【集合】我的語文老師優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的語文老師優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的語文老師優(yōu)秀作文1
我有一位和藹可親的語文老師──王老師，她長得可真漂亮，高高的個子，笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒，她的聲音像百靈鳥一樣清脆，讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無盡快樂的'人。
王老師上課認真，講解生動，她教的課文和字詞，我們想忘也忘不了。她說話和藹，從不責罵同學，她的課很受歡迎，我們都很喜歡她。她對同學很耐心，剛剛入學的時候我們不懂得遵守學校的校規(guī)，上課一點兒也不聽王老師的話，王老師雖然生氣，卻舍不得責罵我們。后來，王老師上課時就增加了游戲活動，表現(xiàn)好的同學還能得到小獎品呢!漸漸的，大家不再玩東西了。，對學習有困難的同學，她課后都耐心輔導，在她的幫助下，我們班的語文水評都有很大的提高。!
這就是我的語文老師，她和藹可親、像媽媽一樣關懷著我們，我為擁有這樣的老師而感到自豪!
我的語文老師優(yōu)秀作文2
教我語文的是一位女老師，姓劉。她三十來歲，微微發(fā)福，笑起來如春日的陽光，讓人溫暖。她偶爾也發(fā)脾氣，目光如劍，好似瞬間便能把人刺穿�？偟膩碚f，我對她是既敬畏又愛戴。
臨近期末的.一次摸底考試，由于疏忽大意，我作文寫跑題了，被扣了十幾分。劉老師一點沒給我留面子，當著全班人的面指出了我的錯誤。下課后，還把我叫到辦公室。我望著她那如劍般的雙眼，頓時遍體生寒，心中有種不好的預感。果不其然，我被她狠狠批了一頓。即使到了今天，每每想到那一天的情景，我都會心生懼意。
我之所以能理解劉老師，是因為她在最后一次班會上吐露了心聲。她告訴我們，她曾有一個弟弟，小學時學習非常好。到了初中，跟幾個壞學生混在一起，成績江河日下，最后只能輟學去打工。她之所以對我們要求嚴格，是不想讓我們松懈，不想讓我們變得像她弟弟一樣。然后，劉老師還當著全班的面，向曾經(jīng)被他批評過的同學道歉，這其中也包括我。我被深深感動了，我從未見過這樣的老師。能被她教導，我覺得是自己的榮幸。
批評也好，表揚也罷。劉老師讓我看到了一位老師該有的樣子！如果，我以后也能成為一名教師的話，我愿意成為一名像劉老師一樣的教師！
我的語文老師優(yōu)秀作文3
我們班有一位和藹可親的語文老師——江老師。他對我們可好了，如果有同學不聽話，他就將那個同學叫到辦公室，耐心地教導他。江老師的諄諄教導，像春天的甘露，滋潤著每個同學的心田……
記得有一次,江老師到我們家家訪。我又喜又悲。喜的.是江老師可能會表揚我， 悲的是江老是可能會說我的字寫得不好。哎呀，前幾天我不小心丟了一張紙屑，江老師會不會說我呢？
那天晚上，我的心真是十五個吊桶打水——七上八下。
沒想到江老師津津樂道地說了我的許多優(yōu)點，樂得爸爸媽媽嘴都合不攏了。我大大地松了一口氣。江老師只字不提我犯的錯誤，只是輕輕說了一句：“劉珺 儀，希望你的字能寫得更好！”江老師這樣做不僅維護了我的自尊心，還讓我認識到了自己的不足之處，江老師可真是一位優(yōu)秀的好老師！
清明假期,我們班的曾紀陽同學滑旱冰不慎將右手骨折了，而今天恰巧要測驗,江老師走到曾紀陽身邊，說：“曾紀陽，能用左手寫多少是多少，不能寫就別寫了�！蔽铱戳艘谎劢蠋�，他的臉上寫滿了關心。江老師可真是一位有愛心的好老師呀！
江老師深深地愛著我們，我們也應該愛江老師。
我的語文老師優(yōu)秀作文4
曹老師，不知不覺您已經(jīng)教我們進入第四個年頭了，您給我留下了難以磨滅的印象。為了把我們?nèi)?8個同學培養(yǎng)好，您真是操碎了心。
記得那是在您剛帶我們語文課的時候，我膽子非常小，上課不積極發(fā)言，生怕說錯了，每當這個時候，您總是親切又和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是答錯了，我也不會責備你，只要敢于回答問題就是好的。”這時，您的眼睛里流露出鼓勵的目光。啊!這目光只有慈母才有呀!
