[優(yōu)秀]與你同行真好作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的與你同行真好作文，希望能夠幫助到大家。

與你同行真好作文1

　　人生路上，總會(huì)有許多人伴我們同行：家人、同學(xué)、朋友……在與他人相處時(shí)，我們收獲了許多甜蜜和美好的感情。在他們的幫助、扶持下，我慢慢得成長(zhǎng)起來。

　　在這么多伴我成長(zhǎng)的人中，我最感激的就是我的媽媽。媽媽不僅打理著全家人的衣、食、住、行，更是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手。媽媽平時(shí)經(jīng)常輔導(dǎo)我做作業(yè)，輔導(dǎo)我預(yù)習(xí)新課，每次考試后還會(huì)一起幫我分析考試試卷，給我的學(xué)習(xí)提建議。

　　每次考試成績(jī)發(fā)下來時(shí)，不管成績(jī)考得怎么樣，媽媽都會(huì)讓我先找找這次考試有沒有失誤的地方，有沒有不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，還讓我寫一個(gè)小總結(jié)，把它們一一列出來，讓我自己想一想，這些錯(cuò)誤應(yīng)該怎樣改正。她還會(huì)認(rèn)真地看一遍我的`試卷，并且與我交流學(xué)習(xí)方法。在媽媽的悉心培養(yǎng)下，我逐漸改掉了學(xué)習(xí)上的一些壞毛病，養(yǎng)成了善于總結(jié)及時(shí)改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣，這些使我很受益，在媽媽的幫助下，我的成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>

　　媽媽不僅是我學(xué)習(xí)上的好助手，還在生活中無微不至地照顧我。每天早上，媽媽都會(huì)早早的起來為我做營養(yǎng)又可口的早飯，讓我養(yǎng)成了按時(shí)吃早飯的習(xí)慣，補(bǔ)充了營養(yǎng)。放假時(shí)，媽媽不會(huì)讓我一味地呆在家里，而是和我一起去戶外鍛煉身體，或去踏青或去爬山，這讓我從小就養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣，旅游既增長(zhǎng)了我的見識(shí)，又鍛煉了我的身體。在平時(shí)的課余時(shí)間，媽媽會(huì)陪我讀書，我們會(huì)一起分享好書，這又讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣習(xí)慣……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，無一不凝聚著媽媽對(duì)我的愛與期望。在媽媽的呵護(hù)與陪伴下，我健康快樂地一步步成長(zhǎng)了起來。

　　母親，是我迷路時(shí)的一個(gè)指南針，是冰天雪地中的一把火，是黑夜中的一盞燈，感謝媽媽。媽媽，我的成長(zhǎng)有您同行真好！

與你同行真好作文2

　　有了你，黑夜中的我不再孤單；有了你，困境中的我不再害怕；有了你，絕望中的我不再悲傷；有了你......

　　是你給予我生活和學(xué)習(xí)的信心。

　　那一次，我考的成績(jī)不是很理想。不知為什么，我一看到你的面孔，就有一種傷心的感覺。不知不覺，我嘴里有一種咸咸的味道。啊，是淚，從來沒有嘗過這么苦澀的淚水。害羞的我用書擋住自己的臉，把淚水擦干。不知為什么，淚水直流不止，盡管我努力克制自己，但還是被那不爭(zhēng)氣的淚水給打敗了。這時(shí)，你走了過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，關(guān)切地問我怎么了。我用牙咬著自己的胳膊，趴在桌子上，搖了搖頭。

　　你曾經(jīng)說過，誰考試考的好，你就會(huì)請(qǐng)誰吃飯。果然，你履行了承諾。那次考試之后，你就把她們幾個(gè)叫去，說要請(qǐng)她們吃飯。那時(shí)，外表的我在同學(xué)們面前顯得若無其事，而內(nèi)心的我卻在傷心地流淚。我期盼著我也能夠去，可是你沒有叫上我，那時(shí)，我的心徹底碎了。誰知，你在最后把我也叫上了，我嘴里說著不用了不用了，而內(nèi)心還是希望你叫上我的。說實(shí)話，我真的很想去。但是我自己心知肚明，我這次考的并不好，我沒有資格去。誰料，你竟然讓那幾個(gè)同學(xué)把我也拽去。我只好屈服了。當(dāng)時(shí)，一顆破碎的`心重新復(fù)合了。

　　你挽回了一顆絕望的心，給絕望的人找回了自信的天空，讓他（她）們?cè)谖邓{(lán)的天空里自由翱翔。

　　是你讓我明白了愛的快樂。

　　你在我不小心劃破手指時(shí)，停下正在上的課，專門給我創(chuàng)可貼，還親眼看著我貼在傷口上后才把心中的石頭落了下來。你還給我?guī)讉�(gè)備用的，又給我講了失血對(duì)身體的不利。那件事，那些話，至今我還記憶猶新。

