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這個(gè)辦法真好作文合集【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的這個(gè)辦法真好作文,希望能夠幫助到大家。
這個(gè)辦法真好作文1
有一天,小猴子要造房子。可是,木頭用光了,還缺一根木頭,小猴就出去找木頭。
走呀,走呀,小猴在一堵墻壁邊,看見(jiàn)了一根木頭,小猴趕緊背起木頭往前走。
沒(méi)過(guò)多久,小猴子就累得上氣不接下氣,這時(shí)候,熊哥哥手里拿著大氣球從這里經(jīng)過(guò),它見(jiàn)小猴弟弟背著一根大木頭很吃力地走著,熊哥哥心里想:小猴個(gè)子那么矮,背著一根那么長(zhǎng)的.木頭多累!
然后,熊哥哥看了看手里的大氣球,立刻有了好辦法,它急忙把小猴叫住說(shuō):“小猴子,我有一個(gè)好辦法,讓你輕輕松松抬著木頭回家!闭f(shuō)完熊哥哥就把紅色的大氣球系在木頭的一端,小猴子扛著另一端。忽然小猴感覺(jué)一個(gè)大人在幫它扛木頭,原來(lái),氣球把木頭帶了上去,所以覺(jué)得很輕。
小猴翹起大拇指說(shuō):“熊哥哥,你真棒!”
這個(gè)辦法真好作文2
在我們的生活中有許多難題等著我們?nèi)ソ鉀Q。有許多問(wèn)題等著我們?nèi)ニ伎肌?/p>
前幾天我去一個(gè)朋友家玩,她數(shù)學(xué)在他們班上也是數(shù)一數(shù)二的。到了她家,她的家人非常地?zé)崆,她的媽媽先拿?lái)5個(gè)蘋果給我們吃,我堅(jiān)決不要,他們拿我沒(méi)辦法就給我那位朋友了。但是,她還有小弟弟十分頑皮,她弟弟看見(jiàn)了,也要吃蘋果,一共有5個(gè)蘋果他們也都想多吃一個(gè)蘋果,但不知道怎么分,有好的方法了,他的弟弟又不要,一定要多的那蘋果。他們的媽媽說(shuō),要不然你們用聰明才智去搶到蘋果,誰(shuí)搶到了,就把那個(gè)多的一個(gè)蘋果給他。這時(shí),她的弟弟皺著眉頭,好象是在說(shuō):我不會(huì)輸給你的,蘋果是我的最愛(ài),不會(huì)讓你得到!我朋友笑了一下,好象很有把握,肯定會(huì)贏一樣。她的媽媽讓我來(lái)當(dāng)裁判。
我說(shuō):預(yù)備開(kāi)始!他弟弟不假思索地像箭一樣的跑過(guò)去,先搶了兩個(gè)蘋果,狼吞虎咽的猛吃起來(lái)。我的朋友她竟然在慢吞吞的吃著一個(gè)蘋果,別吃還別笑。她弟弟吃完了一個(gè)蘋果,她還在慢吞吞地吃著蘋果,才吃了蘋果的一半,慢得像蝸牛一樣。她不急,我還幫她急。想一想,她那么聰明,數(shù)學(xué)也那么棒,是不是又要耍什么花招了?真不知道她的葫蘆里賣的是什么藥。當(dāng)她的弟弟吃到第二個(gè)蘋果的一半時(shí),她已經(jīng)吃完了一個(gè)蘋果。突然,我的朋友哈哈大笑起來(lái),瀟灑的`走到她弟弟面前,擺擺食指,說(shuō):小朋友,想贏我?,沒(méi)門,再多讀幾年書吧。說(shuō)完,她出奇不意地用兩只手抓住剩下的兩個(gè)蘋果。然后,我大聲地說(shuō):冠軍!你真棒!她的弟弟垂頭喪氣地去房間了,快要到房間時(shí),沖著她做了一個(gè)鬼臉。
我要回家了,她去送我,我對(duì)她說(shuō):挖,你真棒,這招數(shù),虧你想得出來(lái)啊。當(dāng)然,這是前幾天我看了一本輔導(dǎo)書,就有這種題目,最后我才想出來(lái)的,也是我多用功讀書,復(fù)習(xí)功課,認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)的成就啊。你的這學(xué)方法和你搶蘋果的辦法真好,我要向你學(xué)。我說(shuō)。