曹老師，您對我們的教導總是那么充滿耐心，對工作也是那么認真負責。
有一次，您的咽喉腫得很厲害，講話都已經(jīng)發(fā)不出聲來了。可是，你依然用您那輕微的聲音帶病為我們上課，老師，您無私奉獻的精神，是我們深受感動。
曹老師，在這四年來，您對我們的付出，我們銘記在心，我想對您說：“做您的學生，我感到無比的.快樂，因為老師您是用您無盡的愛伴我成長。”
我的語文老師優(yōu)秀作文5
星期一，我們班新來了一位語文老師。她是一位和我奶奶年紀一樣大的老師，看起來很慈祥，真期待她給我們上第一節(jié)語文課呢！
雖然她平時很慈祥，但她也很嚴肅。有一次，班上一個同學上課的時候把腿翹在凳子上，老師走過去用棍子敲了他的腿，并生氣地說：上課要坐端正，認真聽老師講課，不能把腳到處放，下次再這樣，我就罰你抄課文了。我一聽，心里立刻緊張起來，心想：我一定要做好，可千萬不能被老師逮住。我們表現(xiàn)好的時候，她也會開心地笑。有一次，我們在朗讀課文的時候，聲音又大又整齊，老師好好地表揚了我們，我們心里也美滋滋的。老師所坐的一切都是為了我們，她不但交給我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>
我希望在新的'語文老師的帶領下，我們班的語文成績會變得更好！
我的語文老師優(yōu)秀作文6
我的語文老師有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，嘴巴大大的，說起話來非常好聽。
有一次，老師教我們寫作文，她教得非常有趣。怎么有趣？就聽我說說吧！開始教作文了，老師先問我們：“作文像什么？”我們?nèi)喈惪谕暤卣f：“不知道�！薄澳俏揖透嬖V你們作文像什么吧�！崩蠋熚⑽⒁恍Γ又f，“作文其實就像一個好吃的漢堡，上層是面包撒上一些芝麻，中間的部分有著生菜和炸得金黃的肉，底下就是一層薄薄的面包。”全班同學都很疑惑，什么意思呢？ “上層的面包就像作文的開頭，中間的菜和肉是正文，下層的.就是結尾了，比較簡單�！比嗷腥淮笪颍蠋熜α诵�，繼續(xù)說著，“開頭是鳳頭，要漂亮。正文是豬肚，要飽滿，結尾是豹尾，要有力�！比缓罄蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋�漢堡，還有人都流口水了呢！老師問了句：“你們現(xiàn)在喜歡上作文了嗎？”我們都大聲喊：“喜歡！”漢堡的誘惑簡直抵擋不住�。�
這就是我們的老師，教作文十分的有趣！而且很溫柔，我們都非常喜歡我們的老師！
我的語文老師優(yōu)秀作文7
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的，也有人說，老師是山間最清涼的山泉，用甘甜的露珠澆灌我們這些小樹苗長大。
我的語文老師是魏老師，她是一個非常嚴肅的人，對我們的要求很嚴格，平時有誰來晚了作業(yè)沒有交或者作業(yè)寫錯了很多，魏老師都會利用課余時間發(fā)給我們，讓我們改正或都補交，并讓我們不要再犯同樣的'錯誤。正是因為她要求很嚴格，所以同學們學習都很認真，成績一直很好。
魏老師讓我們除了學校發(fā)的作業(yè)以外，再買一本暑假作業(yè)來提升自己，可是因為我粗心，沒有記住老師的話，也沒有跟媽媽去講，一直了還要買一本暑假作業(yè)的事，直到交作業(yè)的時候才又記起來。我知道自己錯了，就想對魏老師說聲：“對不起，我會把不好的習慣改過來的！”
魏老師就是這樣一個努力用心教導我們的好老師。我為有一個這樣的好老師而感到自豪。
我的語文老師優(yōu)秀作文8
有人說教師是云梯，用威風凜凜的身體支撐著我們稚嫩的雙腳繼續(xù)攀登。有人說老師是蠟燭，用不死的信念照亮了以后的路。在我身邊，我們27小學到處都有這樣的老師。他們用認真、無名、無私的奉獻、心血和汗水精心培養(yǎng)了我們，讓我們知道天有多高，地有多厚。
老師的工作很辛苦，每天他們都要給我們講課，諄諄教導，批改堆積如山的作業(yè)，努力寫教案，組織我們的活動，保證我們的安全。
