[精華]寫語文老師的作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寫語文老師的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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寫語文老師的作文1
姚老師的普通話說得很好，偶爾也會有一點卷舌。她對我們很溫柔，但有時，一些學生把她惹“毛”了，她便開始發(fā)“威”了。姚老師每一次上語文課時，我都感到無比快樂，因為姚老師的語文課上得很好。她讀課文很有感情，她有時也會教我們讀課文�，F(xiàn)在，我能流利地讀完一篇長文，有些課文我甚至都能一字不漏地背下來了，這都是姚老師的功勞�。�
姚老師就像辛勤的.園丁，辛辛苦苦地培育著我們這些小幼苗�；叵肫鹞易x一年級的那時侯，我還不會寫字，她就一筆一畫耐心地教我。我也不會識字，她就一個音一個音教我讀�，F(xiàn)在，我會寫上千字了，也認得上萬字了，這可也是姚老師的功勞��！
慢慢的，我從一年級升到了四年級，也積累了無數(shù)知識，姚老師對我們的要求提高了許多，作業(yè)明顯增多了。我明白，她就是怕我們貪玩，玩，沒關系�。∷褪桥挛覀兺娉鲱^，所以才布置那么多的作業(yè)來抵抗玩的誘惑。
姚老師，您對我們真好。我相信，您一定是用金子般的心去對待每一個學生，謝謝您對我的栽培�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一棵小樹，可以自生自立，這都是您教會的。最后，我祝您永遠年輕！課上得越來越好！
寫語文老師的作文2
我的語文老師長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，有一雙嚴肅而又炯炯有神的大眼睛，鼻梁上面帶著一副眼鏡，這使老師更加漂亮了。老師的聲音非常動聽。老師平時總是穿著一件紅色的外衣，這使她看起來更加的美麗了。
老師對我們很嚴厲，但是獎罰分明。如果有同學犯錯誤了，老師就會教育他，如果不行，并且還是一二再，在二三的犯同樣的錯誤，老師就會給他一點小小的懲罰。但是當我們的'作業(yè)或字寫的好的時候，老師便會嬉笑開顏，一會兒夸這個，一會兒夸那個，非常高興。老師還經(jīng)常鼓勵我們把字練好，學習要認真。
老師上課前有時講個笑話，我們聽了哈哈大笑，老師也笑了，我們在歡樂中上課了。老師總是先把我們帶到課文中，感受著課文中故事情節(jié)的美妙，讓我們歡快的度過每節(jié)語文課。
這就是我們的語文老師——愛笑、開朗、漂亮而又平易近人的老師。
寫語文老師的作文3
我的語文老師高高的個子，她每天都穿著一身時尚而又漂亮的衣服，她有一雙大大的眼睛，炯炯有神我們都很喜歡她。
記的上一年級的時候，我有一個摩蹭的壞習慣，幾次遲到，影響了老師的.上課，老師是您幾次耐心的教導，我徹底克服了這個壞毛病。
記的上二年級上學期的時候，我寫的字還算可以吧，老師的一次次鼓勵，使我有了信心，寫的字更好了。
記的上二年級休學期的時候，一次科技比賽，十個人參賽，我制做的是虎理醫(yī)生，有的得了一等獎，二等獎，三等獎。最后才念我的，教室里一陣吵笑，老師說特等獎是最好的，我們班只有一個，教室里又是一片震驚。
忘不了您帶我們?nèi)≡褐v課，忘不了您帶我們打擂臺賽打到最后，以勝利者為擂主。
老師我會以你認真負責為榜樣，跟你好好學習的，老師我永遠都不會忘記您的！
寫語文老師的作文4
我的語文老師就是我們的班主任，她從一年級一直擔任著我們的語文課程。
我們的周老師在給我們講課的時候，特別的和藹、動聽、幽默。周老師的教學方式以夸獎和鼓勵為主，很少批評我們，使同學們積極發(fā)言、激情澎湃，整個課堂氣氛都被周老師調(diào)動起來了。周老師甜美的笑容總是掛在嘴邊，周老師對待每個同學，總是一副熱心腸，好像自己的孩子一樣。
周老師在每次放學后很晚才回自己的'家，他不是在教室里輔導一些差的學生，就是在一絲不茍的批改學生們的作業(yè)，每一次的作業(yè)都為我們寫上了詳細的評語。一小點進步在周老師的眼里都是一大步，她會毫不吝嗇的把這些同學跨一頓。她經(jīng)常鼓勵我們不要驕傲，要繼續(xù)努力，她還會向家長發(fā)校訊通與家長做溝通。
