笑著登上山頂，可你卻選擇了哭泣�！边�記得當(dāng)時(shí)自己的詫異。如今想起，的確如此。
不曾記得是哪一本書上說過，一個(gè)人皺一下眉頭需要牽臉部的三十塊肌肉，而微笑只需要牽動十三塊肌肉，懶惰的`我選擇了后者。
生活往往就是這樣，一個(gè)人一生中必定會經(jīng)歷挫折與失敗，倘若每一次都哭天泣地的話，那么漸漸就會忘記生活的樂趣，所以當(dāng)我們面對生活時(shí)，請記得微笑……
“在想什么呢？這么嚴(yán)肅？”友把我從思緒中拽回。
“沒，沒什么，在想應(yīng)該怎樣笑呢！”
“笨�。∮米煨�！”說完友轉(zhuǎn)身離開。我淡淡的微笑。繼續(xù)注視著這幾行清秀的字體沉思，繼續(xù)回憶著生活告訴我的一切……
生活告訴我作文 篇20
生活像一本百科全書，生活像一位老師，生活又像一句名人名言。生活告訴我，面對困難，我們要堅(jiān)持，不要放棄，就會成功。
暑假的一天，我獨(dú)自一人到山上游玩。天氣很悶熱，我只好在一顆樹下乘涼。突然抬頭望著天空，發(fā)現(xiàn)一朵朵烏云好像聽到命令一般，向中間集中。沒過多久，便開始下雨，我馬上從背包上拿出雨衣，穿在身上。雨很大，就算我身上穿著雨衣，雨水還是滲進(jìn)了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥濘的山路，我開始后悔了。泥土沾上了我的鞋，走起來十分沉重。我吃力地走著，看到腳下的雨水，它們好像在嘲諷我，聽見天空的雷聲，似乎在呵斥我。我沒有被它們嚇退腳步，一直走到了一座獨(dú)木橋前，我害怕得后退了幾步。
這座橋是離家最近的.路，而其它的路要慢上幾個(gè)小時(shí)，看著天空，我知道，若我不快點(diǎn)到家，雨水會把我澆得感冒。我踏上獨(dú)木橋，卻又害怕摔下去，下面的溪水不深，一旦摔下去，就很難走上來。我只好走到第二個(gè)路口，心想：只要我保持平衡，應(yīng)該沒有問題的，只要堅(jiān)持下去，這座橋就過了。我又返回橋前，開始踏破鐵鞋上獨(dú)木橋，橋很聽話，沒有搖動。我一步一步地走著，不敢看下方，兩手伸展，只保持平衡。走到橋中央，我又害怕了，但是又想到：都走了這么遠(yuǎn)了，就這么放棄了，我不甘心，我要堅(jiān)持。憑借這種意志，我走過了獨(dú)木橋，我很快就到了家。到家之后，雨越下越大，我心里很慶幸我走了正確的路。而且走了這段路，我也明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，困難不再是困難，夢想也不再是夢想。
生活中的一些事，能使我們受益一生，就像我走獨(dú)木橋，也明白了一個(gè)道理。生活告訴我：面對困難只要堅(jiān)持，不要放棄，就會成功。
生活告訴我作文 篇21
燕子低飛蛇過道，告訴我大雨不久就來到；大雁排隊(duì)向南飛，告訴我冬天不久就來到；成熟的麥穗彎下了腰，告訴我做人要虛心；蜘蛛的一次次結(jié)網(wǎng)，告訴我要鍥而不舍……生活事事包含哲理，生活處處都是老師。
月亮告訴我
自從升上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)又變多了。每天都是起早貪黑，每天都是和太陽公公相伴，和月亮姐姐相依。外面的月牙高高的掛在了天空中，放射著柔和的月光。我獨(dú)自一人坐在房間里刷題，一道接著一道，似乎永遠(yuǎn)都做不完。我感到非常疲憊，抬起頭便看見了月亮，想到了過幾天就是十五了，那時(shí)候的月亮最圓了。有突然明白，缺月變圓，不正是我嗎？為了考到好的高中而努力，又有什么累呢？就像是“吃得苦中苦，方為人上人”吧！為了這三年而畫上一個(gè)圓滿的句號，即使風(fēng)再大雨再狂，我也不害怕了，因?yàn)橹灰遗^，就算是失敗了也不后悔這三年！
風(fēng)箏告訴我
天氣真好，陽光也剛剛好。我和表妹來到公園放風(fēng)箏。天上的云可美了，好像是一塊塊大陸拼在一起成了一片天空一樣。風(fēng)也剛剛好，不用九牛二虎之力風(fēng)箏便上去了。它在上面隨風(fēng)飄著，我望著它變出神了。他在天空中飄著，看是自由卻被線牽著，好像是籠中鳥，又好像是一個(gè)無歸途的流浪者，自己孤身一人在風(fēng)中流蕩。突然明白了，要好好學(xué)習(xí)，不要以后因?yàn)槟承┰蚨鵁o法成就大事，自己一人在自己的天地里孤芳自賞，外面可是“山外有山，人外有人”呢！
向日葵花向陽開告訴我，不要更在別人的`后面，要做自己喜歡的自己！小草告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)不屈，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭……
生活處處包含哲理，只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，而不要當(dāng)一個(gè)粗心大意、走馬觀花的人，也不要因?yàn)榉泵Χ浬钆叮?/p>
生活告訴我作文 篇22
除了在學(xué)校里學(xué)到的知識告訴了我許多道理外，生活中發(fā)生的一些事也告訴了我許多道理，生活告訴我。
記得在三年級的時(shí)候，老師開始安排值日生，一天到了我。別人打掃時(shí)都只用15分鐘，可我從5點(diǎn)到5點(diǎn)半都沒掃完，班主任5點(diǎn)下班去開會，5點(diǎn)35他到教室拿東西，見我還在那，驚奇的問：“你怎么還在這里？”我說：“我拖地呀，拖好了這片拖那片時(shí)，腳又踩到這片，一直拖不干凈�！卑嘀魅握f：“你要從后往前拖，拖到教室門口時(shí)，就在那等一下，干了在進(jìn)來，這樣就干凈了。”于是我用了這種方法后，果然有效，就這樣我學(xué)會了拖地。是的，是生活告訴我拖地要從內(nèi)往外拖。
三年級的一天，我和同學(xué)一起上學(xué)時(shí)，同學(xué)問我鯨是魚嗎？我說是。我脫口而出。他說不，鯨不是魚類，它屬于哺乳動物，也是用肺呼吸。我不信的說：“它有魚尾，生活在水中，它就是魚�！庇谑俏覀儌z打賭，輸?shù)恼垖Ψ匠燥垺＝Y(jié)果老師說他說的對，鯨不是魚。我只好無奈的請他大吃了一頓。這個(gè)知識也是課本上沒有的.。卻是在生活中由于一句問話知道的。生活告訴我鯨不是魚。
還有一件事，爸爸媽媽在家我常常見他們煮飯，見多了，一天，我說我也要煮，于是我學(xué)著爸爸媽媽的樣子煮起飯來，開始一次水放多了，煮出來的飯很稀，于是第二次，我又只敢放一小點(diǎn)水，結(jié)果沒煮好飯就糊了，第三次，我就在前兩次的基礎(chǔ)上，在兩次放的水的中間一點(diǎn)，不太多也不太少，煮出來的雖然沒爸爸媽媽煮的好，但也能看得下去，我相信多練幾次，那就與爸爸媽媽煮的沒區(qū)別了。生活告訴我了怎樣煮飯和做事要虛心。
還有……
生活告訴我的太多了，但告訴我的都是一些很實(shí)在的道理。