　　是你使我知道了寬容力量的偉大。

　　你一次又一次寬容在課堂上對(duì)你不恭敬的同學(xué)，你一遍又一遍地教育他們，你一回又一回地原諒他們。

　　在與你同行和學(xué)習(xí)的日子里，你已成為了我心中一個(gè)不可磨滅的“親人”，我多么希望能夠永遠(yuǎn)與你同行。就讓這一切幻想變成現(xiàn)實(shí)吧！是否讓我真誠地叫你一聲“哥哥！”

與你同行真好作文3

　　人生就如一場(chǎng)夢(mèng)境，撲朔迷離，云深不知處。

　　膠片開始泛黃，許久不曾翻開的相冊(cè)出現(xiàn)斑痕，如記憶一般的滄桑。日光傾城而下，時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽。

　　I have a dream。我做了一個(gè)夢(mèng)。

　　磁盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)：在播放鍵按下的那一刻，我的夢(mèng)出現(xiàn)了兩位年輕人，他們用驚喜的目光看向我，毫不掩飾地流露出出濃濃的愛意。勿忘那時(shí)，他們教我說：爸爸、媽媽。仿佛之后的日子里，我一睜開眼，就可以看見媽媽漂亮的眼睛和爸爸溫暖的笑容。他們就是我的全世界，是我夢(mèng)里的男女主角。

　　我又匆匆按下了快進(jìn)鍵，閃過無數(shù)模糊的幻影后，定格在了那笑靨如花的姑娘臉上，她和媽媽有著同樣漂亮的眼睛，小巧的酒窩和白皙的皮膚。哦，那就是我的閨蜜。記得在小學(xué)吧，我們無憂無慮，在我的記憶里不曾留下些什么，但她的影子卻依舊記憶猶新。我想，也就是那時(shí)候，我和ta的笑容才是最璀璨的。

　　有時(shí)，我真的會(huì)愿意去相信一些講述時(shí)光倒流的電影，但光陰荏苒，可幻想終歸幻想，現(xiàn)實(shí)是如此無奈。

　　后來啊，在我短暫記憶里又出現(xiàn)一個(gè)人，她很瘦，可雙眼依舊明亮，她的性格很像我的媽媽，我一下子找到了歸屬感，我壓抑著狂喜，期待著她第一次的呼喚。對(duì)，她就是我的老師，她不只一次用她大大的眼睛瞪我，但我覺得她并不嚴(yán)厲，因?yàn)樗�上課時(shí)是會(huì)笑的。我喜歡愛笑的人，愛笑的`眼睛很好看，正如媽媽一樣。

　　我不知道下一位出場(chǎng)的會(huì)是誰，夢(mèng)似乎會(huì)告訴你曾經(jīng)不注意的瞬間。

　　我看到了行行色色的人們，川流不息的車流，五彩斑斕的霓虹燈。我的主角去哪兒了？我找了半天，并沒有特寫鏡頭。哦，原來我的主角就是他們。親愛的陌生人們，你好！

　　我知道我離不開他們，就如我離不開父母，朋友，老師一般。

　　夢(mèng)的帷幕落下，漆黑一片，我睜開雙眼，又見到了媽媽漂亮的眼睛。

　　我很幸福，因?yàn)橛心�，因�(yàn)橛心銈�。�?mèng)里的下一個(gè)片段，是你當(dāng)?shù)闹鹘菃幔?/p>

　　我們，在春風(fēng)秋雨里無話不說，卻在春去秋來中失去了聯(lián)絡(luò)。幸好，彼此的青春從沒有錯(cuò)過——我的年少有你，你的青春有我。

與你同行真好作文4

　　有人說，林深時(shí)見鹿，海藍(lán)時(shí)見鯨，夢(mèng)醒時(shí)見你，可我，林深時(shí)霧氣，海藍(lán)時(shí)浪涌，夢(mèng)醒時(shí)夜續(xù)。

　　那時(shí)的我很幼稚，什么也不懂，也不知道什么是關(guān)愛，也不知道什么是友愛，現(xiàn)在想起，那時(shí)候的我真是太傻了。

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，由于有些內(nèi)向，我很少與別人交談，做什么事都是自己一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，成績(jī)也不怎么好，那個(gè)時(shí)候我還不知道朋友的重要性，直到那一次……

　　你還記得嗎，那天春游，你們玩的都很開心，就我一個(gè)人，在那坐著，后來，你過來了，你問我，為什么一個(gè)人在這，我說，我不喜歡熱鬧的'地方，我比較喜歡冷清，那是，我第一次那么近距離的與同學(xué)交談，看見你笑的那么快樂，我也情不自禁的笑起來了，那天，風(fēng)有點(diǎn)大，你那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在空中飄揚(yáng)著，頭發(fā)還發(fā)散著淡淡的清香，那天下午，我們一起談以后的世界會(huì)變成什么樣子，我們一起談，一起我們會(huì)長(zhǎng)成什么樣子，我們一起談，以后我們會(huì)上哪所中學(xué)，高中，大學(xué)，還有自己的理想，我們都很快樂。

