我向你推薦一本書(shū)作文（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我向你推薦一本書(shū)作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我向你推薦一本書(shū)作文1
假如書(shū)是一片海洋，那么我們就是一條小舟，在這片書(shū)的海洋中航行；假如書(shū)是一座高山，那么我們就是那如茵的草木，扎根于高山上的泥土，吸取養(yǎng)分。我們每天在書(shū)海遨游，接受知識(shí)的灌溉，今天我就向大家推薦一本好書(shū)——《三國(guó)演義》。
這個(gè)名字相信大家都不陌生吧，今天我就帶你們走進(jìn)這本書(shū)。
東漢末年，世界處于一片黑暗之中，就在這時(shí)，一支起義軍聯(lián)合其他起義軍，一起推翻了東漢的統(tǒng)治。但后來(lái)因?yàn)橐庖?jiàn)不合，這些起義軍分為的三支，分別是劉備、關(guān)羽、張飛；孫策、曹操。他們形成了一個(gè)三足鼎立的世界，但當(dāng)中我最喜歡關(guān)羽。
有一次敵軍一名大將—華雄連斬了起義軍的幾名大將。這時(shí)關(guān)羽挺身而出，去砍下他的'腦袋，曹操敬佩他的勇氣，倒了一杯溫酒，等他回來(lái)。過(guò)了沒(méi)多久，關(guān)羽便提著華雄的人頭回來(lái)了，全軍大吃一驚。這時(shí)曹操摸了一下酒杯，發(fā)現(xiàn)杯酒竟然還是熱的。這就著名的“溫酒斬化雄”。
《三國(guó)演義》是一部好書(shū)，它能像一個(gè)老師一樣，告訴我們?cè)S多人生道理，其中的戰(zhàn)斗故事讓人熱血沸騰。所以，我推薦大家看一下這本書(shū)。
我向你推薦一本書(shū)作文2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)是知識(shí)的海洋，是智慧的翅膀，是力量的源泉，一本好書(shū)不但能開(kāi)闊視野，還能激發(fā)情感，今天我要推薦的書(shū)是日本作家后藤龍二的著作《媽媽你好嗎》。
故事寫(xiě)了一個(gè)四年級(jí)的小男孩，在母親節(jié)，她給媽媽寫(xiě)了一封信，信中不像其他同學(xué)寫(xiě)了對(duì)媽媽的感謝，而是控訴媽媽的口頭禪，自作主張整理他的房間，控訴媽媽扔掉自己的寶貝，看起來(lái)他似乎是在宣泄自己的不滿(mǎn)，但實(shí)際是在抱怨中表現(xiàn)出對(duì)媽媽的理解和愛(ài)。
雖然這本書(shū)只有二十多頁(yè)，但是卻運(yùn)用了簡(jiǎn)單的文字、鮮活生動(dòng)的圖畫(huà)，涂鴉式的`“媽媽”，寫(xiě)出了和媽媽生活的點(diǎn)滴，表達(dá)出了母子之間深厚而又溫暖的親情，讓我欲罷不能，讀了一遍又一遍。
閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我似乎透過(guò)小男孩兒看到了我自己和生活中的媽媽。理解了媽媽在霸道和嘮叨的外表下對(duì)我的包容和愛(ài)，雖然在生活中，也有對(duì)媽媽的不理解的地方，但是通過(guò)書(shū)中的細(xì)節(jié)把自己帶到了書(shū)中的角色，一下子就和媽媽和解了。我想給這本書(shū)起另一個(gè)名字，可以理解為《我愛(ài)媽媽》或者是《媽媽?zhuān)x謝你》。
我向你推薦一本書(shū)作文3
同學(xué)們，書(shū)是粉筆，傳授給我們?cè)S多知識(shí)；書(shū)是園丁，每天都會(huì)培育我們這些祖國(guó)的花朵�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)是最美的姿態(tài)�！币槐竞脮�(shū)會(huì)給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)和無(wú)限的樂(lè)趣。