生活告訴我作文 篇23
都有人接送，突然間就讓我獨(dú)行，我無法接受。于是我的心情非常不好。我就走到家后院的一個(gè)小涼屋去悶坐著了。
我從窗戶就能看見奶奶在唱歌，這時(shí)，我看見了我腳下的一根小草。我也想起了那首歌：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草�！彼驴嗔尕辏�(xì)嫩矮小，在這陰暗寂寞偶爾才有一絲陽光照射的'小屋里，它卻奇跡般地生長著。有誰為它澆過水，培過土嗎？沒有。我還發(fā)現(xiàn)，小草的身軀有點(diǎn)彎，它旁邊有個(gè)傾斜的小石塊，咦？難道是它頂翻了石塊？于是我就想像著，它是曾經(jīng)怎樣地掀開那個(gè)重重的石塊的。原來小草的生命力竟是如此的頑強(qiáng)。
小草是平凡的，這正如我們每一個(gè)人，母親給了我們生命，我們就應(yīng)像小草一樣執(zhí)著生存下去，獨(dú)立而且頑強(qiáng)，路在自己的腳下。平凡的生活讓我領(lǐng)悟到不平凡的人生真諦，成長的歲月里我們在感悟中體味生活的美。
生活告訴我作文 篇24
生活告訴我，它好比一桌宴席，只要不傷“胃”，甜、酸、苦、辣、麻，皆可入席！
這甜，他意味著成功，酸、苦、辣、麻、便意味著失敗、挫折、錯(cuò)誤與過失。
在人的一生中，不可能都品味著甜，那這樣就會太乏味了！
當(dāng)你一帆風(fēng)順，勢如破竹時(shí)，切勿一蹶不振、垂頭喪氣、自暴自棄，應(yīng)該爬起來屢敗屢戰(zhàn)，終有一次你會勝利，會成功的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，成功與挫折是并存的。要心存希望，便不能拒絕挫折，這就像我們既然接受了生存，
便不能回避生命盡頭的.死一樣。
此，人不能因?yàn)檫t早要死而喪失生的勇氣，也不能因?yàn)橛写煺�，而放棄希望的追求。我們�?yīng)當(dāng)勇敢地面對挫折，心平氣和隨時(shí)容納挫折，因?yàn)榇煺垡彩且环N有益的收獲。
生活告訴我，它好比一桌宴席，當(dāng)你大飽口福之后，也許留在你記憶里的不是那“可口的飯菜”，而是那些帶有“甜、酸、苦、辣、麻”的菜味！
生活告訴我作文 篇25
生活能告訴我們很多課本上學(xué)不到的知識，實(shí)踐出真知嘛。但我們要細(xì)心體會，才能明白生活告訴了我們什么。
當(dāng)我考試考得很差時(shí)，自然是很沮喪的。但是沮喪沒有用，從失敗的挫折中站起來，愈挫愈勇，這才是最好的。細(xì)心體會，生活告訴我：不怕挫折，不怕困難，美好的明天屬于我。
當(dāng)我考試考得好時(shí)，在不經(jīng)意間就會產(chǎn)生一種自滿的心理。但這種自滿是不好的，在享受成功的喜悅之余，總結(jié)一下自己成功的'原因以及不足之處，再向新的目標(biāo)發(fā)起更高的挑戰(zhàn)。細(xì)心體會，生活告訴我：滿招損、謙受益是亙古不變的常理，永遠(yuǎn)要記住山外有山、人外有人。
當(dāng)看到某些不道德的行為時(shí)，心中肯定會憤憤不平，這說明自己的良知還沒有消失，那么，我便要去阻止這種行為的發(fā)生或發(fā)展。細(xì)心體會，生活告訴我：是非曲直。公道自在人心。
當(dāng)看到一個(gè)長相平平的小孩，驚喜地發(fā)現(xiàn)一枚硬幣，小心翼翼地?fù)炱饋�，交給警察叔叔時(shí)，我便不再介意自己的相貌如何細(xì)心體會，生活告訴我：心靈之美更勝與外表之美。
生活告訴我作文 篇26
寒星冷月，秋風(fēng)尚帶一抺涼意。佇立窗前，觸碰秋夜?jié)獬恚唤z悲涼……
“叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”陽光下，窗前五色的風(fēng)鈴，在風(fēng)中搖曳著。
“雨兒，你看落葉多美�！薄笆前�，好美啊……”耳畔，傳來孩子純真而童音，宛若風(fēng)鈴。
倏得一怔，亦是一個(gè)落葉歸根的季節(jié)，你我牽手說笑；亦是一個(gè)落葉歸根的季節(jié)，你我流淚離殤。
抽出書中我們的相片，像是一首歌，前奏是風(fēng)鈴，結(jié)尾……卻在霧里。
你是否依然記得，那美麗的開始……
那天，海風(fēng)輕撫，浪拍沙灘。我在看海，卻看見了你——付羽。你也一個(gè)大轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了我。你的臉，如我想象般詩意，唯美，眼中閃著自信的亮光。
沙灘上，我們肩并肩坐著，聊著默契：都愛藍(lán)色，都愛文字，都愛看海亦愛看花；既欣賞“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理，又喜愛“大江東去浪淘盡”的豪邁；我們居然同住一小區(qū)，我們居然同都愛秋之季節(jié)……
離別時(shí)，你送我一個(gè)五色的.貝殼風(fēng)鈴，輕輕地說：“把風(fēng)鈴掛在窗前，它是我們友情的見證！”我小心翼翼地收好，視若珍寶。
此后的五年，我們交換秘密，共享心聲；我們仰望星空，相互祝福；我們彼此玩笑，快樂追遂……一直以為，友情會持續(xù)，歡笑會永隨。
然而——
“我看錯(cuò)你了！”看著用心寫給她，卻已被撕成碎片的書信，我怒不可遏：“既然你已將信撕碎，我們的友誼也就斷了！”狠狠地跺腳，摔門而出，只留下一臉委屈、無助的你。
那夜，在空中幾顆孤星下，我們都哭得很傷心。
第二天，你敲開了我家的門，沒說什么，留下一封信，匆匆地離開……
生活告訴我作文 篇27
生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無一不在記錄著我們的成長。父母是我們的啟蒙老師，生活就是相伴我們一生的老師。我們每天都在向生活這位老師提交答卷，而我們每天也都在書寫著這份長長的試卷，每個(gè)人的答案都是不一樣的，生活也沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案告訴我們對與否，只有自己經(jīng)歷過，才知道其中的意義。
我們都曾有過迷茫、墮落、失敗的時(shí)候，在那時(shí)候我們感覺什么事情都是壞的，沒有一件事情是順心的，就好像全世界都與我們作對，身邊孤立無人的感覺。其實(shí)這就是生活給我們的考驗(yàn)，度過了一關(guān)，我們才會更加珍惜現(xiàn)在的生活，去擁抱一個(gè)嶄新的自己。
在學(xué)習(xí)上我也曾懷疑過自己，明明自己那么努力了，為什么還是失敗了，難道自己一生就注定如此的倒霉透頂了嗎？事實(shí)是并沒有，生活給了你一個(gè)巴掌，還會給你一個(gè)甜棗的，獎(jiǎng)勵(lì)你成功的邁出了自己的第一步，學(xué)會經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