我因為有了一位這樣的老師，讓我喜歡上了語文。教師，是一個神圣而光榮的職業(yè)，她們?yōu)樽鎳嘤隽藷o數(shù)棟梁。
寫語文老師的作文5
來德勝學校學習已有兩周的時間了，這兩周來的生活，讓我感覺到德勝學校的一切都很美，風景、建筑、環(huán)境，甚至于是人，都美得不可言喻。而我覺得最美的人，還我的語文老師。
我的語文老師姓廖，是名教學經(jīng)驗豐富的女老師。她雖說不上年輕，但她依然很美。廖老師的美不僅僅體現(xiàn)在外表上，更多的在于她的內(nèi)在，根據(jù)這幾天的了解，我發(fā)現(xiàn)廖老師是個有童心、有活力、真誠、幽默、樂觀、知識豐富的人。上她的課，總是特別快樂、輕松。
廖老師不愧是一流的.老師，她不會給我們講長篇大論的大道理，但她總能讓我們從小道理中悟出大內(nèi)涵。講課方法也非常靈活，讓人在輕松的環(huán)境下學到知識。老師說的沒錯，語文是活的，我們要“玩”語文，而不是被語文壓得喘不過氣來。
廖老師的真誠、活力感動了我，在我心里，她是最美的人！
寫語文老師的作文6
我也許許多多的老師，不過，我最喜歡的是五年級的語文老師。她留著一頂長長的.頭發(fā)，不過，在她的頭發(fā)上卻已經(jīng)有了一絲銀白，一雙大大的眼睛配上一副眼鏡，讓人感覺她是一個知識豐富，肚子里裝了很多墨水的老師。她對待學生很和藹，讓我跟你們說一說吧！
記得那一次，班里的一位女同學把自行車的鑰匙弄丟了，她急忙跑去找語文老師問問該怎么辦，還差點落淚了。語文老師想了想，告訴她：不要著急，你可以把自行車放在老師的辦公室，然后我送你回家吧，明天你在去把家里剩下的鑰匙帶一把過來不就好了嗎？別哭哦，哭了等下可就變成花貓了。女同學破涕為笑，旁邊的同學也笑了起來，這件事情就這么圓滿的結(jié)束了。
還及得有一次，班上的同學因為做數(shù)學題不怎么會，有一個同學因此頂撞了老師一句。導致數(shù)學老師大發(fā)雷霆，教室的氣氛因此而十分壓抑，還好是語文老師來解圍，帶走了那個同學，并代替那個同學給數(shù)學老師道歉，那個同學也有一些臉紅，看到這樣也主動道了歉。
這就是我們的語文老師。
寫語文老師的作文7
雖說“武林中人”個個都是武功高強，可要跟我們武林老師比起來，可謂是小巫見大巫，那就不足為奇了！怎么，不相信？那就聽我一一道來。
這是我們班語文老師最擅長的武器，他那張“噼啪嘴”聞名全校，可謂威震四海。雖說我們班個個都稱自己武功高強，但只要他那張“噼啪嘴”一使招，個個都嚇得頭皮發(fā)麻，兩腳直發(fā)抖。記得一次上語文課，老師還沒來，教室里早就炸開了鍋，差點把屋頂給掀翻了。這時，老師突然走進教室，用他那張“噼啪嘴”，對我們嚴肅地教訓了一番。之后，原來喧鬧的教室變得鴉雀無聲，同學們嚇得連大氣都不敢出。
這位“閃電鏢”是我們的英語老師。她是一位女老師，所用武器為粉筆頭。她所射出的“飛鏢”——粉筆頭，從來都是彈無虛發(fā)，百發(fā)百中，江湖人稱“閃電鏢”。
一次，某同學趁老師轉(zhuǎn)向黑板寫字時，就與同桌聊起天來。正當兩人講得起勁時，老師的粉筆頭向某同學飛去，果真一擊就中，頓時同桌的二人啞口無言。
你說，我們班的`“武林老師”厲害吧！如果您想見識他們的風采，隨時恭候您大駕光臨。
寫語文老師的作文8
在我讀三年級的時候，我們班新調(diào)來一位班主任包老師。包老師長著一頭烏黑的短發(fā)，一排排粗粗的眉毛下面是雙大眼睛。一個直直的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，說起話來，讓人心悅誠服。一排整齊又潔白的牙齒，美麗極了。包老師很溫柔，講課時總是帶著微笑，
有一次上課間操的時候，包老師一直站在邊上看著，耳朵被凍的通紅，我們要感謝她。在三年級時，我們班的學習成績一直不是太好，但在包老師的教育指導下，到了四年級我們班的成績上升到了全校的前三名。大家都說包老師會變魔術，其實是包老師的教學辦法好，非常注重言傳身教，理論與實際結(jié)合，讓我們很容易理解。每次講課的'時候，包老師都會帶我們?nèi)ネ饷婊顒�，親身去體驗，讓我們在玩兒中學，學中玩兒，收到了很好的成效，所以成績一下就提高了。