今天，我給你推薦一本我非常喜歡的好書(shū)——《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》是由日本作家黑柳徹子創(chuàng)作的，里面講的是主人公小豆豆一系列的故事，小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到一個(gè)名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校，巴學(xué)園里的教室、圖書(shū)館燈等都是動(dòng)不了的，是用壞的`電車(chē)做的。每天可以選擇自己喜歡的課，下午還可以去散步。小豆豆是一年級(jí)的學(xué)生，一年級(jí)共有9人，后來(lái)講的就是小豆豆和同學(xué)們?cè)诎蛯W(xué)園里發(fā)生的故事，我就不一一說(shuō)了。
我喜歡這本書(shū)，不是因?yàn)闀?shū)里面語(yǔ)句優(yōu)美，而是因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)出了我們每個(gè)孩子的心聲，我也希望有一個(gè)巴學(xué)園里那樣的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)打斷別人說(shuō)話，也從來(lái)不會(huì)顯得不耐煩的樣子，盡管小豆豆講了四個(gè)小時(shí)。他不僅對(duì)大人那樣，對(duì)小朋友們也是。我非常喜歡這本書(shū)，喜歡這個(gè)校長(zhǎng)，喜歡小豆豆，也喜歡電車(chē)教室。
你呢？我向你推薦的《窗邊的小豆豆》后，你一定會(huì)迫不及待的去買(mǎi)來(lái)看吧。這是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)，你一定會(huì)喜歡上它的，趕緊去看吧！
我向你推薦一本書(shū)作文4
書(shū)，是帶我們走進(jìn)智慧大門(mén)的金鑰匙；書(shū)，是帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋遨游的潛水艇；書(shū)是人們精神的食糧；書(shū)，是人們進(jìn)步的'階梯。今天我向大家推薦一本好書(shū)，名叫《海蒂》。
這本書(shū)是我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)看到的一本書(shū)，我十分喜歡。我為什么要向大家推薦這本書(shū)呢？是因?yàn)槲艺J(rèn)為這本書(shū)描寫(xiě)生動(dòng)，語(yǔ)言細(xì)致，如：老爺爺留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，灰色的眉毛就像草叢一樣。這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公海蒂在阿爾卑斯山上和古怪的爺爺一起生活，后來(lái)又被姨媽送到了一戶(hù)富有的人家，可是海蒂十分想念爺爺，越來(lái)越憂(yōu)郁。在好心人的幫助下，她又回到了爺爺身邊，又用她善良和純真融化了爺爺冰冷的心。使?fàn)敔敾氐搅舜蠹抑虚g。
這個(gè)故事告訴我們：一顆純真善良的心，能融化最為寒冷的豎冰喚醒溫暖的真情。
同學(xué)們，書(shū)帶給我們的樂(lè)趣很多，這些關(guān)于善良、勇敢、智慧、愛(ài)心、同情的故事將一直來(lái)陪伴著我們成長(zhǎng)！請(qǐng)大家也去讀一讀吧！
我向你推薦一本書(shū)作文5
大家好，我是愛(ài)讀書(shū)的心如。新的時(shí)代來(lái)臨了，新的文化來(lái)臨了，新的思想來(lái)臨了。大人們不亦樂(lè)乎，可同學(xué)們卻被忙碌的功課壓得喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)大家不要急，有時(shí)間可以去書(shū)店買(mǎi)一本《窗邊的小豆豆》，讓文字帶你去小豆豆的世界里玩一玩，煩惱自然煙消云散。
