高考語文作文素材集合15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的高考語文作文素材，希望能夠幫助到大家。

高考語文作文素材1

　　陶行知——四糖故事

　　陶行知有這樣一則教育學生的故事：有一個男生用泥塊砸自己班上的男生，被校長陶行知發(fā)現(xiàn)制止后，命令他放學時到校長室去。放學后，陶行知來到校長室，男生早已等著挨訓了。可是陶行知卻笑著掏出一顆糖果送給他，說：“這是獎給你的，因為你按時來到這里，而我卻遲到了。”男生接過糖果。隨后陶行知高興地又掏出第二顆糖果放到他的手里，說：“這是獎勵你的，因為我不讓你打人時，你立即住手了，這說明你很尊重我，我應該獎你。”男生驚訝地看著陶行知。這時陶行知又掏出第三顆糖果塞到男生手里，說：“我調查過了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們欺負女生;你砸他們說明你很正直善良，且有跟壞人作斗爭的.勇氣，應該獎勵你啊!”男生感動極了，他流著眼淚后悔地喊道：“陶校長，我錯了，我砸的不是壞人，而是同學……”陶行知滿意地笑了，他隨即掏出第四顆糖果遞過來，說：“為你正確地認識自己的錯誤，我再獎給你一塊糖果，我沒有多的糖果了，我們的談話也可以結束了�！�

高考語文作文素材2

　　猶太商人沙米爾移民到澳大利亞經(jīng)商。一到墨爾本,他就輕車熟路地操起了老本行,開了一家食品店。而他的店對面,正好已有一家意大利人安東尼開辦的食品店。于是,兩家食品店間不可避免地展開了激烈的競爭。

　　安東尼眼看新的競爭對手出現(xiàn),惶惶不可終日,苦思冥想良久,只想出削價競爭一策,便在自家門前立了一塊木板,上書:“火腿,l磅只賣5毛錢�！�

　　不想沙米爾也立即在自家門前立起木板,上寫:“l(fā)磅4毛錢�！�

　　安東尼一賭氣,即刻把價格寫成:“火腿,l磅只賣3毛5分錢�！边@樣一來,價格已降到了成本之下。

　　想不到,沙米爾更離譜,把價錢改寫成:“l(fā)磅3毛錢�！�

　　幾天下來,安東尼有點撐不住了,他氣沖沖地跑到沙米爾的`店里,以經(jīng)商老手的口氣大吼道:“小子,有你這樣賣火腿的嗎?這樣瘋狂地降價,知道會是個什么樣的結果嗎?咱倆都會破產(chǎn)的!”

　　沙米爾報之一笑:“什么‘咱倆’!我看只有你會破產(chǎn)罷了。我的食品店壓根兒就沒有什么火腿!”