我從心里感謝包老師，感謝她的愛護，感謝她的悉心教育，今后，我將更加努力學習，用優(yōu)異的成績?nèi)蟠鸢蠋煹呐嘤椤?/p>
寫語文老師的作文9
知識的海洋十分廣闊，在這茫茫大海中，老師便是我的引航人。下面，我就給你介紹一下我敬愛的語文老師蘭老師。
我的語文老師三十歲左右，個子高高的。頭發(fā)像海浪似的，前額有一綹劉海。平時，一絲和藹的微笑總掛在嘴邊。
她教學有方，幽默有趣，能讓我們在笑聲中快樂地學習。有一次，老師氣沖沖的走進了教室，嚴厲呵斥道：“這次作業(yè)做得非常糟糕！有些同學的字也寫得歪歪扭扭，還在上面亂涂亂畫！”同學們慚愧地低下了頭，周圍安靜得好像時間停滯了一樣，一個動作就能將這平靜擊破。老師見了，神情溫和了許多，說：“如果有人在你的`臉上亂涂亂畫，臉會變成什么樣子�！比喙笮�，這樣不但讓大家放松了心情，又改掉壞習慣，真是一舉兩得啊！
她誨人不倦，不惜課間休息，給同學輔導學習。一個同學因為上課時走神，所以十分困惑。誰知，老師不但沒有生氣，還用心得給他輔導課文重點。
當然，老師也不放過偷懶不做家庭作業(yè)的同學。為了讓他們吸取教訓，所以立下了一條班規(guī)：凡是沒完成作業(yè)的同學，請自覺扎馬步寫作業(yè)。
蘭老師的幽默我們喜歡，蘭老師的嚴厲我們害怕。因此，我們才能在知識的海洋中暢游，也不會因為迷茫而走錯路。
寫語文老師的作文10
上次在辦公室的時候，辦公室里就只有我和語文老師的時候，語文老師說了一句：“你真的是好命啊�！蔽倚卣f：“語文老師你就是故意讓自己活著不舒服呢，明明可以享受，卻也還逼著自己前進�！闭Z文老師說他沒有那個好命吶，哪像我們，吹著空調(diào)午覺，回教室坐著穿著空調(diào)又風扇。
我什么也沒說了！后來，宿舍的人在議論語文老師，說語文老師干嘛還要那么拼呢，每個月的`工資都上萬了，他老婆也是老師，月資同樣上萬，干嘛還要去當家教啊。自己靜靜地聽著，什么也沒有說。不得不說，我一直都很羨慕語文老師這樣的生活，即便沒有那種可以享受的生活，但是，卻低調(diào)地過著自己的文藝生活。每天堅持練練字，空閑的時候?qū)憣懳恼麓虬l(fā)時間，盡職盡責交出幾個高材生，早上再去晨練，即便是60后，那也還是跟的上潮流，甚至比我們這些書呆子還要潮流，這樣子的生活，是真的很棒。
語文老師還去當家教，只是感慨。語文老師曾經(jīng)說，他喜歡可以有自己的車，有了自己的車后要買得起車油，買得起車油后還要交得起車位。還希望可以有自己的樓房。每個人都有這樣或那樣的小小的夢，但是夢的頂端，終究需要有個人去抵觸，終究要去奮斗才到達得了吧！
寫語文老師的作文11
語文老師——熊老師，在我心目中您是一位親切、負責任、關心我們的老師。
老師您每天都很忙。每周我們每個同學發(fā)一篇稿件給您時，老師您就要把稿件編成美篇。五十篇稿件要花費您很長時間，然而老師您一個人是忙不過來的，您一忙就要忙到凌晨，您很晚才休息。
老師您很負責。在我們一年級時腿腳還不穩(wěn)，我們總是摔跤，您不停地囑咐我們，要我們注意安全。那時的我們會經(jīng)常流鼻血，老師您認真地幫我們處理，把鼻血止住了。因為在您的止血的教導下，我們現(xiàn)在流鼻血不用您費心呢，我們會自己處理了。
老師您很關心我們。每次您在我們摔跤摔傷的`時候，您都是第一個趕到現(xiàn)場說一聲：“你沒事吧？”摔傷后您就把我們叫到辦公室給我們涂藥。而你呢，總是不求我們回報！
老師您是一名好老師，因為您教會我們做人。您說過：“成績很好也并不代表這個人很完美，品質(zhì)才排第一，你的成績再好人的品質(zhì)不好也沒有用！”您的這句話我十分贊同。
老師您還說過，如果我們在學校被欺負了，第一個先要告訴您。老師我覺得您就像我是我們的母親，就像精神上的母親！
老師您教我們四年了，我十分感謝您，在這里我很想對您說：“謝謝您，老師！”
寫語文老師的作文12
我的語文老師——李紅萍不僅是一個慈祥可親的老師，而且也是一位多才多藝的老師，我們可喜歡她啦！
