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語文作文300字
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的語文作文300字8篇,歡迎大家分享。
語文作文300字 篇1
那個糟糕的晨讀過后,班主任讓我采用了批評和表揚的方法來維持早上的晨讀,并把表揚和批評的人名寫到黑板上。我們班進行小組評分,那個小組在各方面表現(xiàn)好,就是優(yōu)秀小組。自從用了這樣 的方法后,晨讀的紀律好多了,大部分同學表現(xiàn)都很好。一日之計在于晨,可有些同學還是不好好珍惜,愛說話,要么有氣無力的。如果大家的聲音太小,我會說聲音太小,再來一遍,有些同學不滿意 ,唉聲嘆氣的.。為了有一個高質量的晨讀,我只好這樣了?墒巧狭伺u欄的同學,下課了會很不服氣,到我位置上來論理,說我不應該批評她,有的會嘲我撅嘴轟鼻子,說以后不再和我玩了。最讓我 氣憤的是,我們的班長和我不是一個小組,上次他組上的人員上了批評欄,他竟然把擦掉了,他是班長,我說話他也不聽,我真煩惱。
語文作文300字 篇2
“榴蓮干真好吃!”“蛋糕真不錯!”“,推銷得真不錯嗎!”……咦,哪兒在推銷商品?噢,原來是五〈3〉班在上“我是小小推銷員”的語文課。
上課了,陳老師正式宣布:“我是小小推銷員”口語交際現(xiàn)在開始!首先上臺推銷的是王筱燁,她推銷的是《吳姐姐講歷史故事》這本書。首先,她先介紹了本書的作者吳涵碧女士,接著介紹了本書的'內容和好處,令我們蠢蠢欲動。
過了一會兒,輪到我上場推銷了,我推銷的是“小熊牌全自動冰激凌機”。我是用幻燈片介紹的,大家都問我“帶來了沒?”“多少錢一個?”“我要買!币皇顷惱蠋熣f安靜下來的的話,我懷疑現(xiàn)在都還在哄吵呢!這款冰激凌機的最大特點就是全自動操作,當然原料要自己放,怎么樣?不錯吧!
我們班的“憨豆”楊濤瑜出場了,他先來了一段令人哭笑不得的舞蹈,再開始以他一流的口才推銷起他的小紅馬來,好多人都說:“我買下了,10元夠不夠?”
后來,伴隨著優(yōu)美的下課鈴聲,口語交際課正式結束了,好希望每星期都有這課呀!
語文作文300字 篇3
從一年級起,我們就在為寫作打基礎了。老師會時常讓我們造句,來鍛煉我們。媽媽還給我買了日記本,每天發(fā)生了什么有意義的事,我都會寫在日記本中。那時候,每篇日記只有一到十句話。
后來,我們開始寫作文了。盡管我寫了很多日記,卻不善于從日記中找到生活的細節(jié),用來寫作。因此,寫作成了我的一大難點。每次寫作文,兩三百個字也要花上兩個鐘頭左右,像擠牙膏似的艱難。
四年級時,語文老師換成了周老師。周老師告訴我們,要善于從生活中發(fā)現(xiàn)寫作內容,還規(guī)定我們每周要寫一篇周記。開始時,我總找不到題材,五個小時才湊四百個字。可到了五年級、六年級,我的寫作水平越來越高。盡管無法像池沁格、胡清揚那樣經常發(fā)表文章,卻也參加了幾次比賽了。從二百字的短文到五六百字甚至更長的.作文;從一篇作文五六個小時到一篇作文一小時都不用;從寫周記時的苦苦思索到考場上的提筆就能寫……六年中,我的作文水平發(fā)生了多大的變化。∪缃,我作文本上“優(yōu)☆”的個數(shù),不知比以往翻了幾倍。
隨著作文水平的提高,我已經不怕寫作文了。如今,我像眾多作文寫得好的同學一樣,把寫作當成了一種樂趣。
語文作文300字 篇4
我有一本語文書,他可不是一般的語文書,它是2月27日返校時班主任老師發(fā)的,為什么說它不是一般的書呢?因為它教會我很多有用的知識。
語文書,它是知識的寶庫,是知識的海洋。我的語文書長有21厘米,厚1厘米。它里面有194頁,35課,8個練習和210個生字。另外我的語文書還有一個“朋友”那就是和它形影不離的數(shù)學課本。
語文書剛發(fā)下來時,有一個漂亮的封面,上面是小燕子的畫,總的說來,就是一幅春天的景象。
我的'語文書就象個大口袋,它里面裝著無窮無盡的知識寶藏,它是我學習的好幫手。
我的語文書用途很普遍,它用的是中國文字,雖然有的是外國課文,但是經過翻譯,也用的是中文。
語文書中有很多感人的事跡,如:《豐碑》、《金色的魚鉤》因為這兩篇課文中主人公的事跡感染了我們,所以,我們要以他們?yōu)榘駱樱鲆粋好人。