　　安東尼這才發(fā)覺自己上了當,而且馬上意識到自己遇上了真正的競爭高手。

高考語文作文素材3

　　1.才者，德之資也;德者，才之帥也�！�—司馬光

　　2.我們把教育定義如下：人的智慧決不會偏離目標。所謂教育，是忘卻了在校學的全部內(nèi)容之后剩下的本領�！�—愛因斯坦

　　3.生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取�！�—巴金

　　4.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己�！�—莎士比亞

　　5.或寄以騁縱橫之志，或托以散郁結之懷。雖至貴不能抑其高，雖妙算不能量其力�！�—張懷謹

　　6.誠實是力量的.一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴感——艾琳·卡瑟

　　7.生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的�！�—車爾尼雪夫斯基

　　8.人品既殊，性情各異，筆勢所運，邪正自形。——項穆《書法雅言》

　　9.真正的友情，是一株成長緩慢的植物�！�—華盛頓

　　10.故以道德、事功、文章、風節(jié)著者，代不乏人。論世者，慕其人，益重其書，書人遂并不朽于千古�！�—朱和羹《臨池心解》

　　11.好奇心造就科學家和詩人�！�—法朗士

　　12.生活最沉重的負擔不是工作，而是無聊�！�—羅曼·羅蘭

　　13.生活，這是一切書籍中第一本重要的書�！�—羅曼羅蘭

　　14.誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶�！�—富蘭克林

　　15.喜即氣和而字舒，怒則氣粗而字險，哀即氣郁而字斂，樂則字平而字麗。情有重輕，則字之斂舒險麗，亦有深淺，變化無窮�！�—陳繹曾《翰林要訣》

高考語文作文素材4

　　余音繞梁

　　我國古時有一位善歌者韓娥，韓國人。一次她經(jīng)過齊國，因路費用盡，便在齊國都城(臨淄，今屬山東)的雍門賣唱籌資。韓娥聲音清脆嘹亮，婉轉悠揚，十分動人。這次演唱，轟動全城。唱完以后，聽眾還聚在雍門，徘徊留戀，不肯散去。有人便到旅店去找韓娥，請她再來演唱。

　　可是旅店老板卻對韓娥很不禮貌，韓娥忍不住放聲大哭�？蘼暠瘋�凄楚，附近居民，都被感動得流下淚來。由于韓娥的歌聲，婉轉動聽，唱完以后兩三天，似乎還有遺留的`歌聲，在屋梁間繚繞飄蕩，一連三天，大家都難過得吃不下飯。當人們聽說韓娥已經(jīng)出城離去時，立刻派人去追，苦苦挽留。韓娥不便違拗百姓的要求，便回來為大家繼續(xù)演唱了一次。聽眾很高興，幾天來的悲傷情緒一掃而空。 《列子·湯問》在描寫這一情節(jié)時說“余音繞梁，三日不絕”。從此，人們稱贊歌聲或音樂的美妙，余音不絕，就常用“繞梁三日”來比喻。

　　【出處】《列子·湯問》：“昔，韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食，既去而余音繞梁，三日不絕�！�

　　【釋讀】形容歌聲優(yōu)美，給人留下難忘的印象。

高考語文作文素材5

　　1.異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩，這是每一個青年和善感的人所必需的。——巴烏斯托夫斯基

　　2.誠信為人之本�！�—魯迅

　　3.如清風出袖，明月入懷�！�—李嗣真

　　4.人生有兩出悲�。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志�！�—肖伯納

　　5.欺人只能一時，而誠信才是長久之策�！�—約翰·雷

　　6.言不信者，行不果——墨子

　　7.時時只見龍蛇走。——李白

　　8.即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些�！�—羅曼·羅蘭

　　9.愿你們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來�！�—居里夫人

　　10.不認識痛苦，就不是一條好漢。——雨果

　　11.微小的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜�！�—達芬奇

　　12.善良——這是天才者的.偉大品質之一。——安格爾

　　13.浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。——列寧

　　14.只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好�！�—愛因斯坦

　　15.要我們買他的誠實，這種人出售的是他的名譽�！�—沃夫格

高考語文作文素材6

　　“童話接力”背后的啟示

　　我曾經(jīng)帶一群寫作班同學玩“童話接力”游戲。我隨意起了一個頭：“從前有個公主，她整晚睡不著……”讓大家“隨意”發(fā)揮想象力，第40位同學一樣要負起幫故事收尾的責任。這下子可好了，完全沒有任何規(guī)則可循，多數(shù)同學慌張失措，這位公主任憑每位同學隨意處置，一會兒上天，一會兒下地，一會兒看到鬼，一會兒只是做了個夢，一會兒到蒙古，一會兒到紐約，還莫名其妙地穿梭時空3000年呢!

　　每個人接到故事時，都像接到一個燙手的石頭，也無法做任何準備，因為上一個說故事的人，總是很輕易地把公主的命運扭轉180度。

　　花了很久的時間，大家總算拼拼湊湊、曲曲折折地把故事說完了。每個人都松了一口氣。然而，沒有人記得那個故事。因為它既無重點，也無主題，連公主的'面目都模糊不清，甚至除了公主之外，沒有任何人物出現(xiàn)兩次，就算有些同學想到了一些令人發(fā)笑的情節(jié)，也是“孤臣無力可回天”，沒有人能掌控大局。

　　不該群策群力的時候，還是相信自己的主意吧!承受自己的錯誤，總比承受一大堆人的耽誤好!