通過(guò)這一件事,我知道了,我們無(wú)論做什么事都應(yīng)該下苦功,用心去做才會(huì)有好結(jié)果。
這個(gè)辦法真好作文3
人人在生活中都會(huì)遇到一些棘手而又需要立即解決的問(wèn)題,今天就有一件這樣的事發(fā)生在我家里。
中午,媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗碗,我在房間里做作業(yè),突然,“撲通”一聲從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái),我立刻放下手中的筆,朝陽(yáng)臺(tái)跑去,我一看,原來(lái)是媽媽洗碗時(shí)不小心將湯匙掉到陽(yáng)臺(tái)下的鐵板上了,這可怎么辦?媽媽把眉頭皺成一個(gè)“川”字,滿臉發(fā)愁,我見(jiàn)狀,快步走向房間,翻箱倒柜地找東西。媽媽奇怪地問(wèn):“你在干嗎呀?別把屋子弄亂了!蔽乙贿呎乙贿吇卮穑骸暗纫幌履憔椭懒恕!薄疤昧!終于找到了!”我拿著一條繩子和一塊磁鐵,興奮地朝陽(yáng)臺(tái)跑去。媽媽又問(wèn)我:“你到底要干嗎呀?”我用繩子綁住磁鐵,回答媽媽:“我要利用磁鐵的`磁力把湯匙吸上來(lái)。”說(shuō)著,我來(lái)到湯匙掉落的地方,把磁鐵慢慢地降下陽(yáng)臺(tái),晃了幾下繩子,只聽(tīng)“咣啷”一聲,湯匙被吸上來(lái)了。媽媽直夸我真聰明!
俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!,生活中無(wú)論遇到什么難題,只要肯動(dòng)腦筋,就能把這件事做到最好。
這個(gè)辦法真好作文4
一只可愛(ài)的小白兔抱著一個(gè)又大又圓的南瓜,正開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。他走呀、走呀!可是這南瓜實(shí)在是太重了,他身上雨水般的汗珠“嘩啦啦”地直往下滴。
正在小白兔累得氣喘吁吁的時(shí)候,他的好朋友小狗熊騎著自行車“呼”的一聲從他身旁一閃而過(guò)。小白兔急忙叫住了他上氣不接下氣地問(wèn):“小、小、小狗熊,你能幫我搭一下這個(gè)南瓜嗎?”小狗熊搖搖頭說(shuō);“不行呀,我還有急事。”說(shuō)完就騎著他的自行車走了。小白兔無(wú)奈的.嘆了聲說(shuō);“真是累死我了!”就在小白兔哀聲嘆氣的時(shí)候,他的另一個(gè)好朋友小黑兔在不遠(yuǎn)處見(jiàn)到了他,于是他興沖沖地走了過(guò)來(lái)對(duì)小白兔說(shuō):“小白,你怎么了?有事要幫忙嗎?”小白兔把事情告訴了他,小黑兔說(shuō)不急我們兩個(gè)一起想辦法。過(guò)了一會(huì),小黑兔突然高興地跳了起來(lái)興奮地說(shuō):“有辦法了、有辦法了!你看小狗熊的車輪是圓的,你的南瓜也是圓的,你可以把南瓜當(dāng)做車輪那樣推著走呀!”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭覺(jué)得可以試試。果然效果不錯(cuò),輕輕的一推南瓜就走得好遠(yuǎn)了,再不用像抱著走那么累,也不用滿頭大汗了。
小白兔樂(lè)呵呵地對(duì)小黑兔說(shuō):“這真是個(gè)好辦法!”
這個(gè)辦法真好作文5
媽媽,您讓爸爸別在電腦上打牌了,他連我的學(xué)習(xí)也不管了。”我生氣的向媽媽“申冤”。媽媽嘆了口氣,說(shuō):“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)他好幾次了,可是他不聽(tīng),還說(shuō)工作壓力太大,放松放松!
