- 相關(guān)推薦
語文作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的語文作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文作文300字 篇1
我們每次上學都很愉快，和同學一起嬉戲，一起寫作業(yè)，都非�？鞓贰Ｈ绻掠炅�，我們會因為雨大而回不了家。有些同學會因為回家淋著大雨而感冒，所以我們只能呆在教室里，等著爸爸媽媽來接我們回家。這時，只有一個“人”在外面，下面就讓我們來認識他吧。
它就叫屋，每次下雨時，是誰保護著我們不被雨淋到而感冒呢？每當天氣炎熱時，是誰保護著我們不被太陽光刺傷眼或中暑呢？ 當然還是我們那為別人著想的屋，其實世界不只就屋一個為別人著想的“人”，還有很多這樣的人。
比如，關(guān)心我們的爸爸、媽媽、老師······是誰背著我們?nèi)タ床�；是誰叮囑愛護我們；又是誰鼓勵我們寫好作業(yè)；這些都是關(guān)心保護我們的“屋”，我們長大了一定要報答這些關(guān)心我們的`人。
在生活中有許多關(guān)心我們的人。如果我能發(fā)明一個背包，在下雨時，按下背包上的按鈕，背包就會撐開一把雨傘為人們遮雨，那該多好�。�
長大了，我也要像他們那樣，做一個能為別人遮風擋雨的人。
語文作文300字 篇2
我送你離開千里之外你無聲黑白沉默年代或許不該太遙遠的相愛!
你是否就是守護天使，你的呼吸是一首哀f歌詞，在最神秘的距離，哽住了我的哭泣!
語文時刻都陪伴著我們，在我們身邊飄過．而我卻不懂它叫什么．曾幾何時，老師告訴我：作文要有具體的事件．哦！在我模糊的記憶中就只知道記敘．小學，老師有說：作文要有自己的思路．恩！于是我又開始去尋覓寫作的思路．初中，老師教我們：作文要有自己常用的一個公式．呃我又掉過頭，重０起步．如今，我才豁然開朗，自己只是跑了一圈后回到了起跑線，沒有絲毫的收獲!
那又有誰能告訴我語文是什么呢？我應(yīng)該怎樣才能走進作文的領(lǐng)域呢？我不懂，我不懂為什么一篇我無法理解的文章能夠獲得大家一致的掌聲；我不懂，我不懂為什么一篇我覺得不好的文章竟然能找出如此多的`誘人之處!
我是一個新手，作文水平你們也應(yīng)該看的出了，希望大家能夠把你們寶貴的意見告訴我，怎樣搞懂語文并有清晰的思路寫好作文！
語文作文300字 篇3
大自然是個奇妙無比的世界，會給我們許許多多的啟示。
周末的一天，我在草坪上發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家。我定睛一看，一只只螞蟻的背上都背著大大小小的食物。它們?yōu)槭裁匆峒已剑克鼈円侥睦锶パ�？正當我迷惑不解時，突然一陣悶雷響起，天色一下子暗了下來。我連忙跑回家，外面就下起了傾盆大雨。我突然想：那一群群螞蟻會不會被淹死呀？大概過了半個鐘頭，雨停了，我立馬沖了到原來的洞穴邊，發(fā)現(xiàn)里面空空如也，我想螞蟻一定被大雨沖走了。正當我要回家，突然發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一個小小洞穴，我過去一看原來是螞蟻的新家�？晌浵仦槭裁匆鸭野岬綐渖夏�？
我馬上打開電腦，經(jīng)過苦苦地查找資料，終于知道了這個答案，螞蟻之所以搬家是因為要下雨了，洞穴太低，水滿上來會把他們淹死的'。而他們要搬到樹上，是因為樹較高，一般水滿不上來。久而久之，就有了：“螞蟻搬家，明天勿晴”這句俗語。
天地之間，奧妙無窮。類似螞蟻搬家，要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理：知識無處不在，學習永無止境！
語文作文300字 篇4
中國漢字生動形象，書法字體古色古香。中國漢字還有著4000多年的悠久歷史。
讓我們一起去遨游漢字王國吧!中國漢字非常有趣，它們可以用來打字謎，可以用來寫諧音歇后語，也可以用來做廣告……
漢字的字謎有很多。如：半邊鱗甲，半邊毛。半邊離水難活命，半邊入水命難保。你們猜出這是什么字了嗎?哈哈!就讓我來告訴你們吧，這就是“鮮”字。還有，一口咬掉牛尾巴，你們知道嗎?是“告”字。還有很多等等。中國漢字都可以用來當字謎猜。
中國漢字的諧音歇后語也非常有趣。如：外甥打燈籠——照舅(舊)，上鞋不用錐子——真(針)好，一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。
中國漢字還幫了商家很大的忙呢!你看!街上的店鋪廣告上，就用四字詞語。如：有杯(備)無患是推銷杯子的廣告，默默無蚊(聞)是推銷滅蚊器的.廣告，買衣(一)送衣(一)是推銷衣服的廣告。有趣吧!