生活是苦甜交錯(cuò)的，擁有一顆勇敢而又善良的心才會使我們的.生活有滋有味的，不要老是抱著悲傷的情緒去度過每一天，那樣你會錯(cuò)失沿途美麗的風(fēng)景的。能站在山頂上看風(fēng)景的人，一定是一個(gè)豁然開朗、積極樂觀、充滿許多正能量的人。因?yàn)樗麄儾粫p易的就被生活所擊敗，他們懂得讓壓力變?yōu)閯恿�，每天都朝著自己的目�?biāo)前進(jìn)，并不會茫然的度過每一天。
仔細(xì)的觀察和聆聽生活，有很多的人和事都值得我們?nèi)フ湎Ш突貞�。等我們老的時(shí)候回想起年輕的樣子，臉上依然能露出滿意的笑容。
生活告訴我作文 篇28
“不經(jīng)冬寒，不知春暖�！� ——題記 生活就像一塊畫板，每個(gè)人拿起一支畫筆，都能畫出自己的酸甜苦辣。有人說，與其平平淡淡地過日子，不如轟轟烈烈地冒險(xiǎn)，至少，不會太乏味。但是我卻覺得，關(guān)于生活，沒有乏味和有趣之分。 我喜歡家里的溫馨，喜歡媽媽做飯飄出來的香味，喜歡一家人坐在一起，分享自己的樂事。喜歡和哥哥坐在一起玩游戲、聊心事�？呻S著時(shí)間的流逝，校園生活的時(shí)間多了，在家與家人的交流慢慢變少，吃媽媽做的菜的機(jī)會也變少了。
生活告訴我，要好好珍惜時(shí)間，失去的日子和流逝的時(shí)光不會再有。 我喜歡狂奔于操場，因?yàn)槟菢涌梢葬尫抛约簤阂值男那�；我喜歡漫步于草地，看晚霞發(fā)出迷人的光彩；我喜歡俯身用手捧一把清涼的泉水，看泉水從指間流淌；我喜歡大自然，更喜歡它鬼斧神般的美景。生活告訴我，要多用眼睛欣賞周圍的物，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛尋找，或許只是一個(gè)不起眼的小物品，也有屬于它自己的美。 我喜歡挑戰(zhàn)，可又怕失敗后的不甘，我也曾自負(fù)到認(rèn)為“人外無人，天外無天”的地步，就和坐井觀天的青蛙一樣。隨著年齡的增長，才意識到這是一種多么可笑的想法。可是一次的挫敗并不是永久的失敗，就好像“打不死的小強(qiáng)”，要勇敢向前沖。生活告訴我，不必害怕失敗，那是成功前的暴風(fēng)雨，是附近有光的表現(xiàn)，誰不曾經(jīng)歷過刻苦銘心的挫折呢 我喜歡幻想，幻想一些不真實(shí)的東西和事情。
或許每個(gè)人心里都會有一個(gè)美好甜蜜的想象，有一個(gè)關(guān)于自己的童話夢，整天想著做一件好的事，取得一個(gè)十分優(yōu)異的成績，能讓家人開心。生活告訴我，就算你知道“童話里的.故事都是騙人的”，可也要有夢想，萬一夢想成真了呢 生活就像一位人生導(dǎo)師，在無形中給我指引正確的方向。
生活會告訴你我許多，可這需要深深地琢磨透，領(lǐng)悟生活帶給你我的意義……
點(diǎn)評：不留心于生活，又何知生活的滋味小作者以“我喜歡……”為例，講述生活告訴她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她所感悟到的酸甜苦辣都樂觀地用文字表達(dá)出來，內(nèi)容真實(shí)而富有青春年少的活力。青春多彩，歲月踐行，生活會告訴你我，它的意義……
生活告訴我作文 篇29
生活告訴我很多很多，它讓我明白了好東西要和別人分享，不管做什么事都不能半途而廢……就在幾天前發(fā)生的一件事，也許在別人看來是一件很平常的小事，但卻讓我明白了“生活不是一帆風(fēng)順的道理”。同時(shí)也讓我堅(jiān)信：只有付出努力才可能有回報(bào)。
不久前的一天，我像平常一樣排著路隊(duì)下樓回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見學(xué)校公告欄處有許多學(xué)生在圍著看什么。我也擠了進(jìn)去，原來是學(xué)校剛剛發(fā)布的各班優(yōu)秀學(xué)生名單。我?guī)е扰d奮又害怕的`心情看了一眼，沒有我的名字。我懷疑自己沒看清楚，又仔細(xì)看了一眼，真沒有！我心里突然變得失落起來：這學(xué)期我已經(jīng)很努力了，怎么還沒有？我拖著沉重的腳步往回走……
回到家，我連作業(yè)都不想做了，坐在沙發(fā)上看起了電視。過了一會兒，爸爸回來了，問我作業(yè)做完了沒有。我低下了頭，感覺自己臉漲得通紅。爸爸又問：“遇到了什么不開心的事嗎？”我努力克制著自己，不讓眼淚流出來。最后，我把事情一五一十的說了出來。爸爸輕輕地拍著我的肩膀說：“不要灰心，繼續(xù)努力，我相信你下次一定會被評上的。你還小，生活不是一帆風(fēng)順的，總會有困難和挫折的！”
爸爸說完就離開了，我靜靜地回味著爸爸剛剛說的話，又想到班上被評上的優(yōu)秀學(xué)生：胡慧不但學(xué)習(xí)好，而且上課時(shí)非常積極思考，回答問題常常得到老師的夸獎(jiǎng)；金威雖然學(xué)習(xí)成績不如我，但他熱愛勞動，還幫老師管理“班班通”，是老師的得力小助手……況且老師也說過，一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是各個(gè)方面都得到較好發(fā)展的。是啊，我雖然學(xué)習(xí)成績比較好，但老師曾批評過我作業(yè)還不夠認(rèn)真，也不能積極思考、回答問題……
這時(shí)，電視里傳來高亢激昂的歌聲：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！我趕緊站起來走向書房……
生活告訴我作文 篇30
生活，是一所學(xué)校，教給我們知識。生活，是一個(gè)家庭，讓我們學(xué)會親情和友誼。生活，也是一本書，告訴我們許多做人的道理。而在我的心中，生活更像一本掛歷，記載了許許多多感動的、有趣的、傷心的、憤怒的故事。
把掛歷翻到二零零八年五月十二日，那天正好是四川汶川發(fā)生地震。當(dāng)時(shí)我還在老家——蘭州念書。中午我們正在上數(shù)學(xué)課，突然有一個(gè)同學(xué)尖叫到，快看，燈在搖晃。大家都不不約而同的抬起頭，果然，燈像鐘擺一樣。大家都不知所措。只有數(shù)學(xué)老師反應(yīng)過來，大叫到地震了。老師先叫大家趕快躲到桌子下，然后沖出教室去通知其它班級。燈搖晃的越來越厲害，不時(shí)的有放在桌上的東西掉下來，發(fā)出“砰、砰”的聲音。甚至有的女同學(xué)嚇的大哭起來。大約五六分鐘過去了，晃動好像停止了，老師開始讓同學(xué)們離開教室到操場去。大家正要沖刺般的`沖出教室時(shí)，老師大喊一聲“不要急，一個(gè)跟著一個(gè)走”。所有人都安靜下來，大家在老師的引導(dǎo)下安全有序的走出教室。一直等到最后一個(gè)同學(xué)走出教室后，老師自己這才離開。這件事讓我明白了什么是真正的英雄。