這本書(shū)是日本的著名作家黑柳徹子寫(xiě)出的作品，是她童年在巴學(xué)園生活的一本寫(xiě)照。書(shū)中的小豆豆天真可愛(ài)，富有童趣，有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽约簭?qiáng)烈的好奇心吃點(diǎn)兒小虧。雖然淘氣的小豆豆一年級(jí)就遭遇了退學(xué)，但是轉(zhuǎn)到巴學(xué)園卻是她最最幸運(yùn)的一次轉(zhuǎn)學(xué)。在巴學(xué)園上學(xué)的孩子雖然少，但校長(zhǎng)先生獨(dú)特的教育方式讓校園里每天都充滿(mǎn)著快樂(lè)，還會(huì)有許多新鮮事發(fā)生。孩子們每天在電車(chē)教室里學(xué)習(xí)，想上什么課就上什么課，品嘗山的味道和海的味道�？梢匀ゾ牌贩鸬乃聫R散步，可以在學(xué)園里游泳，甚至還可以參加野炊活動(dòng)和溫泉旅行。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并打好了她一生的`基礎(chǔ)。
這本書(shū)是很值得你去看的一本好書(shū)。不但因?yàn)樽髡呙鑼?xiě)的內(nèi)容精彩真實(shí)，而且她的文筆很優(yōu)美，能讓人想象出當(dāng)時(shí)的畫(huà)面是怎么樣的，他都可以展現(xiàn)在腦海里。更重要的是，徹子阿姨能以自己的童年生活為例，喚起更多人對(duì)自己童年生活的記憶，引人入勝。這本書(shū)不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為了20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。
我希望，會(huì)有更多人成為新時(shí)代的“小豆豆”。
我向你推薦一本書(shū)作文6
我不久念完了四大名著之一的《三國(guó)演義》。這本書(shū)的作者是羅貫中，敘述了魏蜀吳三足鼎立的那一段起起伏伏的歷史時(shí)間。今日我想向大伙兒強(qiáng)烈推薦精彩紛呈的精彩片段《草船借箭》。
為了更好地天地統(tǒng)一，曹操集結(jié)80萬(wàn)精兵揮軍南進(jìn)，要去除曹操。三國(guó)劉備與諸葛亮協(xié)同抵御曹操。盡管三國(guó)劉備部隊(duì)至少，可是她們有雄才大略的諸葛亮，攻無(wú)不克的關(guān)云長(zhǎng)，強(qiáng)悍極其的張飛。
蜀國(guó)的統(tǒng)率劉禪妒忌諸葛亮的才可以，設(shè)計(jì)方案祛除他。他規(guī)定諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，而且立過(guò)了承諾。
諸葛亮找到魯肅，借了二十只船，上邊扎滿(mǎn)了草人。在第三天夜里，諸葛亮和魯肅一起坐船前去曹軍大營(yíng)。此刻從天而降大霧天氣，一江秋霧水彌漫著，哪些也看不到。諸葛亮讓士兵擂鼓，作出攻擊的錯(cuò)覺(jué)。曹操果真害怕發(fā)兵應(yīng)戰(zhàn)，只讓弓手放箭御敵。一時(shí)間箭如流矢，妥妥扎到草人的'身上。當(dāng)箭扎滿(mǎn)后船的一邊，諸葛亮又令士兵把船掉頭，再次扎滿(mǎn)船的另一頭。直到二十船滿(mǎn)滿(mǎn)的都是箭，諸葛亮令士兵高喊：“謝曹丞相箭”就飛快的駕小帆船離開(kāi)。
曹操了解上當(dāng)，劉禪知道事兒的歷經(jīng)后贊美了一聲：“諸葛亮果真一點(diǎn)智慧�。 �
假如你已經(jīng)看這本書(shū)，見(jiàn)到這兒你要用心去感受！我認(rèn)為人一定要多交友，尤其是忠厚老實(shí)靠譜地盆友，那樣在你碰到困難時(shí)，才可以轉(zhuǎn)危為安。
我向你推薦一本書(shū)作文7
你現(xiàn)在是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)的小朋友了吧？那么你一定知道，大多數(shù)小朋友都會(huì)有十年以上在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，研究生……今天我向大家推薦一本書(shū)，就是發(fā)布制作《昆蟲(chóng)記》。
昆蟲(chóng)記著一本書(shū)主要講了13種昆蟲(chóng)的習(xí)性及生活物質(zhì)需要，這本書(shū)是由法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以畢生的精力詳細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活，和為生活繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)六三然后以后以其觀察所得記錄記入詳細(xì)確切的筆記，最后變成昆蟲(chóng)記這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
