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語文作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的語文作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文作文300字 篇1
我們有位語文老師姓“胡”。她有一頭烏黑的短發(fā),個子小巧,長得有點黑,愛笑,臉上總是充滿著親切的笑容!當(dāng)她站在講臺上進行自我介紹時,我的感覺:“啊!這老師不錯!我喜歡!”
沒想到這位胡老師與我小學(xué)的語文老師——管老師有些相似!都布置了一項相同的'作業(yè)——日記。對于“日記”這項作業(yè),對我來說很是熟悉,因為我從小學(xué)開始一直都在寫日記。
胡老師先讓我們寫三排,然后每天漸漸增多。對于我來說我覺得不學(xué)要這樣,于是我還是使用以前的數(shù)量,來完成這位胡老師所布置的日記。
最有趣的是,這位老師布置了一項特殊的作業(yè)——用左手寫字!我沒有聽說過這樣的“怪”作業(yè),感到很驚奇,原來是老師想讓我們鍛煉左右腦!
這位老師對我們和藹可親,她講課時提的問題和說話時,忽高忽低的聲音很是吸引我!
我喜愛這位語文老師——胡老師!
語文作文300字 篇2
31、從下面兩題中任選一題,按要求完成任務(wù)。
題一:歲月匆匆,十五六歲的我們已走進花一樣的季節(jié),站在由少年走向青年的門檻上。清點行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動,少了一分幻想;還多了一分責(zé)任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。
請以十六歲,我多了一分 為題,寫一篇有真情實感的.文章。
要求:①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,使題目完整。
、趯懸黄600字左右的記敘文
題二:閱讀下面的贈言,按要求寫一篇議論文
不要因為某一個夢想未曾實現(xiàn),而放棄你所有的夢想;不要因為某一次努力曾經(jīng)失敗,而放棄所有的努力;不要因為某一個朋友曾背叛你,而懷疑一切友誼;在人生的道路上,總會有新的機會、新的友誼和新的力量在等待著你。成功不在于永遠不摔倒,而在于每次都能從摔倒的地方站起來。
本篇作文要求如下:
、倬鸵陨腺浹裕x取一個方面,提煉觀點,自擬題目,寫一篇500字以上議論文;
②觀點鮮明正確,結(jié)構(gòu)清晰完整;
③論據(jù)典型充分,論證嚴(yán)密有力。
語文作文300字 篇3
在我的腦海里,我記憶中有一個對我勝似親人的人,她對我很好。在我孤獨的時候,她會來陪伴我;在我傷心的時候,她會逗我開心;在我頹廢的時候,她會鼓勵我前進。這個人對我無微不至,她就是我二年級的'語文老師。記憶中的她有著一頭烏黑的長發(fā),白皙的皮膚和那一對炯炯有神的眼睛,她笑起來有一對小酒窩更是讓我記憶猶深,她對我的好深深地存在我的腦海里。
記得是在一個下雨的下午,下午有一節(jié)語文課,正好我那時候有點暈,不巧,老師叫我上去回答問題,走到講臺的時候,我就一個踉蹌倒地下了,頭越來越暈了,老師見我這樣,立馬把我扶起來,摸摸我的額頭,說我發(fā)燒了,二話不說,立馬背著我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,途中,雨滴打落在老師的身上,可她卻毫不在意,到了醫(yī)務(wù)室,再看看老師的臉,不知是汗水還是雨水,那一刻,我流下了眼淚,老師對我的好讓我一輩子都不會忘記。
生命中出現(xiàn)過這樣的老師都會覺的是很幸運的,然而我就是那個幸運的人,不是親人卻勝似親人的老師讓我一直感激在心!今天的內(nèi)容就介紹到這里了。
語文作文300字 篇4
遠方的朋友:
你好!
我是河北省秦皇島市開發(fā)區(qū)一中小學(xué)部五年一班的張昕羽。我不太愛說話,圓圓的腦袋,戴著一副眼鏡,喜歡讀書,個子也不太高。
我們共同住在同一片土地上,我們是一個大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的家鄉(xiāng)秦皇島,它是一處很美麗的海濱城市。這里有時而波濤洶涌、時而風(fēng)平浪靜的大海;有雄偉的萬里長城;有許多美麗傳說的孟姜女廟;還有有“塞外小黃山”之稱的祖山……我的家鄉(xiāng)還有許多景物,有空你要來玩喲,我十分歡迎你的到來!
