免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    語文老師作文

    時(shí)間:2024-02-25 18:04:14 語文作文 我要投稿

    語文老師作文集合(9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的語文老師作文9篇,歡迎大家分享。

    語文老師作文集合(9篇)

    語文老師作文 篇1

      我有一個(gè)極其可愛卻又嚴(yán)厲的語文老師,大家都很喜歡他。我們之間的故事,經(jīng)過日月的沉淀,變成了一本厚厚的書。

      進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,老師給我們發(fā)復(fù)習(xí)資料,讓我們認(rèn)真完成。第二天,他把前一天的作業(yè)發(fā)給我們,拿著一摞文件站在他面前說:這是你在我出差的時(shí)候?qū)懙摹0嗬锏拇n老師已經(jīng)校對(duì)過了,我又批了一遍。現(xiàn)在拿到之后,我認(rèn)真的改正了。大家都認(rèn)真聽著,話音一落就照做了。然后他專注地盯著電腦,看著每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)。

      拿到卷子的時(shí)候,我看到卷子上所有的錯(cuò)誤都用紅筆圈出來了,就連我寫的錯(cuò)別字也在我身邊被大大的轉(zhuǎn)載了。

      現(xiàn)在大家都可以拿出手機(jī)打開群里《散文練習(xí)》的答案和分析,認(rèn)真改正后放在我桌上。他一邊看著一個(gè)同學(xué)的'論文一邊說,新修改的論文要一篇一篇的給我看,要說明錯(cuò)誤的原因。最后,拿一篇新論文,只挑錯(cuò)的,這才是最有效的復(fù)習(xí)。

      轉(zhuǎn)過身后,他回到自己的辦公桌前,同學(xué)們開始陸續(xù)找他。改完之后,我也給老師看了。

      在這里,在太陽下,它是直的,在它下面,它是向下的。不要混淆這兩個(gè)詞。他指著,的一個(gè)紅圈說,清榮軍帽最好解釋為水、清澈的樹、壯麗的山和茂盛的草。

      你是不是漏掉了這個(gè)影子詞,翻譯了?他指著卷子上紅圈里的影子字,每一個(gè)字都解釋的很正確,不能掉字,也不能隨意添加。認(rèn)真考試,回家。

      就這樣,他認(rèn)真地讀了每個(gè)學(xué)生犯的錯(cuò)誤,并指出了問題。上課前十分鐘,他把古詩詞容易出錯(cuò)的字打在屏幕上,帶我們從頭到尾看了一遍。他講完后幽默地對(duì)我們說:給你們唱首歌《虞美人》。聽說聽我唱歌的同學(xué)期末都能考高分!

      畢竟我們的耳朵會(huì)縈繞著老師那豐富的男中音:春花秋月是什么時(shí)候,你對(duì)過去了解多少

      老師在臺(tái)上唱歌,而我們是他的忠實(shí)粉絲,我們很開心。歌曲結(jié)束時(shí),他開心得像個(gè)孩子,我們興奮地?zé)崃夜恼啤?/p>

      隨著掌聲,下課鈴響了。他只說:別緊張,你會(huì)沒事的。就這樣,高一最后一節(jié)語文課結(jié)束了。

      這就是我的語文老師,他誠實(shí)、憨厚、可愛的臉上藏不住一顆學(xué)者的心,帶領(lǐng)我們遨游語文的海洋,走近彼岸。

    語文老師作文 篇2

      老師是幸勤的園丁,漢字是中國傳統(tǒng)文化之瑰寶,上下五千年的漢字依靠一代又一代的老師無私傳授。

      ——題記

      在我還帶著小學(xué)的稚嫩時(shí),我遇見了你,我初中的語文老師。當(dāng)您站在講臺(tái)上的那一刻,三十六雙明亮的眼睛望向你,你的臉上掛著燦爛的笑容,皮膚白里通出一點(diǎn)淡黃,額頭上兩條深深的皺紋讓你看起來飽經(jīng)風(fēng)霜,一頭黑色的短發(fā)讓你看起來干練,這是我的語文老師。