高考語文作文素材7

　　1、金錢價值在于使用方法

　　汽車大王福特不是一個吝嗇的人，但他卻很少捐款。他頑固地認為，金錢的價值并不在于多寡，而在于使用方法。他最擔心的就是捐款經(jīng)常會落到不善于運用它們的人手里。有一次，喬治亞州的馬沙?貝蒂校長為了擴建學校來請求福特捐款，福特拒絕了她。

　　她就說：那么就請捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情。沒想到一年以后，貝蒂女士又上門了，交給了他600美元。原來學生們播種了當初的那一袋子花生種子，這就是一年的收獲。福特什么都沒說，立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。

　　福特的擔心絕不是多余的，太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智;我更贊賞貝蒂對點滴施與的至高的尊重，她帶領孩子們?nèi)霾ハ碌钠鋵嵤亲阋宰C明他們有能力領受他人恩惠的資格。

　　2、魚兒不會說話

　　美國聯(lián)邦議會批準了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的`水庫，先后投入了一億多美元。當大壩工程即將完工的時候，生物學家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類，如果大壩最終建成的話，將影響這種魚生活的環(huán)境而導致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟，要求大壩停工并放棄修建水庫的計劃，但在第一次訴訟中，他們失敗了：初審法院認為大壩已經(jīng)接近完工，浪費納稅人一億多美元的錢去保護一個魚種是不明智的，拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到最高法院。

高考語文作文素材8

　　1、信仰人們所必須的，什么也不信的人不會幸�！�—(雨果)

　　2、五花八門的粉飾，滔滔不絕的雄辯，不過是冒兗強烈信仰的無動于衷的賣弄詞藻而已。——司湯達

　　3、相信就是強大，否定自己的信仰，信奉這個宗教比信奉旁的`宗教代價高得多，會有連大海也可也一飲而盡的氣概——這便是信仰�！�—羅曼·羅蘭

　　4、妒人之能，幸人之失。——柳宗元《罵尸蟲文》

　　5、那些因朋友的成功而感到苦痛的人才是好忌妒的人�！�—色諾芬

　　6、嫉妒是一種恨，這種恨使人對他人的幸福感到痛苦，對他人的災殃感到快樂。——荷蘭斯賓諾莎

　　7、信仰是一種感情，這種感情的力量，就同其他各種感情一樣，恰好同激動的程度成正比�！�—雪萊

　　8、一切引人向善的信仰都是有益的�！�—托·潘恩

　　9、年輕時代是培養(yǎng)習慣�！�—羅曼·羅蘭

　　10、信仰比理智更有才華�！�—盧梭

　　11、妒忌是一種感情狀態(tài)，如悲傷一樣，可以歸結為是正常的。——弗洛伊德《圖騰與禁忌》

　　12、嫉妒真是萬惡的根源，美德的蠢賊!一切罪惡都摻夾些莫名其妙的快樂，可是嫉妒只包含厭恨和怨毒�！�—塞萬提斯

　　13、信仰不是一種學問，而達到他所選定的目標，乃是宇宙的真理，決不能動搖我們的信仰�！�—紀伯倫

　　14、有信仰未必能成大事，而沒有信仰卻將一事無成�！�—小巴特勒

　　15、支配戰(zhàn)士行動的力量是信仰，他能夠忍受一切艱難、痛苦，而達到他所選定的目標——(巴金)

高考語文作文素材9

　　1.神要是公然去跟人作對，那是任何人都難以對付的。 (《荷馬史詩》)

　　2.生存還是毀滅，這是一個值得思考的問題。 (《哈姆霄特》)

　　3.善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途。(《浮士德》)

