三年級語文作文【經(jīng)典6篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級語文作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級語文作文 篇1

　　在新的學(xué)期，一定要換一個新的風(fēng)貌，當然我們的校園也不會例外。

　　我記得在開學(xué)的那一天，當我一走進校園，眼前一亮。就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的校園相比，大有不同。現(xiàn)在的校園地上沒有一片紙屑，一塵不染。而以前，校園的地上經(jīng)�？梢钥吹皆S多廢紙、樹葉等垃圾�，F(xiàn)在的校園，每一座教學(xué)樓都重新粉刷了一遍，整個校園嶄新得像剛剛蓋好似的，而以前的教學(xué)樓墻皮很舊了，好像隨時都要脫落一樣。還有現(xiàn)在每一個教室都換上了新的防盜門，放學(xué)的時候，同學(xué)們很快就能鎖好門了，再也不像以前似的`犯愁了。而以前，所有的教室?guī)缀醵际悄绢^門，這些木頭門都很陳舊了，有些地方木片都脫落了，而且鎖的時候，也不太容易……

　　我一定要愛護校園，爭取一直保持著這時候的衛(wèi)生，讓校園變得更美麗。

三年級語文作文 篇2

　　我叫王鐸臻，今年10歲了，屬羊。我長得就像小綿羊一樣，溫順可愛。美麗的大眼睛水汪汪，櫻桃小口，一張紅蘋果的嫩臉，身體有些胖，常穿一件水粉色的上衣，顯得干凈可愛。

　　我是天生的唱歌迷，一天到晚歌聲不斷。這一點你們應(yīng)該相信。我從4歲起就喜歡唱歌聽歌。開始是媽媽教我唱，而現(xiàn)在是MP3教我唱，我現(xiàn)在已經(jīng)會唱很多首歌了。比如，《春天里》、《在那桃花盛開的地方》、《燭光里的媽媽》、《草原上升起不落的太陽》、《愛是你我》……歌聲伴我成長，歌聲陪我喜怒哀樂。

　　記得有一次，我期中考試沒有考好，成績發(fā)下來的'時候，如果是別人，一定得唉聲嘆氣，哭天抹淚，當時媽媽也這樣想，怕我難過，一個勁地安慰我。而我當時不但沒有哭，而且還笑著給全家人唱了一首歌《從頭再來》，爸爸聽后，非常感慨，說我學(xué)會堅強了，能正確面對生活中的風(fēng)雨了，我聽后不禁又哼哼唧唧起來。

　　我還是天生的“臭美鬼”。愛美，是女孩的天性，自小我就喜歡穿衣打扮，就喜歡臭美。聽媽媽說，小時候的我就偷偷的涂抹媽媽的化妝品，一旦得手，不管什么地方都抹，有一次將口紅抹得手指腳趾都是，頭發(fā)上全是潤膚露�，F(xiàn)在雖然我不在亂動媽媽的東西了，但臭美的脾氣還是沒改。依然喜歡穿新衣服，依然喜歡將自己打扮得花枝招展。特別每天上學(xué)，我都會將自己打扮得整整齊齊，干干凈凈，按媽媽說，整天就知道窮酸臭美。

　　至于“粗心鬼”更是非我莫屬了。哪次考試不是這張卷子上的題少了個0，就是那張卷子上的題忘填一個空，弄得我常常是叩開了龍門而又拒之龍門之外，那滋味真不好受�。�

　　這就是我，一個愛唱歌，愛臭美，又有點粗心的我。

三年級語文作文 篇3

　　我想變成一棵樹。烈日下，我伸出粗壯的枝椏和茂密的葉子遮住頭頂，我會把樹下的鮮花嫩草保護，不讓它們曬傷。

　　我想變成一棵樹。這樣，我將不再孤單——我愿意讓孩子們爬上樹梢，摘才下一個個紅果;豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯把我的.果實一個個摘下來，雖然丟失了好看的果子，收獲的卻是人們品嘗果實后的歡樂……