我們雖然沒見過,但是我十分想知道你的家鄉(xiāng)是什么樣子的。你的家鄉(xiāng)有一碧千里的草原么?你的家鄉(xiāng)有連綿起伏、高大雄偉的大山么?你的家鄉(xiāng)有綠油油的樹林、火紅的楓葉么?你的家鄉(xiāng)很美么?
我特別喜歡看書,我看過好多好看的書。比如曹文軒的.《草房子》,勞拉·懷爾德的《大森林里的小木屋》,還有許多喲?磿暮锰幙啥嗔,書里的知識數(shù)不勝數(shù),你也愛看書么?喜歡看什么書呢?
遠方的朋友,我的信就寫到這兒啦,你可一定要回信呀,讓我們互相通信,互相學(xué)習(xí),建起一座友誼的橋梁。
祝你
健健康康、學(xué)習(xí)進步!
語文作文300字 篇5
嗨,大家好,我是一本語文書。我只有一厘米那么寬,封面上是雪景,有幾個小孩子在漫天飛舞的雪花中滑雪丶堆雪人呢!他們玩得多開心呀!
開學(xué)的時候,老師把我交給小主人,從此他十分愛護我,從不讓別人傷害我。第二天上學(xué)了,我穿著小主人給我買的衣服一一書皮。開心的在我的小屋一一書包里陪著我的小主人上學(xué)去了,我們在課堂上,一起去了被稱為"水之國丶花之國和牧場之國的荷蘭;還去了雪峰插云的九寨溝,我們玩得非常開心。我還可以教小主人許多知識,詩呀,作文呀。等等。
晚上,小主人又把我從書包里拿出來,大聲讀我身上的課文,我常常陶醉在小主人的讀書聲中。那是我最快樂的時光了。
可好景不長,小主人開始厭倦我了,在我身上亂涂亂畫,把我身上的`衣服——書皮,都弄得七零八碎的,還用他那剛玩出汗的臟手,把我弄的這么臟,以后我還怎么見人呀!
小主人呀!你知道嗎?我多想回到過去那快樂的時光呀!現(xiàn)在,我常常想用一塊布遮住我的臉,你知道嗎?
語文作文300字 篇6
語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮; 語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴; 語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫; 語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺。
有時,你很讓我討厭,
但我的生活卻不能沒有你。
一開始我并沒有喜歡你,甚至討厭你,
但你沒有因此而拋棄我,反而是處處幫著我。慢慢地,我喜歡上了你,甚至發(fā)現(xiàn)我的世界根本不能沒有你。
漢字是你的語言,我喜歡用這種語言和朋友們互相交流,從字里行間讀取她們的心聲。而你也用這種語言告訴了我好多好多。
是你告訴我,信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有付出真心才會得到真心。對他人的信任也是對他人的.尊重。但是在這個有些渾濁的世界里還必須做到“害人之心不可有,防人之心不可無”。
是你告訴我,做人要有一顆寬容之心!敖馃o赤足,人無完人”,沒有人是完美無缺的。在別人犯下錯誤時,要以“人無圣賢,孰能無過?”之心去安慰她,告訴她正確做法,讓她改正錯誤。但寬容不是對霸者的忍氣吞聲,在霸者面前我們需要正義和勇氣。
語文作文300字 篇7
我的語文老師給我的印象是文章的寫作要求高
但是不要以為遇到這樣的老師你的作文水平就能提高了。
首先介紹一下他的寫作要求:開頭簡潔,直接入正題,不寫廢話。材料新穎,又要貼近生活,平凡普通的.,立意正面,語句通順,內(nèi)容不能出現(xiàn)對話,要通過動作外貌事件突出人物形象,情節(jié)生動有波折,做到這些,你就差不多可以達到我語文老師的寫作要求了。
可是這些要求已經(jīng)不在我的寫作水平范圍之內(nèi)了,但他還是要求每一個人要認(rèn)真寫上去給他看,其實“認(rèn)真”二字無非就是看你的作文寫得好不好罷了,如果真的要我寫上去,除非是寫的是一篇好文章才行(達到上文要求的),我想了很久,上網(wǎng)去抄一篇應(yīng)該能找到吧?可是我從初中作文找到高中作文連滿分作文都找了,也找不到能達到他要求的。最后我還是硬著頭皮自己寫了一份。
所以不要以為我這是遇到高要求的老師就是遇到好老師了,一個老師對學(xué)生的要求高也不一定就是好的,但也不是說一個對學(xué)生一點要求也沒有的老師就是好老師。
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