我聽(tīng)了,難過(guò)極了,回到房間忍不住哭了起來(lái),我悄悄的來(lái)到媽媽屋前,把門推開(kāi)一條縫,發(fā)現(xiàn)媽媽也在哭,我看到以前很快樂(lè)的媽媽變得如此傷心,心里有一股說(shuō)不出的滋味,就好像打翻了五味瓶。難過(guò)極了。
晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我陪您出去散步吧!眿寢屜肓讼耄f(shuō):“行!蔽遗銒寢屔⑼瓴胶,回到家,拿出不常用的`信紙,寫起信來(lái),可是寫了一半就寫不下去,有得撕了重寫。第二次,我就認(rèn)真多了。我先把媽媽說(shuō)的話寫進(jìn)去,再?gòu)膱?bào)紙上抄了一些,然后在寫上自己的看法,最后寫上名字。裝好。放在電腦桌顯眼的地方,爸爸下班后,看到了這封信,撕開(kāi)信封,把信拿出來(lái)看,爸爸看完后,臉紅了,推開(kāi)我的房門,說(shuō):“女兒,對(duì)不起,我以后一定少打牌。”爸爸以后真的很少打牌了!
啊!我的辦法可真好呀!
這個(gè)辦法真好作文6
過(guò)年了,小朋友們都纏著爸爸媽媽去給他們買鞭炮玩,回家后放。
小剛的爸爸也給他買了好多鞭炮,第一天,小剛的爸爸帶著小剛到樓下小區(qū)里放。第二天,小剛又纏著爸爸讓他帶自己去。爸爸說(shuō):“小剛你都這么大了,自己下去玩吧!”說(shuō)完把打火機(jī)交給小剛。小剛怕怕的說(shuō):“我怕鞭炮炸到我的手該怎么辦?”爸爸堅(jiān)定的'說(shuō):“有勇氣就可以,爸爸相信你!毙傊缓媚弥蚧饳C(jī)和鞭炮下了樓。小剛按下打火機(jī),火剛碰到鞭炮他就跑。過(guò)了幾分鐘,炮也沒(méi)響。小剛跑過(guò)去一看,沒(méi)點(diǎn)著。又試了幾下還是不行,他看到旁邊的樹(shù)枝眼睛一亮,連忙跑回家找媽媽要了根線。他把鞭炮綁在樹(shù)枝上,然后再去點(diǎn)就容易多了。
小剛玩著玩著忘了點(diǎn)兒,直到爸爸叫他回家吃飯,他才回家了。
這個(gè)辦法真好作文7
生活中有許許多多的好方法。如:米湯洗有點(diǎn)兒墨水的衣服又快又好。而我介紹的是一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的'好方法。我想有許多同學(xué)為背書這件很困難的事而煩惱吧,我就不會(huì)煩惱,因?yàn)槲矣幸粋(gè)小竅門,這個(gè)小竅門是爸爸的背書方法再加上了我的背書方法合成的,沒(méi)想到會(huì)這么好用。
我理解完課文之后,又大聲地朗讀了五遍文章,我讀得很通順了,對(duì)課文的詞語(yǔ)加深了更多的印象。我已經(jīng)背得比較通順了,但是我還是會(huì)背漏一些詞句,所以我還需要下一個(gè)背書步驟。我讀完了五遍,我又把課文的兩三個(gè)句子為一段,再一段一段的背,背得很好了,然后再把三個(gè)段合為一個(gè)段,繼續(xù)一段一段的背,背得很好了之后又像原來(lái)那樣再合起來(lái),直到合為一篇文章為止,我就可以不用再背了。
我完成了前面的方法之后,我再把課文讀了三遍,把課文整個(gè)一起背。背得一字不漏,一字不錯(cuò),背得滾瓜爛熟,熟能生巧,媽媽來(lái)檢查了,聽(tīng)完我的背誦,她吃驚地看著我,好像不認(rèn)識(shí)我似的,哈哈!