法布爾，大家聽(tīng)這個(gè)名字是不是很耳熟，法布爾他是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家文學(xué)家，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，他出生于法國(guó)南部普羅旺斯的一戶(hù)農(nóng)家因?yàn)閺男【拖矚g鄉(xiāng)間的`蝴蝶，蟈蟈，這些昆蟲(chóng)畢業(yè)后開(kāi)始了教學(xué)生涯，曾先后在卡爾特拉科學(xué)家的，雅克肖的教授自然科學(xué)是，物理的。
這本書(shū)不僅是名人之作而且書(shū)中還包含著詞語(yǔ)積累，語(yǔ)意驛站，工具箱，我小心得，動(dòng)腦想一想，照樣寫(xiě)詞語(yǔ)等欄目文章叫生僻的詞語(yǔ)，重要語(yǔ)句，背景知識(shí)，中心要點(diǎn)等全方位解析確保小朋友們閱讀全程無(wú)障礙。在最后還像做試卷一樣來(lái)考你中，這樣不僅能增強(qiáng)們記憶里還能豐富我們的理解力所以我們要向你推薦這本書(shū)。
讀書(shū)應(yīng)該學(xué)會(huì)更主動(dòng)、更積極地讀，做到品味經(jīng)典、汲取精華、感悟真諦，最終為我們所用，我們要從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事、栩栩如生的形象中，讀出書(shū)中所表達(dá)的獨(dú)特情感、智慧和思想，從而結(jié)出屬于自己的果實(shí)來(lái)。
我向你推薦一本書(shū)作文8
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)，對(duì)我們有很多好處。今天，我要給大家推薦一本書(shū)——《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)的作者是楊紅櫻，她是一位具有廣泛影響力的兒童文學(xué)作家，曾做過(guò)小學(xué)老師。這本書(shū)是出自浙江出版社，楊紅櫻從19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話、兒童小說(shuō)、散文80余種。楊紅櫻成長(zhǎng)小說(shuō)系列《淘氣包馬小跳》《笑貓日子》已發(fā)行800萬(wàn)冊(cè)。
這本書(shū)主要講新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，馬小跳和他那幾個(gè)鐵哥們就遲到了，原因是幫助一個(gè)開(kāi)紅色甲殼蟲(chóng)車(chē)、長(zhǎng)得像馬小跳媽媽的'女人，沒(méi)想到她居然是他們學(xué)校的校長(zhǎng)。秦老師生病了，所以是新來(lái)的校長(zhǎng)給他們上課。因此，馬小跳愛(ài)上了語(yǔ)文課。她在開(kāi)家長(zhǎng)課堂的時(shí)候，讓家長(zhǎng)們玩童年游戲，讓他們能夠以平等、寬容來(lái)對(duì)待孩子。
其中有一篇是馬小跳和同學(xué)們一起幫助一個(gè)女生的故事。并且讓她感受到了他們樂(lè)于助人的品質(zhì)，從這一點(diǎn)，我覺(jué)得我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)這個(gè)品質(zhì)。還有一篇也讓我很感動(dòng)——馬小跳以前不喜歡秦老師，可是從秦老師住院那天起，馬小跳慢慢的開(kāi)始關(guān)心秦老師，瘋狂的打聽(tīng)她在哪一家醫(yī)院，讓我感受到馬小跳是懂得感恩的一個(gè)孩子。
馬小跳還有值得驕傲的地方，就是當(dāng)他們當(dāng)上紅旗手時(shí)，并沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，而是很謙虛。