　　4.認識自己的無知是認識世界的最可靠的方法。 (《隨筆集》)

　　5.你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎 我向你發(fā)誓，如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你無法離開我，就像我現(xiàn)在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做，可我們在精神上依然是平等的`。(《簡·愛》)

　　6.大人都學壞了，上帝正考驗他們呢，你還沒有受考驗，你應當照著孩子的想法生活。 (《童年》)

　　7.你越?jīng)]有心肝，就越高升得快，你毫不留情地打擊人家，人家就怕你。只能把男男女女當作驛馬，把它們騎得筋疲力盡，到了站上丟下來，這樣你就能達到欲望的最高峰。 (《高老頭》)

　　8.我只想證明一件事，就是，那時魔鬼引誘我，后來又告訴我，說我沒有權利走那條路，因為我不過是個虱子，和所有其余的人一樣。 (《罪與罰》)

　　9.你瞧，桑丘·潘沙朋友，那邊出現(xiàn)了三十多個大得出奇的巨人。 (《堂·吉訶德》)

　　10.我并不愿意你受的苦比我受的還大，希斯克利夫。我只愿我們永遠不分離：如果我有一句話使你今后難過，想想我在地下也感到一樣的難過，看在我自己的份上，饒恕我吧！ (《呼嘯山莊》)

高考語文作文素材10

　　事件背景

　　近期《見字如面》《朗讀者》等文化類節(jié)目引發(fā)全民關注。這代表著在快節(jié)奏的“讀圖”時代下，觀眾也需要有深度、有內(nèi)容、高品質的非娛樂性“文本類”節(jié)目。

　　素材解讀

　　當下，碎片化閱讀成主流，深度閱讀日漸式微。盡管超過半數(shù)的人表示，非常愿意“拿一本紙質圖書閱讀”，當強大的社會生存壓力迫使人們的精力向工作傾斜，花在閱讀上的時間驟減。

　　這未必全然歸因于人們文學價值的忽視，主流媒體在閱讀氛圍和倡導文化價值的職能上也存在缺失。當大眾的眼睛被娛樂資訊填滿，自然會產(chǎn)生新的需求——對自我、對世界產(chǎn)生疑問，尋求答案。而發(fā)問、思考正是指引人們深入探尋的開始，閱讀優(yōu)秀的書籍也會在此時成為人們的需求。

　　現(xiàn)實的生活往往雞零狗碎，能拿出來安靜讀書、讀詩、寫信的時間越來越少了。人們的眼睛在被滿屏的`娛樂節(jié)目充塞得滿滿之時，表情是哈哈大笑，內(nèi)心卻是空空的。

　　人間情感突顯文學之美，人文情懷加深節(jié)目厚度。在書信、詩詞、文章的背后，那些故事和情感，總能帶給我們心靈上的共鳴。帶給我們的改變往往是“潤物細無聲”卻又能成為深厚的積淀。

　　電視節(jié)目帶來的熱度轉瞬即逝，構建書香型社會才是長久的解決之道。例如，打擊盜版和抄襲，保護知識產(chǎn)權；興建圖書館和電子閱讀機等文化設施；構建書香型校園，樹立終生學習的觀念。