希望你背的和我一樣好。
這個(gè)辦法真好作文8
童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子。打開(kāi)這個(gè)盒子,就會(huì)發(fā)出一道道耀眼的光芒。我的盒子發(fā)出最亮的光芒要數(shù)我發(fā)明“音樂(lè)+作業(yè)”學(xué)習(xí)法的事了。
那是發(fā)生在我六歲的時(shí)候,有一天我在做媽媽給我出的數(shù)學(xué)題,其中有一道題我算了一遍又一遍,用了這種方法又用那種方法,就是算不對(duì),急得我抓耳撓腮、滿頭大汗。心里煩躁的我干脆放下筆,趁媽媽出去買菜的機(jī)會(huì),聽(tīng)起了貝多分的.《月光曲》。在柔和的音樂(lè)聲中,我好象面對(duì)著大海,看到月亮慢慢升起來(lái),微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿可銀光……多美的景色!《月光曲》的優(yōu)美旋律在空中縈繞著,我的心漸漸地平靜下來(lái),忘記了煩惱。我重新拿起筆,輕輕松松一下子就把題算出來(lái)了!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這句話說(shuō)得太好了。
同學(xué)們,如果你們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇上難題,你不妨也試試我這個(gè)方法吧!
這個(gè)辦法真好作文9
童年就像一本書,記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可其中一頁(yè)卻讓我印象最深,那就是撈球記。
好不容易到了星期天,我和小伙伴約好到公園草地上踢球;锇榘l(fā)球,他右腳發(fā)力,“砰”的一聲,將球踢了過(guò)來(lái),我停好球,用一個(gè)“油炸小丸子”把伙伴給騙了,沒(méi)想到踢得太用力,伙伴沒(méi)接到,球像淘氣的小狗一樣躥到了下水道里。去撿的話,水道又黑又臭,誰(shuí)都不愿意下去撈?于是他抱怨道:“你干嘛把球踢那么快,快就算了,好巧不巧你偏踢到這又黑又臭的水道里,你愛(ài)去就去,我是不愿下去的`。”我也不甘示弱反駁:“誰(shuí)叫你踢球踢得爛,接又接不到,所以你下去撿,你下去!蔽覀z誰(shuí)都不想變成泥人,都不愿下去。
這時(shí),我想到了個(gè)好辦法,就拿來(lái)兩根長(zhǎng)棍子,想把球抬上來(lái),可棍子一下子就斷了,真是竹籃子打水一場(chǎng)空。
正在我和伙伴發(fā)愁時(shí),突然我火眼金睛,看見(jiàn)花叢里有個(gè)綠色的長(zhǎng)網(wǎng)袋,我靈機(jī)一動(dòng),跑到花叢里拿來(lái)了網(wǎng)袋,再辛辛苦苦地找來(lái)一根木棍,把網(wǎng)袋掛在硬木棍上,再小心翼翼地放到泥坑,慢慢地把球一套,最后用力拉了上來(lái)。同伴豎起他的兩個(gè)大拇指直夸我,說(shuō):“老鐵,你真厲害,竟用你的大腦,想出了個(gè)妙招,我想告訴你,這次比賽你勝于我,因?yàn)槟惚任衣斆!?/p>
此時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò)草地,花兒探出了頭,頭樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在夸我呢!