李老師30歲出頭，長得很漂亮。她一頭長長的燙發(fā)，走起路來卷發(fā)就會一晃一晃地飄動。一雙大眼睛總是笑瞇瞇的，無論什么時候，無論是對誰她都是笑臉相迎。
記得有一次，我們正在上語文課，李老師讓我們記筆記。我剛拿出鋼筆，突然不小心給甩了一下，結(jié)果墨水濺得到處都是，我旁邊的同學都喊起來啦。我嚇得人都發(fā)呆了，心想這下老師一定會批評我的�？删驮谶@時，李老師卻笑著說：“好了，沒關系，大家都上課吧！我看李辰華同學也不是故意的。”李老師說完又笑瞇瞇地輕聲對我說：“下次注意點��！”我這才放心地接著聽課了。
同學們都說李老師的`眼睛會說話，很溫柔。其實她的目光有時候也是很嚴厲的。
寫語文老師的作文13
每個人在小學生涯中都會有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。
我的語文老師有1。7米的個頭，身材偏胖，總是面帶微笑，給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績很好。也許是被語文老師上課時，那一個個生動有趣的小故事吸引了吧！
還記得有一次上課時，不知老師來了什么雅趣，在講臺上鄭重其事地說： “我們班同學不打算在我校繼續(xù)上初中的，請舉手�！卑嗌洗蟛糠滞瑢W都舉了手，我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了，緩了一會才開口，對我們說： “哦，我們班里的同學無論在哪里上，都要好好學習。”我們都重重地點了點頭。
我已經(jīng)是六年級的學生了。我明白了師生之間、同學之間的情誼是深厚的。不過，世上沒有不散的筵席，這段小學生活只會成為我心中美好的回憶罷了。
老師，您如蠟燭，點燃了自己，照亮別人；老師，您如陽光，照亮了我人生中的`一段旅程。老師，您如雨露，滋潤了我幼小的心田……
老師，這兩個字眼是如此的神圣。老師，在我心中，您是偉大的！
老師，您無私奉獻、誨人不倦的精神令我感動，我將會用更優(yōu)異的成績來回報您。
寫語文老師的作文14
進入初中了，我的語文老師也變了。我的語文老師是一位嚴厲的老師，老師好像懷孕了。但是，如果是小學老師，她一定會回家，不會給我們上課了。
令我們大家驚嘆的是語文老師繼續(xù)給我們大家上課，并沒有給我們停課。
我們的`語文老師為我們講的課非常的細致，一點都不馬虎，哪里都沒有漏洞，如果有一點漏洞，老師也會給我們講。誰有不明白的地方，只要你提出問題來了，老師她就會給你細心講解，從來不像別的老師，不割，讓組長給你講解，組長當然沒老師講得好了。
我們的語文老師是一個非常優(yōu)秀的老師，給我們留的作業(yè)雖然多點，但是，她也是為我們大家好。
語文老師的脾氣也非常得不好。
有一次，我的同桌上課鈴響了，還沒把語文書拿出來，老師就對他進行了批評。
老師對我們管教雖然特別的嚴厲，但是，我一直相信這一點“嚴師出高徒啊”老師越嚴厲，她教的學生一定都是好學生，沒有壞學生。讓我們?yōu)檎Z文老師驕傲吧！這就是我們229班的班主任。
寫語文老師的作文15
話說“嚴師出高徒”。嘿嘿，今天我就來給大家介紹一下我那漂亮的語文老師吧！
我的語文老師有兩大特點：一、笑容，別提她的笑容有多迷人了，二、教書，她教書教得非常好，還是鄭州市名師呢！
她從我們小時候就教我們愛祖國，尊師重道，授予我們知識。她就像辛勤的園丁那樣，培養(yǎng)我們，讓我們長成一棵棵枝葉繁茂的小樹。
她是慈母，把滿腔的愛無私地獻給同學；她是人類靈魂的'工程師，教學子如何做人。她關心每一個同學，全班56名同學，都像她的孩子一樣，不管學習如何，家庭情況如何，她都一樣愛我們！
風停雨止，一輪明月掛在天邊，星星鉆出了云層，它們眨著眼睛，好像在稱頌著人間著美好的師生情誼。人非圣賢，誰能無過。老師雖然肩負著教書育人的光榮使命，也難免有這樣那樣的缺點和過失。
有很多次，老師在課堂講課總講錯字，我們發(fā)現(xiàn)老師錯后，便給老師說，老師不但立馬改正，還對我們道歉。
我的語文老師就是這樣一個人，你的老師呢？
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