　　從哪天起，我就認(rèn)做你為我最好的朋友，我與你無所常言，與你一起談學(xué)習(xí)，一起談八卦幾乎什么都談……

　　但，也從那天開始，我也變了，我變得非常活潑了，我也變得十分熱情了，我的成績(jī)也比那時(shí)候好，我知道你也是個(gè)很活潑的女孩，現(xiàn)在，在想，或許那時(shí)候，我真的有些傻了，但是，我一點(diǎn)也不后悔。

　　你那天那美麗的面容，在我的腦海里記憶尤新，我還是忘不了，謝謝你，讓我黑暗的世界，變得五彩繽紛，謝謝你，讓我冷清的世界，變得十分熱鬧。

　　或許，未見鹿，未見鯨，也未見你，但是鹿踏霧來，鯨隨波涌，你又沒回頭，又怎知我沒來

與你同行真好作文5

　　人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。

　　——孟子

　　孟子的這句名言，形容朋友之間深厚的情誼。人這一生，誰沒有幾個(gè)志同道合的朋友？誰沒有幾個(gè)無話不談的閨蜜？我和我的閨蜜——你在一起，總是有許多美好的回憶，它們有酸、有甜、也有苦。

　　酸·早上一起鍛煉

　　那天，我去了學(xué)校的長(zhǎng)跑隊(duì)，訓(xùn)練了一天后，第二天早上，我竟然發(fā)現(xiàn)你也來了，沒等我開口，你對(duì)我嫣然一笑：“我陪你�！闭f完你蹦蹦跳跳地開始跑圈了，留下一臉茫然的我呆呆地發(fā)愣......

　　跑完步后，你一整天腿都非常疼，當(dāng)我以為你不會(huì)再來時(shí)，結(jié)果，第二天、第三天……你每天早上都準(zhǔn)時(shí)來到操場(chǎng)上，并且同樣說了那句：“我陪你�！蹦且豢蹋�我激動(dòng)得熱淚盈眶。

　　甜·跑出新高度

　　就這樣，你我堅(jiān)持了一天又一天，一周又一周，一個(gè)月后在一次體育課上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)咱倆的身體素質(zhì)比以前大有提高，跑步速度也快了許多呢！這都?xì)w功于咱倆日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持鍛煉的結(jié)果。

　　當(dāng)我把這一發(fā)現(xiàn)告訴你時(shí)，你卻把功勞全部給我：“若不是你，我或許還堅(jiān)持不下來呢！”其實(shí)，我又何嘗不是呢，我也有無數(shù)個(gè)不想去的'念頭，但一想到你還在操場(chǎng)上等我時(shí)，我瞬間來勁兒了，恨不得一秒鐘就來到操場(chǎng)上，與你同行！

　　你看，咱倆就是這么心有靈犀，互幫互助。

　　苦·上學(xué)遲到被批

　　雖然跑步時(shí)可以去食堂吃飯，往往時(shí)間太緊張，導(dǎo)致你我經(jīng)常遲到，久而久之，我們的數(shù)學(xué)老師終于忍不住爆發(fā)了......

　　那次，數(shù)學(xué)早讀，咱們踏著鈴聲進(jìn)教室，被數(shù)學(xué)馬老師狠狠地批了一通，我看見你的眼眶里閃爍著晶瑩的淚珠，但你強(qiáng)忍著，才不讓它們流下來。

　　下課，我去安慰你，沒想到你如此堅(jiān)強(qiáng)，不但不哭，還反過來安慰我：“沒事，你也知道馬老師就那脾氣，下次咱倆再吃快一點(diǎn)就好了......”

　　通過上次的教訓(xùn)，咱倆分秒必爭(zhēng)，吃飯的速度也提高不少，再也沒被老師批過。雖然一天非常累，但感覺過的很充實(shí)。

　　你像一抹燦爛的陽光，照亮了我的世界，點(diǎn)亮了我的心扉。雖然明年我們就要各奔東西了，但我們一定要一起考上外高，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

　　我們要做一輩子的好閨蜜，人生之路，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，但因有你的一路同行，給我的人生之路又增添了一抹色彩！

與你同行真好作文6

　　“人生如逆旅，你我皆行人”。父親，旅途中能上您是我的榮幸。你是天空中的星，為我指明方向；是大海上的風(fēng)，為我乘風(fēng)破浪，是春天中的光，讓我充滿希望。與你同行真好。