再把日歷翻到二零一零年的十月二十號，那天是我真正學(xué)會游泳的日子。雖然經(jīng)過十二節(jié)課的訓(xùn)練，我已經(jīng)學(xué)會了閉氣和蛙泳的動作，并能在潛水區(qū)短距離的游，但當(dāng)教練說要去深水區(qū)練習(xí)時(shí)，我立刻嚇的要死。教練一個(gè)勁的說：別怕，水不深。我心里很清楚，水深1.7米，而對于當(dāng)時(shí)只有1.3米我來說，幾乎可以說是無法逾越的屏障。我膽戰(zhàn)心驚的來到深水區(qū)邊上，無論教練怎么勸說，我就是不下水。正當(dāng)我想法溜走的時(shí)候，一不小心腳底一滑，“撲通”掉進(jìn)水里。我立馬驚慌起來，差一點(diǎn)喊出“救命”二字。求生的欲望讓我使出渾身的勁開始手腳配合的游了起來，我拼命的游啊游，等到我的腳接觸到水池底時(shí)，我不由的站了起來，原來我已經(jīng)游到淺水區(qū)了。這下我信心大增，開始在深水區(qū)練習(xí)游泳。這件事讓我體會到成功永遠(yuǎn)是屬于勇敢者的。
這就是我的生活日歷上的兩則小故事，有趣嗎？
生活告訴我作文 篇31
生活恰似一首旋律優(yōu)美的歌曲。它有崇山峻嶺的雄偉高昂，它有山間老林的清凈悠閑，它有百靈啼叫的婉轉(zhuǎn)愉悅，它也有余暉晚霞的淡淡愁思。生活告訴我，它也可以放慢前進(jìn)的腳步。
今天的時(shí)代，我們每個(gè)人就像在大海上航行的小船。每個(gè)人都過著快節(jié)奏的生活，生活緊張，不能停歇，每天的日程都排得滿滿當(dāng)當(dāng)。
那是冬日的一天，我從晚托管班拖著疲憊地步伐走回到家。天空中沒有點(diǎn)點(diǎn)的繁星，于是，透過房間的'窗戶，那一扇扇亮著燈的玻璃窗就成了暗夜中星辰。我凝視著遠(yuǎn)方，突然一顆格外閃爍的星光映入的眼簾。由于沒有遮擋物，我清楚地看見那扇窗中正放著電視節(jié)目，但卻看不清畫面上是什么節(jié)目。
“爸爸，瞧！那棟樓的四樓家里正放著電視呢。”但是爸爸卻對我說：“你還是快點(diǎn)寫作業(yè)吧！”我失落地走開了。我悄悄比較了我們的生活，心中不禁生出了一絲嫉妒。那片窗戶中的生活告訴我“生活得悠閑點(diǎn)，慢慢來�！�
記得一次周五放學(xué)，媽媽帶著我去了銀泰城。我們坐在日式冰淇淋店的榻榻米上，吃著美味的抹茶冰淇淋，和好友們暢聊著，感受到了生活中的悠閑和舒適。快節(jié)奏的生活中，偶爾放松下，生活就別有一番風(fēng)味。
如果能從忙碌的生活中擠出一絲時(shí)間，可以去看場電影，逛一回古玩市場，但我更喜歡接觸大自然。記得有一次，媽媽帶著我們一起去了自己親手栽種的菜地。我們拿著小鏟，把成熟的蔬菜割下來，還拔了一些胡蘿卜，感受到了豐收的喜悅。同時(shí)，在田埂上漫步或是走在沿河的小路上，望著滾滾的麥浪在春風(fēng)吹拂下層層疊疊、跌宕起伏，心中頓覺舒暢無比，大自然真是美好。
于是，我在體驗(yàn)了各種生活之后，它告訴我：生活需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不要一直那么累。在生活的長跑比賽中，偶爾放慢腳步來感受生活中的快樂，會讓你在賽場上跑得更快、更遠(yuǎn)、更持久。
生活告訴我作文 篇32
生活像一位大師，默默地用事或用時(shí)間給我舉例子，讓我明白一些常理�！}記
生活是無法掌握而多變的。捕蟬的螳螂想不到黃雀在后，歡聚的朋友也會被迫各奔東西。曾經(jīng)的朋友們啊，祝你們一路順風(fēng)。
在一次旅行中，我曾認(rèn)識了一位朋友，我和她相處得很愉快。
她愛唱歌，愛唱同一首歌。歌名我已經(jīng)淡忘，但我還記得，那首歌實(shí)在稱不上百聽不厭。可我當(dāng)時(shí)卻做了一件現(xiàn)在意想不到的事——我居然就這樣聽了幾個(gè)小時(shí)，都沒舍得打斷她，就這樣看著她一邊撥弄自己的手指，一邊開心地唱啊唱……
但仔細(xì)想想，也對，畢竟是朋友的愛好，這樣也挺好，只是分別后的一段時(shí)間，我總是覺得周圍太安靜了。
后來，在一個(gè)課外培訓(xùn)班上，我又認(rèn)識了一個(gè)“嘴閉不上”的姑娘。我現(xiàn)在還清晰地記得，課間十分鐘，沒有一秒鐘是安靜的，也沒有一秒鐘是不愉快的.。她說明星，我就聽明星；她說練習(xí)，我就聽練習(xí)；她說流行曲目，我就聽流行曲目……一次，她向別人喋喋不休地介紹一首古風(fēng)歌曲時(shí)，我聽了去，晚上還記得，試著聽了聽，覺得還不錯(cuò)。第二次去上課，我甚至可以哼出曲調(diào)……
真可惜，無論是旅行中的朋友還是培訓(xùn)班的同學(xué)，最后都和我分開了，沒有再見上一面。
遇到這種情況，我最開始非常難以接受，感覺是生活和我開了一個(gè)天大的玩笑——可最終，我還是心甘情愿地被生活玩弄。后來的我，覺得真可笑！
這樣的事情不再少數(shù)，而且還成倍成倍地增加。我經(jīng)歷了朋友間的言而無信，經(jīng)歷了朋友間的相互吹捧……
我終于開始明白，有些事情不是有始有終，絕不能抱著不撞南墻不回頭的心思去做。如果實(shí)在放不下，就趁寶貴的最后期限趕緊好好珍惜；如果實(shí)在患得患失，就干脆沖動一回！
生活是無法掌握的，朋友也不可能成為永遠(yuǎn)。生活告訴我：懷念過去的同時(shí)，也不能忘了現(xiàn)在。
生活告訴我作文 篇33
生活是一位睿智的長者，常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津，給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
題記
夜深了，我還在挑燈夜戰(zhàn)，無窮無盡的作業(yè)讓我變得異常煩躁。垃圾桶里堆滿的稿紙白花花的，在月光的照耀下，白得那么刺眼，似乎在嘲笑我的無能。看著這一切，一種想要發(fā)怒的沖動積蓄在心中，無法排遣。
咦？手邊不知什么時(shí)候多了一杯白開水。細(xì)細(xì)看它，透明純潔，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人。哦，一定是剛才在我專心演算時(shí)媽媽悄悄送進(jìn)來的。我突然間覺得有些感動：媽媽，小時(shí)候的我體弱多病，多少次，您陪在我病床邊流淚到天亮；稍大些的我睡覺不老實(shí)，多少次，您輕輕為我掖好被角后還不放心地回頭看看我；現(xiàn)在的我面臨中考，多少次，您在客廳默默陪我到深夜。盡管我知道白開水是無味的，可還是忍不住湊上去聞一聞：只覺一陣清香浸入我的心房，傳遍我疲憊的身體，我甚至感到母愛之香彌漫在空氣中。
