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    語文作文300字

    時間:2023-10-23 11:02:23 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的語文作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    語文作文300字

    語文作文300字 篇1

      眾所周知,我們的語文老師是出了名的和藹可親,平易近人,而且還特別關(guān)心愛護同學(xué)們。在我們這所中學(xué)提起她來沒有一人不翹起大拇指來稱贊。

      在課堂上氣氛活躍,同學(xué)們可以無拘無束的'自言自語。因此我在課堂上暢所欲言,可是一句不加思考比較放肆的話讓我很后悔。

      那時老師在講老舍的《小麻雀》這篇文章,她講的如此生動,如此感人,而且還那么富有感情,看得出她對小麻雀的遭遇有多么同情,憐憫,從這點說她一定非常熱愛關(guān)心小動物。

      到了同學(xué)發(fā)言的時候了,她問同學(xué)們讀完這篇文章后有何感想?

      同學(xué)們都說文中的“我”也同情小麻雀,而且還熱愛小生命,今后一定要向“我”學(xué)習(xí)。后來老師又問:如果你是作者,你覺得該怎么做呢?這下可好,同學(xué)們七嘴八舌各抒己見。

      “象文中的我一樣,盡力挽救它!”

      “治好它,把它放回大自然,物竟生存!”

      “養(yǎng)著它,他那么弱小,放了肯定沒有活路!

    語文作文300字 篇2

      這一周發(fā)生了幾件很有趣的事情,第一件就是我們的語文課在周一的時候升了四節(jié)課。老師說是因為他周三之后都要出差,所以把那些不是數(shù)學(xué)和英語的科目其它的全部都改成語文了。讓我們特別累,在第一節(jié)語文課的.時候,老師讓我們做了游戲,可是有一個悲傷的事情,那就是我坐在倒數(shù)第一排,然后班班通上老師弄得幾個故事什么也看不見,讓我毫無體驗感。

      第一開始老師先讓我們朗讀一下第六課,并分享了一下自己的感受,然后給我們說她的姐姐在以前的時候訓(xùn)練老師的閱讀速度的時候,問我們知道他是怎么練習(xí)的嗎?我妹們說不知道,然后老師就開始給我們說了一下他姐姐給老師怎樣訓(xùn)練閱讀速度時候,老師說:“先拿一本以陌生的書,然后開始用一秒鐘,五秒鐘……之后就是一次一次的往上加!弊詈蟮臅r候老師列出了幾個故事的一小部分,我當(dāng)時在最后一排。而且我的眼睛還近視了。所以我完全看不見黑板上的字,我瞇著眼大概能看一點點,這讓我覺得自己好無聊。e人做這個游戲的時候都是開開心心的,而我是一點兒意思也沒有的。

      這就是我第一節(jié)語文課發(fā)生的事情。

    語文作文300字 篇3

      一天中午,我被風(fēng)姑娘吹到了北極上方,卻沒感受到一絲寒意,也沒見到北極熊;叵脒^去,我來的時候,有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲,還有白皚皚的,好像巨人的雪峰……可是現(xiàn)在怎么沒了往日的活躍?

      在藍(lán)天姐姐的懷抱下,我終于瞧見了一只年邁的北極熊,它看起來十分悲傷。我好奇地問它:”您為什么這么悲傷?“北極熊爺爺邊哭邊說:”白云孩子,你可不知道,近些年來我們活的多不好!人類不懂得珍惜生活環(huán)境,工廠……“

      北極熊爺爺說著說著倒了下去,旁邊跑來一位健壯的北極熊,幫倒下的北極熊說話:工廠中吐出來的黑煙,河水的'污染都是人類一手造成的!這使地球緩化,我的許多親人都死去了!”說著便抱著北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來,淚水變成雨水滴在冰面,河面上。旁邊的白云說:“雨水對他們又沒有好處,不如咱們下一場大雪,冰雹,讓它們快活快活!”我和白云姐妹們風(fēng)風(fēng)光光地幫助了它們。

      同學(xué)們,聽到這個故事你會怎樣做?

    語文作文300字 篇4

      我最喜歡語文作業(yè),因為我覺得語文作業(yè)很動腦子,最難忘的是老師說自己做一種小吃,帶到學(xué)校展示并讓大家品嘗打分。因為這種作業(yè)太少了,所以我覺得很難忘。

      我來給你們說一下粽子的做法吧,先把糯米泡上一天,再把糯米用若葉包住,露一面在外面,把一顆棗放進(jìn)糯米里,再把糯米完全包住,用線綁住,再把粽子放到高壓鍋里,大火煮半小時,小火煮一小時,粽子就做好了。

      我們都做了小吃,老師說請同學(xué)們上講臺展示,老師請了十名同學(xué),他們都做了美味的小吃,展示完了同學(xué)們也都品嘗完了,展示的同學(xué)們在講臺上留下了自己的小吃。

