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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-10-06 13:44:59 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    語(yǔ)文作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的語(yǔ)文作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    語(yǔ)文作文300字

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      提起語(yǔ)文老師,我想起的第一個(gè)詞就是―嚴(yán)厲!

      記得有一次,在排練合唱時(shí),我的肚子突然莫名其妙的`疼了起來。我以為過一會(huì)就好了,可是分鐘過去了,依然不見好轉(zhuǎn)。語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了,誤以為我是在開小差,嚴(yán)厲的批評(píng)我:“練習(xí)一定要用心,不能因?yàn)槟阋粋(gè)人影響集體成績(jī)!蔽覜]吭聲。過了一會(huì)兒,老師好像發(fā)現(xiàn)了異常,問我:“你怎么了,是不是不舒服”我怕只好說出實(shí)情。老師急忙帶我去看醫(yī)生,一路上還嘮叨著我:“你這孩子,以后有病別忍著,憋出毛病怎么辦”

      別看老師嚴(yán)厲,其實(shí)她挺關(guān)心我們的。有一次。我正在座位上看書,突然有什么東西滴到了書本上,定睛一看,流鼻血了!我飛奔到衛(wèi)生間,往額頭上拍水,鼻血總算止住了,真上虛驚一場(chǎng)。老師囑咐我,不要吃辣東西,要多喝水。這時(shí),我感覺她真想媽媽。

      同學(xué)們都說語(yǔ)文老師性情多變。但我發(fā)現(xiàn),老師其唯一不變的是對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      只有語(yǔ)文課上才能學(xué)到語(yǔ)文嗎?答案當(dāng)然不是,生活處處有語(yǔ)文,而且很有趣,這句話可不是騙人的,不信你就聽我細(xì)細(xì)道來。

      每次出門,走在大街上,看看每個(gè)店鋪有趣的名字,語(yǔ)文的內(nèi)涵就撲面而來:有“諸葛烤魚”“開心花甲”“必勝客”等等,不是都很有趣嗎?“諸葛烤魚”——大家聽后肯定以為是諸葛亮穿越過來烤魚了,或者是三個(gè)臭皮匠來烤魚,一定有客人爭(zhēng)先恐后來這里吃魚。這種巧妙運(yùn)用古人的名字來命名會(huì)讓人留下深刻的影響。

      到飯店吃飯,首先要點(diǎn)菜,看著菜單保證非中國(guó)人絕不懂。比如:“魚香肉絲”——中國(guó)人一聽就知道是道肉菜,一位老外來到這里點(diǎn)了魚香肉絲,就會(huì)有意想不到的驚喜。菜上來嘍!找來找去沒有一絲魚肉,反而多了蘿卜,青椒,這倒好,想要的`沒要到,沒要的全來了,哎!中國(guó)國(guó)的飲食文化博大精深啊!

      不僅在生活中有語(yǔ)文的存在,我們學(xué)習(xí)中更是離不開。

      就說數(shù)學(xué)吧,考試時(shí)數(shù)學(xué)最重要拿分題就是應(yīng)用題了,沒有正確的理解就不可能做對(duì)。還有一些古文題不懂意思,急到火燒眉毛也沒用,所以數(shù)學(xué)離不開語(yǔ)文。

      生活處處離不開語(yǔ)文,它是我們最好的伙伴,將會(huì)伴隨我們一生。我們就要學(xué)好語(yǔ)文,時(shí)時(shí)讓語(yǔ)文從我們身邊輕輕走過。

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      我的課余生活是豐富多彩的,像一座美麗的'彩虹橋,橋上有跳繩、踢毽子、下五子棋、打羽毛球……我每天像一只快樂的蝴蝶,在橋上飛來飛去。知道我喜歡在哪里停留嗎?對(duì)了,就是“打羽毛球”。

      平時(shí),只要有時(shí)間,我就和爸爸打幾局。羽毛球像一只調(diào)皮的小鳥。剛開始的時(shí)候,它總是不聽我指揮:想讓它飛得遠(yuǎn)一些,它偏偏在近處落下了;想讓它飛得高一些,它卻擦著地面飛出去了?粗蚁氪颉巴颂霉摹,爸爸就經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我樹立了信心。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我的球技增長(zhǎng)了很多,調(diào)皮的“小鳥”漸漸成了我形影不離的好朋友,它給我?guī)砹藲g樂,讓我有一個(gè)健康的身體,也讓我懂得了堅(jiān)持就能成功的道理。

      現(xiàn)在,打羽毛球成了我課余生活中必不可少的一個(gè)項(xiàng)目。同學(xué)們,如果你有時(shí)間,就來和我一起打羽毛球吧,我隨時(shí)等待著你哦!

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      說起我熟悉的,那當(dāng)然是我的爸爸、媽媽、爺爺了。今天來說說我的媽媽吧!

      我的媽媽中等身材,有一雙水汪汪的大眼睛,有點(diǎn)胖。

      媽媽為人很善良,從小教育我做人要善良、誠(chéng)實(shí)。

      記得那是去年九月份開學(xué)的第一天,媽媽給我一百元叫我去付保險(xiǎn)費(fèi)。晚上,我把老師找來的錢交給了媽媽,媽媽數(shù)了數(shù)錢,自言自語(yǔ)地說:“咦怎么多了二十元?”我一聽,高興地說:“太好了,老師真糊涂,多找了二十元,這下你可以給我買東西吃了吧!”媽媽聽了我的`話,狠狠地瞪了我一眼,生氣地說:“多找的錢應(yīng)該

      還給老師,不能貪圖那些小便宜,老師那么辛苦地教導(dǎo)你們,你可不能忘恩負(fù)義呀!”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

      第二天,我把二十元錢還給了老師。老師高興地對(duì)我笑了笑說:“莊健,你可真是個(gè)好孩子!

      這就是我的媽媽,我為有這樣的媽媽感到驕傲。

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      今天下午語(yǔ)文課,我們班來了很多聽課的老師,蔡老師說這些老師主要是來看看我們一(7)班小朋友的學(xué)習(xí)習(xí)慣好不好的,比如:坐姿、傾聽、舉手、發(fā)言、寫字……所以,我們一定要好好表現(xiàn)才行!

      今天,蔡老師上的是《在家里》,老師說要帶我們?nèi)ザ《〖彝,我可高興了,坐得端端正正,可老師說,要去丁丁家玩,要能讀出老師出的拼讀題才行。我就把手高高舉起,多希望老師能請(qǐng)我呀!果然,老師真的請(qǐng)我起來帶大家讀最后一行,我很大聲地朗讀,我覺得自己讀得還不錯(cuò)呢,結(jié)果蔡老師真的帶我們?nèi)ト嗟蕉《〖彝媪,在丁丁家我認(rèn)識(shí)了很多家用電器,很多字寶寶,還有幾個(gè)偏旁……總之學(xué)了很多知識(shí)。心里暗暗高興:能去丁丁家玩,我也出了一份力呢,我覺得這節(jié)課我挺認(rèn)真的,因?yàn)閶寢屨f要好好表現(xiàn)給聽課的'老師看看,這樣才對(duì)得起辛辛苦苦教育我們的蔡老師和曹老師呢!

      我們一(7)班會(huì)不會(huì)給聽課的老師們留下特別好的印象呢?我們以后一定會(huì)更加努力的!

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