　　小時(shí)候，對(duì)于父親沒有過多的印象，因?yàn)樗�總是出差，一出去就是好幾個(gè)月。我的童年，總是在母親的呵護(hù)下度過的。我總認(rèn)為母親與我更親一點(diǎn)，現(xiàn)在才領(lǐng)悟到，父親其實(shí)一直在我成長(zhǎng)的道路上部伴著，他的愛將我包緊緊包圍。與父同行，我很幸福，父親我年年東奔西走，看著其他小朋友和爸爸媽媽一起郊游，我只能投來羨慕的眼光。我唯一盼望的，是每晚“叮�！钡碾娫掆�，每當(dāng)聽到這悅耳的鈴聲，我便會(huì)立即沖到電話旁，看媽媽拿起電話，在一旁急得上躥下跳，叫著：“讓我說，讓我說�！倍�邊立即傳來爸爸熟悉的聲音：“志豪，天氣冷了，要多穿衣服。數(shù)學(xué)題有不會(huì)的嗎？”當(dāng)時(shí)，我們每天都要做數(shù)學(xué)題，爸爸就是我的講題老師�！班�，你想想，甲比乙多了5個(gè)桃子…他耐心地給我講題，仿佛他就在我身邊，不時(shí)回頭問我，聽懂了嗎？”那雙大眼睛，正期待地看著我。我大腦一想，高興地說道：“聽懂啦！””一年又一年，幾本厚厚的'數(shù)學(xué)題早已在每晚與父親的通話中快樂地解決了。

　　如今，父親已經(jīng)沒有之前那么忙了。初中前，父親借來了厚厚的課本，把自己關(guān)到房間里苦讀。我笑他：“你閑著沒事看這書干嘛？”他笑了笑，“這你就不懂了吧，溫故而知新，可以為師矣”。父親還上網(wǎng)查了許多春秋戰(zhàn)國的典故，他還自信滿滿地說：“以后我的歷史絕對(duì)對(duì)比你好！”每當(dāng)我因?yàn)閯诶鄯畔鹿P時(shí)，看見父親在一旁思考著題目，我的心里一陣溫暖，又開始了奮筆疾書……

　　我越來越覺得父親和我像兩個(gè)車輪，我是前輪，他是后輪，成長(zhǎng)的道路上，我們一同前行！

與你同行真好作文7

　　轉(zhuǎn)瞬間回頭細(xì)數(shù)往事，不僅感慨流年似水，不知不覺間已從指縫間溜走了十幾個(gè)春秋，而我們是這每個(gè)春秋的畫師，用手中的五彩畫筆為這似錦的年華添上一筆筆青春的畫卷。

　　我們倆自小形影不離，大人們都看著我們一起長(zhǎng)大，他們常說，盡管我們不是親姐妹可卻比親姐妹更親�？刹皇敲矗�我們之間的友誼比山高比海闊，不是任何東西可以衡量的，更不是任何東西可以衡量的。

　　還記得嗎？那年暑假，我們小學(xué)畢業(yè)，相約一起努力，一起奮斗，考上濱中。在臨考前半個(gè)月，我們把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。白天，你總會(huì)早早的來到我家叫醒我，陪我一起寫作業(yè);傍晚，你總會(huì)拉著我到河邊散步，談著我們對(duì)未來的憧憬，規(guī)劃著我們的.未來;晚上，你總會(huì)拿著語文書英語書讓我背。一個(gè)傍晚，我們躺在草坪上，我問你，你為什么不去你父母那，而在家陪我。你說，因?yàn)槟闶俏业呐笥寻�，因�(yàn)槲覀儗?duì)彼此有個(gè)承諾啊。

　　那段日子，盡管很苦，不過一直有你，我才有堅(jiān)持的理由。

　　就這樣，到了就考的那天，我們滿懷自信地邁入考場(chǎng)，我剛坐到位子上，你就要走了，我便立刻拉住你的手問，你要去哪。你才支支吾吾地告訴我，我們不在同一考場(chǎng)，你要去你的考場(chǎng)。我總覺得你在隱瞞什么，不過因?yàn)闀r(shí)間的問題我便放開了你的手。

　　下午，考試一結(jié)束了，我便立刻沖下樓，只見你早已在樓下等我，我便立刻問你答案，問了幾個(gè)，我總覺得你好像根本沒做過試卷似的，便試探你一下，我說了一個(gè)根本沒有的題目，問你答案，你告訴我了。我便知道你根本沒參加考試，我便問你到底怎么回事，你一直不肯說。直到最后你才說:"對(duì)不起，這么多天，我一直沒告訴你實(shí)話，其實(shí)我沒參加考試，父母說家里沒錢，我不能再讀書了，但我希望你能把我的讀書夢(mèng)延續(xù)下去。因此我一直陪著你。”我聽到這話，鼻子一酸，便把你抱住，說：“傻瓜，你這樣做，我會(huì)過意不去的�！�"笨。蛋，咱們是朋友啊!”我們?cè)谟曛袚肀Я嗽S久……

　　這么多年來，我們一直相互幫助，相互支持，我們的友誼也在逐日變得堅(jiān)不可摧。我們一起在藍(lán)天下，體驗(yàn)大自然的樂趣；一起在太陽下，享受陽光的撫摸；一起在困境中，變得成熟懂事。

　　我的傻瓜摯友，如果說我們都有來生，我還要和你做朋友，將我們今生的誓言繼續(xù)履行下去，好嗎？

與你同行真好作文8

　　“我們說好不分離，要一直一直在一起。大雪求你別抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E�！比裟芑氐侥悄昴菚r(shí)，我便能閉上眼，嗅到清新怡人的花香，安然度過每一天。