這次的經(jīng)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
這個(gè)辦法真好作文10
在學(xué)習(xí)上遇到困難可以想辦法解決,而在生活中遇到困難同樣可以想辦法解決。讓我記憶猶新,經(jīng)久難忘的一個(gè)兩全其美的辦法,就是在我三年級(jí)暑假中的一次,遇到困難自己用自己想出的辦法解決。
回憶三年級(jí)那幾件往事,每當(dāng)我一想起來(lái)在三年級(jí)暑假發(fā)生的那件事,便忍不住哈哈大笑。一天,躺在床上懶洋洋地睡大覺(jué)的我被爸爸媽媽那“男女高音合奏”給吵醒了。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼,爸爸媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“小懶蟲(chóng),今天我們有事要辦所以不陪你,午飯自己搞掂,沒(méi)問(wèn)題吧1我睜一只眼閉一只眼地連連點(diǎn)頭。這下,爸爸媽媽才放下那塊沉重的心頭大石走了。我連忙起床做作業(yè)。瞧!都快正午了,午飯還沒(méi)吃呢!這時(shí),我肚子已餓得咕咕吃。我便走進(jìn)廚房,學(xué)著媽媽平時(shí)下廚樣子,圍上圍裙,動(dòng)用了鍋碗瓢盆。可是煮飯時(shí),如果一直在旁邊看著,那今天的學(xué)習(xí)任務(wù)便無(wú)法向爸爸媽媽交差;那如果不看著的話,我這個(gè)常被爸爸媽媽說(shuō)是“書呆子”的人一做起作業(yè),就會(huì)在“語(yǔ)數(shù)知識(shí)迷宮”里不能自拔。那飯一不小心焦了怎么辦?于是,我在客廳前走來(lái)走去左思右想一個(gè)兩全其美的辦法。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)兩全其美的好辦法:如果飯一直煮著,而我把桌子、凳子搬到廚房,可以一邊完成今天的.學(xué)習(xí)任務(wù),又可以一邊掌握火侯,防止飯焦了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我三下五除二便把作業(yè)搬到廚房做了起來(lái)。飯煮了,學(xué)習(xí)任務(wù)也完成了,我津津有味地吃著自己煮的、香噴噴的白米飯時(shí),心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
這個(gè)辦法幫我解決了一個(gè)大問(wèn)題,“這個(gè)辦法真好我情不自禁地發(fā)出內(nèi)心的感嘆。
這個(gè)辦法真好作文11
今天,我和二個(gè)同學(xué)在家教家里折紙飛機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,我就把飛機(jī)折好了洋洋得意地舉了起來(lái),紅宇和馬藝尹羨慕極了。
我站起來(lái)用力一推,紙飛機(jī)就呼呼地飛了起來(lái)?墒且徊恍⌒娘w到了電風(fēng)扇的葉片上,好像在說(shuō):“快來(lái)救救我吧!”紅宇搬來(lái)一張凳子站在上面,踮起腳,伸長(zhǎng)手臂,還是夠不著。我摸摸腦袋自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦呢?”忽然,靈機(jī)一動(dòng)有了辦法,我打開(kāi)電風(fēng)扇的按鈕,電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),飛機(jī)也飛了下來(lái)。紅宇和馬藝尹又笑又跳地說(shuō):“這個(gè)辦法真好!”
這個(gè)辦法真好作文12
夏天,我們常常會(huì)喝汽水,吃冰棍兒,可一旦雪糕汁流到身上,可是又粘又不舒服,記得有一次,我一下沒(méi)拿好,把一大滴冰棍兒掉在上衣上,結(jié)果一整天都粘呼呼的,我想,有沒(méi)有一個(gè)解決的方法呢?
有一天我看到一個(gè)外國(guó)阿姨坐在星巴克里,喝著香噴噴卡布奇諾,一不留神灑了一兩滴,只見(jiàn)咖啡杯下的白托盤穩(wěn)穩(wěn)地接住了灑出來(lái)的咖啡,我腦中靈光一現(xiàn),想:如果能給冰糕棍兒,易拉罐弄個(gè)托盤,不就可以解決冰棍兒汁流到身上的問(wèn)題了嗎?想到這里,我喜出望外,立刻跑回家,開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
第一次,我試用了易拉罐的鋁片兒作為托盤,中間用刻刀開(kāi)了一個(gè)小口子,讓雪糕棒,能成功的裝進(jìn)去。然后我試用了一下,可沒(méi)想到我手掌猛的一疼,原來(lái)鋁片太過(guò)鋒利,手被劃了個(gè)口子,哎,初戰(zhàn)告敗啊。
第二次,我改用薯片筒蓋子充當(dāng)小托盤,即劃不了手又能解決掉討厭的冰棍汁,實(shí)在太好不過(guò)了!可是,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感:薯片蓋子邊太軟,根本就接不住呀!