語文書是我的好朋友,因為它教會了我怎樣做人。
我愛我得語文書,因為他蘊含著無窮的知識力量。每當我想起語文書時,我就會打起精神,做好每一件事。
語文作文300字 篇5
三年后的我,你好嗎?我是在為中考而拼搏,是為繁瑣的課程而揪心,是為眾多的作業(yè)而煩惱……家長老師總是說,什么什么是一個重要的轉折點,要發(fā)奮圖強。我們都在三年后或是更早,調整好自己的方向。
壓力來自各個方面,父母這方面還好一些,來自各個老師那里的.壓力可以算是比較大的了,雖然;老師們都希望我們能不要太緊張,可他們卻對“初三”過于敏感——甚至超過了我們的緊張程度,所以在平常的言行中,都不時地流露出來一些,雖然他們說這“中考是水平性的,高考才是選拔性的”,中考則不同,一次考試的變數(shù)太大,誰也說不好在考場上自己會出現(xiàn)什么狀況,會不會正常發(fā)揮,我們能做的,就只有把考不好的可能降到最低。我們都只是小孩子,真得不知道該如何面對成長中不可逃避的困難。
會為人生唱出最真實的聲線、會為人生譜出最美妙的旋律、會為人生泛起最絢麗的彩虹、會為人生點燃最真誠的心愿、會為人生筑起成功的引線……三年、兩年、一年,這些數(shù)字代表著時間的流逝,不論是多長的時間,都在一步一步在像我們逼近,所以,我們必須從現(xiàn)在做好一切準備,面對現(xiàn)實。
語文作文300字 篇6
我的老師是個嚴歷的人,她性感迷人的身型,烏黑的的秀發(fā),彎的像香蕉蘋果的眼眉下邊張著一雙既會講話也是神采奕奕的`雙眼,往上翹起來的鼻部,紅彤彤嘴唇,一排雪白的牙,走路不緊不慢,真像一位紳士走在熱鬧的街上!澳銢]抱練習本,教師如何工作中?這句話強有力且嚴肅認真的語句深深在我的心里留有了印痕。有一次,我由于作業(yè)多,沒可以把本子h抱到公司辦公室。放學后,您要我到公司辦公室,我膽戰(zhàn)心驚地邁開一步又一步,怕您會火冒三丈,但您細細地囑咐我一番后,就一言不發(fā)。您那深邃的眼神,讓害怕。
鄰近期末考,您費盡心思、為大家找題做,歷經一個星期的“特種兵訓練”,我終于考出了我得償所愿的優(yōu)異成績。
您像焟燭,點燃了自身,點亮了他人;您像春蠶,無私奉獻了自身,裝飾設計了他人;您像新萌,辛苦自身,培養(yǎng)了他人。愛您,親愛的老師
想對你說一句:“教師,我喜歡你"
語文作文300字 篇7
我的語文老師戴著一副斜邊眼鏡,微胖的身材,他和藹可親、才華出眾。
他在上課的時候臉上總是掛著微笑,經常會在同學答錯問題時編一個笑話讓全班同學開心。在講古代故事時,他會在講完時給我們看電腦上的動畫版本,還會讓我們了解那時候發(fā)生的其他事情。他還讓我們背誦一些課外古詩,增加我們的閱讀量。
下課時,當同學有不理解的地方向他提問時,他都會一一解答。自習時,同學遇到不懂的問題請教他時,他也都會耐心解答。還有,讓同學們最喜歡他的'原因中,有一個就是同學們最喜歡的——作業(yè)布置得很適量,不會太多也不會太少,可以讓同學有很多課余時間安排其它活動。
放學時,當他遇到學生時都會與他交談,與他聊一些家常、學習情況。他在午讀時會指導我們讀書,當讀到錯字時,他會一一糾正我們。每周星期五的時候,它會在早讀的教育時間提醒我們注意雙休日的安全……
這啊,就是我們那和藹可親的語文老師——蘇老師。你喜歡這樣的老師嗎?
語文作文300字 篇8
每次開學發(fā)新書的時候,我的好奇心全都聚集在語文書上,因為我總想看看書里有什么故事;每次上語文課時,我都聚精會神地聽老師講課,發(fā)言的時候,我總是爭先恐后地回答問題;業(yè)余時間,我最喜歡做的事就是閱讀,我一拿起書本,就會津津有味地看起來。
語文讓我收獲了豐富的知識。從“a、o、e”到“天、地、人”,從一句話到一篇文章再到一本書。我從書里知道了《紅樓夢》里的.寶玉、黛玉,《水滸傳》里的宋江、武松,外國的丑小鴨和白雪公主;我還知道了月食和日食的形成、地球的構造等等。
媽媽經常夸我是家里的“百科全書”,什么問題都難不倒我。這些都是因為我愛閱讀的結果。通過語文,我收獲了友誼和快樂。課間,我和同學一起研究《三十六計》,互相討論書里的計謀,也想在班上來一次;通過語文,我收獲了自信,因為我有良好的口頭表達能力和優(yōu)秀的語文成績,所以我當上了語文課代表和班長。
因為我從語文收獲了許多,所以我愛語文,我會更加努力,好好學習語文!