[優(yōu)秀]一次語文考試作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的一次語文考試作文，希望能夠幫助到大家。

一次語文考試作文1

　　語文老師的計劃，我們好像怎么也猜不透，如夏日暴風(fēng)雨一般，說來就來說走就走。

　　今天也是如此，第二節(jié)課剛下課，語文老師來到班上，在黑板上寫了幾個字“全班去階梯教室考試”.天��！突擊考試！昨天家庭作業(yè)沒布置，信息也沒說到，早讀課上沒說！好像都是故意給我們一個意外一樣！

　　因為考試只有一節(jié)課的時間，所以大家爭先恐后地涌進(jìn)教室。到了教室，發(fā)下試卷一看，天�。〈蠖嗍钦n外閱讀部分，古詩詞竟是上學(xué)期初一的.！

　　正自嘆自己將完蛋時！周圍也傳來了同學(xué)們真實的聲音：“�。∵@一首古詩，我們沒學(xué)過呀！”“魯迅喜歡看什么書呀！”“這個詩全忘了呀！”“這個詞什么意思呀！”

　　一時間，同學(xué)們神態(tài)各異，眉頭緊皺者、眼光亂瞟者、低聲問人者，一時齊發(fā)。奮筆疾書的人、筆尖不動的人、急的滿頭大汗的人凡所應(yīng)有，無所不有。

　　短暫的一節(jié)課后，我看了看自己的試卷，兩眼淚汪汪的的交了上去，再次環(huán)顧周圍，同學(xué)們趁著下課時間開始興風(fēng)作浪，瘋狂問著答案的人，自己不會做，又總被人問的人.......

　　好一次突擊考試，好一幅生動的考試人物圖！

一次語文考試作文2

　　“叮鈴鈴!”上課鈴剛一響，語文老師吳老師就抱著一厚沓試卷快步走進(jìn)教室，好像有十分火急的事一樣，對大家說：“抓緊時間考試，這次試卷內(nèi)容較多�！痹嚲硐裱┗ㄒ粯语h落到每一位同學(xué)手上。拿到試卷，我習(xí)慣性的翻看試卷的作文題目，隨即，神色便緊張起來，原來作文要寫500字以上，怪不得老師說內(nèi)容多。

　　開始答題了，我沒寫一道題心中就為此緊張一分，平時再熟悉不過的答案，如今也變得無比陌生。

　　過了一關(guān)又一關(guān)，到達(dá)了閱讀理解這一獨(dú)木橋，這可是我最拿手的題目了，心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道，這次的閱讀理解要寫感想的.小題目不知有多少，這可把我給難倒了!我把學(xué)過的所有知識，翻來覆去地在腦海中回憶了一遍，又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次，苦思憫想，終于過了這道危險的獨(dú)木橋。

　　作文這座“活火山”要走500步以上才能過去，幸好是自命題作文，主題是：母親節(jié)，我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去，終于寫了578個字。

　　寫完試卷，不怎么愛檢查的我，四周看了看，同學(xué)們都急速的揮動著手中的筆，偶爾有人抬頭扭扭脖子，松松手，但很少有人寫完。

　　下課鈴在我們耳邊回蕩著，老師開始收卷，沒寫完的同學(xué)硬拉著試卷向老師求情，請老師再給一些時間，都一一被老師拒絕了。

　　寫完的同學(xué)神態(tài)自若，可有的卻在趕緊翻書或與同學(xué)一起對答案。

　　這場仗打的可真硬!

