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    學(xué)好語文的作文

    時(shí)間:2024-06-04 13:37:40 語文作文 我要投稿

    學(xué)好語文的作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)好語文的作文,歡迎大家分享。

    學(xué)好語文的作文

      學(xué)好語文的作文 篇1

      告別家園溫馨的港灣,我們走進(jìn)乍暖還寒的大學(xué)校園。所有的花兒都在這里綻放,一年一度,歲歲年年。大學(xué)語文,普遍的感覺是難學(xué)。第一:量很大,也就是說內(nèi)容多。特別是大篇幅的古文,需要我們?nèi)セù罅繒r(shí)間理解學(xué)習(xí),曾經(jīng)在某個(gè)論壇上看到這一段話是這么描述如何學(xué)好大學(xué)語文的,學(xué)好大學(xué)語文的方法只有兩條:“持之以恒的讀”和“隨時(shí)隨地的寫”。作為基礎(chǔ)學(xué)科,語文的學(xué)習(xí)是一門終生的大學(xué)問,而大學(xué)中的大學(xué)語文,僅僅應(yīng)該是一個(gè)開端--一個(gè)培養(yǎng)我們興趣的開端。

      大一也快結(jié)束了,學(xué)習(xí)語文一個(gè)不容易的事情,想想大一這一年來,談到具體的學(xué)習(xí)語文,我仔細(xì)查閱了資料加上自身的切身感受,我認(rèn)為有這幾個(gè)方面:

      第一、有興趣的學(xué)習(xí)?鬃诱f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!钡拇_如此,沒有興趣,很難學(xué)好語文。所以,學(xué)習(xí)語文,不妨就從自己的興趣開始,喜歡什么就讀什么,多多的讀。歷史、小說、詩歌、傳記、哲學(xué)、天文、游記……興趣是最好的老師,每一種興趣,都將為人生開辟一片新的'世界。然后把自己的感謝寫出來,積累起來。這就是最好、最有成效的語文學(xué)習(xí)了。我想在我的周圍同學(xué)中就有這樣的人,特別喜歡語文,尤其是作文什么的,總是在練筆,在閱讀,結(jié)果就是文章寫的很好,語文同樣成績很好,這就是興趣的產(chǎn)物,也是一件事情成功的基礎(chǔ)。

      第二、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。除了自己的興趣以外,其它的方面也應(yīng)該了解。平衡的知識結(jié)構(gòu)是大多數(shù)成功者的重要素養(yǎng)。因此,不妨為自己作一個(gè)小小的計(jì)劃,其中開列上文學(xué)、文化、哲學(xué)、歷史的基本讀物,都讀一讀。然后,針對自己的弱項(xiàng)進(jìn)行一些專項(xiàng)訓(xùn)練。寫作不好的人,可以有計(jì)劃地多寫一些東西,嘗試著去報(bào)章投稿?陬^表達(dá)不好的人,也可以在讀書之外,試著去參加講演社團(tuán)的活動(dòng),提高自己說話的技巧。雖然我們都知道認(rèn)真學(xué)習(xí)這點(diǎn)很重要,但在好奇與激情的大一,在掙脫了高考忽然放松的環(huán)境中,我想很難定下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊暮闷,因(yàn)槲覀兊募で,我們什么都想嘗試,什么都想體驗(yàn),結(jié)果在盲目的甚至是毫無選擇的活動(dòng)中,我們浪費(fèi)了太多的時(shí)間,特別是占用了好多本該是用來學(xué)習(xí)課本知識的時(shí)間。

      第三、休閑性的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)就不多說了。古人講“開卷有益”。具體到語文學(xué)習(xí)上,能將讀書、寫作當(dāng)作自己的一種消遣和休閑,不也是很好嗎?偷得浮生半日閑,以一盞清茶、一本好書相伴,不是很快樂嗎?在網(wǎng)絡(luò)上、在媒體上,發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)、感受,不也是一件很愜意的事情嗎?我喜歡上網(wǎng),所以我喜歡去文學(xué)論壇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有的時(shí)候看到一篇文章,在音樂的世界中細(xì)細(xì)品味,臨走前不忘留下自己的腳印,那真的是很愜意的事情,不僅僅放松了自己,還學(xué)到了東西,何樂而不為呢!