我打量著廚房中的一堆堆材料,總覺(jué)得甘心。終于,我找到了一個(gè)不錯(cuò)的.物品——五毫升的小量杯,我剪開(kāi)一個(gè)小口,抱著“太上老君顯靈”的心態(tài)開(kāi)始了,第十次實(shí)驗(yàn)。嘿!剛剛好的!小量杯準(zhǔn)確的接觸了冰棍汁兒,而且上面的小嘴,可以讓人們喝掉流出來(lái)的飲料。真是一個(gè)不錯(cuò)的托盤。
在生活中:只要認(rèn)真思考,反復(fù)實(shí)驗(yàn),就能找到好方法。
這個(gè)辦法真好作文13
太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō):“中午好,你為什么拿著作文本?”“我作文沒(méi)寫好,老師叫我去,重新寫作文!
來(lái)到老師辦公室,一推門,門發(fā)出一種“吱吱”的難聽(tīng)到極限的聲音,好像是在嘲笑我。
老師看到我進(jìn)來(lái)了,沒(méi)說(shuō)什么,只是叫我去看看校園里的風(fēng)景。
來(lái)到操場(chǎng),我的心就如同堵塞已久的馬路,突然通暢起來(lái),又好像天上的云那樣悠然自得。周邊十分安靜,連一片葉子在空中飛舞的聲音也聽(tīng)得一清二楚,但總有調(diào)皮的風(fēng)娃娃喜歡熱鬧,有時(shí)會(huì)把整樹(shù)的葉子當(dāng)成了樂(lè)器開(kāi)始演奏,還真不賴,真悅耳,可比它爸爸媽媽怒吼時(shí)吹得好聽(tīng)。
走到梧桐樹(shù)下,一顆果子打到我的頭上,好像是在告訴我它們出生了,不要忽視它們。
我第一次發(fā)現(xiàn)大自然這么美。
回到辦公室,我跟老師繪聲繪色地講起我的觀察!澳蔷烷_(kāi)始寫吧!崩蠋熜χf(shuō)。于是我靈感來(lái)了,筆不停地舞動(dòng),好像風(fēng)娃娃、果子、梧桐樹(shù)……都來(lái)幫我寫作文了,內(nèi)容寫得十分多,語(yǔ)言也寫得十分美,一點(diǎn)兒也不像我以前的水平。
寫完后,我的'作文被老師表?yè)P(yáng)了,還可能在下期的的油苗文苑上發(fā)表,我十分開(kāi)心。我驕傲地走出門,此時(shí)的推門聲也變得悅耳起來(lái)。
作文不會(huì)寫了,出來(lái)看看風(fēng)景,這個(gè)辦法真好。
這個(gè)辦法真好作文14
晴朗的星期天,我興高采烈地走出門。忽然,我家的'小貓出現(xiàn)在我眼前,他那雪花般的毛在樣光的照耀下顯得格外漂亮。于是,我決定為可愛(ài)的貓寶寶照相。
我拿來(lái)照相機(jī),鏡頭對(duì)著小貓,正要按下快門,小貓卻拔腳就跑。我立刻放下照相機(jī),緊追不舍,小貓嚇得魂非魄散,一溜煙跑進(jìn)房間鉆進(jìn)床底,不管我怎么叫喚,它都不肯出來(lái)。我氣急敗壞:我怎能被一只貓打敗呢?我一定要想辦法征服它!皩(duì)了,魚不是貓的最愛(ài)嗎?”我眼睛一亮,為自己想出這個(gè)好辦法而得意。
于是,我飛快地跑到廚房,找出一條新鮮的魚,悄悄地放到門邊,拿起照相機(jī),躲在一旁等待時(shí)機(jī)。真是天助我也!小貓終于出現(xiàn)了,我高興得差點(diǎn)跳起來(lái),但是,為了不打草驚蛇,我還是冷靜下來(lái)。我屏息凝視,只見(jiàn)小貓躡手躡腳地走出門,它左顧右盼,好像在偵察敵情,嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)。還好,小貓并沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在,便放松了警惕,悠閑自在地走出門口!靶∝垊e走,快去吃魚呀!”我在心里著急地叫道。這時(shí),小貓聞到了魚的腥味,瞧!這只小饞貓三步并兩步地走向魚那邊,聞了聞,便張開(kāi)大嘴,叼起魚,津津有味地吃起來(lái)!斑青辍蔽已奂彩挚炫南铝诉@有趣的一幕。