      你拿開了桌上的雜物,熟練的打開了你的語文課本開始了您的第一節(jié)課。當(dāng)講完時(shí)你放下了課本,可能注意到有幾人未認(rèn)真聽,便看向了那幾人,有幾人則露出了幸災(zāi)樂禍的笑,但想象中的責(zé)罵并未出現(xiàn),你反而開始與我們說笑,并講起了故事,又用古代的歷史中的孔孟思想增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)熱情,還講中華漢字的精髓所在。

      時(shí)光如梭、歲月如箭,轉(zhuǎn)眼間三年過去了,您早已和我們打成一片;并且常帶我們看電影、旅游、唱歌等,現(xiàn)在回想起來您總為我們操心。聽您講故事很開心、同時(shí)也受到了教育;您講的故事總在慢慢改變著我們對(duì)學(xué)習(xí)語文的熱情;您帶我們的'出游使我們強(qiáng)健了體魄,也使我們精神上得到放松,心情更加舒暢愉悅。

      三年后您的樣子未改變過,三年的風(fēng)霜并未在你的臉上留下過多的傷痕。在我心中你是個(gè)細(xì)心的人,您也是個(gè)樂觀的人,您更是善解人意的語文老師,能和您相遇是我的幸運(yùn)。

      人生中的相遇絕非偶遇,要多久的緣才能修的淺淺足跡。把與煙雨的相遇藏于心底,落寞時(shí)拿起便多了一份充實(shí)和笑意。無意拈起這段緣,輕嗅,享剎那芬芳,留如茗幽香。

      我的心中藏有語文老師您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不曾忘記您的笑,您的樣子,與您相遇、相處的所有記憶。

    語文老師作文 篇3

      我們的小船已經(jīng)駛出了四年級(jí)的海面,我們現(xiàn)在進(jìn)入了五年級(jí)的海面。已經(jīng)進(jìn)入了五年級(jí)的`海面,當(dāng)然“小船”也換了。這個(gè)“小船”就是我們的新語文老師——郭靜老師。

      她今天給我們上了第一節(jié)課。她來到教室,大致的介紹了一下自己。而我,也在細(xì)細(xì)的端詳著她。郭老師雖然個(gè)子不是很高,但走起來卻很有精神,微胖的身體,圓圓的臉龐上架著一副淡紅色的眼鏡,看起來很有學(xué)問。嘿嘿!這個(gè)語文老師長得是不是很“可愛”呢!

      郭老師嚴(yán)肅的說:雖然咱們班的語文成績不是很理想,但是,在我的帶領(lǐng)下,咱們班的語文成績一定會(huì)直線上升。說完,郭老師還跟我們說起了幽默的廣告語:來郭靜輔導(dǎo)中心,成績無提高,全額退費(fèi)哦!“我倒!”這下班里可炸開鍋了,大家笑得東倒西歪,有的捂著肚子笑,有的拍著桌子笑,笑聲叫聲響成一片,這時(shí),就算有一個(gè)人倒在地上都聽不見了。

      怎么樣,我們這個(gè)語文老師是不是像一個(gè)變色龍。一會(huì)兒嚴(yán)肅,一會(huì)兒幽默,你是不是也想要這樣一個(gè)語文老師呢?哎喲!別跟我搶呀!

    語文老師作文 篇4

      張老師對(duì)我們態(tài)度很和藹,她的眼里總含著一種極為慈祥的目光.因此盡管我們的年齡相差二十多歲,我們卻無不把她當(dāng)作朋友的.上課時(shí),我們是師生,下課我們就成了同學(xué):談天,說笑......