一次語文考試作文3

　　我們今天要語文考試，因為換了一個新老師，所以我害怕考差了被他看不起 。

　　我早早的到校，交完作業(yè)，我捧起語文書就看，直到復(fù)習(xí)完。 第一聲上課鈴敲響了，老師一聲令下，我們麻利的做好考試準(zhǔn)備，“開始答卷�！崩蠋熣f，我連忙低下頭，看了一眼大概內(nèi)容，還好，都會。我便開始答卷。 蛋糕了（糟糕了）！這題不會！我克制住想看別人的.想法，說時遲那時快，我知道了，太棒了！我馬上寫上。開始寫作文，我左思右想，突然，一個畫面出現(xiàn)在我的腦海里，“那是夏天，我有演出任務(wù)，所以不知道今天學(xué)了什么，我回到教室，只見數(shù)學(xué)老師捧著書，等我回來好幫我補(bǔ)課”我甚至忘了寫作文一心回憶著美好的往事，直到老師說：“加快，只剩35分鐘了 �！蔽疫@才如夢初醒的匆匆開始寫作文。

　　交了卷子，我不知道考得怎么樣，心緒不寧的度過了一個晚上。 要發(fā)卷了，只見我身后的李樂同一直說：“上帝呀！耶穌呀！保佑我老李考好點！”“歌德”把頭埋到桌子底下，見他們這樣，我也擔(dān)心起來，緊抱手臂的手指又緊了些，指甲都摳進(jìn)肉里了，可我一點都感覺不到，心跳連我都覺得急促而有力。

　　成績終于下來了，心跳像列車似的，慢慢地平靜下來，終于輕松起來了。

　　語文考試真讓我心驚膽顫，不過，考得還不錯哦！

一次語文考試作文4

　　人生的坎坷道路，總有成功與失敗，在成長道路上，總有鋒利的石頭，沒有平坦的大道，在這個大道。有了挫折在威脅我們，成功就更難。也許，一次考試可以使你成功，但我們也要面對挫折。也許，挫折是通向真理的橋梁。只有經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折，你才會通向輝煌的橋梁。

　　記得有一次，那還是二年級的.時候了。在低年級時的題目是最容易的了。“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課。全班同學(xué)的目光都聚集在了教室門口，直到老師抱著那 一摞摞厚厚的考試卷走進(jìn)教室時，我們的眼光才轉(zhuǎn)到了那一摞摞厚厚的考試卷中。傳下試卷，我以迅雷之掩耳之速，把試卷做完了，做完了顧不了檢查了，拿出一本 “陽光姐姐”的小說看得津津有味。過了一會兒，下課鈴響了起來，組長來收卷了，他問我還需不需要改正有錯誤的地方，我不耐煩了，說：“你煩不煩呀！要收你 快點。”說完他便收了上去。

　　第二天，課間一下課，老師就把我拉進(jìn)了辦公室，老師二話沒說就開始訓(xùn)斥我了�！澳闵頌橐粋�學(xué)習(xí)委員才考了這么一點分呀。”聽了老師的話，我羞愧地低 下了頭，是呀，自己身為一個學(xué)習(xí)委員，才考了90分，還像不像話呀？想到這里，不爭氣的眼淚流了下來。我想要擦干眼淚，振作起來，要勇于面對錯誤，勇于面 對挫折，加油呀！我一定能行。

　　經(jīng)過上次的教訓(xùn)，我考試把題目做完了，我靜下心來把題目仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，最后，我考了全班第三的優(yōu)異成績98.5分。我戰(zhàn)勝了挫折，通往了輝煌的橋梁。把困難終于攻破了。

一次語文考試作文5

　　今天上午第一二兩節(jié)課時，孫老師 讓我們舉行了第六單元的考試。 這次試卷有點簡單。但也有一道題有點難，就是寫最后一個字是風(fēng)的成語。有許多同學(xué)不會做而空著。幸好，我連蒙帶猜地寫出來了。下了課，我和邢芳洲開始對答案。我們對的答案我都寫對了。心想：這次一定能考個好成績! 下午第一節(jié)課，老師把試卷發(fā)下來了。

