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語文作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占恼Z文作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
食不甘味
戰(zhàn)國后期,有齊、秦、楚、燕、韓、魏七國,其中七雄之一的秦國是最為強大,它經(jīng)常侵犯其他國家有一年,秦惠文王派使者去見楚威王,要挾說:“ 如果楚國不服從秦國,秦國就要出兵伐楚。楚威王聞聽大怒,下令把秦國使者驅(qū)逐出境。但楚威王又因?qū)嵙Σ蛔愣箲]不安,如果強秦發(fā)兵入侵該如何辦呢?恰在這時說客蘇秦(曾任趙國相國、武安侯)前來拜他勸楚威王與趙、魏等國聯(lián)合起來抗秦。楚威王一聽,十分高興,說:“非常感謝你的`妙計,我正為這件事‘臥不安席,食不甘味’呢,現(xiàn)在就按你的計策去做!
【釋讀】甘味:感到味道好。吃東西都覺得沒有味道。形容心里有事或身體不好,吃東西也不香。
【出處】《戰(zhàn)國策·齊策五》:“秦王恐之,寢不安席,食不甘味!
語文作文300字 篇2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
————題記
有一次,我和奶奶從外面回來,快要走到小區(qū)路口的時候,突然發(fā)現(xiàn)路邊有兩個銀光閃閃的東西,我們走過去一看原來是兩部手機。
奶奶小心翼翼地把手機從地上拾起來,我立刻拿了一個擺弄起來,這兩部手機可漂亮了,其中一個還是我特別喜歡的滑蓋的`呢!奶奶摸著我的頭對我說:“小心點兒,可別弄壞了!失主現(xiàn)在肯定挺著急的,咱倆就在這里等一會吧!”我便不再擺弄,陪著奶奶站在路邊等。
過了一會兒,失主果然給丟失的手機打來電話,我聽到電話里焦急的聲音,也聽到奶奶不住地安慰失主不要著急,又詳細(xì)地把我們的位置說給對方。又過了一會,只見一個阿姨急匆匆地走來,奶奶和她確認(rèn)過后就把手機給了她,還拒絕了阿姨拿出的錢。
這件事讓我明白了拾金不昧的道理,也體會到了拾金不昧真的是一件很高興的事。
語文作文300字 篇3
我去過很多公園,有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園??其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場。
一進門,路兩旁,有許多高大,枝葉茂密的榕樹,就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮艷美麗的花,五顏六色,爭奇斗艷,有的含苞怒放,有的還
是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草,郁郁蔥蔥,一陣微風(fēng)拂過,小草好像在向我們點頭微笑呢!好像在說:“歡迎你們來游玩!
趁著陣陣微風(fēng)來到風(fēng)箏廣場。哇!風(fēng)箏廣場的'人好多啊!真是人山人海,川流不息。一片片綠油油的草地,這里是孩子們的游樂場和風(fēng)箏的樂園。許多人在這里放風(fēng)箏,在這里游戲。大人們把一個個美麗的五顏六色的風(fēng)箏放到了藍藍的天空中,有的是扇動翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飛的雄鷹,還有的是勤勞的小蜜蜂??草坪的上空成了風(fēng)箏的比賽場,一個個風(fēng)箏你追我趕的,仿佛在說:“給我下去!薄拔乙w到第一高。”可是有的風(fēng)箏太懶了,就是不上去,急得他的主人快要冒煙了。孩子們追著風(fēng)箏跑啊,跳啊?砷_心了!
這就是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場,一個讓孩子流連忘返的地方。
語文作文300字 篇4
我們的語文老師是姚老師。她的臉白白的,性格很溫和,總是笑瞇瞇的,長得不是太高也不是太矮,非常漂亮。
有一次,在吃中飯的 時候姚 老師給我盛完飯,我發(fā)現(xiàn)筷子沒有了,我想:是不是沒帶,還是放到了別的地方?我這兒找找那兒找找,還是沒有。我想:一定是忘帶了。我旁邊的同學(xué)問我:“你怎么了?”“我忘記帶筷子了。”我說。過了一會兒,姚老師進來了,看我一直沒有吃飯只是喝了一點湯,就問:“你怎么不吃飯呀?”“我忘記帶筷子了!币蠋熞宦狇R上回到辦公室把她自己的筷子洗干凈拿給了我。當(dāng)我用姚老師的筷子吃飯的時候,我心里非常感動,為了表達對姚老師的感謝,盡管飯菜不怎么順口,但我把它們?nèi)怨饬。下午的`時候我對姚老師說:“ 姚 老師,謝謝您!今天的午飯吃得很好,我把這雙筷子還給您,謝謝!”姚老師聽了又露出了和藹可親的微笑,說:“這雙筷子就送給你吧,下次可不要再忘了!”