　　別讓文化之風只刮過熒屏，讓她春風化雨般滋養(yǎng)我們心靈的土壤。

　　話題拓展

　　文化與傳承；流行與經(jīng)典

高考語文作文素材11

　　1. 晉之失敗，賄賂己耳，交游己耳�！�—王夫之

　　2. 一個人不論干什么事，失掉恰當?shù)臅r節(jié)、有利的時機就會全功盡棄�！�—柏拉圖

　　3. 幸運每個月都會降臨，但是如果你沒有準備去迎接它，就可能失之交臂�！�—佚名

　　4. 弱者坐失良機，強者制造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞�！�—佚名

　　5. 人生頗富機會和變化。人最得意的時候，有最大的不幸光臨�！�—亞里士多德

　　6. 想匆匆忙忙地去完成一件事以期達到加快速度的目的，結果總是要失敗的`�！�—伊索

　　7. 失敗對我們是有好處的，我們得祝福災難，我們是災難之子�！�—羅曼·羅蘭

　　8. 酸甜苦辣都是營養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗。

　　9. 愚蠢的行動，能使人陷于貧困;投合時機的行動，卻能令人致富�！�—克拉克

　　10. 機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風只對于能利用它的人才是動力�！�—西蒙

　　11. 誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌�！�—大仲馬

　　12. 好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！�—莎士比亞

　　13. 經(jīng)理人員應該具有嘗試失敗的勇氣，力求改進;而不應畏懼風險而停滯不前�！�—葛漢.克拉克

　　14. 能受苦方為志士;肯吃苦不是癡人�！�— 《格言集錦》

　　15. 寧吃少來苦，不受老來貧�！�— 《治家格言》

高考語文作文素材12

　　1、妒忌使他人和自己兩敗俱傷。一(英國詞典編輯家)托馬斯·富勒

　　2、競爭心與嫉妒心是互為表里的關系。要勝過比自己出色的人，不愿被同級的人勝過自己，以及不愿輸給比自己更低一格的人的競爭心，都與嫉妒心有著密切的關系�！�—詫摩武俊《嫉妒心理學》

　　3、信仰能將具有毀滅性的絕望變?yōu)槟鎭眄樖艿那鼜摹��?布萊辛頓)

　　4、信仰人們所必須的，什么也不信的人不會幸福�！�—雨果

　　5、崇拜信仰的人，往往貶低生命的價值;熱愛信仰的人，把信仰與生命擺在同等重要的位置上�！�—佚名

　　6、嫉妒，是心靈上的腫瘤�！�—艾青

　　7、嫉妒就是比較，如果你不要比較，嫉妒就會消失�！�—[印度]奧修《智慧之書》

　　8、少年得志是人生的不幸。它會使他恃才自傲并阻礙他的成材;不論干什么事都會引起眾人的妒忌�！�—佐藤春夫

　　9、最可怕的敵人，就是沒有堅定的信仰——(羅曼·羅蘭)

　　10、使一個人有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命�！�—魯迅

　　11、忠誠可以簡練地定義為對不可能的情況的`一種不合邏輯的信仰;一等到喝時，都要心痛的——柳青

　　12、我真嫉妒你們能遇到這么牛的老師!——羅永浩

　　13、嫉妒者的特性在于因別人竊取他們的幸福而憎恨別人�！�—(法國作家)喬治·桑

　　14、妒忌就是對比自己強的人心懷怨恨�！�—(日本作家)石川達二

　　15、妒忌是一切杰出人物必須償付的稅�！�—(美國作家)愛默生

高考語文作文素材13

　　1820年的一個夜晚，一個酷愛音樂的年輕人走過維也納街頭。因為家境貧窮，買不起鋼琴，他只好每天到一所小學去練鋼琴。他喜歡作曲，可是有時拮據(jù)得連作曲的紙都沒錢買。

　　此刻，他正在回家的路上為生計犯愁，忽然看見一家舊貨店旁站著一個衣衫襤褸的小孩，手中拿著一本書和一件舊衣在叫賣。年輕人認出這個小孩曾在他教學的唱詩班當過歌童，他頓時鼻子發(fā)酸，巨大的.同情心驅使他不由自主地在單薄的衣衫里摸出了僅有的一點古爾盾，買下了那本舊書。青年人邊走邊看那本書，竟發(fā)現(xiàn)其中有大詩人歌德的詩作《野玫瑰》。他一遍又一遍地朗誦，整個身心被詩的意境溶化了，一段清新而親切的旋律從靈魂深處飄了出來。這個青年就是被人稱為歌曲之王的舒伯特，他寫的這首《野玫瑰》名曲成為世界音樂寶庫中的瑰寶，其手稿價值連城。但是，有多少人知道，這，首名曲的誕生源自他的一顆善良之心呢?

