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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-10-09 15:03:18 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    語(yǔ)文作文300字

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    語(yǔ)文作文300字

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      放學(xué)了,芳芳和小宇經(jīng)過垃圾桶,從垃圾桶旁邊能看到很多很多垃圾,垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的說:“是誰(shuí)亂丟垃圾呀?”小宇聽了想了想,說:“我們一起把垃圾撿回垃圾桶吧!

      芳芳想:用手撿垃圾太臟了,我有塑料袋還是讓我來把垃圾撿回垃圾桶。說干就干,只見芳芳從書包里拿出袋子并把它套在手里,彎下腰在撿垃圾,而站在一邊的小宇卻沒事做。芳芳便大聲說:“小宇你快點(diǎn)想想辦法,讓別人不再亂扔垃圾了!毙∮钕肓讼,從書包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫字。很快,芳芳就把地面上的'垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什么好辦法呢?看見小宇在紙上寫了“文明只差一步”。小宇指著紙上的字,笑著說:“我寫的!毙∮钅贸鲭p面膠把紙貼在垃圾桶上面。

      芳芳說:“小宇,你真聰明,這樣別人就不會(huì)再亂丟垃圾了!

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      從幼稚園開始接觸語(yǔ)言這類童書,上方簡(jiǎn)短的文章,讀起來瑯瑯上口,生動(dòng)搞笑,從此我便愛上語(yǔ)文。步入小學(xué),語(yǔ)言改為語(yǔ)文。五顏六色、各式各樣的插圖、妙趣橫生的對(duì)聯(lián),精彩的寓言故事,富有哲理的文章,小學(xué)六年的語(yǔ)文,為我展現(xiàn)了一幅多姿多彩、生動(dòng)搞笑的文學(xué)世界。使我明白;語(yǔ)文不僅僅僅是書上的資料,而是整個(gè)世界,生活處處有語(yǔ)文。走在大街上,商店名‘情有獨(dú)鐘’一個(gè)成語(yǔ)是語(yǔ)文,‘鐘’寫出了商店商品,新穎別致。春節(jié)期間,家家戶戶張貼對(duì)聯(lián);五福臨門事事順,吉星高照步步高。對(duì)偶的手法,整齊順口。生活處處有語(yǔ)文。

      語(yǔ)文是陽(yáng)光、雨露,我們是顆顆嫩芽,沐浴著陽(yáng)光,潤(rùn)吸著雨露茁壯成長(zhǎng),語(yǔ)文是導(dǎo)師、嚴(yán)師,我們是對(duì)社會(huì)不懂得學(xué)生,聆聽著教導(dǎo),明白了人間的是是非非,真惡善美,語(yǔ)文是打開世界的窗口,我們是足不出戶的宅女,在書的海洋中遨游。

      語(yǔ)文是人類文化的財(cái)富,是人類的'精神食糧,是人類邁向世界的大門,是走向未來的鋪路石。我愛語(yǔ)文。

      語(yǔ)文抒發(fā)感情;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。是李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      “加油啊!用力啊!怎么這么不給力啊!”

      “快點(diǎn),用力,就要贏啦!

      “你要用力啊!不要輸了,輸了你可就沒面子啊!”

      教室里鬧哄哄的,我走進(jìn)去瞅了瞅,哦,原來他們?cè)陉滞。我們學(xué)校經(jīng)常舉辦掰手腕比賽,可都只有幾個(gè)人來參加,今天怎么這么多人呀?不管怎么樣還是去參加一下吧!

      只見他們?cè)谶M(jìn)行女女掰手腕對(duì)決賽。我們班的何思佳、何佳蘭把右手放到桌上,緊緊地握住對(duì)方的手,開始掰手腕,連扳了兩局,最后何思佳勝出。

      當(dāng)進(jìn)行男男對(duì)決賽時(shí),情況可就不同了。別看蔣宜成個(gè)頭小,可他的力氣超過了身強(qiáng)力壯的.周天皓,全班同學(xué)都發(fā)出了不可思議的聲音。

      最后,到了男女爭(zhēng)霸賽的時(shí)候了。全班都瞪大了眼睛,看見何思佳和蔣宜成把手放到桌子上,大家才放松了,因?yàn)樗麄儞?dān)心如果其中一人退出了,自己就必須上場(chǎng),這樣他們隊(duì)就輸了。比賽開始了,他們臉上都有一滴滴的汗水流下來,我心想:才開始就流汗水,如果僵局了,怎么辦呢?雙方都會(huì)體力不支的,這樣對(duì)大家都沒有好處。只見他們脖子上都冒出了兩根青筋,臉紅通通的,手就像綁在了一起一刻也不分開,最后蔣宜成以2:1打敗何思佳。

      在同學(xué)們“肌肉”的搗亂聲音中,掰手腕比賽還在繼續(xù)著。

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      我從小到大已經(jīng)學(xué)了十二本語(yǔ)文書,語(yǔ)文在我身邊,我從語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)文,從語(yǔ)文學(xué)生活,從生活學(xué)語(yǔ)文。

      曾記得我還是不懂事的孩子,是她,語(yǔ)文,引著我去感悟,去成長(zhǎng),去憧憬一切。

      我從語(yǔ)文中學(xué)到了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的母愛,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的.友情”,“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”的愛國(guó)情……

      走進(jìn)生活,語(yǔ)文與我是如影相隨形,在老家,我的姑媽沒上過學(xué),也不識(shí)字,我與姑媽走在一起,看見柳樹發(fā)新芽了,便說:“你看,姑媽柳樹吐新芽了,”說完,得意的看著姑媽,“是啊!爆青了”姑媽說。呀!爆青比吐芽好多了,我真是驚奇,姑媽沒上過學(xué),怎么……!姑媽見我這樣驚奇,就告訴我,其實(shí)在生活中也可以學(xué)語(yǔ)文。春天的早晨,“曉看紅濕處,花重錦官城”。夏天的六月,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!鼻锶丈叫,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。冬天的梅花,“遙知不是雪,唯有暗香來”……

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      “考砸了!考砸了!”自從考完“新學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試”之后,“考砸了”這句話經(jīng)常在我的`腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!

      考試前,我還以為很簡(jiǎn)單,所以我心不在焉……

      考試時(shí),試卷里有1-3題我都做不出。

      考試后,老師把試卷發(fā)下來,我一看試卷,非常驚訝,因?yàn)槲医涣艘粋(gè)不該交的朋友—91.5分!當(dāng)時(shí),我心里很不好受,心想:這張?jiān)嚲聿皇俏业陌?可能是老師發(fā)錯(cuò)了?墒窃嚲砩厦髅鲗懥恕瓣惣仰边@三個(gè)字?焓懿涣耍 91.5分!恨不得把它撕成碎片。可是老師已在“家校聯(lián)系冊(cè)”里寫上了“試卷簽名”四個(gè)大字,我不得不把試卷帶回家……后來老師說:“三年級(jí)開始優(yōu)秀分為90分以上。”聽完這句話,我心里才輕輕地松了一口氣。可是我還是非常不滿意自己的成績(jī)……

      回到家,外婆狠狠地批評(píng)了我一頓。媽媽還對(duì)我說:“知識(shí)是人生的前途,你怎么能考出91.5分這樣的成績(jī)呢?”唉……我無(wú)言以對(duì)。

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