　　時(shí)間依然在流轉(zhuǎn)，我的思念卻依然停留在那段美好、單純的時(shí)光。每個(gè)令人無比歡快的周五，我與你總是坐同一輛校車。我們總是不約而同地坐在一起，訴說今日之憂愁，昨日之悲傷。你總會(huì)認(rèn)真聆聽我的哀怨，看著你那時(shí)而憂傷，時(shí)而歡快的雙眼，聽著你對(duì)我細(xì)致入微的安慰，我的心宛如清泉擊石般歡暢，仿佛腳踩著一朵幸福的云。那時(shí)的我們無憂無慮，自由自在。

　　在我最傷心時(shí)，你是我唯一的朋友；在我最得意時(shí)，你是默默為我鼓掌的人，沉默卻又面上含笑。有一次，當(dāng)我得知自己沒有公辦生的面試機(jī)會(huì)時(shí)，這個(gè)消息如五雷轟頂，給了正在積極備考的我措手不及的一棒。我對(duì)著你痛苦的傾訴，為什么，為什么我拿不到面試機(jī)會(huì)，是我不夠努力，還是我的運(yùn)氣不夠好，憑什么，憑什么，憑什么我就不能進(jìn)去，而那些富家子弟就可以不費(fèi)吹灰之力，輕輕松松進(jìn)去，他們真的是靠努力進(jìn)去的嗎，還是另有隱情。

　　你默默地望著接近崩潰的我，不說什么話，只是默默聆聽我心中的.不滿，我心中的憤怒，我心中的哀怨。

　　當(dāng)我精疲力竭時(shí)，你拍了拍我的肩膀，輕聲說：“你雖然沒有公辦生的面試資格，但你還有我們，還有我。聽到你的懷疑，我也很不滿，我也很憤憤不平，但世界就是如此殘酷，互相廝殺。最后贏的那個(gè)人所承受的壓力，也許是我們的無數(shù)倍。有時(shí)候，當(dāng)你輸?shù)靡凰�糊涂，你�?huì)發(fā)現(xiàn)，普通平凡是多么誘人，你會(huì)獲得一份難得的輕松�！�

　　聽到最后，我的淚水終于流了下來，對(duì)命運(yùn)，我有一種博弈的精神，但是我卻輸不起。你讓我明白，世界就是這么混亂，我們是如此弱小。

　　你教會(huì)了我許多至道，讓我在充滿現(xiàn)實(shí)的生活中越走越遠(yuǎn)。

　　輕吟一曲《時(shí)間煮雨》，“我們說好不分離，要一直一直在一起”，我們注定要分開。愿時(shí)間不要帶走我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只希望它在時(shí)間的沉浮下，醞釀出一壇散發(fā)沉香的酒。有你同行，真好！

與你同行真好作文9

　　一路相隨，走過無數(shù)春秋，有你同行，真好！

　　人生之路，無比漫長(zhǎng)，但有您的陪伴，這一路，值了！從年少無知的小女孩到青春活力的少女，這一路走來，母親，您辛苦了。這條路上，您的呵護(hù)，您的批評(píng)，讓我逐步成長(zhǎng)。

　　記得有一年的冬夜里，爸爸去外地打工，家中只剩下您和我們?nèi)齻�(gè)孩子，窗外雪花飛舞，樹都被壓的`彎下了腰，我卻在此時(shí)生病了！雖然衛(wèi)生院離家很近，但您背著我迎風(fēng)走著，您只穿著單衣呀！卻沒有忘記為我披上棉衣，您把我送進(jìn)衛(wèi)生院后，在我身邊一直守候著我，直到燒退了，您才想起弟弟妹妹還在家，您又一次撲進(jìn)風(fēng)雪中，安頓好家中的一切，又來到醫(yī)院照顧我，我當(dāng)時(shí)好想哭，這就是我的母親呀！多么偉大的母愛呀！

　　還有一次，您真的發(fā)怒了，臉通紅通紅的，眼淚也一滴一滴地流，只怪我太貪玩。

　　那天天氣很好，我和幾個(gè)同伴一起去溝邊摘柿子吃，有一棵樹長(zhǎng)在溝邊，我不管三七二十一，就直接爬上去了，爬到樹頂時(shí)才發(fā)現(xiàn)這棵樹就在溝邊，我站在這么高的地方，摔下去可就沒活路了，同伴們也慌了，匆匆跑去把您叫來，在您的幫助下，我才平安的下來，但我也付出了代價(jià)，被您責(zé)罵。但我并不覺得您嚴(yán)厲，因?yàn)樵谀�的�?zé)罵聲中，我聽到您對(duì)我的愛，您是多關(guān)心我呀！