我現(xiàn)在知道姚老師是一位對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對學(xué)生關(guān)懷備至的好老師。
語文作文300字 篇5
我們的小船已經(jīng)駛出了四年級的海面,我們現(xiàn)在進入了五年級的海面。已經(jīng)進入了五年級的海面,當(dāng)然“小船”也換了。這個“小船”就是我們的新語文老師——郭靜老師。
她今天給我們上了第一節(jié)課。她來到教室,大致的.介紹了一下自己。而我,也在細(xì)細(xì)的端詳著她。郭老師雖然個子不是很高,但走起來卻很有精神,微胖的身體,圓圓的臉龐上架著一副淡紅色的眼鏡,看起來很有學(xué)問。嘿嘿!這個語文老師長得是不是很“可愛”呢!
郭老師嚴(yán)肅的說:雖然咱們班的語文成績不是很理想,但是,在我的帶領(lǐng)下,咱們班的語文成績一定會直線上升。說完,郭老師還跟我們說起了幽默的廣告語:來郭靜輔導(dǎo)中心,成績無提高,全額退費哦!“我倒!”這下班里可炸開鍋了,大家笑得東倒西歪,有的捂著肚子笑,有的拍著桌子笑,笑聲叫聲響成一片,這時,就算有一個人倒在地上都聽不見了。
怎么樣,我們這個語文老師是不是像一個變色龍。一會兒嚴(yán)肅,一會兒幽默,你是不是也想要這樣一個語文老師呢?哎喲!別跟我搶呀!
語文作文300字 篇6
語文成績出來后這次語文成績劉瑤告訴我:"我考了98。5”我大吃一驚,這不是真的吧,我考的'比趙璐還多我讓周晴狠狠的掐了我一下,“疼死我了!
這是真的,我特別高興,激動的心情,我想這是怎么回事,我既沒有馬雨溪勤奮,又沒趙璐璐好學(xué),怎么可能呢?我認(rèn)為謎底解開了,雖然我沒趙璐好學(xué),但在值周這幾天我認(rèn)為我沒有做過任何一件違反紀(jì)律的事,例如哪有紙趕緊彎腰撿起來,哪有打架事故我就趕快去攔截,幫他們一起打掃衛(wèi)生區(qū)老師指出我不足的地方我就立馬改正并在心里把它背下來,保證以后不再犯等等我做得非常到位,我做的每一件事都是認(rèn)真對待,從不疏忽一個小細(xì)節(jié)。
所以我的認(rèn)真取得了這個優(yōu)異的成績。嘉怡要記住不管你考多少都得記。翰灰湴粒o下心來認(rèn)真做每一件事。
語文作文300字 篇7
我的“貓老師”有一頭長長的頭發(fā),一雙又圓又大的眼睛,一張能說會道的嘴。她五官精致,顯得十分美麗。你猜猜她是誰?她就是我的語文老師——鄭老師。
鄭老師溫柔得就像一只可愛的小貓。很久以前,我遇到過一位嚴(yán)厲的老師,這位老師經(jīng)常拿著長長的尺子來上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分害怕他。鄭老師卻不一樣,她每天臉上都洋溢著歡樂的笑容,對我們十分溫柔,每天跟我們上課都是有說有笑的,總是耐心地輔導(dǎo)我們,遇到難題她會鼓勵我們思考。
鄭老師還是一位敬業(yè)的`老師。在一個炎熱的下午,我們所有同學(xué)都被留堂了,鄭老師用課余的時間輔導(dǎo)我們不懂的知識。那天晚自習(xí)結(jié)束后,所有同學(xué)都去飯?zhí)贸韵沽,我發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室里認(rèn)真地批改作業(yè)和試卷,后來我才知道,她直到晚上差不多十一點才回家,她想第二天上課前把作業(yè)批改完,上課時跟我們評講,讓我們及時鞏固知識。
我非常敬佩鄭老師,她是我遇到過最好的老師。
語文作文300字 篇8
世界上,有很多讓人留下深刻印象的動物,有勤勞的蜜蜂,有活潑的小鳥,調(diào)皮的小狗……可是,那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啟示。
有一天,我在家里看電視,正當(dāng)抽出餅干時,忽然發(fā)現(xiàn)在陽臺的`邊上,有昨天沒吃完的一塊小面包,上面有很多小黑點。走近一看,呵,原來是幾百只小螞蟻在把面包分成一小塊一小塊地運回它們的家。這些螞蟻分工明確,有的在分面包,有的在把面包屑運回家,有的在觀察天氣情況,保護“運輸隊”不會遇到危險。這支井然有序的“隊伍”就這樣繼續(xù)工作著。
半小時過去了,忽然出現(xiàn)了新的情況,螞蟻們留下了幾只守在面包上,其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘后,突然陰云密布,雷聲大作,傾盆大雨轟擊著大地。等到雨停,陽光再一次普照大地時,螞蟻們又繼續(xù)把面包運回了蟻巢。
我持續(xù)觀察了大約三個小時,螞蟻們把面包都運回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啟示“滴水能將石穿透,恒心做事必成功。
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