      也正是因?yàn)槿绱艘恍┥险n不守紀(jì)律的同學(xué)還想趁機(jī)鉆空子.在一次語文課上,一個(gè)叫李玉立的"鬧將"公開在課上大聲說話而且還打人.老師看見了十分生氣,便將他的位置挪到了老師講臺(tái)桌邊并說:"等他表現(xiàn)好了再挪回去."哪知,他中午放學(xué)回到家里,又把這件事情添油加醋地向他媽媽說了一遍.他媽媽聽了很生氣.下午上課時(shí), 他媽媽突然走進(jìn)了我們的教室,和我們老師吵了一架,同學(xué)們見狀也都幫著老師評(píng)理.過了一會(huì)兒,校長就來了,她先讓老師把事情又說了一遍.李玉立媽媽聽了,對(duì)老師說:"他兒子沒告訴她你還把他調(diào)回去,只說你把他調(diào)在了那."噢,原來都是李玉立的話闖的禍呀!李玉立媽媽搞清事情后連忙向我們老師道歉,老師說:"不用道歉,沒事."終于一場"世界大戰(zhàn)"就此結(jié)束.

      張老師不僅不斤斤計(jì)較,而且還很支持別人的'個(gè)人愛好.我從小就熱愛寫作,但從未一個(gè)人支持過我.張老師知道后總抽時(shí)間給我輔導(dǎo)作文還對(duì)我說:"你的愛好很好,你只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成為作家的,我支持你."因此我十分感謝我的老師.說句實(shí)話,有誰不愿意結(jié)交這樣的良師益友呢?誰???

    語文老師作文 篇5

      歲月的蒼桑,飛快的時(shí)光成就出一位教導(dǎo)有方的老師,他便是我的語文老師。

      初次見面,老師以嚴(yán)肅的表現(xiàn)給了同學(xué)們一個(gè)下馬威。他并沒有像現(xiàn)在這樣和藹,笑容滿面。誰知第二堂課,他那幽默的本性就暴露了,他每次上課都會(huì)在課里加點(diǎn)料,所以他的課總是引人入勝,短短的'45分鐘總讓我們直呼不過癮。

      語文老師做為我們班人氣最高的老師所以很多事情都很上心,例如批卷子,上學(xué)期期末前,每周會(huì)考一次小卷語文老師則將考完的卷子一張張用紅墨水粉刷卷子,這可真是件大活,兩個(gè)班186張卷子還要批93個(gè)作文,語文老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),他手上握筆的老繭和眼鏡的寬度正在一天天的變厚,開學(xué)的時(shí)候見語文老師的站姿總覺得很奇怪,難道老師腰間盤突出?終于有一天我耐不住自己的好奇心了向老師詢問了一翻,原來老師是因?yàn)樘哿�,看來語文老師的站姿和臉上的皺褶怕是無情的歲月留下了痕跡。

      語文老師永遠(yuǎn)是那么的幽默那么的和藹,在課堂上我和語文老師的配合簡直無敵,同學(xué)們常常被逗得前仰后合。語文老師也常常給我們插播課外廣告,或是分享些什么,特別是語文老師讀作文或講作文時(shí)這將是班級(jí)最強(qiáng)笑點(diǎn),曾經(jīng)語文老師給我們看過他的傳記是寫他曾經(jīng)的學(xué)生的大家看的津津有味,一方面又欣賞語文老師的才華,他到先在還批著大家的作業(yè)呢!這個(gè)學(xué)期他教了三個(gè)班的語文,他蒼老的臉又多了幾絲蒼桑,那就是特別黑的頭發(fā)又長了幾根銀絲,他太不容易了,感謝他的付出和他給予我們的一切。

      歲月蒼桑,時(shí)光飛快,成就出了我們的好老師,他用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀尾我們遮風(fēng)擋雨;他用廣闊無垠的知識(shí)為我們填沖才華,他就是我們的語文老師。

    語文老師作文 篇6

      老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像一盞指明燈,指引我們道路的方向;老師像園丁,培育我們成長。

      我的語文老師高老師,也是我的班主任。她中等身材,和我媽媽差不多大。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),一雙炯炯有神的.大眼睛,好似兩顆閃閃發(fā)亮的寶石,十分美麗!