　　母親，您陪我一路走來，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，但有你同行，真好！

與你同行真好作文10

　　“父親”這一名詞并不是多么光榮地代表，而是隱藏著偉大的存在。

　　許多年來我不知道自己是不是你的驕傲，你也未曾在我面前稱贊我的好，如此也罷，你還時(shí)不時(shí)的拿人和我比較。

　　每次看著你情意濃濃的眼神，我仿佛可以理解父母期望自己的孩子為社會(huì)貢獻(xiàn)的心情，也許我曾經(jīng)讓你失望透頂；也許我總是何你索取，卻從未說謝謝，但是我知道你從未把這些細(xì)節(jié)放在心上；因?yàn)槲以谀阊劾�，也擁有別人沒有的好，一直以來都是，好的總是留給我先嘗，自己默默無聞的把所有的辛苦扛有肩上。

　　看著那么拼命的你，卻不是為了自己喜受的理想。與其說你對(duì)我付出的一切是責(zé)任，不如說是疼愛，也正是因?yàn)橛心阍�，給我無形的翅膀，贈(zèng)我隨風(fēng)飛翔的方向。即使外面遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，你也會(huì)把我藏在衣裳里，謝謝你一直以來都是當(dāng)我的避風(fēng)港。

　　也許在你心里，我永遠(yuǎn)都是個(gè)不懂事的小孩。每次在家你總叮囑要吃早餐，多火段煉，早休息就連洗口刷牙你也一樣不落。我不記得，你的黑發(fā)有多少已經(jīng)開始被白發(fā)取代；我也不知道，時(shí)常的早起會(huì)給你帶來微微鄒我未曾想過，你的心到底有多累，你一直都不在我面前表達(dá)你的心情，我也未曾注意過，一直傻傻地以為你很簡(jiǎn)單，很快樂！根本沒有什么愁慮，這甚至還讓我以為我是隱藏的“富二代�！�

　　我從來不知道你的好，記得清楚的是兒時(shí)面對(duì)你平歷的巴掌，你給我上的思想課。，但偏偏忘卻了你對(duì)我的好，或許，是你對(duì)我的.好從來下要求我償還：或許，是你無窮無盡的愛護(hù)讓我成為習(xí)慣，至少我清楚寒冬的半夜醒來，你會(huì)出現(xiàn)在我的身旁，重新幫我蓋上無意間踢掉的被子，可我不想，默默的不敢打就你的好，直到長(zhǎng)大以后，我才明白其實(shí)你很不容易。

　　忽然想翻開一頁空白的日記，偷偷地描繪你的好，有你在我的天空里，我才學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)持，即使遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，我也不再那么迷茫，如果可以，我想親口對(duì)你說

　　爸爸，謝謝你……

與你同行真好作文11

　　唉，又是一個(gè)星期五，我又要去練毛筆字了，一想到那個(gè)滿是墨味的房間，我就厭煩。

　　提到練毛筆字，真是一言難盡！那年媽媽硬把我拉進(jìn)了書法教室，按到了凳子上，母命難違，我只好握上了毛筆，心不甘情不愿地描著。就這樣，我每次上課就如復(fù)制粘貼般地隨便畫兩筆就過了。

　　又到了上課時(shí)間，應(yīng)付完老師的任務(wù)，旁邊白白凈凈的她引起了我的注意。她不胖也不瘦，不像我們其他人那樣邊寫字邊嘰嘰喳喳。她那水汪汪的大眼睛時(shí)不時(shí)凝視著字帖，再眨兩下，然后埋頭寫字。只見那纖細(xì)的手握著筆，一撇一捺都寫得那么專注，仿佛周圍根本沒有其他人的存在，她就沉浸在筆畫的世界里。我呆呆地看著她的運(yùn)筆，時(shí)間不再那么漫長(zhǎng)。

　　一年一度的“小小書法家”比賽開始了！大家都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，旁邊的她自然也不例外。只有沒有報(bào)名的我，默默坐在角落里，生怕老師同學(xué)注意到我，令我難堪。

　　比賽就在教室里舉行，當(dāng)場(chǎng)寫完就寄出去。我百無聊賴，就左右環(huán)顧著每個(gè)人的作品。旁邊的她，文文靜靜的，正沉醉在作品創(chuàng)作中。只見她握著毛筆，豎直而立，當(dāng)筆與紙相碰，便產(chǎn)生了美麗的火花，筆墨未干的字跡，剛勁有力的運(yùn)筆，流暢舒展的線條加上恰到好處的結(jié)構(gòu)，一幅作品一氣呵成。我第一次感受到書法之美，情不自禁地嘖嘖贊嘆那些清麗的`線條。原來，毛筆字如此美麗！

　　于是，我也默默提起手中的毛筆，開始認(rèn)真習(xí)字。很奇怪，當(dāng)心情平靜下來，我也可以處理好筆畫的輕重緩急。于是我堅(jiān)持練習(xí)，每天晚飯過后，就手持毛筆坐在書桌前，專注描摹書上的一筆一畫。夕陽緩緩落下，余暉灑在我的身上，也灑在作品上，夕陽映照下的字跡似乎變得更清秀了些。