看，這就是我喜歡的書(shū)，雖然馬小跳和他們哥幾個(gè)很調(diào)皮，但是也從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)，你們想不想看呀？
我向你推薦一本書(shū)作文9
你知道一個(gè)人為什么能在一個(gè)充滿(mǎn)危險(xiǎn)的荒島生存嗎？你知道曾經(jīng)一位少年在無(wú)燈的荒島上生存并活下來(lái)了嗎？你知道怎樣才能對(duì)付荒島上的野人部落嗎？如果你想知道這些答案，那你就來(lái)看一看《魯濱孫漂流記》。
這本書(shū)主要講述一位對(duì)航海十分感興趣的人，在一次航海期間遇難了。其他人幾乎沒(méi)有一個(gè)幸存，只有魯濱孫自己游上了岸，才得以幸存。在途中，他還幫助一船長(zhǎng)成功地制服了一位叛亂的水手，并且也跟船長(zhǎng)一起回國(guó)。他在生存當(dāng)中制服了野人部落，并收了一位野人當(dāng)自己最忠誠(chéng)的.仆人。
在看這本書(shū)，使我讀了三次后仍百看不厭。在這本書(shū)中，當(dāng)我隨便一翻，那一頁(yè)就如同擁有魔力，總是與我相見(jiàn)。有一次我在我的夢(mèng)中，夢(mèng)到我和魯濱孫生活了幾個(gè)星期，就有幾十個(gè)野人圍著我們，我們?nèi)蔽溲b，用我們制作的所有武器，趕走了來(lái)進(jìn)攻的野人，我和魯濱生還收了一個(gè)仆人。
這本書(shū)向我們介紹了一個(gè)勇敢機(jī)智的少年魯濱孫。你也可以讀一讀哦！
我向你推薦一本書(shū)作文10
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹诒姸唷盃I(yíng)養(yǎng)品”中，我最想向你們推薦的是羅貫中所寫(xiě)的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，也是中國(guó)古代四大名著之一，描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風(fēng)云。文中英雄人物的性格特點(diǎn)栩栩如生，如：劉備的重情重義、孫權(quán)的能謀善斷、曹操的奸詐多疑、諸葛亮的足智多謀……都讓人留下深刻的印象。
我在文中最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮是蜀國(guó)的丞相，對(duì)蜀國(guó)的主公劉備忠心耿耿，為主公出謀劃策，對(duì)蜀國(guó)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，諸葛亮這種“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神讓我深受感動(dòng)。
而書(shū)中讓我印象最深刻的'情節(jié)便是“草船借箭”！有一次諸葛亮在吳國(guó)被周瑜所刁難，周瑜要求諸葛亮三日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，并且立下了軍令狀。在場(chǎng)眾人皆知，三日內(nèi)不可能造出十萬(wàn)支箭，可是諸葛亮不慌不忙地答應(yīng)了。
快到了交十萬(wàn)支箭的時(shí)候，吳國(guó)的人來(lái)看十萬(wàn)支箭做得怎么樣了，可發(fā)現(xiàn)諸葛亮一支箭都沒(méi)做，吳國(guó)的人很著急，覺(jué)得諸葛亮馬上要被按照軍令狀處罰了。但是諸葛亮毫不慌張，讓軍隊(duì)派許許多多的草船向曹操的大本營(yíng)前進(jìn)。原來(lái)，諸葛亮早就算到會(huì)起大霧，而曹操生性多疑，必會(huì)向草船射箭。果然，草船歸來(lái)時(shí)，全都插著成千上萬(wàn)的箭，這些箭全都交給了周瑜，所有的人都佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。
想知道里面人物獨(dú)特的性格嗎？想知道三國(guó)這近百年的時(shí)間到底發(fā)生了什么嗎？想知道這段歷史最后的結(jié)局嗎？那趕快來(lái)讀這本人類(lèi)文學(xué)的結(jié)晶——《三國(guó)演義》吧！
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