我的心逐漸平靜下來。媽媽，謝謝您，謝謝您在我煩躁時(shí)送來那洋溢著濃濃母愛的白開水。這時(shí)，我突然有種想親吻媽媽的.沖動。我迅速起身離開書桌，來到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽已躺在沙發(fā)上睡著了。她蜷縮著身子，手里還握著為我抄錯(cuò)題的筆。看著疲倦的媽媽，我好心酸，好心疼。我躡手躡腳地走進(jìn)房間，抱來被子，輕輕抽去媽媽手中的筆，像她給我蓋被子一樣輕輕地為她蓋好。我要用被子的溫暖傳遞我對媽媽的愛。媽媽翻了個(gè)身，嘴角現(xiàn)出一絲微笑，是夢到了我給她蓋被子嗎？我輕輕地輕輕地吻了吻媽媽的額頭。
重新回到書桌前，凝望著深邃的夜空，我思緒萬千：生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，悅耳動聽；生活如酒，芳香清醇。它告訴我：渴求愛的人，請你留心生活中處處流動的愛的音符，它將帶給你悠長的期待與幸福；擁有愛的人，請你永遠(yuǎn)不要忘記為愛付出，為愛祝福，永遠(yuǎn)為愛的琴弦彈奏出愛的旋律；付出愛的人，請你耐心等待，總有一天，你會收到愛的回報(bào)……
今夜，月光鋪滿大地。做完作業(yè)，我伴著生活帶給我的啟迪進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)……
生活告訴我作文 篇34
生活，如同一面鏡子，你對它微笑，它也會對你微笑；生活，如同一片汪洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌；生活，如同一首歌，時(shí)而高亢激昂，時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠楊……
現(xiàn)代人的生活充斥著嘈雜的汽笛聲和喧鬧聲，曾有幾人真正享受過如歌的生活？也許是思維定式吧！尚未進(jìn)入初二，就已產(chǎn)生了恐懼。但是，當(dāng)我身臨其境是，突然發(fā)現(xiàn)：地獄也不過如此，有時(shí)還是挺美好的。
生活這首歌，唱到初二這一節(jié)時(shí)，是激越的。我們都在忙碌，試卷像雪花滿天飛，這一點(diǎn)兒也不夸張。一堆堆的作業(yè)壓得我們不過氣來，有時(shí)，真想瀟灑一點(diǎn)，什么也不寫，被批就被批！可是這對不起我的生活！于是，有一頭扎進(jìn)去不能自拔，天昏地暗地寫起來。
仔細(xì)想想，初二并不是那么乏味，應(yīng)該是充實(shí)且快樂著。每做一道數(shù)學(xué)題，冥思苦想時(shí)是折磨人的'，可一旦有了靈感，并順著靈感從頭腦中把答案翻出來，那一刻的成就感便油然而生，信心倍增。當(dāng)班里沉寂的讓人窒息時(shí)，幾個(gè)同學(xué)講著讓人直冒冷汗的冷笑話，逗得我們哭笑不得。此時(shí)，冰冷的臉上猶如一陣春風(fēng)吹過，頓時(shí)冰雪融化了！每天在大家齊心協(xié)力對付難題時(shí)，與同桌探討，分析，互相交流思路共同進(jìn)步，其實(shí)初二的生活也是很有人情味的！
當(dāng)然，初二生活不可能一帆風(fēng)順。一次次的考試，有時(shí)不盡如人意，曾認(rèn)為，我被生活欺騙了！但普希金告訴過我的，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧！虧了的日子將會來臨。所以，在初二的生活中，我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會坦然面對。
有平凡，有健康，有快樂，在和諧中自由發(fā)展；有理想，有奮斗，有目標(biāo)，在奮斗中展現(xiàn)真我！讓真我在如歌般的生活中享受快樂！
生活告訴我作文 篇35
在生活中，有數(shù)不勝數(shù)的小事，而這小事背后，蘊(yùn)涵著真正的哲理。
生活告訴我們，要堅(jiān)持�？耧L(fēng)暴雨中，小草被密集的雨點(diǎn)打得搖搖擺擺，卻一直堅(jiān)持著，大雨過后，經(jīng)受磨練的小草在燦爛的陽光下顯得更加生機(jī)勃勃。
生活告訴我們，要勤奮。蜜蜂在花叢中飛來飛去，嗡嗡地鬧著，日積月累釀成蜂蜜，得到人類的'稱贊。
生活告訴我們，要守規(guī)矩。在車水馬龍的街道上，發(fā)生了多少交通事故，為了人身的安全，我們要遵守規(guī)矩。
生活告訴我們，要專注。雕像家全神貫注地雕刻，使工藝品栩栩如生。只有專心專注，才能使做的事情更加完整，完美。
生活無時(shí)不刻在提醒我們，只要人們用心去體會。
生活告訴我作文 篇36
生活是什么？而他又告訴了我什么？生活能讓我們感受人生的酸甜苦辣咸，能訴說人間冷暖，生活是現(xiàn)實(shí)的，而現(xiàn)實(shí)的他告訴我們的大多數(shù)都是我們本身缺少的素質(zhì)或是我們原有的弊端。他喜歡告訴每個(gè)人我們生活中黑暗的一面，讓我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆去尋找陽光，讓陽光照亮我們生活中的每一個(gè)黑暗角落。
“起航啰，小船在曠廣的海面上隨風(fēng)飄蕩，讓我們來到了第一站：愛。生活告訴我要懂得展開雙臂，暖暖的愛像陽光一樣撒滿了大地滋潤著每一人枯燥的心靈，在現(xiàn)在的社會中愛好像漸漸消失在茫茫的人海中。因?yàn)樵谌巳罕娋蜁羞@么幾個(gè)人被人幫助了反而誣蔑了好人，這樣一來人們看到有人需要幫助時(shí)，想要去幫助他的人都要想一想要不要去扶他一把。
愛，其實(shí)就在我們的身邊，只是擔(dān)心而把它給隱藏在心里。愛，其實(shí)很簡單，只要在別人有需要幫助或是受挫時(shí)向他輕輕的展開自己的'雙臂。愛，不必用多華麗的言辭訴說，只需一個(gè)小小的動作愛便傳遍你我。
小船悄悄地離開了第一站，溫暖的陽光照在了碧藍(lán)的海面上，波浪也隨風(fēng)在海面上飄蕩，在陽光的照耀下閃射著光芒，讓我們慢慢的駛進(jìn)第二站：質(zhì)疑。生活告訴我所有的事情都不是完美的總有點(diǎn)缺陷，完美在現(xiàn)實(shí)的生活中根本就是不存在，所以我們都要善于發(fā)現(xiàn)于質(zhì)疑。培根說過這么一個(gè)話：“使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，也不僅由于真理會約束人的想像，而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性�！�
就是因?yàn)橛匈|(zhì)疑才會有新的發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)造，質(zhì)疑是前進(jìn)的動力。如果世界沒有質(zhì)疑，那么科學(xué)、經(jīng)濟(jì)等都得不到發(fā)展，人們只能停留在遠(yuǎn)古時(shí)代不能前進(jìn)。
生活告訴我人生無論是怎樣的，只要向著太陽的方向無論你走到哪，他都會指引你前進(jìn)的方向，無論你遇到再大的挫折，他都會溫暖你的心靈。