　　就這樣，我的毛筆字水平突飛猛進(jìn)。而她看到了我的進(jìn)步，也時(shí)不時(shí)向我投來贊許的目光。我們漸漸熟絡(luò)了起來，她常常給我指出一些我運(yùn)筆不足的地方，與我分享她的寫字經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我寫出一幅不錯(cuò)的作品時(shí)，她也會(huì)為我豎起大拇指。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們的作品同時(shí)出現(xiàn)在了學(xué)校的書法展上。

　　謝謝你，我的毛筆隊(duì)友，是你，讓我體會(huì)到了心靈安靜之后的變化，讓我欣賞到了毛筆字的美，也讓我懂得只有堅(jiān)持不懈、持之以恒地做一件事，才能取得最后的成功。與你同行，真好！

與你同行真好作文12

　　人生漫漫，喜憂參半，風(fēng)里雨里，歡聲笑語，都想有你，有你同行，真好！——題記

　　我呱呱墜地那年，你二十八歲，風(fēng)華正茂，學(xué)步的我跌倒，身后的你似乎并沒有發(fā)現(xiàn)扯開嗓子哭鬧的我。像是在說：“哭吧，哭累了，爬起來，繼續(xù)前行。”你的“無情”，也沒妨礙我被你拋的高高的，張開沒牙的嘴，“咯咯”地笑。

　　我可以扎著亂亂的馬尾，提早上小學(xué)時(shí)，你三十二歲，不顯衰老。你目送我小小的背影，背著大大的書包進(jìn)入學(xué)校后，你倚著車窗，點(diǎn)上一根煙，：吧嗒，吧嗒“地抽起來。煙霧繚繞，我看不清你的臉。那天我捧回我人生的.第一張獎(jiǎng)狀時(shí)，我們面對(duì)面笑。弟弟的出生，似乎沒有破壞你陪伴我長(zhǎng)大的腳步，更沒有使我們父女倆的默契消失。

　　我可以自己騎著自行車，去上古箏課的時(shí)候，你三十五歲，健壯依然。我們?nèi)齻�(gè)形成了統(tǒng)一戰(zhàn)線，開始討伐你，你只是笑，也不惱，最我是在我軟綿綿的拳頭打到你肚子上時(shí)，你會(huì)笑罵“讀書讀傻了嗎？”我不熟練的彈起短小的古箏曲，你特別捧場(chǎng)的鼓掌，并發(fā)了朋友圈。我表面不以為然，內(nèi)心卻想一蹦三尺高。

　　而現(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)上安安靜靜想你的時(shí)候，你四十歲，韶華不再。我能從你的嗓音中聽出淡淡的滄桑，為了我們家的幸福，你更多的是在外品味孤獨(dú)，我們的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)，多久沒有心平氣和的說一會(huì)話了？一見面就吵。你可是不善言辭的父親啊�？蓞s幾次為我寫下一段段的話，字里行間期望和信任似乎要溢出來了。有的字寫得都要混到一起了，還不好看，語句有的也不通順，可看得我眼睛酸酸的，心里、喉嚨里堵了什么似的，你可知我是何等的幸福，又是何等的心酸？

　　一路上，有你同行，信任仍存，真好！平平淡淡，就這樣吧。我抬頭，你微笑，陽光經(jīng)過，剛剛好。

與你同行真好作文13

　　黑夜中，你的身影如一縷陽光，散去心中的陰霾；

　　絕望時(shí)，你的身影如一顆明珠，照亮暗淡的心燈；

　　苦悶時(shí)，你的身影如一陣清風(fēng)，揮去煩亂的思緒。

　　成長(zhǎng)中，你的'身影時(shí)時(shí)伴我左右，不離不棄。有你同行，真好。

　　因?yàn)橛心悖�才有了“海�?nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古佳句；因?yàn)橛心�，才有了“峰回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的戀戀不舍；因?yàn)橛心�，才有了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的空谷絕唱。

　　你究竟是誰？

　　翻閱往昔的故事，歲月如煙似夢(mèng)。在那悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘，撐一把油紙傘，獨(dú)自彷徨在這寂寥的雨巷。你在她身上飄過，像夢(mèng)一般地凄婉迷茫。走近這雨巷，你散發(fā)著光亮，似要驅(qū)散那愁怨。哦，你是希望與光明的化身。

　　你究竟在哪里？

　　一路追尋，尋到了伯牙和子期。一日偶然相遇，便彼此認(rèn)定是知己，成為千載難逢的摯友。天不如人愿，子期命喪，卻見伯牙奮力擲琴，道：“吾至此無友矣�！弊源私K身不復(fù)鼓琴。

　　你為何要出現(xiàn)？

　　如培根所說：如果說，友誼能夠調(diào)劑人的感情的話，那么友誼的又一種作用則是能增進(jìn)人的智慧�？赡愕镊攘τ趾沃谷绱�？你如春雨般滋潤(rùn)著干涸的大地，你如炭火般溫暖著人們的心靈，你如天使般驅(qū)散一切愁緒。