      大學(xué)這段時(shí)間是非常珍貴的。這一點(diǎn),身處其中的大學(xué)生可能無法體會(huì)。只有離開了大學(xué),才知道,原來看似漫長的人生中、看似廣闊的社會(huì)里,卻很難再找到這樣一段悠然的時(shí)間、一片安靜的地方和一種恬靜的心情去學(xué)習(xí)、去讀書、去完善自己。我在我們學(xué)院的貼吧里面看到一位已經(jīng)離開的學(xué)長留下的那句話:走過了,才發(fā)現(xiàn)身后的路是那么的漂亮,而曾經(jīng)的我卻沒有好好的珍惜,離開了,才發(fā)現(xiàn)心中的眷念是那么的濃厚,而曾經(jīng)的自己是那么不屑。我在慶幸我還是大一,我想我要學(xué)習(xí)的還很多,語文是我喜歡的,作文是我愛好的,我想在查閱了那么多的資料之后,會(huì)對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)很好的提升。

      學(xué)好語文的作文 篇2

      《如何學(xué)好語文》培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)語文的重要任務(wù)。其實(shí)這里所說的習(xí)慣既是積累。積累的主要途徑有四個(gè):一是摘抄,二是背誦,三是記憶,四是訓(xùn)練。而積累名言、警句、典故、故事、精彩篇段,是提高語言修養(yǎng)和作文水平的一個(gè)重要手段。時(shí)間久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些警句、典故、故事等,都會(huì)化為自己的東西,活躍在自己的文章中,在不自覺中提高了自己的語言水平,增加了語言的文采,豐富了寫作的內(nèi)容,從而提高語文能力……我們還要有“學(xué)以致用”的思想。我們積累材料的最直接的目的,就是要在寫作時(shí)用,到時(shí)候你要想到這些材料,要學(xué)會(huì)用,不能就是只管抄,不去用。還有抄寫時(shí),沒有用意識。我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是十分的珍貴,我們抄東西時(shí),一定要想到有用沒有用,如果這個(gè)材料沒用,那么寧愿去休息也不去摘抄。其實(shí)閱讀的習(xí)慣是學(xué)好語文重要的手段。今天,有人語文差的根本原因就是一直都只重視去做各種試題,而沒有認(rèn)真的進(jìn)行過閱讀。但是一個(gè)人語文能力的形成恰恰是在閱讀的過程中完成的。因此,教材上選的那些優(yōu)秀的作品,特別是要求背誦的文章,要認(rèn)真的閱讀,除這些之外還要找一些文情并茂的文章,拿來反復(fù)的閱讀,在潛移默化中提高自己的語文學(xué)習(xí)能力。還可以點(diǎn)評閱讀材料,對其內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、手法直至遣詞造句等方面進(jìn)行有針對性的,獨(dú)到的點(diǎn)評。點(diǎn)評式的閱讀,也是中國傳統(tǒng)的閱讀方法。還要做到勤動(dòng)筆來增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)能力。要養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。一是要隨時(shí)記下有用的知識,生字、新詞、生動(dòng)的語句,優(yōu)美的語段,將讀書與積累結(jié)合起來。我們要養(yǎng)成先列提綱的習(xí)慣。平時(shí)訓(xùn)練中,不注意編寫作文提綱,寫出的文章,往往前緊后松,頭重腳輕。由于考試語文的文字書寫量較大,作文時(shí),一般都不寫草稿,這樣先列題一個(gè)詳細(xì)的提綱,按照提綱行文,就顯得尤為重要。

      寫作要有迅速入題的習(xí)慣。

      迅速入題就是開門見山,迅速表現(xiàn)文章的主要內(nèi)容,有時(shí)分幾層說,也要做到“開篇點(diǎn)題”,然后再層層推開,把主題說清楚,那些“客套話”、“過場話”大可不必說。如寫議論文,要盡快進(jìn)入說理,不能大量復(fù)述話題材料,或大擺存在的問題。因?yàn)椤耙詳⒋h”往往會(huì)沖談?wù)f理的內(nèi)容。

      必須有認(rèn)真書寫的習(xí)慣,不然會(huì)是致命的。

      書寫潦草,亂涂亂改,字跡難辯直接影響著內(nèi)容的表達(dá)和評判者的'情緒,甚至因此而得低分。而整潔的卷面、端正的字體,本身就給人以美的享受,往往受到評判者的睛睞。平時(shí)養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,考試中認(rèn)真對待,從而打造一個(gè)給文章增色的文面,以此來學(xué)好語文。

      寫話題作文時(shí)要依題行文。

      “海闊憑魚躍”,海中的游魚是無比自由的,但它也不能游到岸上來,從這個(gè)角度看,它的自由又是有限度的。話題作文也是如此,一定要在話題涉及的范圍內(nèi)行文,即依題行文,做到“符合題意”,為學(xué)好語文奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。其實(shí),語文融入到我們每天的生活中。我們的生活五彩斑斕,想學(xué)好語文,就要熱愛生活,從中發(fā)現(xiàn)知識,而提高我們的語文學(xué)習(xí)水平……