生活告訴我作文 篇37
有人說生活是一條小溪源遠(yuǎn)流長；有人說生活是一幅畫五彩繽紛；還有人說生活是一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全。但是我認(rèn)為生活是本書，是位學(xué)識淵博的老師，它告訴我們要助人為樂。
一次，我走在放學(xué)的路上。我看見一位賣蘋果的姑娘在墻角走著，突然，那位姑娘一不小心，一箱蘋果散了，大部分都掉在了地上。那位姑娘見了，立刻去彎腰撿蘋果。但是他忙不過來，剛把這個(gè)蘋果放進(jìn)箱子，就又調(diào)出來了一個(gè)。一些好心人見了，也加入了進(jìn)去。我也加入到撿蘋果的隊(duì)伍當(dāng)中。一時(shí)間，幫助姑娘撿蘋果的人越來越多。正在快要撿完的`時(shí)候，突然從旁邊疾速地開出了一輛大卡車。我們見了，紛紛讓開了，而那位姑娘還在撿蘋果的頸頭當(dāng)中，沒有反應(yīng)過來。大卡車離那位姑娘越來越近了！而姑娘還沒有反應(yīng)過來。我們都蒙住了眼睛。這時(shí)，大卡車駛過了姑娘剛才撿蘋果的位置。我們便走過去看，原來剛才有一位少先隊(duì)員跑了上去，推開了姑娘，自己也跳了過去。當(dāng)我們在慶幸沒有發(fā)生慘劇的時(shí)候，那位姑娘回過神來了。她十分感謝剛才救她的那位少先隊(duì)員，想拿幾個(gè)蘋果送給他。那位少先隊(duì)員說：“不用了，這是我應(yīng)該做的，老師教導(dǎo)我要助人為樂�！惫媚锫犃烁歉袆尤f分，連聲道謝。這時(shí)，我的心被少先隊(duì)員助人為樂的精神打動了。
是呀，生活是一位我們隨時(shí)隨地跟著我們走的老師，告訴我助人為樂的道理。
生活告訴我作文 篇38
也許你曾在沙漠中前進(jìn)，因?yàn)槿彼耐纯喽破饶阆袼郎竦皖^，炙熱的陽光下，你抬起頭，重新站起，擺脫一身的疲憊與困倦，也許，那閃爍著銀光的“月牙灣”正在你前方的不遠(yuǎn)處等你。 也許你曾在大海中迷失，因?yàn)轲囸I的困苦而催促你走向滅亡，蒼茫的大海中，你抬起頭，重新坐好，抖落一身的無助與寂寞，也許，那擁有著人類足跡的小島正在你前方的.不遠(yuǎn)處等待。 也許，你不曾有這些“也許”，可你是否嘗試過手持一道難度頗大的數(shù)學(xué)題，你精巧靈活的思維卻苦苦找不到打開它大門的鑰匙，因?yàn)槭〉淖员笆悄愦蛩阆蛩闼λ︻^，甩走錯(cuò)誤的思維，冷靜思考。于是，正確的答案便徐徐在紙上綻開。 你可有過生活上學(xué)習(xí)上的目標(biāo)，可能你總是在他的身后徘徊，卻遲遲不曾趕上，一次一次的失敗導(dǎo)致你內(nèi)心深處的退縮，你翻開書，找來新的學(xué)習(xí)方法，重新溫習(xí)熟悉的課本，刻苦努力。于是，排名上的數(shù)字正一步步向他靠近。你可曾在面對困難時(shí)退縮？你可曾在失敗面前毫無斗志？你可曾在自卑面前抬不起頭？你應(yīng)該重新思考，重新起步，重新收獲。于是，你的臉上終于綻放出別樣美麗的笑容。 生活的歌兒又依稀響起：“生活像七彩緞，那是一幅幅難描的畫，生活是一片霞，卻又把那寒風(fēng)苦雨撒，生活是一條藤，總結(jié)這幾條苦澀的瓜……”
生活告訴我作文 篇39
生活是五彩斑斕的，我們的喜怒哀樂都包含于其中，有些人認(rèn)為生活是枯燥無味的，其實(shí)不然，普通人的生活并沒有太多的驚心動魄，有的只是像水一樣的一件件平凡簡單的事兒，但正是這些構(gòu)成了普通人的生活，人們要善于汲取這些事中值得借鑒的東西，日積月累，你會發(fā)現(xiàn)，原來生活是如此深奧，它告訴我……
記得那天，凜冽的寒風(fēng)中，紛飛的雪花夾雜在其間頑皮的跳舞，沒有風(fēng)，雪悄悄地從天而降，似乎是有人在天上捅破了一個(gè)鵝絨枕頭，白羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞。我和家人站在黃山天都峰腳下，要去會一會眼前這個(gè)穿白外套的大漢。雪中的天都峰異常秀美，一條山路若隱若現(xiàn)，蜿蜒到山頂。盡管是嚴(yán)冬，盡管漫天大雪，仍舊有著熙熙攘攘的人群。我心驚膽戰(zhàn)地向上走，根本不趕往旁邊看，因?yàn)槟强墒菓已虑捅�！如果掉下去，后果不堪設(shè)想，更何況這是在雪中攀登，我的腳下不時(shí)地打滑，有幾次搖搖晃晃，要不是爸爸扶住我，我非摔倒不可。這時(shí)一位老人佝僂的身影映入我的眼簾：他身披一件單薄的外衣，腳下踏著一雙不知穿過多久的布鞋，手里拄著一根木杖，身后背著一個(gè)盛者空瓶的背簍。他不停地拾撿著游客丟下的廢物。我注意到經(jīng)過他清理的路面與眼前秀麗的畫卷和諧了許多，可見這位真是“勞苦功高”！也許是黃山美景吸引了游客，也許是腳下路滑，人們顧不上其他的事情，也許是這位老人太不起眼了，總之并沒有多少人注意到他所做的一切，人們至多只是看他一人，便繼續(xù)自己的行程。
不多時(shí)，我已將爸爸甩了很遠(yuǎn)。終于我爬到了峰頂。極目遠(yuǎn)望一片白雪皚皚中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)黃山松的蒼翠，我不由為之一震，不禁為眼前的美景所驚嘆。此刻，我感到饑腸轆轆，拿出早已準(zhǔn)備好的面包大口大口地吃起來，手中的袋子隨手一扔。那袋子順風(fēng)飄到了一棵松樹的枝椏上。而這一切恰被一路氣喘吁吁爬上來的那位老人看了個(gè)滿眼。我有些不知所措，便故意裝作不知道，把頭扭向一邊裝作繼續(xù)欣賞風(fēng)景。半天沒有動靜，我不由向旁邊偷瞟了一眼，我驚異了，只見那老人已走到那棵松樹旁，費(fèi)力地把手伸向那棵枝椏，但那根枝椏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從山邊伸延出去，他根本就夠不著，我開始擔(dān)心起來，怕他摔下去。只見他的手縮了回來，眉頭擰成了一團(tuán)，他大口大口呼著氣，那布滿溝壑的臉已變得通紅。此時(shí)，我內(nèi)心掀起了驚濤駭浪，這位老人年紀(jì)那么大了，還能拾撿廢物，為黃山的`美麗出力，而我卻貪圖一時(shí)的方便……犯了錯(cuò)誤還不敢承認(rèn)，這難道是一位少先隊(duì)員所應(yīng)該做的嗎？我深深地自責(zé)著。我不愿再想下去。我一步躥到老人眼前，低聲說了句：“對不起，老爺爺，是我……”老人先是一愣，爾后笑了笑，黝黑的臉上呈現(xiàn)出一排潔白的牙齒，說：“別說了，要注意，別光顧著賞景而忘了保護(hù)它，要是人們都不注意，那咱們誰也看不見這美景嘍！”多樸素的話語。我的臉紅了許久，心想，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是我們每一個(gè)人的責(zé)任，作為中國的