　　尋覓著，我終于找到你了，你，就是友情！是你帶我們闖過荊棘，走向人生的坦途；是你引我們走過黑夜，奔向未來的光明；是你帶我們?cè)竭^艱難險(xiǎn)阻，登上人生的頂峰。

　　友情如一段彩綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的衣衫；友情如一幅油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幕幕夢(mèng)幻的景色；友情如一首樂曲，我們共同譜寫，歌唱出一個(gè)個(gè)醉人的音符。

　　有了你，才能如海子所說：面朝大海，春暖花開。

　　有你同行，真好！

與你同行真好作文14

　　在我們的成長(zhǎng)歷程中，有許多人與我們同行：家人、同學(xué)、朋友、老師，還有許許多多我們認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人，有些人能陪伴你一時(shí)，有人卻能陪伴你一生。

　　人們常說：“朋友是你一生的財(cái)富”，我們一生有許多朋友，接下來，我就給大家講一講我的這位“朋友”。

　　我的這位“朋友”就是我的語文老師，從一年級(jí)入學(xué)開始，她就教我，至今已經(jīng)六年了。

　　我的“朋友”是溫柔的。因?yàn)樵谡n上她侃侃而談，有時(shí)還與大家說說笑笑，在課下有時(shí)還會(huì)和我們一起談話拉家常，一點(diǎn)老師的架子也沒有；有時(shí)她像媽媽，讓我們快樂時(shí)有人分享，傷心時(shí)有人傾訴。每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)，老師和我們?cè)谝黄�，都�?huì)給我們拍照片，幫我們留住美好的時(shí)光，就在“六一”前夕，老師還給我們照了好多呢！

　　我的.“朋友”也是嚴(yán)厲的。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)浮躁態(tài)度不端正時(shí)，老師就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。還記得在我五年級(jí)時(shí)一次期中考試，那次我考的很差，班里第十二名，語文也只考了八十多分，那次在發(fā)卷子時(shí)，老師就點(diǎn)了我的名。第二天中午放學(xué)后老師又把我叫到辦公室，幫我分析考試不理想的原因，并指導(dǎo)我以后應(yīng)該怎么正確對(duì)待學(xué)習(xí)。為了讓我以后考好，在那段時(shí)間里，老師十分關(guān)注我，上課時(shí)我開始好好聽講了，作業(yè)我也認(rèn)真完成并檢查，終于在那學(xué)期期末考試時(shí)，我的成績(jī)又提了上來。原以為老師會(huì)表揚(yáng)我，可是老師又把我叫到辦公室，告訴我以后要保持這樣的成績(jī)，勝不驕敗不餒。

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，以后將不再跟著這位老師了，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這位“朋友”——語文老師！

　　老師，小學(xué)的美好時(shí)光--有你同行，真好！

與你同行真好作文15

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉飄落。手執(zhí)書卷，品一杯香茗，悟人生百態(tài)。春夏秋冬，四季往復(fù)，手捧卷冊(cè)，悲喜哀樂盡收眼底。人生路漫漫，唯有與書同行，一路書香為伴，真好！

　　書中，自有黃金廣廈，美顏如玉。翻過書頁，依稀記得兒時(shí)背誦“曲項(xiàng)向天歌” 的奶聲奶氣，還記得“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)”的對(duì)韻之美，還記得“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的可愛與天真。一團(tuán)螢火，一盞明燈。書，點(diǎn)亮兒時(shí)的一片星空。孩提時(shí)，與書聲相伴，足矣！

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”中學(xué)時(shí)代，不妨品讀《神曲》的人文主義的瑰奇想象；不妨領(lǐng)略《海底兩萬里》的神奇幻想，和尼莫船長(zhǎng)的.偉大人格；不妨體會(huì)《飛鳥集》的童真和母愛；不妨看看《羊脂球》的辛辣諷刺和嘲諷。書，充實(shí)了我的思想小屋，豐富了我靈魂的匣子。中學(xué)，是書伴我成長(zhǎng)！

　　有書伴我，我的情感更豐富。

　　《水滸傳》中，是誰 “倒拔垂楊柳”的豪邁，是誰“三大打祝家莊”的智謀，是誰“單臂擒方臘”的勇猛。

　　《三國演義》中，是誰“挾天子以令諸侯”的狡黠和權(quán)謀，是誰“三顧茅廬”的尊重與執(zhí)著，是誰“大意失荊州”的傲氣與不甘。

　　《紅樓夢(mèng)》中，是誰“藕結(jié)詩社”的風(fēng)韻和雅致，是誰“三進(jìn)大觀園”的悲喜與嘆息，是誰“陰陽相隔”無奈與嘆惋。

　　書中，有喜有悲，有淚有笑，人生百味，世態(tài)百相，充實(shí)了我的的思想，豐富了我的靈魂。

　　一路上，書卷翻過，書香不斷，墨香彌久。人生路漫長(zhǎng)，唯書可以相伴永久。

　　書啊，與你同行，真好！

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