中國漢字的用處很大吧!你們喜歡中國漢字嗎?中國漢字，生動形象又有趣，我愛中國漢字!
語文作文300字 篇5
我的校園里有寬敞明亮的教室，有種滿蔬菜的“開心小農(nóng)場”，有鋪著綠色橡膠的操場，還有……我最喜歡的是小花園里的魚池。
魚池里的水多清啊，清得可以看見池底的沙石；魚池的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它的流動。魚池里的魚也很漂亮。有的魚紅艷似火，有的魚鮮黃如金，有的魚烏黑如發(fā)，有的魚火紅的'身體上嵌著純白如雪的尾巴，有的魚金黃的身上鑲著一圈黑色，像戴了一串項鏈……
小魚們總是來回游動，優(yōu)雅地擺動它們那輕紗一樣的大尾巴，好像一個個穿著長裙的小姑娘。偶爾停下來，仿佛游累了，休息一會兒。我輕輕地走過去，想摸摸它們。可是，我的手剛觸到水面，小魚們就像離弦的箭一樣，“唰”地一下游出去很遠。我想：“如果小金魚跟我比賽，肯定是小金魚贏！”
這時，史老師拿來了一小包魚食，輕輕撒入水中。小魚們立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向，一下子爭先恐后“飛奔”過來，它們的嘴翕動著，仿佛在說“快點兒跑啊，晚了就餓肚子啦！”我被它們逗得哈哈大笑起來。
我愛我的校園，更愛校園里的這個生機勃勃的小魚池！
語文作文300字 篇6
我的語文張老師，方臉寬額，濃眉大眼，扁扁的鼻子，紫銅臉膛，粗獷豪放。他是一個幽默豪爽的老師，說話一言九鼎。
有一天，正在上課，張老師突然一下拍了桌子，那手如一個老虎向他最喜歡的食物撲了過來，那一聲驚響，把我們都嚇了一跳。張老師說：“張婷往出走�！边@一聲如老虎吼叫的聲音，把我嚇到了，我心里想：我難道犯什么錯誤了嗎？聽到了張老師走出講臺，輕輕地把門打開，身體倚在門框上，面帶笑容的說：“走出去吃飯吧！過了一會兒，我們都沒人出去，張老師又說：“快點，所有人都出去�！边@真是孫猴子的臉——說變就變�。∥覀兟牭綇埨蠋煹拿�，都快速地走出了教室。在路上，我們和張老師說說笑笑。一直走到飯?zhí)�，張老師教誨了我們許多，深深的印在我的心里。
這就是我的.語文老師，一個有風趣幽默的語文老師。
張老師的語言魅力就像一塊磁鐵，深深的吸引著我們。他的課上，不知道什么時候就會有妙語連珠跳出來，教師的每個角落都灑滿了歡聲笑語。
【語文作文300字】相關(guān)文章：
有關(guān)語文的作文：語文的身影06-08
語文作文05-15
語文的作文06-08
（經(jīng)典）語文作文09-15
[精選]語文作文09-15
【經(jīng)典】語文作文08-27
語文作文[經(jīng)典]09-12
[經(jīng)典]語文作文09-10
語文作文08-25
語文作文[精選]09-06