老伯下山了，繼續(xù)著他的工作。
老伯的身影漸漸遠(yuǎn)去了，但我還在細(xì)細(xì)品味著老人最后與我說的幾句話，多么純樸無華的語言��！可是又蘊(yùn)含著多么深刻的道理。是呀，我們在欣賞大自然賦予我們美景的同時(shí)也應(yīng)注意保護(hù)它，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)巳硕紤?yīng)承擔(dān)的責(zé)任。生活告訴我：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
生活告訴我作文 篇40
上初中的時(shí)候，曾經(jīng)讀過俄國詩人普希金的一首詩：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。這首詩陪我走過了求學(xué)的歲月，不管多難，它激勵(lì)我永不放棄自己的夢想。
在孩子眼里，生活是豐富多彩的，就像是花兒一樣美麗。我也不例外，少年時(shí)，在老家的那些日子，每天不是給豬割草，就是幫大人到地里干活，并沒有覺得有多苦多累，反而感到很快樂，那段日子，如今成了我人生中最美的回憶。
青春年少時(shí)，雖然沒有追求那種時(shí)髦和流行，但喜歡那種衣著得體的人，尤其是女人。記得，我的一位親戚，丈夫是個(gè)烈士，自從丈夫去世后，她獨(dú)自一人撫養(yǎng)一對兒女長大，每次看到她時(shí)，衣著大方得體，總是以微笑示人，到她家去做客，也是熱情招待，老少相鄰無不交口稱贊�？捎幸患�，讓我對她有了看法。那是放暑假的時(shí)候，我到她家去玩，剛走到她家的房后，看見她正從鄰居家的菜園里摘了幾根黃瓜，她沒看見我，拿了黃瓜，就一溜煙回家了。我當(dāng)時(shí)想：她這樣一個(gè)人，怎么會做這種事呢？我回家告訴母親，母親說：孩子，你要理解她，每一個(gè)人活著都不容易，尤其是沒有了丈夫的女人。聽了母親的話，我似懂非懂。等到成年后，自己的經(jīng)歷多了，才理解她了。一個(gè)失去丈夫的女人，在人前要活的光鮮，那是多么不容易�。《�，誰都不是圣人，那一個(gè)人心里沒有自己的一點(diǎn)小秘密呢？
有人說，人生如果分成三個(gè)部分，少年，中年和老年，少年是父母的，中年是子女的，只有老年是自己的。我覺得有道理，但也過悲了。每一個(gè)年齡段，人生都是自己的，只要你腳踏實(shí)地的走。好多人常常感嘆生活的無奈，還有許多文藝作品上也反映了生活的諸多艱辛和心酸，引得我這種俗人也跟著焦心，不過還好，我只是想想而已，日子該怎么過還怎么過。在我看來，生活就像是走路一樣，不是大路就是小路，路上免不了有坎坎坷坷，摔一跤，爬起來繼續(xù)走，在走的過程中，不管再忙，都不要忽略了沿途的風(fēng)景，一邊走，一邊欣賞美景，自得其樂，那生活就不會覺得那樣苦了，累了。
人的一生，不舍的也許很多，但總結(jié)起來，無非就是，骨肉至親，三兩知已；清茶一盞，好書幾卷；看陌上煙花開遍，柳絲如煙。似水流年里，讀書，寫字，品茶，賞花，在好多人的眼里，那些都是文人和有錢的人嗜好，與我們普通人無關(guān)，而我，卻不這樣認(rèn)為，每一個(gè)的`生活都是不同的，你有你的大追求，我有我的小夢想。如果在物欲上的追求少一些，不去執(zhí)意追尋自己得不到的東西，比如大房子，豪車，名宅，過簡單的生活，追求精神層次上的快樂和舒適，就像梭羅一樣，過簡單愜意的生活，那未嘗不是一種幸福。像讀書，品茶，賞花等，只要我們有興趣，每個(gè)人都可以擁有的。
我常常想：如果離開的喧囂的城市，在一個(gè)幽靜的小山里，蓋一座小房子，春賞迎春花，夏賞荷，秋賞菊，冬賞雪，早上看日出，晚上看夕陽，吃自己種的糧食和蔬菜，喝野生的茶葉，那種日子，不是跟神仙一樣嗎？當(dāng)我把我的愿望告訴孩子時(shí)，孩子笑著對我說：媽，你的愿望太偉大了，常人難以達(dá)到。那不就是我們的祖先曾經(jīng)擁有的生活嗎？
中國人自古就把人分成三六九等，而生活對我們每一個(gè)人都是公平的。不管你是幾等人，你都有自己的生活和愛好，你把日子過成什么樣子完全取決于你自己。我看見很多干苦力的人，他們一邊干活一邊唱歌，很快樂的。特別讓我感動的是，我好幾次看見一個(gè)收破爛的人，坐在自己收的舊書上，一邊看，一邊笑，那種幸福的表情，讓我都有點(diǎn)羨慕。
在人生的長河中，雖然不泛艱難和困苦，但也處處都有美和快樂，只要我們用心，生活就像一首歌，悠遠(yuǎn)，動聽。
生活告訴我作文 篇41
生活是生命長河上的浪花，時(shí)而浪墻洶涌，時(shí)而粼粼泛光。它告訴我。因流域地勢的落差、斷裂、塌陷，形成了旋渦、險(xiǎn)灘、潛流。
不盡長江滾滾流，大浪淘盡千古風(fēng)流。究竟是時(shí)勢造英雄，還是英雄造時(shí)勢，誰也說不清，生活，是人生歷史上的軌跡，演繹出一段悲歡離合，一段大起大落。它告訴我，因函數(shù)變量的增減、突變、超值域，組成了曲線、切點(diǎn)、乃至消亡。
歷史將人生有價(jià)值的東西犧牲給我們看。文治武功的有種王侯死去了；叛亂造反的無名百姓淡出了。究竟是英雄創(chuàng)造歷史；還是奴隸創(chuàng)造歷史，由后人評說吧。
生活，生活，生活，是活著的升華，是時(shí)間的.流溢，是空間的位移。它告訴我：生活要豐富，要多彩，要有所作為；生活要有價(jià)值，要值得回憶，值得留念，值得記載；生活告訴我要出人頭地，生活要驚天動地，波及四方，振臂一揮，萬者呼應(yīng)。
生活離不開社會，生活告訴我要回報(bào)社會。
生活離不開大眾，生活告訴我要為人民服務(wù)。
生活離不開環(huán)境，生活告訴我要善待環(huán)境。
十二年的生活，告訴我很多，很多，千端萬緒，來不及細(xì)說。
生活的列車正載著我奔向未來，奔向陽光。
生活告訴我作文 篇42
生活，就像一包調(diào)味劑，讓我嘗遍了酸甜苦辣。
不喑世事的時(shí)候，以為生活永遠(yuǎn)都是美好的，沒有失敗和痛苦，但隨著年齡的增長，這種觀念漸漸淡去，隨之而來的是更多的生活體會，也才知道生活原來并不是永遠(yuǎn)甜如蜜餞的。
忘不了“吃”不到葡萄說葡萄酸的那種滋味，當(dāng)然也忘記不了那些美好的瞬間帶來的甜蜜。
童年是無憂無慮的，但我們不能總生活在記憶里，我們每天面對的是生活，是現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)那些無知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來時(shí)，我知道我長大了。
步入了初三以后，我的`身影越加地繁忙了，每天都要挑燈夜讀與題目奮戰(zhàn)到深夜。望著被復(fù)習(xí)資料堆滿的書桌，我傷腦筋地嘆了口氣，自作聰明地把幾乎所有的書都搬到了書桌邊的墻角，厚厚的四大摞，我好多時(shí)候都會情不自禁地嘆惜：“苦！累”