老師，如果我們是幼苗，小花，你就是勤勞的園丁。沒有你的細心照顧，小花的香氣怎么能溢出來呢？哪有茁壯成長的地方？老師，請放心，我們會用勤奮使你的事業(yè)熠熠生輝，用人才使你的人生芬芳！以優(yōu)異的'成績向你表示感謝，以真實的行動告訴你：老師，我們愛你！
花感謝露水，因為雨水滋潤著露水生長。老鷹感謝長空。因為漫長的天空使他飛了起來。高山感謝大地，因為大地高聳。我們感謝老師因為他無私的奉獻此時此刻，我把心中的千言萬語換成了一句話。老師，你是當之無愧的人類靈魂工程師！
我的語文老師優(yōu)秀作文9
彎彎的眉毛，一雙水靈靈而又炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，走起路來精神煥發(fā)，她就是我的語文老師。
我一直認為教師是一個崇高的`職業(yè)，老師是燃燒的紅燭，是煥發(fā)的春天，是善良的天使，是我們的指路人。她帶領著學生們駛向知識豐富的海洋，在學生們的人生轉折點上為學生指向光明的道路，在學生們困難時默默守護在他們身邊。
語文老師對同學們都很好，不僅是在學習上，而且在生活中也處處關心我們。
一次，下午放學，我和朋友們在路上有說有笑，根本沒有注意前方的車輛。忽然，一輛車朝我疾駛而來，司機急忙踩剎車，才免了一場車禍，可我被排氣管燙傷了，腦部也出了血，只好送醫(yī)院。在醫(yī)院里，我感受到了前所未有的溫暖。老師常常帶領同學們來探望我，偶爾跟我開開玩笑，說說學校里的新鮮事。我感覺，這段日子是我最快樂的時光了。病愈后，老師還常常抽空給我補落下的知識，讓我追隨同學們前進的腳步。
老師就像辛勤的園丁，培育著自己好不容易得來的成果，盡忠職守自己的職責。我覺得語文老師是最偉大的老師。
我的語文老師優(yōu)秀作文10
我的老師是個嚴歷的人，她性感迷人的身型，烏黑的的秀發(fā)，彎的像香蕉蘋果的眼眉下邊張著一雙既會講話也是神采奕奕的雙眼，往上翹起來的鼻部，紅彤彤嘴唇，一排雪白的牙，走路不緊不慢，真像一位紳士走在熱鬧的街上�！澳銢]抱練習本，教師如何工作中？這句話強有力且嚴肅認真的語句深深在我的心里留有了印痕。有一次，我由于作業(yè)多，沒可以把本子h抱到公司辦公室。放學后，您要我到公司辦公室，我膽戰(zhàn)心驚地邁開一步又一步，怕您會火冒三丈，但您細細地囑咐我一番后，就一言不發(fā)。您那深邃的眼神，讓害怕。
鄰近期末考，您費盡心思、為大家找題做，歷經(jīng)一個星期的`“特種兵訓練”，我終于考出了我得償所愿的優(yōu)異成績。
您像焟燭，點燃了自身，點亮了他人；您像春蠶，無私奉獻了自身，裝飾設計了他人；您像新萌，辛苦自身，培養(yǎng)了他人。愛您，親愛的老師
想對你說一句：“教師，我喜歡你"
我的語文老師優(yōu)秀作文11
語文老師，我想對你說······
一年前，你剛到我們班時，我有些驚訝，您那么年輕，怎能接替教學經(jīng)驗比您豐富的王老師呢？您能讓我們在比較重要的兩年里學好語文嗎？能把我們的成績提高嗎？我?guī)е@個問號，與您一起走進了課堂。
您給我們上的第一節(jié)語文課，一句“同學們好”和那熱情的自我介紹深深地印在我的腦海里，從那一刻起，我便對您產(chǎn)生了好印象。我們回的那一句“老師好”帶著我們對您的'期望和敬意，也許就是您那么幽默搞笑的課堂讓我們深深的愛上了您，愛上了一位我們的大朋友，我們的語文老師。
你來到我們班后，不但語文成績讓我們把課本里的知識學好，還常常犧牲自己的時間讓我們更深的去了解作文，練習寫作文，我們所交上去的所以作文您全都認真的批改了，還對我們每個人寫了不同的評語，就是因為這些評語，讓我們了解到了自己的不足，更快地改正其中的錯誤，讓我們提升了作文水平。您沒有辜負我們對您的期望。在您教導我們的這些日子里，我們的語文成績突飛猛進，作文水平也提高了，我們都以擁有您這樣的語文老師而驕傲。
我希望我們之間的師生友誼保持到永遠，永遠的留在我們的心中。
“老師，您辛苦了！”
我的語文老師優(yōu)秀作文12
我的語文老師“張老師”，是個厲害不能再厲害的老師，下面就讓我講一講她是多么厲害。
張老師好像長著一雙神奇的眼睛。她講課的時候，如果那個同學偷偷做一個小小動作，她都能看見，不過，她只是提醒一下而已。而且，那個同學做錯了事，張老師也只是告訴她下次應該怎么做。