　　我想變成一棵樹。大家會拿我做裝飾品——孩子們把嬌嫩的葉子一片片摘下，用繩子串成一個個花環(huán)戴在頭上，她們想要變成一個個小天使。有時，那些頑皮的孩子用我的葉做口哨，吹出動聽的音樂流進我的心田……

　　我想變成一棵樹。我不會像別的樹那樣呆呆地站在那里，我要做一棵會走路的樹。當風(fēng)雨來臨，我會走到大家中間，為大家遮風(fēng)擋雨。

　　我不想出人頭地，只是想默默地為大家服務(wù)。我喜歡做一棵樹，它永遠那么惹人喜愛。

三年級語文作文 篇4

　　放風(fēng)箏，放自己的風(fēng)箏，就等于放飛我自己的'夢想和希望。

　　3月28日，崔老師帶我們大伙去鳳凰廣場舉行了一次放飛活動。

　　大家伙各自帶了各自的風(fēng)箏，例如喜洋洋與灰太狼、飛機、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏，是一只威風(fēng)凜凜的大老虎，因為虎年嘛，所以要“虎”一下嘛！

　　放飛開始了，因為那天風(fēng)力不大，所以只能拽著線跑。剛一有點風(fēng)，大老虎就飛了起來，我見勢就飛跑，放線，風(fēng)箏飛了起來，這就叫作如虎添翼，讓它成了一只“飛虎”！

　　在天空中威風(fēng)凜凜的“飛虎”，搖頭搖尾，仰天長嘯，可是好景不長，因為風(fēng)力小，它搖搖欲墜，我極力挽救但沒有成功。我不甘心，再次跑起來，風(fēng)孩子看見了助我一臂之力，使老虎又一次東山再起。

　　這次放飛，讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了，只要有毅力，就有無限可能！

　　放飛，放飛夢想和希望，更放飛了我們孩子們的心靈。

三年級語文作文 篇5

　　今年我上三年級，聽說要換老師，我懷著一顆期待的心來到學(xué)校，很想知道我最喜歡的`語文課老師是誰？

　　星期三終于有語文課了，我在教室里等待著�！岸�、叮、�！鄙险n鈴一響，只見一位老師面帶笑容，站在門口，教室里頓時由熱鬧變得鴉雀無聲，老師走進教室自我介紹說她姓張，這學(xué)期由她擔(dān)任我們的語文老師，同學(xué)們開始叫她張老師。張老師大約四十來歲，中等個子，短頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。張老師要求很嚴格，她要求同學(xué)們每天寫一篇日記；張老師也很幽默，有時她會逗得同學(xué)們哈哈大笑；張老師還很有耐心，她上課循循善誘，深深吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這就是我們的語文老師。

　　我喜歡語文課，但我更喜歡語文老師！

三年級語文作文 篇6

　　同學(xué)們，你們課余干些什么呢？我的課余生活可豐富啦！比如：打球、養(yǎng)小動物、看書、下棋等等，我最喜歡的是下象棋。

　　我從3歲時就學(xué)下棋，爸爸每次都讓著我，讓我嘗到了贏的甜頭，從那時候起我就喜歡下象棋了，每天放學(xué)作業(yè)做完后就纏著爸爸下象棋，總是要下贏了才睡。一年級的兒童節(jié)前一天晚上，爸爸教了我?guī)讉�絕招，第2天去參加象棋比賽，我和幾個4、5年級的`下，把他們都打敗了，得了5張獎票，拿獎票換了5個本子，我心里感到很高興。對象棋更著迷了。

　　后來，我走親戚，看到小伙伴就要和他們下象棋，這不但提高了我的下象棋的水平，同時也認識了很多小伙伴，真是一舉兩得��！

　　讀3年級，在課余的時候我也經(jīng)常和同學(xué)下象棋，班上沒一個人下得過我，同學(xué)們都很佩服我的棋藝，我就自己給自己取了個綽號叫棋王。

　　在下棋中我體驗到了許許多多的樂趣。