      記得那是在一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的星期二,一碧如洗的天空中飄著朵朵白云。我早早地來到了教室早讀,老師和其他同學(xué)來了以后,老師說:“把語文書放在課桌里,我要檢查昨天晚上我布置你們背的日積月累了,你們一個(gè)人一個(gè)人地背�!蔽衣犃耍睦锸植话�,我昨天光顧著玩,忘記這個(gè)作業(yè)了。輪到我了,我吞吞吐吐,半天也背不上來一句。這時(shí),老師走到我身邊,說道:“下課后,你來下我辦公室,先坐下吧!”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “丁零零,丁零零”下課了,我低著頭跟著老師來到了辦公室。我忐忑不安,擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)我。老師問我:“你怎么不會(huì)背呀?在老師心目中你可是最優(yōu)秀的孩子。”“我昨天光顧著和小伙伴玩,就忘記這個(gè)作業(yè)了�!蔽业椭^小聲回答。我偷偷瞟了老師一眼,老師卻微微一笑說:“哦,那你以后一定要努力學(xué)習(xí),我教你一個(gè)快速背誦知識(shí)的好方法吧!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是老師說:“首先,你一定要大聲朗讀,心里再想象著畫面,這樣,你很快就能背過了�!蔽衣犃死蠋煹脑�,趕緊試了試,果然,很快就背過了。我立刻到老師辦公室給老師背誦,老師的臉上,又洋溢著開心的笑容,我也十分得開心!

      我的老師不僅和藹,而且十分可親。

      記得在那一次,上課鈴響了,我往教室跑的時(shí)候,一不小心,就摔倒了。我當(dāng)時(shí)感覺十分疼痛,就在這時(shí),高老師正好路過,急忙把我扶起來,心疼地說:“你沒事吧?”我說:“沒事的,老師,我自己可以走回去。”老師說:“你都這樣了,還是我扶著你回去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師趕快給我媽媽打電話,讓媽媽來學(xué)校接我。媽媽來后,老師安慰媽媽說:“不要擔(dān)心,也不要緊張,你回去給她抹些藥,過兩天就好了�!�

      老師就如辛勤的園丁,培育我們成長。此時(shí),我想對(duì)高老師說:“老師,您辛苦了!我愛您!”

    語文老師作文 篇7

      楊老師是我的語文啟蒙老師。按照古代的傳統(tǒng),我應(yīng)該稱呼她為“先生”。她有一頭烏黑的長發(fā),如銀盤一樣的臉龐上一雙圓圓的杏核眼泛著溫柔的光。

      每天清晨,當(dāng)教室回蕩著朗朗的讀書聲,楊老師就一只手拿著書,一只手背在身后,在桌間的過道中漫步。

      楊老師愛穿長裙,每當(dāng)她站在講臺(tái)上衣袂飄飄,就像詩中寫道的“北方有佳人,絕世而獨(dú)立�!睏罾蠋煹拿纸袟罟鹑A,就是唐代詩人張九齡筆下的“蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔�!睏罾蠋熑巳缙涿�,她的品德也如秋月一樣明澈皎潔。她既善良溫潤,又公正嚴(yán)明。她一直告訴我們做人要正直,做事要認(rèn)真。

      當(dāng)班級(jí)里有人淘氣時(shí),楊老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)懲罰他。當(dāng)有人進(jìn)步時(shí),她會(huì)真誠地表揚(yáng)鼓勵(lì)他。這就是手中有戒尺,眼中有慈愛的楊老師。

      還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的.學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,行為也很散漫。楊老師在課堂上多次提醒我,我不聽,最后還和楊老師對(duì)著干,趴在桌子上不聽課。楊老師課下耐心地和我談心,征服了我的倔脾氣。

      在過去的三年中,楊老師用她儒雅的談吐、典雅的裝扮、優(yōu)雅的舉止贏得了全班同學(xué)的愛戴和依戀。我們都覺得自己是幸運(yùn)的,能遇到這樣一位學(xué)養(yǎng)深厚的啟蒙老師。現(xiàn)在我們對(duì)優(yōu)美的古文都能流利誦讀、欣賞理解,這都離不開楊老師的教誨。這些傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)會(huì)伴隨我們一生,這是楊老師送給我們最珍貴的禮物。今天,楊老師是我們的驕傲,希望未來我們能成為她的驕傲。