的確，初三生活是很苦、很累，但是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”如今辛苦三年，或許能受益一輩子。想到這里，即使再苦再累我也會咬咬牙堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
如今的生活，不僅苦，還很辣。
初三的競爭異常激烈，這是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場，不是你上就是我下。只有在千錘百煉中磨礪過的才是勝者。
這一次統(tǒng)考成績出乎意料地差，竟然跌出了年級前兩百名！我感到了前所未有的恐慌和不安，那種“危機(jī)感”讓我內(nèi)心掀起了一波巨浪。老師并沒有斥責(zé)我，但那無言的眼神卻讓我難以承受。如同不小心吃到了辣椒那樣鉆心的辣味讓我難過得想哭，它一點(diǎn)點(diǎn)在心里彌漫開來，滿滿的都是后悔，那么就從現(xiàn)在開始努力吧，不要再讓自己有后悔余地，再也不想品嘗到那刻骨銘心的辣味了。
生活就像一個(gè)小偷，它一點(diǎn)點(diǎn)地偷走了我的時(shí)間，卻還給我體味和閱歷，讓我成熟起來。它告訴我：有它這個(gè)多味品，我們的人生才會豐富多彩，多滋多味。
生活告訴我作文 篇43
有人說過這樣一句話：人人都像一塊浮云，在空中偶爾相遇、飄走�？晌覅s不這樣認(rèn)為，在茫茫人海中，能偶然相遇，那也是有緣，那我們就不能讓它像浮云那樣飄走，而是應(yīng)該去珍惜它，即使相遇的時(shí)間很短暫。記得那是在一個(gè)下雨的日子。
放學(xué)了，卻下起雨來，便坐在學(xué)校的傳達(dá)室等雨停�？傻攘撕镁茫陞s絲毫沒有停的意思，我卻沒有了耐心。“既然注定這樣，那么就微笑著面對吧�！蔽冶銢_進(jìn)雨中，跑向車站。在車站，我不時(shí)地望著車來的方向。突然，我只覺得雨像是停了，心里一陣歡喜。我下意識地抬頭一看，頭頂上卻是多了一把傘，而且是一把很小的傘。我一回頭，只見一個(gè)中年婦女懷里抱著一個(gè)四五歲的'小孩，媽媽另打一把傘。小孩正盡力地讓他手中的傘幫我遮雨。見我回頭，忍不住笑了起來，媽媽也笑了，媽媽抬頭輕輕對孩子說：“東東，你這樣很累的，來，把傘給大姐姐，讓姐姐自己打，好嗎？”誰知孩子卻使勁搖頭：“不嘛，不嘛，我要給大姐姐打�！眿寢屴植贿^他，說：“好，好，你打著�！蔽抑挥X得一股暖流涌上心頭。就在這時(shí)，車來了�！翱焐宪嚢�。”孩子的媽媽催促我。我上了車，車慢慢地啟動了。我忽地想起連聲謝謝也沒有說，透過車窗，見他們還微笑著望著我。此時(shí)的我，望著他們，在心里默默說聲：“謝謝！”
人生就是這樣，你我萍水相逢，在我還不知你是誰時(shí)，已得到了你的恩惠，我卻無法再給予回報(bào)，只有將這一切默默記在心里，永遠(yuǎn)珍惜它。
生活告訴我作文 篇44
自從升上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)又變多了。每天都是起早貪黑，每天都是和太陽公公相伴，和月亮姐姐相依。
外面的月牙高高的掛在了天空中，放射著柔和的.月光。我獨(dú)自一人坐在房間里刷題，一道接著一道，似乎永遠(yuǎn)都做不完。我感到非常疲憊，抬起頭便看見了月亮，想到了過幾天就是十五了，那時(shí)候的月亮最圓了。有突然明白，缺月變圓，不正是我嗎？為了考到好的高中而努力，又有什么累呢？就像是“吃得苦中苦，方為人上人”吧！
為了這三年而畫上一個(gè)圓滿的句號，即使風(fēng)再大雨再狂，我也不害怕了，因?yàn)橹灰遗^，就算是失敗了也不后悔這三年！
生活告訴我作文 篇45
天氣真好，陽光也剛剛好。我和表妹來到公園放風(fēng)箏。天上的云可美了，好像是一塊塊大陸拼在一起成了一片天空一樣。風(fēng)也剛剛好，不用九牛二虎之力風(fēng)箏便上去了。它在上面隨風(fēng)飄著，我望著它變出神了。他在天空中飄著，看是自由卻被線牽著，好像是籠中鳥，又好像是一個(gè)無歸途的流浪者，自己孤身一人在風(fēng)中流蕩。突然明白了，要好好學(xué)習(xí)，不要以后因?yàn)槟承┰蚨鵁o法成就大事，自己一人在自己的.天地里孤芳自賞，外面可是“山外有山，人外有人”呢！
向日葵花向陽開告訴我，不要更在別人的后面，要做自己喜歡的自己！小草告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)不屈，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭……
生活處處包含哲理，只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，而不要當(dāng)一個(gè)粗心大意、走馬觀花的人，也不要因?yàn)榉泵Χ浬钆叮?/p>
生活告訴我作文 篇46
就此，放下。
在不知有多少個(gè)炎熱的傍晚，是你的哼唱聲，風(fēng)的飄過聲，大蒲扇上獨(dú)有的氣息伴我度過。你帶我從院里玩到院外，從白天玩到夜晚，一老一少，手，一大一小，就這樣度過了數(shù)也數(shù)不清的日子。
還記得。
你家門前那棵老杏樹，當(dāng)我躺到樹下時(shí)，透過樹縫，看著藍(lán)天，老杏樹便“呼啦呼啦”地唱歌，若是我發(fā)現(xiàn)了羞澀地藏在樹葉后的青杏，便嚷嚷著讓你去摘，你總是一邊說著“還早著呢”，一邊去搬梯子摘杏了。裝著滿滿一口袋的.杏，青的，半青的，你挑出一個(gè)，仔細(xì)地在衣袖上擦擦，遞給我。我咬了一口，酸得瞇著眼，嘶嘶地吸著氣，怨惱地望著你，你總會說“還早著呢�！�
后來，
你便葬在了這片土地上，有我的土地上，曾經(jīng)有你的土地上。
再后來，
我走了，老杏樹倒了，只有你還在。
十年后，我又站在那片曾經(jīng)有我有你有老杏樹的土地上，卻又覺得分外陌生，走了一遍又一遍：這里你教我摘杏，這里你給我扇蒲扇，這里你和我一起玩耍……一切，曾經(jīng)那么真實(shí)，現(xiàn)在卻如霧如煙。
我不想忘記你，在若干年以后，我可能會忘了這片土地，但我一定記得，曾經(jīng)有一個(gè)人，為我摘杏，可那杏兒又酸又澀；曾有一個(gè)人，帶著我任遍了花草樹木；曾經(jīng)有一個(gè)人，在炎熱的夏夜為我扇著蒲扇，哼著不知名的小曲……
那個(gè)人就是你。
我撿起一片葉子，扭過頭，看著遠(yuǎn)處山坡上：在斜陽的映照下，你微笑著向我招手。淚，從我的臉頰上滑落，打濕了腳下那片滄桑的土地——我想，我一定不會忘記你。
這段記憶，會保存在最完美的瞬間。
就此，放下。
將它放在我心靈的最深處。我揚(yáng)起笑靨，向著陽光。
生活告訴我，明天，還有更美好的瞬間。
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