張老師是班主任，每天下午給我們放學后，還要回學校開會。開完會之后，還要去辦公室打字，給我們打練習。每天下班后，回到家已經(jīng)7點鐘了，而且累得腰酸背疼，但是，她還是堅持每天下班后給我們準備一些明日小練習。
張老師教學也非常有方法，她每天都會給我們講一些有意思的課外題，訓練我們解題能力。在一次語文競賽中，我們班獲得了第一名。我們用優(yōu)秀的成績回報我們的`張老師。
在我們遇到困難時，她鼓勵我們。比如，在一次跳繩比賽中，我們班快要堅持不下去了，是張老師站出來，給我們喊加油，我們才獲得了勝利。
有張老師這么好的老師，我很滿意！
我的語文老師優(yōu)秀作文13
在這四年的學習生活中，我和老師之間發(fā)生了好多事情，有一件事卻令我念念不忘。
我依然記得，那是一個星期一的早晨，到了交作業(yè)的時間，我拿著語文作業(yè)去講臺上交了作業(yè)。我把作業(yè)上交了之后，心安理得的走回了座位。時間過得可真快呀，不知不覺就到了查作業(yè)的時間。胡老師大聲問：“今天的語文作業(yè)你們都交了嗎？”“我們都交了!”同學們用他們整齊又響亮的'聲音大聲的回答了老師的問題�！昂蠋�，”我大聲問道：“我沒有交語文同步�！薄罢f完，我把語文同步遞了過去�？蓯旱氖牵揖拱褦�(shù)學同步錯當成了語文同步。于是，我斗膽問道：‘胡老師，“我錯把數(shù)學同步當成了語文同步�！薄皼]事，快改過來吧。”胡老師溫柔的語氣使我緩解了內(nèi)心的緊張。可是，我這種粗心的毛病不是一次就可以治好的。我又犯了幾次，可胡老師每一次都細心的幫我糾正這個錯誤。終于，我改掉了這個不交作業(yè)的壞習慣。
老師把汗水和心血全部用在了我們的身上，所以我們也要付出全部的努力去回報老師。
我的語文老師優(yōu)秀作文14
有人說教師是云梯，用威風凜凜的身體支撐著我們稚嫩的雙腳繼續(xù)攀登。有人說老師是蠟燭，以不死的信念照亮了以后的道路。在我身邊，我們27小學到處都是這樣的老師。他們以認真、無名、無私的奉獻、心血和汗水精心培養(yǎng)我們，讓我們知道天有多高，地有多厚。
老師的工作很辛苦每天他們都要給我們講課，諄諄教導我們，批改堆積如山的作業(yè)，費盡心思寫教案，組織我們的活動來保障我們的'安全。
老師，如果我們是幼苗，朵小花，你就是勤勞的園丁。沒有你細心的照顧，小花的香氣怎么能溢出來呢？哪有什么茁壯成長的地方？老師，請放心，我們會用勤奮使你的事業(yè)熠熠生輝，用人才使你的人生芬芳！以優(yōu)異的成績向您表示感謝，并以真實的行動告訴您：老師，我們愛您！
花感謝露水，因為雨水滋潤著露水生長。老鷹感謝長空。因為漫長的天空使他飛了起來。高山感謝大地，因為大地高高在上。我們感激老師是因為他無私的奉獻。此時此刻，我把心中的千言萬語換成一句話：老師，你是當之無愧的人類靈魂工程師！
我的語文老師優(yōu)秀作文15
我有一個漂亮可親的語文老師。
語文老師很漂亮。高高的個子，卷卷的頭發(fā)，大大的眼睛，給我們上課的時候，還戴著一副眼鏡。
語文老師和藹可親。她給我們布置的作業(yè)很少，說讓我們星期天多玩一會兒，讓我們的大腦放松放松，有一個快樂的.童年。
老師不經(jīng)常批評我們。有一次，老師正在上課，有人在下面說話，老師看見了，就把書放到桌子上，對著窗外輕輕地嘆了一下氣。我們一看就知道老師生氣了，一聲不出，心里很害怕，也很后悔。幾秒鐘之后，老師又開始上課了，我們這才放下心來。以后上課，同學們都不敢亂說話了。
還有一次，我和幾個同學從辦公室經(jīng)過，看到老師在哭。上課時，我們問老師怎么了，老師說沒事，又像往常一樣給我們上課。原來老師也有不快樂的時候，可她從不在我們面前流露。為了不耽誤我們的學習，老師還經(jīng)常帶病給我們上課�？吹嚼蠋熾y受的樣子，我們都會更加認真地聽課，寫作業(yè)，不讓老師費心。
語文老師是我們的朋友。她始終微笑著，和我們一起學習，一起努力，一起成長，我們都喜歡她。在我的心里，語文老師是世界上最好的最可親的老師，無論我將來走到哪里，我都會永遠記住她。
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