    語文老師作文 篇8

      我的語文老師姓謝,她是一位既優(yōu)秀又幽默的老師。謝老師總是穿著一件淺色的襯衫,一條寬松的褲子和一雙球鞋,整個(gè)人看上去很精神。

      謝老師很容易與我們打成一片。上課時(shí),她總會(huì)把我們逗笑,上她的課,不僅能學(xué)到知識(shí),還像和自己一樣大的'孩子談話呢!謝老師就像一位魔法師,對(duì)枯燥的課堂施了點(diǎn)兒魔法,將它變得有聲有色。

      謝老師的口才很好。每次上課,謝老師總會(huì)通過一件事或一個(gè)故事,將我們引入今天課上的學(xué)習(xí)。我知道的一些名人和成語就是從謝老師中的小故事中了解的。

      謝老師還是一位懂得勞逸結(jié)合的老師。當(dāng)我們做完那傷腦筋的題目后,她會(huì)給予我們美味的“報(bào)酬”——冰淇淋;當(dāng)我們結(jié)束了一學(xué)期辛苦而又開心的上學(xué)生活時(shí)她會(huì)組織一次有趣的親子活動(dòng),迎來一個(gè)新的長假生活……我愛這學(xué)富五車的老師;我愛這活潑開朗的老師;我愛這風(fēng)趣幽默的老師我挨我們的語文老師!

    語文老師作文 篇9

      我們的語文老師徐老師是我最喜歡的老師。現(xiàn)在,讓我畫一張徐老師的畫,讓你見見他。

      我先畫徐老師的圖。徐老師身高1.56米,身材苗條,留著卷發(fā),頭上戴著一根藍(lán)色的蘆葦。它在陽光下閃閃發(fā)光,非常漂亮!徐老師每天都穿著不同顏色的裙子和高跟鞋,優(yōu)雅地走著。

      再次吸引你的目光。徐老師的眼神很可怕。有一次,我在寫新單詞的`時(shí)候,一個(gè)單詞漏掉了一條小橫線,被徐老師發(fā)現(xiàn)了。徐老師的眼睛一旦看到錯(cuò)誤的單詞,就能發(fā)現(xiàn)。即使一個(gè)詞少了一點(diǎn)點(diǎn),他也能看出來。怎么樣?徐老師的眼神很兇狠!

      然后拉你的耳朵。徐老師的耳朵雖小但很敏感。有一次,徐老師背對(duì)著我們,在黑板上寫道。一個(gè)同學(xué)說了一個(gè)小詞,徐老師聽到了。徐老師立刻轉(zhuǎn)過身,對(duì)同學(xué)說:“上課認(rèn)真聽講,不要說話!”這位同學(xué)不敢再說話了。

      然后畫徐老師的嘴。徐老師的嘴唇很薄,他輕聲說。她上課時(shí),學(xué)生們都饒有興趣地聽。每次徐老師和他的同學(xué)一起讀課文,他們都很認(rèn)真。

      最后,牽起徐老師的手。徐老師勤勞的雙手總是努力批改我們的作業(yè)。有一次,徐老師只用了一點(diǎn)時(shí)間就修改了我們做的練習(xí)本。而且,張老師手里寫的字很清晰,工整漂亮,幫我們改的作業(yè)也很工整漂亮,從不馬虎。

      關(guān)于什么?我們的徐老師很好。因此,她是我最喜歡的老師。這也是我成長過程中的一盞指路明燈。

    【語文老師作文】相關(guān)文章:

    語文老師作文06-28

    語文老師的作文06-15

    語文老師作文06-16

    語文老師作文06-17

    語文老師的作文06-15

    語文老師作文06-15

    [精選]語文老師作文08-29

    語文老師作文(精選)08-30

    語文老師作文01-12

    語文老師作文01-12