　　這次是老師親自報名報分的。怎么總是沒有我?難道我考的很好，好事要表揚(yáng)我?我正想著呢，老師就報到我的名字了。95.5這真是一個好分?jǐn)?shù)呀!接下來是邢芳洲，呀，她也考了95.5就差顧皓天了，他到底考了多少呢。顧皓天只考了95，真是“名落孫山”了呀。這張試卷最高分是97，張鈺澄。我考的'也不錯。 試卷拿到手后，我把錯題看了一遍�！斑@個‘仰’是對的�！蔽医辛似饋�，張榆凡也轉(zhuǎn)了過來，他看了也是對的。我給老師去改，老師給我加了0.5我考了96 ，全班第二。

　　回到家后，我把這個好消息告訴了爸爸，爸爸比我還高興呢!真的!

一次語文考試作文6

　　今天是一個學(xué)期的倒數(shù)第二天，就是期末，我一醒來就跑到電腦前，打開作文網(wǎng)開始瀏覽了起來，媽媽見了說：“你這死丫頭，要考試了還在打電腦，是不是準(zhǔn)備抱個鴨蛋啊�！薄皨�，別吵我正再看作文呢，不是玩游戲，網(wǎng)上看作文多好��！”媽媽見了無話可說。

　　七點時我便走向?qū)W校，一到校，我立馬拿起語文書復(fù)習(xí)功課，時間是短暫的，不一會兒，鈴聲響了，我們大家都放下語文書，準(zhǔn)備考試，一位監(jiān)考老師走進(jìn)來，他發(fā)了卷子后說：“開始。”教室里都是沙沙的.聲音，大家拼命的寫，終于放學(xué)了，大家把卷子交給老師，午餐生去吃午餐，其他的同學(xué)都回家了，下午，數(shù)學(xué)考試，我緊張極了，一到校，我還是連忙拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)功課，20幾分鐘過去了，一位監(jiān)考老師走了進(jìn)來他說大家準(zhǔn)備好草稿紙，圓珠筆，修改帶，開始考試伴！大家緊張的心情隨著沙沙的筆聲進(jìn)入了數(shù)學(xué)期末考，終于我在最后五分鐘做完了試卷我一點也不松懈，我開始仔細(xì)的檢查，五分鐘后，老師下來收考卷了，數(shù)學(xué)考試完了。

　　我們緊張的期末考這樣過去了。

一次語文考試作文7

　　那是一次語文考試，緊張氣氛彌漫在整個教室。我冥思苦想，艱難地答題，剛做完閱讀題，蔡老師就提醒大家離考試結(jié)束只剩下10分鐘。糟了，我的作文還沒寫呢，怎么辦？我急得直冒汗。突然，我想起書包里正好有一篇符合主題的周記，何不來個“偷梁換柱”？我“嗖”地抽出周記，閃電般附在卷子下面。就這樣，我終于在規(guī)定時間內(nèi)交上了滿意的答卷。

　　放學(xué)后，我暗暗慶幸自己的“聰明”，想象著發(fā)考卷時會因為高分被老師、家長表揚(yáng)，心里美極了。

　　兩天后，蔡老師把試卷放在講臺上，環(huán)視一下四周，語重心長地說：“這次考試成績不理想，只有一個同學(xué)考90分以上�！蔽倚南耄耗莻�考90分以上的一定是我。正當(dāng)我得意時，老師叫我的名字了：“陳帆，88分�！蔽乙汇�，不是我？難道我的詭計被老師識破了？我拖著沉重的腳步走上講臺，慌張地接過卷子，等待老師的“批評”。只見老師面無表情，失望而又小聲地說：“下去吧，好好反省反省自己�！蔽衣犃耍�眼淚像沒關(guān)緊的水龍頭一樣“嘩”地流了下來�；氐阶�位上，我看到老師在我的`作文上方用紅筆寫著：這作文是當(dāng)場寫的嗎？

　　每當(dāng)我看見那張考卷，心中就后悔極了。我真希望時間可以倒流，讓我憑自己的力量去考，雖然不一定是分?jǐn)?shù)上的100分，但一定是人格上的100分！

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