      老師說自由活動讓我們自己去品嘗,我們紛紛下了自己的`座位,去找自己喜歡吃的小吃。我們每個人都吃到了自己喜歡吃的小吃,我們開心極了。

      我最難忘的小吃是曹靖彬的年糕,因為我是第一次吃到這么好吃的年糕,我知道了年糕真的是粘糕呀。

    語文作文300字 篇5

      今天,學(xué)校里開展了一次象棋比賽。

      我的對手是徐寧,比賽開始了,剛開始就進(jìn)入緊張氣氛中,我先上了一個兵,他再把他的炮往上移,我心想:“就這點雕蟲小技,我還看不出來嗎?他想把我的兵給吃了!庇谑,我把馬向前沖了,這樣,我就把他的計謀給拆穿了。他也就吃不到了,他又把象往上移,他怕我雙炮將,我又出車,來吃他的'炮他的馬就跳了上來,我把馬往中間移,并且說:“將軍”。他就把將往上移,我再將軍,他把將往左移,走著走著,我把他的兩車、兩馬給吃了,我心想:徐寧你輸定了,他就把炮往上移,來了個將軍,這是,我的車正好在他的炮旁邊,就把它吃了,過了5分鐘,我心想:“這次一定贏了”。但我一不小心,粗心大意讓他把我的兩炮、兩馬、兩車給吃了,我最后只能投降了

      通過了這次象棋比賽,我懂得了做事情不能太驕傲了,要不然結(jié)果就只能自己承受啦!

    語文作文300字 篇6

      我們班的語文老師名叫余宣鋒,大家都親切的叫她余老師。

      余老師有著一頭金色的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來讓人感到和藹可親,好看極了。

      余老師的知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗十分豐富,上起課來生動有趣。我尤其愛余老師的作文課。他向我們講解作文的時候總是那么的幽默風(fēng)趣,引人入勝,使我興趣盎然。

      很多原本不喜歡寫作文的同學(xué),通過余老師的指導(dǎo),都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的李云龍同學(xué)來說,他是個聰明的學(xué)生,可他的'作文得分卻總是很低。他不喜歡構(gòu)思題材,不愿看書,寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道后,專門輔導(dǎo)他的作文:每天放學(xué),余老師都會擠出半個小時來教他寫作文,向他講述寫作的方法;每次上作文課,老師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來,讓同學(xué)們點評……就這樣過了半個學(xué)期,李云龍同學(xué)現(xiàn)在不但喜歡寫作文,而且他的每篇文都有九十分以上。

      我為我有這樣一位語文老師而感到自豪。

    語文作文300字 篇7

      昨天晚上,我準(zhǔn)備泡豆子。先往盤子里放一層紙巾,再倒點水,把紙巾弄濕,最后,在紙巾上放一把綠豆。準(zhǔn)備工作完成。

      今天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆都發(fā)芽了。那些芽彎彎的,尖尖的,就像一個個小牛角。還有一顆綠豆的芽很特別,圓滾滾,滑溜滑溜的;钕褚粋個白白胖胖的小娃娃。看著這個“小娃娃”,我覺得它特別可愛,于是,我對它說:“瞧你這身材,一定長得好!”說完,它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身,好像在對我說:“別擔(dān)心,我不會讓你失望的!”

      20××年10月1日天氣:晴

      早上一起來,我就一溜煙跑去看“小娃娃”啊,果然不出我所料,“小娃娃”長得特別好,都長5厘米高了,上面剪刀狀的'葉子向兩邊伸開,翠綠翠綠的。非常好看。莖是粉紫色的,上面是綠色的。粉色和綠色交接處有一顆變紫的綠豆夾住莖。整株綠豆芽顯得格外嬌嫩。

      20××年10月5日天氣:晴

      “小娃娃”現(xiàn)在已經(jīng)有10厘米高了,而其它豆芽只有5厘米。遠(yuǎn)一點看,“小娃娃”就像鶴立雞群,金雞獨立。如果沒有其它豆芽,你可能會想起懸崖峭壁上的一顆勁松。而且莖上的豆子萎了,葉子也不是剪刀狀,而是舒展開了,讓人感覺非常舒服,看著今天“小娃娃”我心里笑開了花。

    語文作文300字 篇8

      對于學(xué)生來說,日常的學(xué)習(xí)可以大致分為2個部分。在學(xué)校聽老師講和自學(xué)。當(dāng)然在一天之中,學(xué)校學(xué)習(xí)的時間所占比重是極大的。一方面是因為時間的安排,另外一方面,就是學(xué)校學(xué)習(xí)有諸多的好處。比如說有難題可以直接向老師請求討教,這樣解決問題是最方便快捷的。所以對于我來說,在學(xué)校學(xué)習(xí),是一件非常重要的事情。

      在課堂中,全身心地融入課堂是首要做的事也是最重要的事情。因為課堂一分鐘的時間可以頂?shù)?過在課下是許多題。

      課間休息的時間,也不單單是用來玩耍的,其實我們可以節(jié)省這些時間,去向老師請教一些問題,不懂的不會的問題,在這個時間去請教老師,無疑是最明智的選擇。

      自學(xué)是我們學(xué)習(xí)中另一個重要部分。單單從字面上來看,自學(xué)只是自己學(xué)習(xí),但是若要仔細(xì)推敲,自學(xué)可不能盲目。其實自學(xué)不是自己學(xué)習(xí),在自學(xué)中當(dāng)然可以向其他人去討教,取長補短。

      有許多人片面的以為語文就是古詩詞,然而并不是這樣的,語文,博大精深。就單從中華民族上下幾千年來看文化,所能學(xué)習(xí)到的自然不少。語文,就是截取,這些古人的文化再加上現(xiàn)代人的思想,所創(chuàng)建出來的一種文學(xué)。

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