“投起所好,引貓出洞”這個(gè)辦法真好!它令我如愿以償,它使我明白了遇到困難應(yīng)該動(dòng)腦筋想辦法,千萬(wàn)不要魯莽行事,否則將適得其反。
這個(gè)辦法真好作文15
那盆綠蘿葉子如爭(zhēng)先恐后伸出的小手掌,我們照顧的更帶勁了:定時(shí)為它澆水,給它施肥,爸爸每次喝過(guò)的茶,把水過(guò)濾凈,茶渣倒在花盆給,媽媽把雞蛋殼打碎了做養(yǎng)料。綠蘿也回報(bào)了我們,濃綠葉子,粗嫩的蔓,尖而微黃的葉芽努力的向外爬。在我們的歡呼聲中,它像小姑娘的發(fā)辮垂了半米多,接著,綠蘿的藤蔓從花架上垂到地面上,對(duì)我們這些三居室的小房來(lái)說(shuō),無(wú)論是拖地,還是從旁邊走過(guò)都不方便,有一天,媽媽拿起剪刀準(zhǔn)備把它剪掉,護(hù)著大聲喊:不能剪!"
當(dāng)天下午,我到銀座商城去買東西,看到那里面一間女裝店,滿墻上都是綠蘿,仔細(xì)一看,原來(lái)是用透明膠帶貼到墻上的,哇!太好看了。
回到家,就沖著爸爸大聲的喊:"爸爸,我有辦法了!″爸爸說(shuō):″什么辦法?"我說(shuō):把我的們的綠蘿吊起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地固定在墻上,這樣就好了,趕快行動(dòng)吧!”于是我搬了個(gè)椅子,拿來(lái)透明膠帶。媽媽把一根藤蔓遞給我,當(dāng)我準(zhǔn)備把藤蔓粘到墻上的'時(shí)候。媽媽說(shuō):不行不行,這樣把一個(gè)藤蔓拉得太直不優(yōu)雅,干脆弄成波浪形的吧!”我說(shuō):媽媽你的建議挺好的。"過(guò)了一會(huì)我說(shuō):咱們干脆拼一個(gè)愛(ài)心圖案吧!”于是我又把其中幾根較長(zhǎng)的藤蘿拿起,弄成了一個(gè)心形。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的戰(zhàn)斗。我累了一身汗。媽媽說(shuō):胳膊都酸了!
媽媽就用手機(jī)拍下來(lái)發(fā)到了朋友圈里。哇!一會(huì)N八十多個(gè)點(diǎn)贊的,還有人留言說(shuō):這里是咖啡廳嗎?媽媽說(shuō):這不是咖啡廳,而是我家。還有人留言:哇!太優(yōu)雅了,簡(jiǎn)直是生態(tài)文化墻!這墻真生動(dòng)啊!就像爬山虎,像瀑布,太美了!”爸爸一臉陶醉。我說(shuō):這下我們家空氣更清新了,與綠色為伴,更健康!”媽媽笑著說(shuō):有了這樣美的環(huán)境,希望你天天開(kāi)心!币粫(huì)兒!王芳芳阿姨!帶著面包、咖啡和吉他來(lái)到我家:今天就喝咖啡,聽(tīng)音樂(lè)!闭f(shuō)著她就彈起了她的吉他。我們又弄了幾盤水果,在我家里開(kāi)了一個(gè)小party。
真是太快樂(lè)了,王阿姨說(shuō):這是誰(shuí)想的主意。俊蔽业膶氊惻畠!”我自豪地的臉都紅了。這個(gè)辦法可真好!
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