      學(xué)好語文的作文 篇3

      目前,中考和高考都把語文排在首位,且分值均為最高,可見語文的地位。語文是基礎(chǔ)學(xué)科,是你到達(dá)理想彼岸的交通工具。語文是表達(dá)感情,傳達(dá)美感,開啟心靈的窗口。沒有語文作基礎(chǔ),其他學(xué)科也不可能學(xué)好。數(shù)學(xué)家蘇步青教授說過“要當(dāng)我的研究生,我建議只考語文和數(shù)學(xué),而且先考語文,語文不及格,數(shù)學(xué)考得再好也不要”,可見,學(xué)好語文是多么重要。

      可是如今,想要學(xué)好語文這門學(xué)科,又好像是一件非常困難的事情。它既繁瑣,又要有良好的基礎(chǔ)、寫作水平,以及悟性。但是,要學(xué)好它,其實(shí)并不難,真正難的是我們是否能夠堅(jiān)持。語文學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容是讀書。要學(xué)好語文,光讀幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料。也許大家會(huì)說上學(xué)時(shí)怎么會(huì)有時(shí)間看書呢?我認(rèn)為:時(shí)間是一定有的,關(guān)鍵看你是否會(huì)利用它,我們可以在晚上睡覺前看幾篇好文章,寫作業(yè)累了看看書也可也當(dāng)做一種休息。時(shí)間久了,便能形成一種良好的閱讀習(xí)慣。戰(zhàn)國時(shí)期的學(xué)者荀子在《勸學(xué)》一文中告誡人們:“不積跬(kuǐ)步,無以至千里,不積小流,無以成江河!闭Z文學(xué)習(xí)是慢功,不可能一蹴而就,而是一個(gè)長期積累的.過程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的語文知識,就如一粒粒的黃沙,今天積一粒,明天積一粒,就會(huì)聚沙成塔。因此我們一定要閱讀有益的課外書籍,以此來提高我們的閱讀水平以及詞匯量。倘若我們能夠持之以恒,長此以往,我們便能夠下筆如有神。

      其次,最重要的就是要多練,我們每天的日記便是很好的練習(xí)機(jī)會(huì),把一天的見聞及感受記錄下來,不僅是對一天經(jīng)歷的回憶,更加是鍛煉了我們的文筆。當(dāng)然,寫日記要貴在真誠,要有恒心。

      此外,讀書學(xué)習(xí)要養(yǎng)成勤查字典,詞典等工具書的習(xí)慣。工具書不僅是我們?nèi)缬半S形的好老師,可以解決我們學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題,而且也可以作為一般閱讀材料來讀,這對于拓寬我們的視野,豐富我們的知識大有幫助。

      語文在我們的生活中無處不在,但是想要提高成績,我個(gè)人認(rèn)為:最重要的是基礎(chǔ)不失分:這就應(yīng)該在平時(shí)的默寫上下功夫,文言文要做到書下注釋會(huì)背會(huì)默,重點(diǎn)語句須會(huì)翻譯。閱讀平時(shí)要多練,還應(yīng)該在上課時(shí)注意聽老師講課,認(rèn)真做好筆記,掌握好答題技巧?荚嚂r(shí)盡量多讀幾遍,(你可以先稍微看下試題,后看一遍文章,大致了解文章的主要內(nèi)容;之后在仔細(xì)看一遍。一定要圍繞中心答題,務(wù)必要注意標(biāo)題,開頭和結(jié)尾,環(huán)境及人物的描寫,因?yàn)檫@些對表現(xiàn)主題有很大的作用)。作文最好是平時(shí)多觀察生活,積累題材,多寫,多看。但到考試時(shí)可以把你準(zhǔn)備的題材往試題上拉,要得高分,文章必須要有新意,有個(gè)性,有層次,有條理,還要有華麗的語段,因此要善于運(yùn)用各種修辭手法。(如果是題目自擬)最后,要有一個(gè)好的標(biāo)題。

      語文不僅可以使你在考試中占很大的優(yōu)勢,還可修身養(yǎng)性。名人偉人借語文盡顯風(fēng)流。毛澤東的詩詞,周恩來的口才,華羅庚善對對子都被人稱道。語文可使人保持生命的本色。陶淵明不為五斗米折腰,周恩來為中華之崛起讀書,皆為飽詩書、洞察事理之故。語文可使人快樂充實(shí),是不可或缺的精神食糧。語文使人思維開闊,使人處世不驚,使人明智地生活。語文并不是簡單的學(xué)習(xí)課本的知識,而是教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ニ伎,如何為人處世,如何生存?/p>

      不要覺得學(xué)習(xí)語文是件枯燥乏味的事情,當(dāng)我們長期徜徉在語文的世界里,人生才是完整的。

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