　　在一切道德品質中，善良的本性在世界上是最需要的，因為它能喚起人道生活的蘇生。

高考語文作文素材14

　　大師見一位老者在路邊哭泣，便問為何。

　　老人擦干淚，對大師說：“想我這些年，省吃儉用，全力供我兒考取功名，可我兒屢試不第。去年又去趕考，不想路遇劫匪，搶光了他的盤纏，幸遇一位賣葵花子的老人相救。本想著我兒會重拾信心，他卻和那老人的女兒結為夫妻，隨那老人干起了賣葵花子的買賣。十幾年寒窗苦讀，就這樣白白放棄?我越想越心寒，不如了卻此生算了……”

　　大師聽完，問老者：“施主為何執(zhí)著于讓兒子考取功名?”

　　老者嘆了口氣，說：“考取功名是我一生的夢想，可我從孩童考到不惑之年依然只是個秀才。我希望我兒繼承我志，沒承想他卻如此不爭氣。”

　　大師笑笑說：“施主這一生生活如何?”

　　“我和老伴一年四季吃不上一頓肉，省吃儉用供我兒考功名，可憐到頭來一場空。”老者傷悲地說。

　　大師又問：“你兒現(xiàn)在生活如何?”

　　“他考取功名不行，可還算經(jīng)營有道，生活有了積蓄，前些日回家孝敬我一些銀兩。我苦勸他再讀，可他說事已至此，無心再讀。這不，剛才又走了!”

　　“走得好!”大師高聲地說。

　　老者一驚，憤憤地質問：“大師怎么這等說法?”

　　“如果你堅持讓兒子考取功名，你的`今天就是他的明天。此路不通，不如拐彎�！贝髱熣f完，轉身離去。

　　老者聽后，愣在那里。

高考語文作文素材15

　　夏雨雨人

　　孟簡子相梁、魏，有罪而走齊。齊相管仲迎而問之曰：“吾子相梁、魏時，門下使者如何?”孟簡子曰：“門下使者約三千余人�！惫苤僭唬骸敖衽c幾何人來?”對曰：“臣與三人俱。”管仲曰：“是何也?”對曰：“其一人父死無以葬，我為葬之;一人母死無以葬，亦為葬之;一人兄有獄，我為出之。是以得三人來�！惫苤僭唬骸班岛�!我窮必矣!吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣!”

　　[譯文]

　　孟簡子擔任梁國和衛(wèi)國的丞相，后來犯了事出走齊國。管仲來迎接他，問他：“你當丞相時，你家里有多少門客?”孟簡子說：“有三千多人�！惫苤僬f： “現(xiàn)在有幾個人跟來了?”回答說：“只有三個人�！惫苤賳枺骸盀槭裁催@樣呢?”回答說：“其中一個人的父親死了沒錢葬，我給他葬了;一個人的母親死了沒錢葬，我也給葬了;一個人的`哥哥吃了官司，我?guī)土怂�，後來人被放出來了。所以這三個人跟來了�！惫苤偕狭塑囌f：“唉!我一定會衰敗的，我不能像春天的風一樣吹在人身上，我不能像夏天的雨一樣落在人身上(夏雨雨人)，我一定會衰敗的。”

　　【釋讀】雨：前一個“雨”，名詞，雨水;后一個“雨”，動詞，下雨。有如夏天的雨落在人身上。

　　比喻及時給人幫助和教育。

　　【出處】漢·劉向《說苑·貴德》：“吾不能春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣�！�

【高考語文作文素材】相關文章：

高考語文作文素材04-28

高考語文作文素材02-06

高考作文語文素材04-07

高考語文作文素材12篇04-11

高考語文作文素材11篇05-22

高考語文作文素材(11篇)05-22

高考作文語文素材5篇04-11

高考語文作文素材積累：人才04-12

高考語文作文素材合集11篇05-22

高考語文作文素材(集合11篇)05-22