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語文的魅力作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的語文的魅力作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文的魅力作文1
語文能使一個人的文化素養(yǎng)變得飽滿，能使一個人的道德修養(yǎng)變得高尚。它是精神的糧食，如果你饑腸轆轆，那趕快把“肚子”填滿。
優(yōu)美的詩歌都會讓人感到心情舒暢，“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”，讓我領(lǐng)略到西湖的美麗，仿佛置身于仙境�！胺酃撬樯頊啿慌�，要留清白在人間”，讓我感受到作者的寧死不屈的情感�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情”，讓我體驗到了朋友之間的深情厚誼是那么真誠，那么貴重。這就是詩歌吸引我的地方，使我如癡如醉地喜歡上它。
我愛詩歌，也愛感人肺腑的小說。一個個動人的故事情節(jié)，使我愛不釋手�！逗w》是反映朋友之間友誼的一本兒童小說。一開始，程紅頭上戴著一個大花蝴蝶結(jié)，結(jié)果擋住了同學(xué)的`視線。這使我急于想知道后來發(fā)生了什么事。使我不由自主地往下看。由于蝴蝶結(jié)擋住了同學(xué)們的視線，引起了同學(xué)們的爭吵和成績下降，而程紅在老師和同學(xué)的勸說下解下蝴蝶結(jié)。后來，程紅因為燙傷住院了，我想同學(xué)們會幸災(zāi)樂禍嗎？這又吸引著我往下看�！巴瑢W(xué)們不但沒有幸災(zāi)樂禍，而且對程紅給予熱情的幫助，幫她補(bǔ)課，背她上學(xué)，使程紅的成績保持優(yōu)秀�！蓖瑢W(xué)之間的友誼讓我深深感動。小說正是憑著它獨特的魅力將我深深吸引住……
語文無一不吸引著我，這是一個五彩繽紛的世界，它充滿著無限的快樂、新奇。朋友們趕快加快步伐，走進(jìn)多彩的語文的世界吧。
語文的魅力作文2
語文是優(yōu)美的藝術(shù)，它不單指課本上僅有的幾篇課文，或是幾個詞句、文學(xué)常識、幾道閱讀理解題……語文早已融人生活中，與生活融為一體，它散發(fā)出的巨大魅力，吸引著我們走近它，學(xué)習(xí)它，探求它。
一直以來，我驚訝于那些方方正正的漢字，是怎樣連接成優(yōu)美并富于詩意的`語句，于是，我思考著，模仿著，閱讀著；我驚訝于我們聰明而勤奮的祖先是如何創(chuàng)造出如此生動、形象的漢字，這時，我崇拜著，炫耀著，自豪著；我迷戀于那些詩情畫意、行云流水的文章，于是，我學(xué)習(xí)著，寫作著，進(jìn)步著。
我從小就熱衷于讀書，迷戀于文學(xué)，每當(dāng)我閱讀名著時，我便忘記了自我，猶如一塊海綿、貪婪著吸收知識。
當(dāng)我閱讀《當(dāng)鋼鐵是怎樣煉成的》時，我知道了做人要有鋼鐵般的意志來戰(zhàn)勝一切苦難；當(dāng)我手捧《魯賓遜漂流記》時，我明白了要靠自己的誠實、善良和智慧去創(chuàng)建、開拓；《簡·愛》告訴我無論是否富有，是否美貌，都要有美好的心靈，以獨特的人格和堅強(qiáng)生活；《假如給我三天光明》使我明白我們所擁有的一切都是美好的，我們要珍惜每一天，多做有意義的事；《紅與黑》則警示我們正義終會戰(zhàn)勝邪惡，于連的下場是可悲的，所以待人最好多一些真誠。
語文，像甘泉，像美酒，流淌在心中，語文，你以你獨特的魅力影響著我，讓我努力向前去。
語文的魅力作文3
小鳥喜歡藍(lán)天，因為藍(lán)天可以給它自由飛翔的空間；鮮花喜歡雨露，因為雨露可以讓它嬌艷明媚；魚兒喜歡溪水，因為溪水可以供它自在的暢游。
我，喜歡上語文課，因為語文課不但可以引領(lǐng)我暢游在奇妙的文學(xué)王國，還可以陶冶情操，愉悅心志。
在語文課上，我可以走進(jìn)大自然，驚嘆大自然的偉大與神奇，感慨人類的狂妄與無知。讀《敬畏自然》，我知道人類是大自然創(chuàng)造的奇跡，人類離不開大自然的庇護(hù)；讀《羅布泊，消逝的仙湖》，我認(rèn)識到人類已經(jīng)漸漸與自然疏離，地球上出現(xiàn)了日益嚴(yán)重的生態(tài)問題。哦，語文課，讓我樹立了關(guān)注自然，保護(hù)自然的環(huán)保意識，它在我心中已凝成了一種神圣的責(zé)任。
在語文課上，我還可以漫步古詩文苑，與古代名人對話。從“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”中，我讀出了劉禹錫豁達(dá)樂觀的`人生態(tài)度；從“千里馬常有，而伯樂不常有”中，我領(lǐng)悟到了世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；從“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”中，我讀出了文天祥以死明志的決心和為國獻(xiàn)身的精神。古代詩文，像一簇簇不老的常青藤，久遠(yuǎn)而邃。
在語文課上，我也可以感受母愛，聆聽獻(xiàn)給母親的贊歌。天大地大，父母恩大。當(dāng)我思鄉(xiāng)想家的時候，當(dāng)我身處困境的時候，母親就是我堅實的依托。感恩母愛，是我一生不變的生命之歌！
語文課，是我知識的殿堂，是我心靈的寓所。我愛上語文課！
語文的魅力作文4
人們說：語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語文是旋律優(yōu)美的音樂，讓人聽之動容；語文是變幻無常的云朵，讓人難于捉摸；語文是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已。
我說語文是酸甜享盡的生活，讓人回味無窮。
每當(dāng)我走進(jìn)令人窒息的臥室，心里越發(fā)的寂寞�？粗巴獾蛄愕哪档せㄔ诤L(fēng)中備受折磨，一片一片的花瓣像小船在波浪里一樣飄來蕩去，最后又緩緩的.落進(jìn)泥土里。看見這番景色，使我感到不寒而栗，不禁為這牡丹花感到惋惜，翻開久違的語文書。幾行字印入眼簾：“落紅不見無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽一腥淮笪�，原來這些花瓣是為了給主枝作肥料呀！這么一想，使得剛才的寂寞已經(jīng)蕩然無存了。沒想到通過這小小的事情，讓我對語文改變了看法，使我更加留意了生活和學(xué)習(xí)上的每一個語文的足跡。
在我正為自由歌唱、為快樂而歡呼的時候，心里會想著“光陰似箭”，可不能白白浪費時間；在我學(xué)習(xí)上遇到困難時，便會想到“堅持不懈、努力上進(jìn)”；在我取的得成績與進(jìn)步時，“驕兵必敗”鞭策著我走好每一步路；在我生活上遇到挫折的時候，愛迪生所說的話“失敗是成功之母”會浮現(xiàn)在我的腦海里。
是啊，再仔細(xì)想想，當(dāng)你煩悶時，看一本腦筋急轉(zhuǎn)彎，它將會告訴你“怎么化悲傷為快樂”；當(dāng)你意志不定的時候，看一本《鋼鐵是怎樣煉成的》它會告訴你人應(yīng)當(dāng)“堅定不移，奮斗到底�！�
我愛語文，愛它催人奮進(jìn)的魅力。
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